长大后我将成为你篇1

你，是我佩服和崇敬的人，我期望长大后也能成为你，我的老师！

能写一手好字的，是你！你的字骨气劲峭，法度严整。钢笔字写得让人不由自主地发出赞叹：“多美啊！”一个个字被你那么一写，就变成了一个个潇洒清秀的少年，就变成了一个跳动的音符，就变成了一个个美丽的天使。认认真真观察你的字，用笔匀而藏锋。每当我看到你的字，总想：我要是该多好啊！

能朗诵得令人身临其境的，是你！一篇文章，是没有生命的。但你，总能让文章活了起来。你读起来抑扬顿挫，时而激昂，时而低缓，时而欢喜，时而伤感。在朗读一篇文章时，你总是让我听得不由赞叹。仿佛，这件事就发生在我们身边，这个人就在我们眼前。任何一个人听了你的朗诵，有谁不为你鼓掌？有谁不为你竖起大拇指？每当我听到你的朗读声，总想：我要是你该多好啊！

老师，你在我心目中永远是我的榜样。我知道，能成为像你这样的人是非常不容易的。我希望长大后成为第二个你，所以，我从现在就要把握住每一分钟，将学习这方面做好。我明白“一个人只是呆呆地坐着，空想着自己所得不到的东西，是没有用的。”只有付出耕耘，才会收获到成果。

我希望我付出的努力没有白费，长大后像你一样能写出一手好字，能朗诵得那么好……长大后，我将成为你！

长大后我将成为你篇2

老师，没有过高的职位，也没有令人惊羡的盛名；但是，他们在自己的工作岗位上，默默奋斗着，把自己的知识毫不保留的传授给学生，像人类无私奉献出自己的那颗赤诚心。

是呀！这就是我们的老师。当晚上，凉风习习，大家或许在花前月下散步，或许在电视机前欣赏精彩的电视节目，或许在电视机前欣赏精彩的电视节目，或许在明亮的灯光下谈笑风生，而我们的老师却还在为我们的学生加班加点；深夜，人们都进入了甜蜜的梦乡，可又有谁能想到我们的老师仍在坚持为学生批改作业，写教案和备课呢？

当老师，每个人都觉得这是一个辛苦的职业，但有些人依然会接受，默默奉献自己的一生。我赞美老师，从而也希望自己长大后也能成为老师，也像老师一样做个园丁，去浇灌.培育祖国的花朵。当然，我也希望我的学生能够成为国家的栋梁之材。

亲爱的老师，为了让我们有优异的成绩，你不辞劳苦，当我们成功时，您却因为过度劳累而早早的变老了，我一定要好好学习，长大后也成为您。

长大后我将成为你篇3

你，是我心中的腊烛，点燃了我的理想；你，是我心中的太阳，照亮了我前进的道路；你，是我心中的指南针，指引我前进……感谢你，敬佩你——我的老师。

小时候幼稚无知的我，以为你很神气。“金口玉言”，像那九五之尊的皇帝，只要你一声令下，没人敢不从。我很羡慕你，佩服你，长大后也想像你那样威风。于是，我便悄悄立下了志愿：长大后我将成为你。

随着时间步伐的远去，我也渐渐长大了。以为你知识渊博。你是“博士”，世界上的任何问题似乎都难不倒你，没人比得上你的智慧才能。我更加深了对你的敬佩，更坚定了自己的信念：长大后我将成为你。

时间过得可真快，一转眼，我已经长大，认为你不仅是“金口玉言”、“小博士”，还是园丁、慈母。

你不辞劳苦，不分昼夜地工作着，培育着祖国的花朵。瞧，你不累，那眼镜也累了，耷拉着脑袋，可你却舍不得休息，这不正是辛勤的园丁吗？

你像慈祥的母亲，给予我们无限的关怀与呵护。记得去县城参加作文竞赛时，我晕车了，感到十分无助、失落。这时，你瞧见了，坐在我的身旁，轻轻拍打着我的背，拿矿泉水给我喝，对我嘘寒问暖。此时，一股暖流流遍我的全身，滋润着我的心灵。

啊！老师，长大后我将成为你，去播撒希望的种子，让这希望的种子遍满祖国大地。

长大后我将成为你篇4

1941-1949年以及“文革“时期的文化战士--鲁讯以他枪似的笔与敌人做斗争，打退敌人。以他不但行云流水而且带有深刻含义的作品来启迪我们，唤醒国人。长大后我将成为你，以我的笔把各种含义深刻的道理告诉世人！

