蜗牛篇1

“该不该搁下重重的壳/寻找到底哪里有蓝天/随着轻轻的风轻轻的飘/历经的伤都不感觉疼”

“他在学会走路前，就对音乐很敏锐。”她回想。周妈妈在他四岁的时候，就送他进钢琴班学琴，而且他弹得不错，像个钢琴狂。高中钢琴老师说，周杰伦十几岁时，就可以即兴表演。出了琴房，周杰伦是个再普通不过的青少年，当其他同学都在附近打篮球时，他却一再重复地看功夫电影和打游戏。其他人都忙着准备大学联考，他却是逃课、加倍练琴，人生漫无目标。

年轻时的周杰伦，说来有点自闭、笨笨的。高中英文老师以为周杰伦有学习障碍：“他脸上表情很木讷，我以为他笨笨的。”这小子无法专心上数学、科学课，就连英文作业也荒废。但周妈妈叶惠美却注意到这个安静又害羞的小孩，从小就对西洋流行乐或古典音乐特别敏感。

“我要一步一步往上爬/等待阳光静静看着它的脸/小小的天有大大的梦想/重重的壳裹着轻轻的仰望”

音乐救了他，给他带来幸运。有一位学妹帮他报名“超级新人王”这个台湾的偶像征选节目。该节目制作人后来和讶异不已的周杰伦联络上，要他参赛表演。但周杰伦不敢独唱。最后，他帮一位想当歌手的朋友钢琴伴奏。表演得很差。当时节目主持人吴宗宪一直都在寻找新人。他看了一眼那个紧张的钢琴伴奏小子和歌声像乌鸦叫的歌手，心想，算了吧！吴宗宪说：“我一点都不觉得好听，那个歌手唱得真烂。”不过，他看了看乐谱：“我从裁判的肩膀后头，看了一眼乐谱，结果惊为天人。非常地复杂、做得很棒。”录完影后，吴宗宪走到后台找周杰伦，他当时头戴棒球帽，几乎盖住整个眼部。吴宗宪回想：“我对他的第一印象，就是他很安静、很害羞。我以为他自闭。”

吴宗宪签下他，专职写歌，一年半后，吴宗宪决定把阿尔发唱片的经营权交到他的朋友、同时也是歌手的杨峻荣手上，周杰伦才从幕后走向幕前，成为偶像歌手。3个月内，周杰伦完成了自己的第一张专辑。

“我要一步一步往上爬/在最高点乘着叶片往前飞/任风吹干/流过的泪和汗/总有一天我有属于我的天”！

蜗牛篇2

“是牛不耕地，身上背了个窝”你们猜是什么？是蜗牛，蜗牛的壳很脆，如果你一不小心踩上去那壳就碎了，每当天气越来越冷蜗牛就会躲进壳里冬眠，在蜗牛冬眠的时候它会在壳的最外面用粘液织成一个网，让你认为它已经死了。

蜗牛的触角有一对大的，一对小的，它的眼睛长在大的一对触角上，它的眼睛很小所以我们要用放大镜才能看见它的眼睛同时它的嘴巴、鼻子也很小，你碰蜗牛的这个触角这个触角就会缩回去，当你继续碰它的话它就会吓得躲进壳里。

蜗牛走路很慢，为了让它爬快点我放了一片菜叶在它前面，可它还是慢腾腾的散步，真气死我了。突然我想了一个主意我把蜗牛放在纸杯里倒满水，看它能不能爬快。它果然爬得快多了，原来它怕水啊！

蜗牛的粘液是透明的。你知道吗？有一首童谣说：“小蜗牛，记性差，常常找不到家，路上留下一条丝。”所以呀小朋友认为蜗牛是因为怕迷路所以留下粘液的，其实呢，这粘液可以帮助它滑行，要不它就真的寸步难行了。

蜗牛篇3

在我家楼下，有一个小花园。有一天我放学回家的时候，在花园里我捉到了几只蜗牛。看着蜗牛的怪模样我感觉很好奇，我就把它们带到家里放进了一个纸杯里。

蜗牛们安静得呆在纸杯里，它们的身上都背着一个灰褐色的螺旋形的壳。过了一会儿，其中的一只小蜗牛悄悄地探出头来好奇得张望着。小蜗牛的头上长着一上一下两对触角，上面的长，下面的短。它伸长了触角左右探了探就慢慢向前蠕动，蜗牛的身体很软并且粘乎乎的，身体下面还长着像吸盘一样的脚。一会儿它爬到了杯子的沿壁上，我用手轻轻地碰了一下它的触角，它的触角马上就缩进去了，再去碰它的时候，小蜗牛吓得把头都缩到了背上的壳里。

