种子发芽了

早上起来，我来到阳台，突然看见花盆里发芽了，有一个嫩黄嫩黄的小芽。芽很短，仔细看，有小点儿，芽很脆弱，仿佛一模它就会死。看着刚长出来的芽，我开心极了。

第二天，我发现芽长高了，在土里随风飘动。再看呀！又长出来了一个新的芽，新芽绿油油的，可爱极了！

第三天，一个芽已经长得很高了，有四片小叶子，很像四叶草；一个芽长出了两片淡黄色的叶子；还有一个芽才刚长出来。我摸了摸土，呀！已经干了，我急忙浇上了一些水。不好，刚长出来的芽浮在了水上，我想都怪我把水浇得太多了。

第四天第五天直到15天都没有任何变化。等到20天的时候，我发现一个芽开花了，淡淡的，像白不是白，像红不是红，应该是淡粉色小花。花有六片花瓣，中间有一些白黄白黄的花粉，闭上眼睛一闻，有点淡淡的清香，一模，软软的。再看茎，有许多桃心般的叶子，真是可爱极了。另外一个芽开出了黄色的小花，像一位穿着黄裙子的仙女。一模，不好，花瓣被我捻碎了。我伤心极了，因为在我种花的过程中，毁掉了两个芽，还有一朵花的生命。

不过我还是感到很自豪，因为我终于把花种出来了。

种子发芽了

前几天劳技课上，老师给我们班每人发了几粒种子，让我们把种子带回来种到花盆里。我仔细看了下这些种子，细细长长的，就像小逗号一般大小，心想：这么瘦小的种子能长大吗？

放学一回到家，我便马不停蹄地忙开了。我用小锹在院子里挖了些土装进花盆，把种子埋进去，浇上适量的水，便开始盼星盼月亮的巴望着种子赶紧发芽。每天一大早，我就把它们搬出去接受阳光的照耀和雨露的洗礼。晚上再搬回家，用塑料袋给它们做了个小温房。

一天早晨，我正要把花盆搬出去晒太阳，惊奇地发现有两粒种子已经发芽了！我兴高采烈得喊全家人一起来欣赏这两颗小嫩芽，只见它们娇嫩纤弱，淡紫色的茎，泛出一点深绿色，弯着腰，还打着卷，真是有趣。我小心翼翼地给它们浇了点水，又把花盆搬到了阳台上，希望它们能快快长大！

晚上放学后，我迫不及待地跑到阳台，没想到这两颗小嫩苗已经长出了叶子，叶子绿绿的，又细又长，摸上去滑滑的，像绒毛，软软的。我想象着这花长大了会是什么样，有可能像月季，花瓣粉红圆润，有可能像兰花，花瓣白嫩细长

小嫩芽，快快长大吧！让我看看你们隐藏了这么久的身份，到底是啥！

我的读书故事

读书破万卷，下笔如有神我也是一个爱读书的孩子。在茫茫书海中，要挑出一本喜爱的书，真是不容易。小时候，我最喜欢读《安徒生童话》，那时，妈妈每天晚上都讲一些故事，哄我入睡。书中的故事常常使我悲欢离合，比如：卖火柴的小女孩让我不由自主的同情小姑娘，皇帝的新装让我知道世上还有不穿衣服的皇帝，灰姑娘使我落泪如珠

渐渐的，我升入三年级后，这些故事已经不能再满足我的需求了。于是，妈妈又给我买了一本本作文书，并让我把书中的好词、好句、好段摘抄下来，并记在脑子里。在一次作文课上，老师让我们写一篇《我最开心的一件事》，于是，我将自己的亲身经历与积累下的词句写下来，竟然被老师当做范文在班上朗读。通过看书，大大提高了我的写作水平和想象力。我想，这就是课外读物的馈赠。

就在这个暑假，老师让我们阅读《草房子》，我利用暑假的时间，看完了草房子这本书。在这次的阅读交流会上，我对答如流，同学们向我投来了羡慕的目光，我开心极了。

高尔基说书籍是人类进步的阶梯，莎士比亚说书籍是全世界的营养品，同学们，请热爱读书吧！