关爱

寒风凛冽。北风呼号，天空阴沉沉，似乎随时都可能打雷下雨，我的思绪被即将到达的自闭症儿童的幼儿园所吸引了，心中十分好奇自己将要关爱的自闭症儿童到底是什么样的，为什么要被我们所关爱呢？

我到了大门口，一群和我差不多的的六年级同学已经在这等候了，人到齐后，园长先发话了，说自闭症儿童又被称为来自星星的孩子。

我们进了园，到了大班，那里有许多的孩子，我们一个人跟着一个自闭儿童。

我分到了一个男孩子，他大约在5岁左右，脸蛋圆圆的，一双大眼睛一眨一眨的，十分可爱，他的小嘴咧的大大的，像两只元宝一样，我怔住了，竟没有看出一点与其他儿童不一样的地方。只是神色有些不对，心里十分奇怪，他为何需要关爱。

他走了过来，我刚想和他打招呼可他却像没看见似的径直走了过去，也不打招呼，在我边上就自顾自的笑了起来，还自言自语的，眉毛还在脸上乱舞，已经不知道想到哪里去。我顿时有些不知所措，但同时也明白了他们为何是自闭症儿童了，谁也不理谁，只生活在自己的世界里，我下定决心，一定要帮他走出自己的内心世界。

我走了过去，向他打了声招呼，可他却全然不知，把我完全当成了空气。我试图了解他的爱好，与他进行对话，终于，我了解到他喜欢画画，便取来纸和笔，教他画画，他立马兴奋的看了过来，我手把手的教他，让他的内心被安抚。

这时，他终于感受到了我的关爱，怯生生地说了声：谢谢！我顿时开心地笑了。

自闭症是一堵厚厚的城墙，挡住了他的内心世界，让他打开了内心的窗户，不管内心多么铁石心肠，但是在受到关爱之后也会渐渐变软。

关爱孤寡老人

每年的三月，是学雷锋活动月。这个月里，上饶五小在全校开展传承雷锋精神 做雷锋式好少年志愿服务月活动，师生们唱雷锋歌曲，讲雷锋故事。我们一行四十多人还在老师带领下，穿着整齐的校服，戴着鲜艳的红领巾，走进福海老年公寓，看望这里的孤寡老人，献出自己的一份爱心。

我们大家有的拎着营养的牛奶，有的提着可口的水果，有的捎上香甜的蛋糕，还有的带着劳动工具，带着全校师生的祝福，来到敬老院，与老人们互动。原本冷清的院子里一下子热闹起来。

食堂里，一些同学用带来的彩纸、陶泥，心灵手巧地做出各种小饰品送给老人；一些同学陪伴老人左右，谈笑风生地与老人聊天；一些同学拿出自己的绝活，表演节目给老人看食堂外，有的同学提着水桶在洒水，有的同学拿着扫地在扫地，有的同学站在窗台边正用抹布抹玻璃同学们热火朝天地干着，有的还心情愉快地哼起了歌。

院子、房间打扫干净，小饰品做好送完，我们纷纷拿出带来的水果、牛奶、面包和蛋糕，盛在小盘子里，喂给老爷爷老奶奶吃，老人们连声夸我们是乖孩子，脸上绽开幸福的笑容。

欢乐的时光总是过得好快，我们频频招手，和老人们依依惜别。虽然相处的时间短暂，但爱老敬老的美徳又一次深扎我们的心灵。我们用真切的行动弘扬了雷锋精神，为老人送去祝福和快乐。我们小小的心已和老人们的心连在一起，有机会我们还会再来看望你们的。

关爱满人间

敬老爱老是中华民族的传统美德，我们的父母从小教育我们要尊敬老人、爱护老人。尊敬老人、爱护老人，不仅要表现在口头上，更要体现在实际的行动中。

记得第一次去敬老院是在我小学一年级的时候。那是春节前夕，妈妈带我和小伙伴们一起去敬老院。在敬老院，我们给爷爷奶奶们分了带去的各种水果和蛋糕。在敬老院，我和我的好朋友还给爷爷奶奶表演唱歌跳舞。在敬老院，一起去的大哥哥和大姐姐们带了笔墨纸砚，写了很多的春联和福字。在敬老院，我和小伙伴们在院子里嬉戏打闹，逗得爷爷奶奶们开怀大笑。看到爷爷奶奶们红光满面，神采奕奕，精神抖擞的样子，我觉得我们做的这件事情非常有意义。

离开敬老院，我感触很深，尊老敬老不仅是我们的责任，更是我们的义务。我们作为一名小学生，应该把尊老敬老传统美德传承下去。我们尊老敬老就是爱国，让我们一起行动起来吧。