正向反馈

最近学习了一些关于坚持以及拖延的知识点之后，对于“反馈”，尤其是“正向反馈”的概念愈发地清晰了。

就从我自己的亲身体会来说，年前看到了一个特别喜欢的收文号，然后也看了他们的大致用稿文向，花了时间去琢磨，还跟小编报了选题。

因为是书籍类的，所以就算你有选题了，但要先从头到尾把一本书先看完，这个就要花费一段时间。

我选的是一本页数不少的本，所以看的时间花了有大半个月。

之后花了一下午拿好了样文就交给了小编。

没想到小编的回应还挺迅速，觉得不错，立马就收稿了，等到发布的时候再发稿费。

这让我很开心，立马就有报新选题再写一篇的动力。

在我看来，这就是积极的正向反馈了，会让我们更愿意去坚持。

时而一个多月了，那篇文还是迟迟未发，而他们的号也是间断地发一些并不是很相干的主题文。

起初不太明白，后来也懂得了一些，好像是运营的不是很有效果，所以就发这些有稿费的文就没有那么积极了。

如此一想，新的选题一下就没那么积极去完成了。

我在想，正向反馈固然很重要，但我们还是要明确自己真正想要的是什么，否则就很容易被外力所影响。与此同时，也可以自己为自己做一些正向的反馈，就是拥有强大的内驱力。

多功能手机正向我们走来

2016年，手机家族队伍庞大，科学家又发明了最厉害的多功能手机。

多功能手机不仅可以打电话、玩游戏、拍照片，还可以在上面阅读书籍。只要你输入书名，就可以轻轻松松地看到自己想看的书，屏幕保护的光线还能预防近视。如果看书时间过长，它还会自动隐藏书上的文字，为你播放一段时间的音乐，同时提醒你：“请爱护您的眼睛！”如果有小偷光临，它就会在瞬间响起报警器，那声音响得足以让梦梦乡的主人惊醒。在外面，如果看到小偷鬼头鬼脑地靠近，它就会响起报警音提醒主人注意：“有小偷靠近，请保管好随身携带物品。”多功能手机还可以自动播放上千首风格不同的音乐，而且还会根据人的表情自动选择合适的歌曲。多功能手机还可以查阅最近几天的气温变化，因为它可以自动预测温度，相当于一个专业的气象预报员！

这就是2016年的多功能手机，相信会成为世界上大多数人的“宠物”！

指导老师

童远芳

春天正向我们走来

当蒙蒙的细雨飘洒在你的脸上，当一枝枝翠绿的柳条又一次映入你的眼帘，你是否觉得春天正向我们走来。

春天正向我们走来。小河里潺潺的流水正唱着欢快的歌，哗啦啦地向东流去，水中的鱼儿自由自在地游着，好不快活！河岸边的柳树在春风的吹拂下，舒展着枝条，吐出一粒粒嫩芽儿，近看，那柳芽像一颗颗绿星星挂满枝头，在春风的吹拂中摇摇摆摆，可爱极了。瞧！清澈的小河倒映着蓝天，成了一条素雅的蓝绸带；倒映着绿树，成了一块碧玉。当微风吹过来时，河面上泛起的层层微波相互追逐、嬉笑。阳光透过树枝的缝隙，照耀着河面，粼光闪闪，使人感受到了浓浓的春意。

春天正向我们走来。放眼望去，满山遍野都是一朵朵绽开笑脸的春花，紫的像霞、黄的像金、白的像云……草儿也兴高采烈地脱去了旧衣衫，换上了翠绿的外套，那晶莹剔透的露珠好像给青翠欲滴的草儿戴上了一条珍珠项链，闪闪发光，煞是好看。天蓝蓝的，太阳暖暖的，几只云雀在辽阔的天幕下你追我赶，追逐着一只只“老鹰”、“蝴蝶”，而这些“老鹰”、“蝴蝶”们顺着风向我们飘过来，飘过来，落到了小草的身上。啊，原来是一只只断了线的风筝。蜜蜂扇动着透明如纱的翅膀，在红的、粉的、黄的春花上采蜜。蝴蝶在枝头上翩翩起舞，优美的“舞姿”和蜜蜂动听的“歌唱”形成了一曲曲春的交响乐，更使人感受到春天浓浓的温馨和浪漫。

好美！春天像一幅画，这幅美丽动人的图画正在悄悄地向我们走来……

奥运正向我们走来

奥运正向我们走来

奥运正向我们走来。生活中，你有可能会发现许多的变化，如：不再使用塑料袋，要用环保袋；帮助同学搞好学习；不乱扔垃圾，看见垃圾扔进垃圾箱……我们学校搞了许多关于奥运的活动，如：“福娃进校园、进家庭、进社区”、“我为绿色奥运种盆花”、“奥运小礼品征集”、“雏鹰五彩行动”、“争戴微笑圈”等活动。当中我最难忘的是“争戴微笑圈”的活动。

在“争戴微笑圈”的活动中，我最熟记得就是：写的事要是实事，最好有家人、朋友、同学的签名。因为这也是黑色微笑圈的承诺。

从我校开展这项活动以来，我发现在学校里、小区里、马路旁等地方的文明现象越来越多。这也促进了我们小学生对绿色奥运的理解。我又发现一些懒散的同学也勤奋起来。这也促进了我们小学生对人文奥运的理解。

同学们让我们共创家园。

实践活动反馈

10月4日，我们小队踏着明媚的阳光开展了两项值得我们自豪的实践活动。

尽管人员不足，但我们也以百分百的热情投入到实践活动。首先，我们去了我们附近的敬老院，看到老人们都坐在椅子上安详地看着电视然后有说有笑，我们上前去与他们交谈，给他们讲了些笑话、给他们捏捏肩，大家其乐融融。然后我们开始了我们的下一项活动，除牛皮藓。街道的墙壁上仍有许多有损环境的牛皮藓，我们拿起铲子，去除了好多，似乎我们的周围亮丽了许多，我们很开心。

几个小时的实践活动让我们身心愉悦，也教给我们了要敬爱老人、保护环境的道理！

四年级:艾kitty

英语反馈

前两天，我们刚考完了第一单元的英语考试。今天，英语老师对我们的成绩进行了反馈。因为，我们的英语老师对我们的英语成绩分了两部分，一部分是试卷里的分数，还有一部分是附加分。主要包括以下几个方面：平时的课堂作业本，英语听写，英语抄写，英语背诵，课堂发言，课堂违纪（如果有违纪现象，比如上课讲话，做小动作都要扣分），在家中的听读作业等几个方面。这些分数的累加再加试卷分数，最后看综合成绩，再进行名次的排列。

而我在本次的英语考试中，考得并不是很理想。至于后面的附加部分，也不是全部都做的好的。英语老师，对附加的部分做了反馈。我对此，也进行了反思。比如，我在课堂作业本，英语背诵，课堂发言方面做得还不够好，至于其他几个方面做的还行。对于做得不好的部分，我要在第二单元里改正过来，做得好的部分，我要继续保持下去。我相信，通过我的努力，我一定会榜上有名的。

通过这次的反馈，也让我看到了我的不足之处。我一定要改正过来。