成功了的作文篇1

成功的喜悦,不是很多人能够品尝到的,只要你肯付出,你就会尝到成功的喜悦.我就是尝过成功的喜悦的人.

我在老家的时候,有一天我放学回来,妈妈不在家,我在想:我该怎么办呢?哎,我想到了,我为什么不自己煮一次饭呢?我准备自己煮一次,说到做到.我先煮饭,先洗米,然后放水,再插上电,就好了.我准备开始煮菜了,我准备煮鸡蛋汤,我先拿几个鸡蛋,然后轻轻敲一下,放进碗里,搅一搅,然后放进锅里煮,放点水,放点盐,这样就完成了.

我准备自己好好享受自己的.手艺,不料,妈妈回来了,我想:正好,让妈妈尝尝我的手艺.说着,我拿给妈妈品尝,妈妈说:“还好,只是有点咸.”我很失望,想:咸?可以用来泡饭吃嘛!那样刚刚好呀!我尝了尝,不是咸的味道呀,这可是用心的味道呀!

妈妈对我说:“虽然有点咸,不过,你已经迈出成功的第一步了,还需继续加油哦!”我听了妈妈说的话,我心里美滋滋的.

我懂得了:只要努力,谁都可以品尝到成功的喜悦,抓住没一分每一秒,你把事情做好了,自然就会尝到成功的喜悦啦!

成功了的作文篇2

“我成功了，我成功了！”看着手里的二等奖证书，我高兴地欢呼雀跃，喜悦之情溢于言表。

那天是去年暑假的7月28日，杨老师打电话给我，问我愿不愿意去参加下个星期五晚上在曙光社区举行的“廉政诗歌朗诵大赛”。我听了，觉得这是杨老师对我的信任，所以暗下决心要好好把握这次机会，便爽快地把任务接了下来。

我接下任务后，心里既高兴，又害怕。高兴是因为又多了一次使自己能力提升的机会；害怕是因为我怕发挥失常，辜负了杨老师对我的期望。为了不辜负老师对我的期望，我紧锣密鼓地准备起来。我先在互联网上查找关于廉政的诗歌，确定比赛的内容后便练习起来。为了能使自己的诗朗诵能力得到提高，也为了不辜负老师对我的期望，我每天刻苦练习着。有时，我面对镜子，独自一人边做动作，边有模有样地朗诵。有时，我让爸爸妈妈当评委，对着爸爸妈妈如比赛似的朗诵，朗诵好后，让爸爸妈妈给我指出我的.不足之处。就这样，我一连练了好几天。

星期五很快就到了，我和爸爸来到曙光社区参加廉政诗歌比赛。我们来到会议室里，发现会议室里已经聚集了不少参赛者了。他们小的只有五六岁，大的已经上小学了。我抽好出场顺序后，和爸爸找了两个位子坐下了。比赛开始了，我坐在位子上一边听别人朗诵，一边默默准备着。前面几个参赛者朗诵完后，分数都很高，我心里不由得慌张起来，觉得自己要没戏了。参赛者一个接着一个朗诵着，很快便轮到我了。当主持人说完“下面请周梦涛同学上台朗诵”这句话后，我慢慢地走到台上，接过话筒开始朗诵。刚开始，我十分地紧张，嗓音一直提不上去，感情表达也不是很丰富，也无法正视下面的观众。后来我看见爸爸对我鼓励的手势，心情渐渐平静下来。我忘情地朗诵着，几乎忘了我这是在比赛，周围有无数的观众……朗诵完后，观众和评委们给予了我热烈的掌声，我如释重负，踏着轻快地步子回到位子里。

这次比赛，我不仅锻炼了胆量提高了我的朗诵水平，还让我明白了：不经过努力，不付出辛苦就不会获得成功的道理。这次诗朗诵比赛真是让我受益匪浅啊！

成功了的作文篇3

那一件事，我从中品尝到了成功的喜悦。

在这个学期的开学几周里，美术老师布置了一个作业：瓶花。在我一开始起稿的时候，我先认真地画了几朵自己想象中的美丽的花。画完，我把上面画了几朵自己想象中的美丽的花的画给画技高超的妈妈仔细地看了看。谁知，妈妈对我说：“孩子，你要把一号主角突出一点，其他的二号主角、三号主角要烘托出一号主角的重要性。让人明白你幅画里的主角、配角是谁。去，重画！”我看了看我的画：嗯，确实是要把一号主角突出一点呀！我按照画技高超的妈妈下的旨意，把那些美好的花重新画好后，然后又给画技高超的妈妈仔细地看了看。妈妈看了，语重心长的对我说：“孩子，你要知道，画画是要靠技巧的。你要多练！才能继承你画技高超的'妈妈的基因！”我听了，记在心中。到美术老师检查作业并改分的时候，她居然给了我A+两个星！还在班中公布了那次作业做的最好的同学。我就在其中。我心里可高兴了。

这次的画画作品，让我品尝到了成功的喜悦。