热门收集关于教师爱与责任演讲稿范文7篇
热门精选关于教师爱与责任演讲稿范文篇1
尊敬的各位领导,各位老师:
大家好,今天演讲的题目是“爱与责任”
有一首诗最动人,那就是师德;有一种人生最美丽,那就是老师;有一种风景最亮丽,那就是师魂;有一种魔棒最神奇,那就是粉笔;有一种平台最神圣,那就是讲台。三寸粉笔画出天地方圆,化作皑皑细末,那是他磊落的写照。三寸粉笔,孜孜以求,传递信息文明,那是它一生的追求。讲台是它驰骋的沃野,黑板是它梳妆的镜鉴。手拿三寸粉笔站上三尺讲台,我们荣幸,我们自豪。
清晰的记得上初中时,很敬佩我们的班主任杨老师,那赤诚的爱如太阳般温暖唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信。很仰慕代我们化学课的尉老师,他那么的博学多识,秀美的粉笔字同学们常常不舍擦去,争相模仿。那时感觉老师是那么的美好。从事教师工作将近八年的今天,一路上的酸甜,让我切身体会到了教师的那份神圣。
多年来我始终把:“没有爱不走进课堂,没有爱,不靠近学生”作为自己的座右铭。我是老师也是家长,别人的孩子坐在我的教室里,我的孩子坐在别人的教室里,每个班级,学生总会良莠不齐,身为人师的这颗心告诫我:不要放弃,不能放弃,仔细看他们的眼神里,分明也有善良,他们的心田里,也渴望充满阳光。如果我是孩子,如果是我的孩子。多少次,我原本激烈的批评改为温和的劝解,对学生的急躁改为耐心的讲解……在温馨的天籁中,我要让他们感觉到那颗带着爱的师魂,温暖无比。我的女儿七岁了,一头是年幼的孩子,一头是渴知的双眼,一边是妈妈对孩子的爱,一边是教师对学生的责任,我毫不犹豫把更多的精力投入到自己的工作中,没有我的悉心照料,女儿早早学会了穿衣,整理家,洗袜子,有一次回家看见她踩着凳子洗碗…….,女儿的自立是我最大的欣慰,每个学生的进步是我工作的动力。不为名,不为利,只为这些天真无邪的学生,我一定把这阵地守好,不求轰轰烈烈,但求踏踏实实,不求涓滴相报,但求人生无悔。
本职工作只有更好,没有最好。我的字迹可以更工整,我的语言可以更优美,我的备课可以更细致,我的讲解可以更耐心,我的课堂可以更丰富,我的关注面可以更宽广,我的手可以更勤快,我的兴趣可以更高雅,工作我可以多干一些,抱怨可以少一些…….
丰碑无语,那是因为他坚持了“行胜于言”才得以永垂不朽。教育需要有爱,更要把爱落实在行动上。在我们二中就有这样一群默默奉献的教师队伍,代我们班语文的陈华老师,忍受嗓子疼痛坚持上课,有时候上完课都讲不出话来了。学生默写的古诗词,一字一句的检查,全班71个同学,一批就是一上午或一下午。历史贾培英老师,嗓子曾做过手术,前段时间嗓子老毛病犯了,在家休息了几天,刚有点好转马上来学校,装着药坚持上课,我们都怕他累着,可他从不放过一节给学生上课的机会,课堂上的贾老师精神抖擞,就像一个年轻小伙子,他的幽默风趣让学生们的学习变得轻松而自在。侯月琴老师,身体透支,仍然每天坐在办公桌前分析每一道数学题,检查学生的每份作业,耐心做学生的思想工作。他们几十年如一日孜孜不倦,勤于奉献的精神让我感动,他们无怨无悔对教育事业的那份热情是我学习的榜样。
亲爱的老师们,三寸粉笔指挥着我们教育改革与时俱进的交响,三尺讲台传承着我们努力创新既往开来的斗志,我们不畏严寒,我们傲视风霜,战友们,为了我们的梦想与希望,奋斗吧,老师们.
