在书香中成长作文篇1

一本好书，就像一只看似普通的贝壳，外表虽不起眼，却能磨砺出珍珠来；一本好书，就像一匹千里马，只有伯乐才能发现它的潜质；一本好书，就像一段优美动听的音乐，让我们在欣赏的同时陶冶情操。

我跟书的渊源要从我读幼儿园时说起。那时我认识的字不多，却特别喜欢听故事，每天放学后、睡觉前都缠着爸爸妈妈讲故事给我听。《格林童话》、《安徒生童话》、《365夜益智童话》……我总是百听不厌。“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”久而久之，我对这些故事也就耳熟能详了，常常把它们讲给邻居的小伙伴听。当小伙伴向我投来羡慕、佩服的目光时，我的心里总会涌起一份小小的骄傲和自豪。但我却并不满足于此，总想着长大后多识点字，去看更多的书。

渐渐地，我长大了，识的字多了，接触的书也多了。《窗边的小豆豆》、《白栅栏》、《小海蒂》、《绿山墙的安妮》……这些书让我陷入书海中“无法自拔”。这个暑假，在老师的推荐下，我开始阅读起沈石溪的作品，并被它们深深吸引住了。沈石溪是动物小说大王，在他的笔下，那一种种我本以为难以接近的动物，却使我感觉到动物界也有感情。不管是忠心的狗，还是凶狠的狼；不管是笨重的大象，还是憨厚的.狗熊，都透露出浓浓的感情色彩。他们中或是恩情，或是友情，或是亲情……但都有一个共同点——它们的感情都是无私的、宽容的。或许，这便是我对这些书爱不释手的原因。

高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”的确如此，在书中，我们可以学会知识，学会生活，学会善待他人、善待社会，这样，才能不断进步。“书中自有黄金屋。”翻翻你身边的书，或许那书中，正有一扇知识的大门在等你开启！

在书香中成长作文篇2

我从小就是个书迷，一直在书香中成长。

在我呀呀学语的时候，我就模仿表姐她们的样子，拿着书装模作样地看了起来，嘴里叽哩咕噜的，不知念些什么。爸爸、妈妈看了，捧腹大笑，说：“你读的是什么书呀？连书都拿反了。”我也不好意思地笑了，连忙把书倒过来，又继续往下读。

上幼儿园的时候，我只认识少数的几个字，还有许多字根本不认识。我就借助文字旁边的图，根据图上人物的动作、表情和周围的景色来猜想文字所表达的意思。那个时候，看图说话是我最亲密的伙伴。

上小学后，学习的'内容中出现了数学。一开始，我的数学成绩很不错，自然对数学是满心欢喜。可是有一次考试，我考得糟透了，只有75分，回家后还挨了妈妈一顿臭骂。从此，我对数学产生了恐惧心理，厌倦情绪也与日俱增，我不想再努力学数学了。一个偶然的机会，我拜读了《鲁滨逊漂流记》。鲁滨逊不怕困苦、在逆境中始终奋发向上的精神深深地感染了我。在荒岛上，他形单影只，孤立无援，但他从不屈服。没有粮食，他就学种植谷物；没有工具，他就自己想办法制造；没有衣服，他就用动物的皮为自己缝制……第一次做不成，就重新再做，不做成不罢休。与鲁滨逊相比，我是多么惭愧呀。我暗暗下了决心，一定要像鲁滨逊那样，有敢于挑战困难的决心和顽强的毅力。从此以后，我学习上如果遇到不懂之处，就虚心地向同学或老师请教。懂了之后，再多做多练，慢慢地，我的数学成绩有了明显的提高，我又恢复了以前的自信。

