竞争的初中

上了初中就会有更多的想法和更多的要求，当然了，上了初中就跟小学不一样了，科目变多了，作业变多了等，但是最直观的就是排名了，由此可以说我们的初中是一个竞争的初中。

我们就从成绩排名来说吧，小学的时候考试完后不排名，只不过是语文总成绩和数学总成绩排名，而且还不公布给家长，所以在小学的考试成绩中，根本看不你到底学的扎实不扎实，但是到了初中就开始排名了，不像小学注重全面发展了，谁都不想落到最后一名，所以有些同学努力了，由此也有了竞争，可谓是学习上是竞争对手，学习下是最好的朋友，要是你考得高了，年纪排名靠前了，你就在老师心目中是个好学生，你的家人也开心，要是你考得不好，你就会受到差生的待遇。

初中就是这样的残酷，你努力了就能跟上，你不努力只会落下，如果你每节课要是落下了一点，日积月累的下来，你会慢慢的落后，平常看不出来，等到成绩出来的时候就见分晓了。

包括还有其他的像武术跑步跳绳等体育这方面的也是有竞争的，随着年级和年龄的增长，体育这个科目也加进了，考试成绩里，也成为了竞争的一个科目，所以体育也要重视起来。

初中数处处是竞争，我们需要更努力，才能在紧张的气氛中找到属于自己的节奏，而不被别人带乱！

学习梅花拳

武术可算是我的强项了，因为我上了许久武术兴趣培训班，比如上个月我们班学习的长拳二段在武术班我早就学过了，而今天的梅花拳我连见都没见过，所以我很期待这节课。

刚进入小自习时间，只听话筒中讲到：初一年级赶快下楼，在操场练习健身拳操和长拳二段。我听后心中乐开了花，立刻冲出教室，跟着旗手往操场走去，来到操场，只见主席台上站着一位体育老师和四位同学，主席台正前面是初二年级的大哥哥和大姐姐们，我们则站在学哥学姐的后面，真是人山人海。

站好队后，我的脑海里出现了长拳二段和健身操拳的动作，一个一个仿佛都刻在我的脑子里，随时拿出来就可以用，但是听同学们说今天要学梅花拳，什么梅花拳啊？听，到是听说过，可是我没有见过梅花拳是什么样子？看来我又要学习新知识了。

温习完长拳二段和健身拳操，我们终于开始了梅花拳的学习，我揉揉眼睛，瞪大了往前看，但是不得不说学哥学姐们都太高了，挡住了我的视线，所以只好在跳起来的一瞬间瞅一眼，第一个动作大致是右脚向前迈步，双掌向外侧伸出，掌心朝上，咦？这个动作真奇怪，据我常年在外练武猜测，下一个应该是并步按掌，果然不出我所料，并步按掌后是右手抱掌，左手向下按掌，这个梅花也真是奇怪，我马上调整了一下位置，目不转晴地盯着老师的一招一式，认真地去模仿，虽然有些动作我说不去名字，但我还是把它们默默地记在了心理。这套梅花拳最简单的就是中间的一部分，大式、小式、反劈掌、弓步亮拳、提膝亮拳，跟着老师的节奏把这些动作连续做四遍，整套拳就被我轻而易举地拿下了。

虽然没学过这段拳，但在我看一遍后，就能一个动作不差的把整套拳打下来，是因为什么呢？是因为我们只要抱定一个渴望学会的态度，不管这套拳有多么难，只要仔细观察，认真钻研打个三两遍也就学会了；反之，如果学习的态度不端正，总是嘻嘻哈哈，没有正事和想学会的决心就算你打上十遍，你也不一定会把一套比梅花拳还简单的打下来了。生活中也是这样，学习、做事更是与你学习的态度相挂钩。

选择

选择在这个大千世界里。十分常见。可每次选择时都让你十分困惑。不知如何选择。

今天的天气。乌云密布。天空失去了往日的色彩。地上花都低下了。头小河都似乎不再流淌。我的心情也是如此。我走到家门口。看着那沉重的大门。都好像打开门就是地狱。这让我脑海里不禁的犹豫起来：我这次考的很差。母亲可能不仅会骂我。可能会打我。到底该不该回家？我都这么大了。也不可能搞失踪啊！我紧锁眉头。手里不知不觉的颤抖起来。终于我实在按耐不住了。一把把门打开。第一眼看到是。母亲那凶神恶煞的的眼神。不会吧！难道他知道我考得很差？我没有说话。只是静悄悄的走到我的房间。关上门。我终于松了一口气。我蹲下来。不停地呼呼着。这时我心里想的全是母亲会怎样说我打我？可是这样躲得过初一。躲不过初二啊！果然好景不长。母亲先找到我对我说：儿子啊。今天我做了你喜欢的菜。去尝尝看妈的手艺好不好？我的心不觉得怦然一震：母亲这样对我。我却欺骗她。我真不孝。妈。我我吞吞吐吐的说：我考的不好。你打我吧！怎么会呢？儿子。你一直是我心中的希望看着母亲的孝。我不禁泪眼朦胧。

选择决定着一切。也操纵着一切。