我们坚信,在上级领导的关怀下,有我们的共同努力,有我们的那份爱与责任,一定能托起二中美好的明天。
谢谢大家!
热门精选关于教师爱与责任演讲稿范文篇2
尊敬的各位领导,各位评委,各位老师:
大家好!很高兴能在这样一个秋高气爽、硕果累累的季节和大家就职业道德进行交流,我准备的材料名称是:爱与责任是师德师魂。
古往今来,多少人用优美的语言来赞美教师,有的人把教师比作春蚕,蜡烛;有的人把教师比作阳光、雨露;有人把教师比作人类灵魂的工程师……教师之所以有如此美誉,都是因为我们教师心中有爱,爱平凡的岗位,爱崇高的事业,爱我们所教的每一位学生。
我任教四年了,自从任教以来,我一直担任低、中年级班主任,每天触摸到的是那些纯真的心灵,在这些天真可爱的孩子面前,我更加深刻的体会到:每一位学生都需要教师最真诚的“爱”。只有富有爱心和责任感的老师,才会赢得孩子们的喜爱。回想我们教学生活中的一点一滴,都是与爱和责任密不可分的。
是爱与责任,让我们无私奉献。最美乡村女教师张丽莉,她是个80后,活泼可爱,关爱学生,工作5年来,深受孩子们的喜爱。就在失控客车撞向学生的刹那,她用柔弱的身躯推开了学生,自己却被碾在车下。她谱写了一曲新时代人民教师爱与责任的颂歌,她的感人事迹充分展现了新时期人民教师的光辉形象和崇高的师德境界。
是爱与责任,让我们对学生无微不至。我们班有这样一位女同学,长的很漂亮,可是,走路总是低着头。她平常基本不和同学们交往,上课也不回答问题,总是喜欢一个人默默的呆在角落里。每次家长会,她都会带着腿脚不灵便,走路颤颤巍巍的奶奶来参加,一开始,我以为她是双亲留守儿童,也没在意。直到学校统计留守儿童名单时,我才发现她不是留守儿童,我的心头罩上了一层迷雾。我开始意识到自己对这个同学的关心不够到位。当天下午,我就对她进行了家访,通过家访,让我对这个孩子的家庭状况有了一个比较彻底的了解。原来小女孩的妈妈天生就是疯子,爸爸却因打工摔断双腿,奶奶也年事已高,因此,家中没有任何经济来源,小女孩也因此常常被同学们欺负……回到学校,我彻夜难眠。第二天我将她带到办公室,和她说了好多我小时候的事,直到把她逗笑了,我跟她说,你笑起来真漂亮,天生丽质,老师想天天看到你笑,你要是再能抬头挺胸的走路,那就更漂亮了。私底下,我个人及时给予小女孩力所能及的帮助外,对那些嘲笑她的同学进行教育。同时让全班同学在生活上、学习上帮助她,慢慢的,她变了,变得活泼起来,课堂上,总有她发言的声音,操场上,总有她爽朗的笑声。在作文篇
亲爱的同行们:
你们好!
我国著名的教育家陶行知说过一句话:“德高为师,身正为范。”体现了我们教师所肩负的崇高使命感和责任感。陶行知还曾说过:“捧着一颗心来,不带半根草去。”这正是对崇高师德的最佳诠释。
我常常在思考,到底是什么力量让我们众志成城,想要获得“爱与责任”的真谛?又是什么力量让我们孜孜不倦奔波于三尺讲台?是什么力量让我们年轻一辈风华正茂却甘为人梯?又是什么力量让老一辈的优秀教师兢兢业业地执着于教育事业?——是爱啊!
尽职尽责是教师基本的道德规范。多少教师,在平凡的工作岗位上,伴着三尺讲台、一支粉笔,播撒着希望的种子,开启着孩子的心智,书写着人生的真理。我自豪,因为我就是这样一名教师,从事着太阳底下最光辉的职业;我无悔,因为爱与责任坚定了我对教育事业执著的追求!