我喜欢书，因为它不仅让我找到乐趣，学到知识，还让我在书香中学会了做人的道理。

在书香中成长作文篇3

有这样一种快乐，平凡且朴实，如清晨的薄雾一般飘然纯洁，让人如痴如醉，那便是读书。

翻开书卷，轻叩知识的大门，淡淡书香在身边萦绕，你仿佛一人立于山峦顶峰，望那皎洁明月的月光似水，俯瞰清晨第一缕光芒将晨雾染红，低吟诗篇，耳畔隐约回荡着玉笛动人婉转的清脆的声音。这一种安谧的境界，让人无比的舒适。

你或许并没有来过小桥流水的江南，但雨打芭蕉的意境与细雨蒙蒙却萦绕在心头，你或许没有来过一望无际的大漠，但悠悠驼铃声与壮观的落日却伴随着人生的旅途。或许人生真的太过短暂，但是五千年的文学精髓却是你我心灵的休憩的驿站。凝神细听吧，远山近水皆有浅吟低唱，仰俯啸歌吧，泼墨挥毫自是不朽的华章!

漫步于唐诗宋词与元曲的殿堂，与李太白一起邀明月相饮;和白居易同赴江南，合眸聆听梨园的.管弦声声;随杜甫攀登泰山，挽流云于臂间，插山花于发间，踏山石于足下，观赏那山间飘逸灵秀的风景;与苏轼一同赏中秋之夜苍穹上的婵娟;与秦少游欣赏那无边细雨悠悠，叹息那氤氲在清凉空气中的丝丝愁绪;与马致远一起骑着枣红色瘦马，观那小桥流水人家，体会祥和的意境。

翱翔于现代文学的天空，和海伦·凯勒促膝交谈，在挫折中学会坚强;与曹文轩先生到乡下踏青，聆听乡村的呼吸，在天真的乡下孩子的故事中感动着，欢笑着;随着沈石溪走进自然，与动物做朋友，倾听它们的喜怒哀乐，探知它们的内心世界，与杨红樱阿姨快乐的交谈，手牵着手步入儿童如绚烂山花般的内心世界。

在书香中成长，与书做伴侣，走进书的世界，你会发现很多令人惊奇的宝藏

在书香中成长作文篇4

苦涩与困难是成长中把你绊倒的石头，而幸福和成功就是把你扶起来的那双手。别人在骄傲中度过，我在虚心中维持成功。他人在跌倒的时候越战越勇，我却在跌倒时享受书香四溢。

书，那古典中的王者，无声的老师。它会使你陶醉，它也会赠与你一把成功的钥匙，他还会一步步把你带入知识的殿堂。高尔基说过：书是人类进步的阶梯，是啊！没有书的陪伴，我们怎么能有今天这样丰富的知识、优异的'成绩。

古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”《哈弗家训》告诉我们不仅仅是知识，还有做人的道理，学习的窍门。《创想号》使我们明白了科学的力量；《冰心散文》让我们感到诗情画意，使我们陶冶情操；《我们班的小童星》让我们感受小学的美好时光；《童话大王》给我们的童年增加五彩缤纷的色彩。

书，像一块巧克力，在苦涩中找到甘甜，在抒情中找到韵味。撕开巧克力包装的那一瞬间，使我陶醉在书香四溢中，循味而去，是什么发出那迷人的香味？噢！是《意林》发出那金光闪闪的辉煌！

曹文轩说过：“人因阅读而高贵。”意林也在不断地蜕变，由一颗未成熟而青涩的果子到一颗甘甜可口又令人感到沁人而又甜蜜的果子。在《意林》这片枝繁叶茂的树林中，一个个奇思妙想像一朵花在这片被绿色包围的丛林中渐渐发芽、生根、开花、吐蕊。我总是天真地认为这是一本充满仙气的书，翻开书来总使我飘飘欲仙，时光流水似的陪伴在我心中，随我成长。

有一颗种子在我心中潜滋暗长，噢！那颗种子原来有一个动听悦耳的名字————书香四溢。

在书香中成长作文篇5

苍鹰之所以能翱翔于碧海蓝天，是因为它有一对雄劲有力的翅膀；鲜花之所以能绽放生命绚烂的光芒，是因为它有坚忍不拔的信念；人类之所以多才多艺，是因为有渊博充实的知识。知识，就在那沁人心脾的书香里。

