有关美丽的春天二年级作文3篇
美丽的春天二年级作文篇1
听,春姑娘的脚步声越来越近了;看,小草在发芽,野花在怒放,柳树在蒙发;这一切就是春天的表现。对!美丽的春天。
我,一个普通的小学生,来到临江而建的江滨公园寻找春天。瞧,草地上生机盎然,一颗颗生命力顽强的小草,在寒风凛烈的冬天藏在地下,在温和日丽的春天,正一个个破土而出,为大地增添了生机。真就是像那句古诗所说的那样“野火烧不尽,春风吹又生”。草地上无数的野花竟然也忍不住展开它那美丽的花朵,还散发出淡淡的花香。既然连野花都竟相开放了,那么粉红色的桃花呢,自然也就是昂首怒放了,花香都聚集在一齐,构成了一种独特的清香,香飘十里。
俗话说:“好雨知时节”,这时,忽然下起了蒙蒙的细雨。就是这催醒了杨柳,使它们抽出嫩叶,微风让它们摆动腰肢随风飘舞,发出“沙沙沙”的响声。雨水又润醒了报春花,报春花迅疾地张开了报春的喇叭。顿时,我觉得花更红了,树更绿了,天更蓝了,太阳也更加温暖了,大地变得五彩斑谰了。
突然,我听见了几声鸟叫,抬头一看,回来就是几只小燕子飞倦了,落在电线上。那电线仿佛成了五线谱,而活泼可爱的燕子,就成了五线谱上变化万千的'音符,而它们唧唧的声音正就是春天的赞歌。
奔腾的江水,让我感受到了春的气息;那奔腾不息的江水就是春剧烈的脉搏,为大地带来生机;那奔腾不息的江水就是春的脚步,把我们带到了春天的世界里。
顿时,我找到了春天,春天就是无处不在的,而我们更就是“祖国的春天”,我们要好好学习,为祖国创造更加完美的明日。
美丽的春天二年级作文篇2
嘀嗒…嘀嗒…,这就是谁敲着动听的音乐?噢,原来就是春雨呀!春雨敲响了窗户,嘀嗒…嘀嗒…真好听。呼…呼…这就是谁唱着好听的歌曲?噢,原来就是春风呀!春风吹拂着柳枝,像就是在帮柳树梳头,叽叽、喳喳,这又就是谁叫着欢乐的声音?噢,原来就是小鸟们在树枝上叽叽喳喳地讨论呢!
快乐的春天就在这里,春天带来了美好的开始。
美丽的春天二年级作文篇3
春天又回到大地上了!大地苏醒了,小草探出头来,柳树抽出了新的嫩枝绿叶,动物走出了洞穴……
一个风和日丽的上午,我很快写完了作业,妈妈和爸爸决定带我去“寻找”春天。
刚走进公园,我就找到了淘气的春天,它是柳树!它抽出了嫩绿色的叶子,摇着长长的辫子,为春天增添了许多生机。
我们又往前走了走,又发现了春天。它是缓缓流动的湖水,那湖水清澈见底。春天把冬天冻得僵硬的大冰块融化了,我们又能听见春天欢快的歌声了。看!这里还有小鱼呢!一条、两条、三条……小鱼儿在欢快地游泳、嬉戏。如果你投下一把食物,它们会争先恐后地吃食,吃完后一转眼就游走了。
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【必备】美丽的春天二年级作文3篇
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美丽的春天二年级作文七篇
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关于美丽的春天二年级作文3篇
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写一篇关于植物的作文
1、写一篇关于植物的作文:仙人掌 我家的阳台上有一盆仙人掌和一盆芦荟,仙人掌的气势高扬,芦荟长得翩翩起舞。 仙人掌的身体整个是椭