师爱,是教师之灵魂。一个没有爱心的教师,也就不能称得上是一位合格的教育工作者。我们要用自己的爱心去唤醒学生,教会学生去爱父母,爱老师,爱同学,爱社会;我们要用我们的言行感召学生,影响学生去爱学习,爱劳动,爱助人,爱创新。这样,我们的价值就能得以尽可能大的体现,我们也就可以无悔自己的选择了。
责任,是教师之本职。教师工作是平凡的,是由每天点点滴滴的“平凡”的事情组成,我们需要努力去把这些“平凡”的小事做得并不平凡。也许,就是我们的一句话、一个小动作就会影响到某个孩子的一生。
爱与责任,相得益彰。“爱”与“责任”是师德的灵魂,“爱”是责任的体现,而“责任”是爱的化身。让我们以崇高的师德,共同撑起教育的蓝天,共同托起明天的太阳!
热门精选关于教师爱与责任演讲稿范文篇3
三尺讲台,十年耕耘。有人把教师喻为春蚕,有人教师喻为蜡烛;有人把教师颂为传播知识的天使,也有人把教师称作人类灵魂的工程师!其实这一切溢美之词的背后,“孩子王”的职业依然是个平凡得不能再平凡的岗位,少有鲜花与掌声,没有豪车与大宅,更没有惊天动地的辉煌。在讲台之上,我们为未来播洒希望和梦,还有这份沉甸甸的责任和浓浓的爱。
回首过去,已经踏上教师这个岗位第八年了,不禁要感叹时光飞逝,岁月如梭。八年前,我选择了教师这个职业,带着这么多年来我对小学教育的向往和对孩子们的喜爱,在期盼中开始了我的梦想之旅,我心中布满了无限的憧憬与好奇,当时的我到底是紧张还是兴奋,连我自己也说不清楚,但是我唯一可以肯定的就是我满心喜悦的去迎接这布满了挑战的工作,投身于小学教育这一片多姿多彩的世界中。
“师恩如山”,是学生对老师的感激;“责任如山”,却是我真真切切的体会。现在的孩子在家是父母的掌上明珠,是上下几代人的希望,更是祖国的未来,如此重担扛在肩上,怎能不感觉责任如山~!为了这份责任,课堂上我激情澎湃,抛砖引玉;课间我与同学一起嬉戏,打成一片,了解他们的思想;课余空闲我刻苦钻研教材教法,学习新的教学理念,在不断的学习中提高自已业务水平,因为我知道这份责任不仅仅是爱的升华,更是汗水的结晶。小时侯,我就听过这么一个美丽的寓言,说的是古时候欧洲有个国王要举行一次最隆重的授奖典礼,全国所有的能工巧匠、英雄豪杰、诗人学者都云集到京城等待国王的授奖。国王对大家说:“今天我要奖赏的是对人类最有贡献的人!”接着画家、医生、诗人、学者……都走上领奖台要求国王授奖,可国王看着他们都摇了摇头。最后,在一片金色的霞光里,一个小女孩挽着一位满头银发的老教师走来了,国王走下宝座,满怀敬意的走到老教师跟前向他鞠了一躬,说:“没有你的辛勤劳动,既没有学者诗人,也不会有画师医生……”顿时,广场上发出了一阵雷鸣般的掌声。
从那时起,我就特别向往教师这个职业,希望自己长大以后也能成为一名受人尊敬的教师。不经意间,八年的时光在平凡和平静中悄然逝去,我在这片净土成长、立业、成家。虽然没有留下什么骄人的成绩,也没有作出什么惊人的壮举,但直到今天,我依然还坚守在这里。我只是想在这平凡和朴实中,可是,只有我们自己知道,老师——爱+责任。我们要做的事很平凡,真的!今年我带了二个教学班,其中有一个班是毕业班,又是三个村庄的混合班,同学们形象的给它取了个名字叫“三国鼎立”。这个班由于地源原因,这些学生基础差,底子薄;任教教师中途换了一次又一次,是麻丘镇出了名的“烫手山芋”。刚接手时,校长语重心长地对我说:“小朱啊,这个担子不轻啊!”为了校长的嘱托,为了全高新区的统考,更为了身上的这份责任,我丝毫不敢怠慢,备课、上课、批改作业、辅导差生、制定教学计划,可谓是霜染韶华头,一心为孩童~!