后来在妈妈帮助下，我上网查了一下关于蜗牛的资料，了解到了更多蜗牛的知识。小小的蜗牛虽然不好看但对我们人类还有很多贡献呢！蜗牛真是一个可爱的动物。

蜗牛篇4

一只大蜗牛的背上趴着一只刚刚出生的小蜗牛。小蜗牛小得几乎看不见，很少有人注意得到小蜗牛的存在。

”儿子啊，儿子，已经是早晨了，快把眼睛露出来吧。“大蜗牛叫着。

”没有下雨吗？“

”没有。“

”没有刮风吗？“

”没有。“

”真的？“

”是真的，儿子啊，快把眼睛露出来吧。”

“那好吧。”小蜗牛脑袋上悄悄的露出了一双细细的眼睛。

“儿子，你脑袋上有个很大的东西，对吧？”蜗牛妈妈问。

“恩，这个刺眼的东西是什么呀？

”是绿色的叶子。“

”叶子？是活的吗？“

”是活的，不过不会把你怎么样的。“

”啊，妈妈，叶子梢上有个闪亮的圆球。“

”那叫朝露，漂亮吧？“

”好漂亮啊，圆圆的！“

这时，朝露突然从叶梢滑落，掉到了地上。”

“妈妈，朝露逃跑了。”

“是掉了。”

“它还会再回到叶子上来吗？”

“不会回来了。朝露一掉下去就会破碎的。“

”是吗？好可惜。“

在微微的阳光下，小蜗牛惬意的与爸爸妈妈说着话。

蜗牛篇5

今天，科学老师让我们欣赏了一组图片。放眼望去，那一片草原似绿色的地毯，上面嬉戏着色彩斑斓的花蝴蝶和优雅的红蜻蜓。

同学们都被这美丽的景象陶醉了，可我的注意力却集中在不起眼的蜗牛上，它们聚集在草木丛生的水边，拖着粘液到处爬，他们有的像学者，爬到树干上似乎在研究历史的变迁；有的像诗人，爬到草梗上似乎在做朗诵前的沉思。

忽然，飞来了一只小昆虫，打破了大自然的宁静，它用它的小针给蜗牛扎了一针，蜗牛就不动了。随即赶来了一大群模样相同的小飞虫，他们围着蜗牛上上下下，似乎在为蜗牛刷洗身子，可是，不一会，树干上的“学者”不见了，草梗上的“诗人”不见了，地上又多了一个个空蜗牛壳，回到家我查找资料才发现这小昆虫竟是大名鼎鼎的萤火虫！

大庆市直属机关一小四年级 王鹤维

蜗牛篇6

清晨，我快速地吃好早饭，休息了一会儿，便迈着小步，悠闲的走到公园里去玩耍了。

到了公园里，我慢幽幽地走到草坪上，睡了下来，“哇，好舒服呀！好久没有这种感觉了，这种无悠无虑的生活，如果能为持就好了。”因为：我最喜欢这种生活了。我无意中听见了一种细小而有微弱的声音，好象在说：“哇靠，你够狠的了，这么重，真是压死我了啊。”我立刻爬起来，一看，原来，是一只弱小的蜗牛被我的大手掌给压住了。我真是很惭愧，竟差点把一个活生生的小生命给送入黄泉啊！

我对他说了一声：“对不起！”他似乎听明白了我的话，用他那两根像孙悟空的小金箍棒一样的柔柔地碰了碰我，好像在说：“没关系的。”接着，我马上跑回家去，拿了一只大盒子，顺便带了些：蜗牛最喜欢吃的大白菜等等去，又立刻飞奔到公园里，来到了刚才的地方，“谢天谢地，那只小蜗牛还在！不然我就要白跑一趟了啊。”我小心翼翼的把蜗牛放在了大盒子里，然后又把一些食物放了进去，他一开始好像有一点害怕，用触角试探了一下，觉得没什么“敌人”，就生出小脑袋，开始运动了，他爬的很慢，爬到哪里，哪里就有粘液，他爬到大白菜旁边，吃也没吃，就靠在大白菜旁边，不知道在干嘛，好像在睡觉，我以为他不喜欢吃大白菜，所以就把大白菜拿掉了，我一看大白菜，大白菜的上面都是一个一个的洞原来是我没看见他在吃大白菜。

时间过的很快，一下子中午就到了，我得回家了，我只能跟他说：“再见了。”他好像真的明白了我的话，摇了摇触角，好像在跟我说：“再见呢！”我只能依依不舍的走了。