有意义的一天篇1

今天，我去做了个调查，这个调查是我们老师特意制作的“胆量计划”让我们走近社会，了解社会。

调查的活动是了解不良行为，调查地点是街道，公园，马路边，超市，剧院门口或小区等多个地方。调查结果呢？较好。因为有3人调查失败，不过第一次有这种活动，结果还算可以。

在调查之前，老师传授了许多“秘诀”。比如在调查之前要问一下忙不忙，别人的正事才是要紧的，还有在最后再问别人有没有一些不良行为，不然，人家不告诉你正确的回答，你是不会有精准的数据的，对啦，还有，在最后要对别人说声谢谢，和再见这样的礼貌用语，来提升自己的习惯……

说了这么多，还没告诉你们调查情况呢！

告诉你们，我在调查过程中，有一个叔叔对我说很多，我正要对他说谢谢，再见时，他突然说：“不给采访费吗？不贵的，听别人说一小时800元！”我心里一惊，这也太黑了吧，要钱也不能这个样吧。最后，我和一位和我一起采访的搭档，逃命似得跑了。事后，想起来了，心里也砰砰直跳。

还有一个对我影响很深的调查“事件”，调查对象是一位警察，中年人，给我说了很多，他说不良行为有很多，重的就有赌博公司没人举报，制止；还有啊，假如我被人劫持了，打110报警，110就会说还没死，不算大事，不用报警。这位调查对象认为政府腐败，影响城市容貌啊！人命关天之事有时也坐视不管。我感觉得到他的内心在呐喊，可我不知道，他是对是错。

这个”胆量计划“对我受益匪浅，这就是有意义的一天。

有意义的一天篇2

星期六，我上完兴趣班回来听见爸爸说：“下午去常州玩。”我非常高兴，因为可以去常州玩了。

下午，爸爸带我去看舞台剧——《喜羊羊与灰太狼之三个愿望》，它告诉我们要勇敢一点，还要善良。所以，我很喜欢这部舞台剧。接下来，我们来到常州规划馆和博物馆。一走进去，就看见许多有趣的东西，比如：常州模型和许多建筑模型，我还认识了许多名人，动物，地方。知道了古代的一些知识。看完了这些介绍，我们就要回去了，可这里太好了，我有些依依不舍。不过他们要关门了，所以我们只好走了。

今天让我学到了很多的知识，真是有意义的一天啊!

有意义的一天篇3

在我家的后院，有一片空地。没有一草一木，毫无生机。有一天，我突发奇想：何不栽一片树呢？于是，我就找来隔壁的小伙伴小丽和我一同种树。我让爸爸帮我找来了一棵小树苗。我们拿起铲子、水桶等工具就出发了。到了目的地，我们选好了一块地，便开始了这项“伟大的工程”。我拿起铲子在地上挖了一个坑，小丽接着小心翼翼地把树苗放进坑里。我用手捧土把树根埋好。这时，小丽提来了一桶水。我把桶接过来，给这棵树苗浇了水。望着我们合作的成果，我俩都笑了。今天真是有意义的一天啊！

有意义的一天篇4

“叮零零，叮零零”。放学了，我快速地抄好作业，收拾好书包，向学校大门走去。

我和三个小伙伴走在一起，因为我们早就约好了今天下午放学后去儿童乐园玩。我们一边热烈的讨论着一会玩什么，一边走着，不一会儿，就到了儿童乐园。

儿童乐园玩的项目可真多呀！有捞鱼、旋转木马、小型摩天轮、划船、滑滑梯等。而我和小伙伴们最喜欢的是反斗城。我们迫不及待的跑进反斗城，立即向“无底洞”跑去，这是我们几个平时最爱玩的项目，因为它不但可以锻炼我们的胆量，还可以锻炼我们的身体。“无底洞”是由绳子编织成一格一格的棱型而形成的一个U型的网一样的大洞。

我们玩得正开心时，一位3、4岁的小弟弟也想下来玩，站在“无底洞”上面，正想往下爬，不料一脚踩空了，滑了下来，哇地哭了；他的妈妈在洞外干着急，因为她进不来“无底洞”把她的宝宝抱出去，而小弟弟由于很害怕，加上腿上又蹭破了皮，哭得更伤心了。我和小伙伴们一商量，想到了一个办法，就是大家齐心协力把小弟弟抬上去。我让小弟弟先把右脚放到其中一个棱型格子里，再把左脚也放进另一个格子里，然后用手抓住绳子，一步步的往上爬。我和小伙伴托着小弟弟的大腿，让小弟弟一格一格的向上爬，我们一边托着小弟弟向上爬，一边鼓励他“加油！不要怕！加油！”小弟弟也不哭了，听话的向洞口爬去。终于爬上去了，小弟弟跑向他的妈妈，两人都开心的笑了。小弟弟的妈妈对我们说：“谢谢你们，你们真棒！”我们高兴的和他们说：“不客气！再见！”

这次的事情让我懂得了团结就是力量，助人为乐，自己也会快乐！