从教八年,我深知教学是门良心活。何为良心?那就是爱与责任,没有爱就没有教育!大家都道我们麻丘处在城乡接合部,留守儿童特别多,对于这样一个群体,更需要老师们的关爱。我的另一个教学班是三年级,有一个叫熊衍顺的学生,是一个留守儿童,平时胆小自卑,总是一个人躲在角落里,成绩很差,还经常遭别人嘲笑。为了改变他,上课时我经常设置一些容易题让他回答,答对了就在全班表扬他,在他的作业本上写一些鼓励的话,课余时间经常跟他聊天,并且指名让他成为我的课代表,帮我发作业本,让他感受到老师的关爱和集体的温暖。经过一段时间,这同学学习成绩直线上升,性格也开朗了,每次上数学课,那小眼睛睁得大大的,小手举得笔直笔直,我每次看到这各情况,心里无比欣慰,仿佛看到了一颗太阳正在苒苒升起~!
是啊,这就是爱的神奇啊,孩子是鲜花,教师是绿叶,因为有爱,因为身负责任,我们才一生与花相伴!为了让孩子红花映的更鲜艳、更红,我们甘愿当绿叶,为了让绿色带给人间带给大地,我们甘愿当小草,为了那无悔的选择,为了那一片纯净的天空,奉献自己,永无止境!我相信,我们的选择没有错,无悔选择做一名小学教师。永恒地去坚持这样一个真理吧:爱,是教育的起点!让爱与责任成为一个无声的诺言!
谢谢大家~!
热门精选关于教师爱与责任演讲稿范文篇4
亲爱的评委,亲爱的老师和同学们:
我演讲的题目是《在平凡中奉献》。
教师是平凡而神圣的职业。为学生打开愚昧,传播文明,插上翅膀,是教师生活的主旋律;一支粉笔灰,干净的袖子,三寸不烂之舌,四只明亮的眼睛,都是老师的棒子形,既不突出,也不不朽。时代选择了我们,我们就选择了一种幸运,一种付出,一种无私和崇高。加入教学圈,扛起时代的犁,培养三足论坛,我们将在这平凡的生活中奉献自己。
如果说黎明的奉献是太阳,黑暗的奉献是星辰,大地的奉献是花朵;然后,老师的奉献就是对学生的爱。正如老一辈教育家夏Xi所说:教育离不开情感和爱;没有情感和爱,就像池塘里没有水,就没有教育。只有对学生有爱,才能同时对学生有责任感。
几年前,我们学校的老师唐慧接手了一个让每个人都很难过的班级。为了摆脱缺乏自信,她整天和学生们呆在一起。一天,为了给后进生做点工作,让这些学生打消疑虑,他很晚才回家。回到家,我得知我唯一的女儿在和学生交流的时候生病了。我呕吐腹泻,体温不确定。她嘴里一直喊着她的父亲。父亲——看着病床上昏迷的孩子,看着孩子和妻子憔悴的面容。这时,唐老师的心都碎了。当他的女儿最需要她的时候,他没有站在他这边,也没有履行他作为父亲的职责。但一大早,他为了班里的学生揉揉浮肿的眼睛,却毅然离开昏迷的孩子,向学校和自己爱的学生走去。
这是多么崇高的爱啊!正是这种爱,让班里的同学看到了进步的希望,考上了自己理想的学校。正是这种爱促进了教育的发展;正是这种爱让后进生感受到阳光;正是这种爱,让老师真正为学生,为所有的学生,为所有的学生做每一件事。我,以及在座的各位,有任何理由不把这份崇高的爱献给学生,也有任何理由不为这份爱的事业感到骄傲!
