参观科技馆周记(整理9篇)

daniel 0 2024-12-14

参观科技馆周记篇1

暑假里,一个阳光明媚的下午,爸爸带我去参观泉州科技馆,我兴致勃勃地和爸爸走进科技馆,一到那,就被眼前五花八门的科技展品给迷住了,我像一只快活的小鸟,东看看,西看看,看得眼花缭乱……

科技馆里有许多又有趣又富有科学原理的作品:有拍拍手、喊喊话就能亮起来的声控感应灯,有敲敲几个键盘就能测出属相的计算机,有人机对抗的激光乒乓球比赛器,有测试反应灵敏度的传感器,有利用杠杆原理致使一个五大三粗的大人败在一个纤弱小女孩手下的拔河机,有……

在二楼还有许多栩栩如生的`生物标本和关于历史的资料,每个人都可以到那去查找一些关于历史或生物的资料。

最令我感兴趣是航模展览馆,那里有许多造型奇特的飞机模型,有大肚子运输机,有酷似蝙蝠的隐型轰炸机,有攻击力强大的米格27歼击机,有横扫千军蜻蜓般的武装直升机,有像啄木鸟似的战斗机,有MIG—31猎狗远程截击机,有无人驾驶侦察机,有庞大的空中客车,有波音飞机家族,有空中加油机,还有一些叫不出名字形状怪异的战斗机。

时间在我渴求知识、游玩欣赏中一分一秒不知不觉地过去了,天快黑了,展览馆的叔叔阿姨开始催促我们离馆,我只好依依不舍地和爸爸走出科技馆。

坐在回家的车上,我不由地回头望了望科技馆,心里产生一种强烈的欲望:“也许将来有一天,这里有我亲自设计制造的科技展品!”

参观科技馆周记篇2

今天妈妈带我去了我向往已久的科技馆,我刚要踏进大门,就听到里面传出来同学们的惊呼声,走进去一看,原来里面各处摆满了各式各样的科技产品,首先映入我眼睛的是磁悬浮地球仪,开始我还以为只是一个普普通通的地球仪,可近前仔细一看,哇!居然是在凭空旋转着的,让我惊讶万分。走进旁边的参观厅,放着一本厚厚的书,旁边围着好多同学,都用手在页面上轻轻掠过,一页一页地仔细看着,原来这也不是一本普通的书,是电子模拟书。在这次参观中,最吸引我的.是楼上机器人展厅里的那几个机器人,有一个居然会弹钢琴,演奏出来的音乐十分动听,达到令人如醉如痴的境界。

还有一个机器人非常高大,像是一位英俊潇洒的蓝球运动员,他正在左右摆动着双臂,动作十分优美,同时他也在不停地说话,但因为厅内声音嘈杂,我竖着耳朵听了好久,都还是没能听出他在说什么。还有一间虚拟排球室令我大开眼界,里面没有排球,只要同学进去排球来了做做动作就行了,大屏幕上就会出现同学们打球的动作了,球便会随着打到对方的场地,球落地就算输。非常有意思,象这样好玩的科技产品还有好多,我就不一一介绍了,我希望更多的同学也能去那里探索科技的奥妙。

参观科技馆周记篇3

今天,妈妈带我和骁骁哥哥一起去了市科技馆。

科技馆里有许多稀奇古怪的东西。我最喜欢其中的一种有坡度的架子,像楼梯两边的扶手。上面放了个锥形的物体。平时我看见东西都是从高的地方往低的地方滚的,但这个东西却可以从低的地方往高的地方滚。原来它的'重心在滚动的过程中一直是转移的,真有趣!

参观科技馆周记篇4

周五,一走进“动物世界”的大门,许许多多栩栩如生的动物标本就让我目瞪口呆,我仿佛来到了非洲的大草原:大象、长颈鹿在悠闲地散步,猴子们在树上荡来荡去,小鸟在树上唱歌,河马张着大嘴在打哈欠,牙签鸟自在地停在鳄鱼的背上……狮子们有的张着血盆大口扑向可怜的小羊;有的腾空跃起,扑向牛群;还有的在撕咬血淋淋的死羊,羊的'肠子、内脏撒了一地,鲜血直流,场面非常残忍、逼真!

走过非洲大草原,我又来到了冰天雪地、白雪皑皑的北极:海象、白鲸在冰水里游泳,北极熊在冰上抓鱼。北极边上是高原,有许多鹿。有的鹿头上长着长长的珊瑚树似的角,成群结队地奔跑在山崖上;色彩鲜艳的火鸡在争斗,一群白色的山羊在陡峭的山峰上聚精会神地看着它们。

所有的景物都非常逼真:水塘里的水清澈见底,还游着几条小鱼;山上有小花、蝴蝶,还有蘑菇呢!

“儿童科技馆”里有各种各样的蔬菜,有青蛙喷水的小桥,我们只要对着莲蓬学青蛙叫,水就会射向小桥。

最有意思的是人的那些气管,那个黄色的大肺,我一走进里面,它就说:“小朋友,你的肺是粉红色的,大人的肺是蓝色的,老人的肺是深蓝色的,吸烟者的肺却是黑色的,他们已经中毒了”还有心呀,脑子呀,都可以走进去,都会高诉我有关它们的知识。

还有“声波”、“时空隧道”、“火箭升空”、“魔房”、“黑星历险”“恐龙归来”。都是很好玩,也很有学问的!我和刘恣懿在那儿玩了一整天,等科技馆关门了,才依依不舍地离开了那儿!科技馆真是太好玩了,太神奇了,太大了,也太有知识了!我们还想再去。

参观科技馆周记篇5

今天,我怀着无比兴奋的心情来到浙江科技博物馆。一路上,我想象着科技馆会不会和自然博物馆一样呢?会不会有飞船、潜水艇、太空船······会不会有太空人、外星人、UFO······我带着这些疑惑走进了科技的世界。

我和妈妈经过五彩缤纷的“时空隧道”,开始了今天的科技之旅!