从一本本简单稚嫩的公主童话，到一本本深奥典雅的古老史书；从一册册精练通俗的寓言故事，到一册册清新活泼的文学诗集。毫不夸张也说，书籍，见证着我的成长。

在我的家中，有一间宁静淡雅的.小屋，屋子里永远摆放一个小巧玲珑的香炉，厚重而又典雅。淡雅的檀香，沁人的书香，仿佛一对知心的伴侣相互陪伴着。几株生气蓬勃的植物，汗牛充栋的书籍中映衬着点点微绿，更增添了几分活泼。在浩如烟海的书籍中，我宛若一株幼苗，书就是我赖以生存的养料。我好似漫步在书的世界中。

海伦·凯勒的《假如给我三天光明》，尤其得我喜爱。沙利文老师的谆谆教诲，小海伦的坚强刚毅，都值得我去赞扬学习。同时，她们之间的深厚师生情也是我应该歌颂的。高尔基的《母亲》与朱自清的《背影》，表现出的却是另一番情谊，骨肉之间的血脉深情令我情不自禁地感慨：父爱如山，母爱如海！

《欧·亨利短篇小说集》中《麦琪的礼物》，夫妻之间的厚意深情，那纯洁无瑕的爱情感动上苍！在天愿作比翼鸟，在地愿为连理技，那是多么伟大，多么令人艳羡的爱情！《最后一片常青藤叶》是最令我感动的，书中两个女孩的感情超越生死，绽放出世间最美丽的友情之花，热情之焰！

海明威的《老人与海》中，年逾古稀的老人，那瘦削单薄身体，却燃烧着希望与坚强的火焰。他的坚强与乐观，告诫我，阳光总在风雨后，使我在未来的人生道路之中，不再畏惧，不再惶恐。

找到前进的方向；书籍仿佛久旱后的一场甘霖雨露滋润我们的心田；书籍仿佛一位良师益友，伴随我的成长。

在书香中成长作文篇6

在灯光下，爸爸在看杂志，妈妈在看关于银行的书，我在看小说。

当我回到家，先要写完作业。写完作业后，我总要看一会儿课外书，如果没有看书，我的心里总是不舒服。当我从书柜里拿出书籍时，我就会想起以前自己为什么喜欢上看书。

记得我一年级的时候，因为那个时候没有认识太多汉字，所以妈妈必须在睡觉前念故事给我听。原来不喜欢看书的妈妈为了我以后喜欢读书，再提高语文成绩，就陪伴着我一起看课外书。过了几个月，我就可以看那些儿童版的四大名著了。当我正在津津有味地看书时，妈妈就一起陪着我看书。虽然四大名著看完了，但是我就看了很多遍，而且每次看完都有不同的感想。在三年级时，妈妈说：“不如我给你买一点儿书吧。”我兴奋地说：“好啊！”妈妈在网上买了许许多多的书籍给我看，也给她自己买了许多书本。接下来，我就像一只饿狼一样每天看一本书的三分之一，差不多三天就可以看完一本书了。爸爸心想：我也要看书！之后，爸爸每天都看我和妈妈在看书，他也情不自禁地在网上买了几本书跟我们一起看。到了四年级的时候，我已经可以看原著了，之后，我的写作能力提高了，语文成绩也提高。到我五年级时，我已经可以写到六百字的作文了，但是也有爸爸妈妈的指导和鼓励，所以我也坚持写作文。我的.语文成绩已经达到了九十五分以上。在每天晚上，我们一家人都沉浸在书香之中去了。

在这段成长中取得的进步，不仅因为有我自己的努力，还有爸爸妈妈带领着我看书的功劳。看书让我的成绩提高了，也让我熟悉了许许多多的文化知识。

在我的家里处处都充满书香，爸爸妈妈和我每天坚持看书。我感到十分充实、幸福。

在书香中成长作文篇7

书是人类最默默无闻的老师,书是人类知心的朋友,书是人类文明进步的阶梯,而对我来说更是我的良师益友.