热门精选关于教师爱与责任演讲稿范文篇5
尊敬的各位领导、各位老师,大家好:
我演讲的题目是爱与责任并存,做一名好教师。
带着朋友们美好的祝愿,我走进了梁小。与孩子们相处的过程中,使我深深的认识到,在孩子的心目中,教师是指路明灯,是他们的榜样;在家长的心目中,教师的形象是伟大的、崇高的。面对这样的期望,我尽心尽力,无愧于心。说实话,在具体的工作中,也曾抱怨过孩子们的调皮捣蛋、抱怨过家长的不理解,抱怨过为什么自己这么努力,学生的成绩还是如此的不堪,可在教师节当孩子们手捧鲜花说“老师辛苦了”的时候,我被孩子们的纯真深深打动了,深感教育的崇高和伟大!
作为一名的小学教师,我我虽然经验不够丰富,但我有满腔的热情,和一颗爱学生的心,对每一个孩子负责的态度,我会争取做到让家长放心,让自己安心,我希望教育是一块青草地,祈盼所有的孩子踩在上面都像跑进足球场般的欢快,希望能用自己所拥有的知识和情操在每个孩子心灵深处种下公正、清澈、宽容的种子,让学校真正成为所有孩子公平、快乐、成长的平台。一位名师曾说:“在岗位上感悟幸福”,是的,我愿意用爱心与学生平等交流,用责任心感悟学生,在平凡的岗位上实现不平凡的人生价值。“一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切的孩子。”我把这句话当作我从教的最高准则。
教师职业:无悔的选择!!爱与责任:无尽的追求!!爱,更让我无怨无悔!
热门精选关于教师爱与责任演讲稿范文篇6
没有爱,就没有教育。广大教育战线优秀教师的共同特点是爱祖国、爱人民、爱教育、爱学生。平时老师的爱更流。老师深刻体会到“没有爱就没有教育”,“把一个讨厌的孩子变成心爱的孩子是什么力量?这是爱。爱是阳光,可以融化坚冰;爱情是春雨,能让枯草发芽;爱情是神奇的,它能把石头变成金子。做一个优秀的老师,从来不生学生的气,从来不惩罚学生,从来不告诉学生家长,从来不让学生落后。多么伟大的老师的爱。用心去爱每一个学生。我们每天所做的都是这种平凡而微小的事情,但这些微小的事情却和千千万万个家庭,和祖国的未来联系在一起。有的老师“让爱情在大瑶山继续延伸,和山一样的情怀”;有老师指出“师爱是互相怜悯的爱,不付出回报的爱,没有血缘关系的无私的爱。学生只有“亲老师”,才能“信老师的道”。“师爱是师德的灵魂”
爱与责任是师德的灵魂。面对突如其来的井喷事故和严峻的洪水考验,一批优秀教师献出了生命,无私奉献,抢险救灾,保护学生,展现了新时期人民教师的光辉形象和崇高思想境界。面对突如其来的井喷和洪水考验,他们把学生的安全放在第一位,不怕危险,团结协作,抢险救灾,保护学生,还写了一首歌如老师所说:“因为我是老师,在危机时刻,老师在,学生在,要给学生生命的希望。”
作为一名教师,我被那些优秀教师的事迹深深打动,这让我更加意识到,任何时候都把学生放在第一位,是一名教师必须承担的责任。从教二十多年,对自己要求严格,为教育做出了贡献,但与这些优秀的老师相比,差距还是很大的。在今后的工作和生活中,我会以他们为榜样,学习他们站在时代前列,全心全意为人民服务的精神。学习他们热爱祖国、热爱人民、忠于人民教育的崇高思想;向他们学习
关爱学生、无私奉献的高尚师德。我要以培育优秀人才为己任,认真履行教书育人的神圣职责,以高尚的道德情操和高超的教学技能引导学生全面发展,为基础教育的进一步发展奉献出自己的一切。