书的哭诉600字作文
书的哭诉篇1
我是一本书,科室主任一点也不珍惜我。不信,我就给你们慢慢说吧!
下雨天,他把我当雨伞遮雨,雨林的我全身湿透透的,还差点“挂彩”呢!等我干了,浑身皱巴巴的。中午,火辣辣的太阳在天上,热极了,他用我给他当扇子,他到凉快了,那我呢?
周末,他和家长去山上,走累了,就坐在石凳上,可怕吧新衣服弄脏了,就把我放在屁股下面。他干净了,我呢?
我的小主人啊,我给你那么多知识,你什么时候能珍惜我,爱护我啊!!
这是我小时候对代数的故事,把书当成了活物来告诉大家要爱护好你们的书,因为是它让我们学到知识,我们要保护好它。
书的哭诉篇2
我是一本崭新的人见人爱的书,闻起来还有一股墨水的香味。小主人把我买回去了,刚开始小主人很爱护我,帮我穿上外套,可是,好景不长,主人不爱护我了,小主人把我当扇子扇,搞的我眼冒金星的,还拿我当垫子坐,把我弄成了肉饼,我劝主人,主人就是不听,小主人说:“你再说我就把你丢到河里去。”我无话可说。但是,主人又拿我当挡箭牌,一个小石子我还可以对付,可是,一个接一个的小石子打的我头破血流的,我劝小主人说:“小主人,小主人,你能不能不拿我当挡箭牌,我都受伤了。”小主人说:“不许说话,要不然的话,我就把你扔到垃圾桶里。”我很害怕,因为我不想到脏的地方去,所以我还是无话可说。一天,主人放学回到家看见我脏脏的,主人随手就把我丢到了外面,我伤心地哭了,我边哭边说着:“我是有知识的书,你不爱护我,我也不让你得到更多的知识。”所以,让我们做个认认真真读书的好人,认认真真学习的好学生。
书的哭诉篇3
大家好,我的名字叫作“书”。人们学习知识离不开我,可我的命运却掌握在主人的手中,我的小主人一点也不爱惜我。“呜……呜……”,不信你听。
每当小主人发脾气时,我便成了他的“出气筒”。他愤怒的抓起我,随手把我的身躯撕掉,揉成一团,丢在垃圾桶里,害得我破断骨折,腰酸背痛,我在又臭又脏的垃圾篓里孤独地哭泣着,哭泣着……
每当小主人陷入深思时,我又成了他的“快乐园”。他拿着笔,闭着眼,嘴里叽哩咕噜地念着什么,还在我的身上乱涂乱画,把我画得像丑八怪似的。一想出答案,他就会莫名其妙地拍手叫好,把我吓得要命……
下雨时,我又成了小主人的“护身伞”。他把我顶在头上,大雨淋得我全身湿淋淋的,跟落汤鸡一样,冷得我直哆嗦……雨后天晴,小主人也不帮我晒晒大阳,我全身皱巴巴的,有的地方还长出“霉芽”来,难受极了!
每当小主人嬉戏玩闲时,我又成了小主人“练武”的“挡箭牌”。小主人挥舞着我,挡住了向他飞来的小石头,并且在我的“掩护”下,向伙伴们发起反攻。我被打得伤痕累累,面目全非。而小主人却一点儿也不关心我。当时,我是多么伤心啊……
我的苦,道不完、诉不尽。有说不出的苦,流不完的泪。小主人们,希望你们能听到我的呻吟后,看到我的痛苦,能为我排忧解难,爱惜我,我能带给你们丰富的知识呀!
救救我吧,小主人!
书的哭诉篇4
我是一本普普通通的书,能够给同学们带来无穷知识的书。可是对于我的主人,我极不满意,因为我的主人太不爱惜我了。不信?就听我慢慢说来吧!
下雨天,他把我当雨伞,雨淋得我全身湿淋淋的,还差点弄起我感冒了呢!干了以后,我全身皱巴巴的。可难看了!
中午的时候,热气直逼,小主人毫不客气地拿起我扇风,慢慢地,他倒是凉快了,可我却全身都抖得快散架了。
星期天的时候,他和几个同学去草地上玩,玩得累了,他们便坐在草地上休息,可小主人为了不弄脏他的新裤子,居然把我当成坐垫,放在屁股下,全干净了,我呢?全身沾满了泥。
下课时,我却变成了小主人的武器――攻击时的刀、防守时的盾……突然一颗小石子飞过来,小主人立即把我当做盾挡住了石头,他没伤着,我却痛的受不了了。而且在我的“掩护”下,小主人向朋友们发起了进攻,结果我被打得面目全非,伤痕累累。他倒丝毫未伤着。这时我是多么难过,多么伤心呀!
我的小主人呀!我是供你学习、掌握知识的,我是多么希望你能爱惜我呀!希望同学们你们能够爱惜我。
-
三年级父母的爱作文300字
1、三年级作文父母的爱 有一种爱,在你成功的时候,记起你继续努力的信念;有一种爱,在你失败时,牵动你奋斗的动力;有一种爱,在你放弃时,激励