在文学的大道中，《阿Q正传》以描写阿Q那平凡而又与众不同的一生来指想每一个人，让人们似乎感觉到就在说自己，从而沉思起自己的行为来；《祝福》以祥林嫂悲掺的命运揭示了封建社会的黑暗与思想的败坏；《孔乙己》一孔乙己身为封建社会在酒馆里站着喝酒的秀才的自卑的一生来揭示封建社会科举对人们的迫害。还有《狂人日记》、《彷徨》等作品都揭示了各种道理，而这都是鲁迅先生以自己对某种社会现象的不满而发出的呼吁来拯救中国，而我不应该做那样的人吗？是的，我会用简练精辟的语言来写出一个人的传奇人生，以尖锐平凡的作风来讲述一个故事，以形象生动的手法来描述一处风景!

而这些却是要经过千锤百炼、坚持不懈的努力才能能成功的，所以从现在开始我要努力积累优美的语句，多看文学方面的书来充实自己，我想经过我的努力我将成为你！

成为你虽然是一个梦，但我坚信，长大后我将成为你！

长大后我将成为你篇5

“小时候，我以为你很美丽，领着领着一群小鸟飞来飞去……”每当听到这首歌，我便会不由自主地想起我那敬业的老师们，一种敬佩之情油然而生。每当这一刻，我总会萌生一个理想：老师，长大后我将成为你。

老师，长大后我将成为你，像你一样，做一个优秀的人类灵魂工程师，兢兢业业地工作，培育出一批又一批的国家栋梁；做一个辛勤的园丁，在知识的百花园中尽情地耕耘，用汗水浇灌祖国希望的种子，未来的花朵。

老师，长大后我将成为你，像你一样，孜孜不倦地向天使般的学生们传授文化知识，做一个引航的灯塔，引领学生们在知识的海洋里尽情的遨游，收获无尽的知识与道理，引领他们靠自己的努力去开辟一条通往理想的坦途，培育更多的人才，将来为祖国的四化建设作出贡献。

老师，长大后我将成为你，像你一样，以一颗热忱的心教育学生学做真人。我给学生们讲一个个典故：《卧冰求鲤》《程门立雪》《凿壁借光》……让学生们在故事中受到心灵的启迪；引领学生们去分清人世间的善恶美丑，学会明辨是非；我还要与学生共同探讨人生的真谛，让学生懂得人生的意义在于奉献而不在于索取，要做一个为人民服务的人。

“……长大后，我就成了你，才知道那个教师举起的是别人，奉献的是自己。”歌声在我耳边回荡。我想，只要我愿为我的理想披荆斩棘，去奋斗，去努力，相信，老师长大后我将成为你。

长大后我将成为你篇6

“小时候，我以为你很美丽，领着领着一群小鸟飞来飞去……”每当听到这首歌，我便会不由自主地想起电视台里的那些主持人，一种敬佩、羡慕之情油然而生。我是多么的希望能像他们一样在大舞台上主持，带给观众欢声笑语。

每当看到电视上你落落大方地主持节目，与观众互动。有较强的组织能力、反应能力、语言表达能力，还有一定的表演能力。你的头脑里一定装着很多有趣的东西吧？不然，怎么会说出那么多有道理、有意义的话，甚至一点笑话让观众哄堂大笑？

还有，主持人都会才艺表演，会唱歌，会画画，还会一点乐器，天天的工作都在艺术的熏陶之中，也培养出了一种气质：大方。当然也让思维变得开阔，知识变得丰富，能够随机应变。

为了长大后能变成你那样，我参加了学校的主持和演讲比赛。当然，这些只是在练习我的普通话和口齿的伶俐。在业余，我也有参加一些表演，唱歌，弹琴，它们不仅锻炼了我的胆量，还训练出我的台风。不仅仅是这些，坚持和勤奋学习是最重要的，没有坚持，哪来的收获；没有学习，哪来的知识。

俗话说：“台上一分钟，台下十年功”。只要努力，就会有收获。不管前方的道路有多坎坷，我都要坚持；不管前方的道路上铺满荆棘，我也要走过去。因为，长大后我将成为你。