寒假里我读了很多书，其中有几本最是让我感觉印象深刻，我来讲一下这几本好书。今日小编就为大家整理了关于读后感小学作文，欢迎借阅学习，一起来看看吧!

读后感小学作文：丑小鸭

在学《丑小鸭》这篇文章，就深深喜欢丑小鸭的精神，为了梦想不断努力，不屈不挠。在经典童话阅读这课堂上我又看了这部童话片，感触更加深刻。

丑小鸭因为长得太丑，一生下来就经常遭到同伴的歧视和嘲笑。当我看到丑小鸭躲在芦苇中独自流眼泪的时候，我深深被感染了，它，一只小小的鸭，就因为自己自己与众不同的外表，被别人欺凌，没有人安慰理解，只能一个人躲着哭泣，虽然现实深深伤害了它幼小的心灵，但它没有因此憎恶现实，他仍然热爱生活，热爱身边的人，他仍然心怀理想并一直默默为之努力，终于经过重重的磨难和历练后，它破茧成蝶，变成一只美丽的大天鹅。而在这时，那些曾经嘲笑它的人却惊艳于它现在的美丽。冰心说，成功的花人们总惊羡于它现实的美丽，而当初的芽儿洒满了奋斗的泪水。丑小鸭就如这成功的花，它牺牲了奋斗的泪水，最终收获了惊人的蜕变。

或许在现实生活中有许多丑小鸭，他们可能出生在农村，家庭条件不好;他们可能天生有缺陷，总被人嘲笑;他们可能智力低人一等，没有别人机灵;这个世界有许多不完美甚至在某些方面不如正常人的人，但是有谁想到就是这些我们正常人看不起的有缺陷的人，他们付出比我们正常人多几十倍的努力，做出了比我们正常人还要巨大的事情，比如霍金，在他风华正茂的时候他得了萎缩症，医生告诉他只能活两年，可谁想到他凭借着自己惊人的毅力，他居然活到现在，而且活的那样坚强与精彩，他发现了黑洞，写了《时间简史》，他做出了常人无法做出的事情。这一切的一切都源于他的不屈不挠的精神和对理想信念的坚持。

丑小鸭的经历告诉我们一个道理：要实现自己的目标，就必须努力。有的人小时候是“白天鹅”，但是没有努力，最终还是一个平庸的人。很多名人小时候就是“丑小鸭”，他们也和我们一样，拥有自己的理想，虽然总是碰壁，但他们锲而不舍，屡败屡战，终于也成为一只只“白天鹅”，在蓝天翱翔。世界发明大王爱迪生，小时候，他竟然学着母鸡在鸡窝里孵小鸡。他因为被老师称为“总是在上课时提一些愚蠢的问题”而退学。可他长大后却成了举世无双的大发明家。这是为什么?因为他的不懈努力!

或许现在的我们还是一只丑小鸭，但不要因此放弃逃避，而要扬帆起航，立志成为一个有所作为的人。

读后感小学作文：匆匆

今天的语文课上我们学了《匆匆》这篇课文。这是我国现代著名作家朱自清的一篇脍炙人口的散文。课文主要内容如下。

燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。但是聪明的你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?是有人偷了，还是自己逃了呢?我悄悄的算着，八千多的日子早从手间溜走。我不禁头涔涔而泪潸潸了。洗手时，日子从水盆里流走;吃饭时，日子从碗里过去了;沉默时，从凝然的双眼前过去……过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。我留有什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊?你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?

在我还没学这篇课文之前上课老是三心二意，爱溜号。放学回家妈妈问学了什么，我常常哑口无言。但学完这篇课文以后，晚上放学回到家，刚上到六楼的家里，爸爸发现手机忘车里了，就对我说：“我给你一元钱，你帮我下楼拿手机吧!”我摇摇头没同意。爸爸又说：“五元钱，怎样?”我还是摇了摇头。爸爸又说：“十元钱。”我说：“现在太晚了，我要马上写作业。现在不能帮你下去拿手机。”爸爸说：“一会时间就能挣十元钱，你不干?”我笑着说：“NO，NO，NO。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。我现在应先写作业。爸爸，我抓紧写作业，写完作业我再帮你拿，可以吗?”就这样，妈妈说：“你终于有时间观念了。”我在这世界三千多日了。朱自清作家的文章让我明白了珍惜时间的重要性。

我保证以后再也不浪费时间了。

读后感小学作文：从百草园到三味书屋

最近，我读了一篇鲁迅先生写的文章，名叫《从百草园到三味书屋》。

这篇文章是一篇描写作者自己童年生活的散文，主要描写了两个地方发生的事情：百草园——“我”的乐园;三味书屋——“我”的学堂。

作者家的后面有一个很大的园，相传叫百草园。“其中有一些野草”让我觉得它十分普通，而就是这样的一个园，在那时，却是作者的乐园。接着，作者用“不必说……也不必说……单是……就有……”的句子，写出了菜畦、石井栏、皂荚树、桑椹这些景物给人的安宁，鸣蝉、黄蜂、叫天子给人的动感，动静结合，再加上有本身就有无限趣味的泥墙根作“底板”，作“背景”，想必是令所有知道的人都会向往。