书从来就是一种神奇的工具，它不但可以让你明智，让你心旷神怡，还能让你修身养性。我就是喜爱读书带来的感觉，有时象一缕春风，有时又恰似一阵让人不禁抖数的几滴秋雨，让我喜让我忧。而这不正是真实生活体验吗？欢乐与忧愁同在，成功与失败同行，多彩的世界，我与书一起同行。

十多年的陪伴，从呀呀学语到读书成百成千，从《丑小鸭》到“四大名著”……好像一开始，我就与书被一条绳子紧紧的捆在了一起，但我愿意。自从我开始认字时母亲便抱着我，让我坐在她的脚上，捧着童话故事书，有模有样地讲给大人听，而我在不知不觉中也被书中的文字所吸引，如饥似渴地，孜孜不倦汲取书中的营养养。

大多数认为，读书是一件寂寞的事，但我相信一个耐得住寂寞的人才有机会品尝到别人寻不来的乐趣。夏日的午后，任凭蝉儿在枝头叫着，一个人手捧一本含有油墨香的书，心与神都在与书中的小伙伴一起遨游宇宙、一起畅游海底、一起在阳光下奔跑，在林阴下慢步。书给我带来的.知识和心灵的愉悦，是其他任何影视所不能取代的。在繁忙的学习生活中，挤一点时间，享受着书带给我的乐趣。在空暇时间手捧着一本书为里面的情节时而开怀大笑，时而热泪沾襟。谁说读书人寂寞呢？

读书不但能使我们增长知识，也能丰富人的感情。多读书，读好书，是一个文明人增长知识，提高修养，丰富情感的极为重要的途径。我们不能只在门外无聊的徘徊，我们要极力的打开文学的大门。

我的世界里少不了书，书伴我一起成长。

在书香中成长作文篇8

“书籍是人类进步的阶梯。”高尔基说的这一句话一点儿也不错。

曾经，那年幼无知的我，一页页翻着看不懂的童话书，只天真地，傻傻地对着精美的插图痴笑。长大了一点，渐渐地明白了故事中的小道理，于是，《安徒生童话》《伊索寓言》等陪伴着我，走过了那个恬静，悠闲，充满了暖阳味道的童年。

文学家说：“书是人类的营养品。”渐渐地，我开始品读唐诗宋词，明白李白的：“举头望明月，低头思故乡。”的乡思情；了解“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”的美景，体会“感时花溅泪。恨别鸟惊心。”的哀情。

在唐诗宋词的墨香中，我从懵懂的童年走进了青涩的初中。

探索者说：“书是通向彼岸的船。”我开始走向那只船。《毕淑敏散文集》，余秋雨的《文化苦旅》，龙应台的《目送》……我一本有一本的看着，只为一掠过岸的风景。

我爱上阅读，书相伴我成长。

对我而言，此时，“书是饥饿时的美餐。”我又不停的在阅读，如同在享受美食一般的阅读者。“四书五经”这一顿实在是难以下咽，没关系，美食需要慢慢享受。

书，就像通往天堂的`道路；

书，就像打开成功大门的钥匙；

书，就像沙漠中的一泓泉水；

书，就像迷航中的灯塔；

书，不仅是阶梯，不仅是营养品，航船，还是我们的人生中无言的导师，帮助我们了解自己的益友！

我在痛苦中，阅读可以帮我减轻疼痛；当我迷茫时，阅读使我振作，从跌倒中爬起来！

读书，使我感悟；读书，使我明理；读书，使我睿智；读书使我成长！

书香伴我成长，阅读助我成功。愿阅读也能给你带来更多惊喜！