这样的一个园，若许多小伙伴儿一起玩耍、追打、嬉戏、捉迷藏，一定是十分有趣的，但若是自己一个人，也并不会觉得寂寞。因为百草园的乐子能找出许多呢!像斑蝥、何首乌、覆盆子，都能带给“我”无限乐趣，就连冬天都有游戏：捕鸟儿——在竹筛将鸟儿罩住后的那份喜悦，想必是令作者着迷的。

“我不知道……也许是……也许是……也许是……”的句型起到了承上启下的作用：“我”要去三味书屋念书了，不能常到百草园了。这句话写出了少年鲁迅对百草园的惋惜之情。

虽说这学堂很严厉，但先生还是十分慈祥的：“有一条戒尺，但不常用，有惩跪的规矩，但也不常用。”“我们上午读书，正午习字，晚上对课。”听起来有些无聊，但并非如此。师生一起念书，孩子们就在一起偷偷做戏、描绣像。作者把一幅活灵活现的生活场景的图画展现在了我们眼前，真让我们体会到了他对童年的向往。

这篇文章的文笔十分优美，描写的都是真实的事情，给人以亲切感。而我也在文章的有些地方看见了我的影子。尤其是百草园，我的总体印象就是一个“乐”字：动物、植物、泥墙根、捕鸟儿、描绣像，无数没有“乐”字。

这可真是一篇好文章啊!

读后感小学作文：匆匆700字

时间像涓涓细流，虽然流得极为缓慢，可却从未停止过它前进的脚步;时间像风，轻柔柔地吹着，你虽然感觉得到它，却捉不住它;时间，像一支墨管，纸上的墨迹还在，可墨却再也回不来了……

我们每天步履匆匆，却从未细想过，时间，是什么?

读了朱自清先生的《匆匆》，我心中便有了答案：时间，便是从我们闲置的双手、茫然的双眼、烦躁的心边飞跑一般溜走了的生命。等我们回想起浪费了太多太多的时间时，它已经不知飘向何处了，我们也只有无奈地看着时间溜走，在心里惋惜一下罢了。

生命，想想很长，终点似乎离我们还很远很远，可时间一天又一天飞一般地溜走了。细细想，我何曾没有浪费时间?

写作业时，哼唱几首歌儿，慢悠悠地给钢笔挤几管墨，时间就从这歌声里，这墨瓶边溜了去;吃饭时，一会儿看看蝌蚪，一会儿喂喂仓鼠，时间便从这水边、这鼠笼边溜了去;画画时，一会儿玩砚台，一会儿玩儿加水的水滴，时间就在这无聊的玩耍中飞逝了。发呆时，时间从呆滞的双眼边过去;赖床时，时间便从睡又睡不着，起又起不来的浑浑噩噩之中过去……

时间，一个多么扑朔迷离的词啊，你可以明明白白的看着钟面上的秒针在一格一格地向前移动，看着太阳从东山起，向西山斜，可你却感叹从未感觉到它的流逝，可这日子偏偏就是从时间的手中溜走了，掉进大海里，一去不返。呜呼!君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回;君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪……

燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候……思绪万千中，我猛然回醒过来：我们匆匆的来到这世界，何必要匆匆的去?朱自清先生的《匆匆》，让我真正明白了时间的意义。

读后感小学作文：残狼灰满

在这个暑假，我读了《残狼灰满》这本书。它是沈石溪的作品之一。

从这本书里，我读懂了：失败了不能灰心，要想办法去争取，有这样的雄心，做事才能成功。

生活总是历经千辛万苦的，在我学骑自行车时也是这样。

我的第一辆自行车是一辆学步自行车，也就是旁边有两个轮子(辅助轮)的自行车。这种自行车骑起来太容易了，只需用脚踩两个踏板转圈就好了。可真正的自行车可不是这样，要学会它可是件不容易的事。

妈妈先教我骑的要领：要保持身体平衡，两只手要握紧把手。

就这样，我第一次骑起了真正的自行车。妈妈先推着我在场地上走了两圈。我慢慢地找到感觉了，就让妈妈松开手。可没想到，刚松手，我便连人带车重重摔了下去。我揉着屁股，看着被磨破的腿，不禁大哭起来：“好痛!我过会儿再练吧!”这话激起了妈妈的强烈反应：“这怎么行?才一次!”我听了，只好又坐上去，继续骑。这次，我骑了两米!接下来的每一天，我都会刻苦地去训练，一次次地摔倒，一次次地爬起再来。我的手破了，腿流血了，都不在乎，继续坚持练习着，不肯轻言放弃，因为我知道，只要我坚持，总是能学会的。

终于有一天，妈妈走到我面前，给了我一个徽章。我抬头看着妈妈，只见妈妈满脸都是欢喜的笑容。就在那一天，那个幼儿园的暑假，我学会了骑自行车。

现在，我已经是骑自行车高手了，能熟练转弯，熟练地避开行人。自行车上也还挂着那个徽章，它永远激励着我勇往直前，这样才能成功。

或许，在意志上，我就是一个：灰满!