首先,我们到达了全息音响,一听这词,好像里面是唱KTV的,于是,我迫不及待地拉上妈妈的手像箭似的冲进了小木屋。谁知,小木屋一片昏暗,里面有五张小木桌,桌上各摆着一盏古式的小台灯和两副耳机,桌子前方的墙上挂着一台电视机。我和妈妈小心翼翼地找到椅子,坐了下来,按照屏幕上的要求,我正确地戴上耳机。故事开始了,讲的是一些考古队员在深海中发现了古代陶瓷碎片和一艘古船。讲到这里,木屋里的灯光全熄灭了,连电视机屏幕也没有一丝的亮光,木屋里一片漆黑,伸手不见五指,我害怕极了,连忙抱住妈妈,过了一会儿,有个沙哑的声音从远处传来,若隐若现,越来越近,好像他刚刚走进小木屋,又忽然一个箭步走到我身边,对着我的'左耳说一句话,又对着我的右耳说了一句话:“船快要沉了!”话音刚落,地板微微震动起来,耳机里传出狂风暴雨拍打船的声音;人们大声呼叫的声音;陶瓷滚落的声音;我内心充满了恐惧,仿佛我就是船上的一员,我的生命就要结束了,这时我把妈妈搂的更紧了,妈妈安抚道:“岚岚,别怕别怕!我们是在体验沉船的过程,不是真的要沉船了。”这时,小木屋的灯光点亮了,原来是虚幻的声音让我身临其境地感受到了沉船的恐惧。

接着我们又来到了:海洋探查模拟船,亲身体验了3千米、6千米、8千米、一万多米的深海景色,看见了许许多多奇形怪状的小鱼和其它生物。

最后,我们还去敲了没有鼓膜的爵士鼓,弹了没有弦的吉他,走过了平衡木,闯过了有趣的迷宫,坐过了会说话的凳子······

转眼间三小时过去了,这次“科学之旅”让我受益无穷,知道了许多在书上没见过的东西,知道了这个世界原来有这么多奥秘啊!我以后一定要好好学习科学,探索更多的奥秘!

参观科技馆周记篇6

今天是20xx年12月21日,晴空万里,春风拂煦。下午我们在老师的带领下,踏上了去参观新城小学的路上,同学们一路欢歌笑语,喜气洋洋、兴奋不已。我们满怀兴奋与好奇的心情来到了新城小学。

一进大门首先映入眼帘的是宽阔的操场,操场中间有一大片人造草地,绿油油的,像铺了绿色的毛毯美丽极了。接着我们去了四楼科技馆,科技馆分为四个展区,我印象最深的是:在“声光体验”中的球幕影院体验区,360度环幕采用超广角鱼眼镜头,银幕呈半球形,观众被包围其中,有身临其境的感觉。恐龙漫步、翼龙翱翔,栩栩如生,活灵活现。恐龙叫声也形象逼真。我和同学们都感觉非常惊赞,这个球幕影院真了不起!

我们还参观了其他三个展区,那里有一个叫看谁反应快的游戏,用手掩住鲨鱼口中的.黄色感应区,鲨鱼的眼睛亮起来,就赶紧缩手。下面有一个“快、中、慢”三个反应时间刻度。我体验了一下,我的反应是0.3秒算是快的。除了这些还有小球旅行记、交通安全问答、消防模拟演练等等。

同学们被这些科技创新所吸引,纷纷争相体验科技带来的快乐。通过参观,我发现我的科学知识太贫乏了,认真学习科学知识势在行,今后我要努力学习科学文化知识,树立讲科学、学科学、用科学、崇尚科学的创新精神,积极养成动脑和动手的能力,广泛参与科技实践活动争做小科学家、小发明家。用自己的聪明才智描绘出我们未来发展的美好蓝图。

参观科技馆周记篇7

周六我进入大厅,首先来到以“彩虹树”为主题的儿童乐园。在“伏牛山”板块,发现很多身边的科学现象;在“颍水河”板块,有阿基米德提水工具、船闸等涉水工具,让我在玩的过程中了解科学原理;在“许都城”板块,我亲近家乡山川地貌,进一步了解了家乡的人文故事。

接着,来到二楼以“探索自然”为主题的探索与创造区,有“手蓄电池”“谁的反应快”等项目。令我印象最深刻的是“高压放电表演”。工作人员启动开关,随着电极上的电压徐徐上升,电极附近逐步开始电晕放电。电压继续上升,呈现出辉光放电以及滑闪放电现象,不仅出现树枝状蓝紫色的放电现象,还能看到一闪一闪的白色光带。在这里,我看到了沿面放电的全过程。在日常生活中,“电”就像一个我们素未谋面的.朋友,虽然看不见,却形影不离。在这里我了解了“电”的真面目,真是太神奇了!最后,我还来到了三楼宇宙与生命区,领略了浩瀚宇宙的奥妙、生命的神奇,以及气象的万千变化。

这次参观结束了,感觉来到这里不仅好玩,还能学到许多科学知识。我最大的感受就是——科学无处不在。在这里我深切地感受到了中国科技发展的速度,不由得为我们伟大祖国母亲感到骄傲和自豪!今天我是一名参观者,相信我只要坚持努力学习,明天一定能成为科技的创造者!

参观科技馆周记篇8

我两个哥哥都去过中国科技馆,今天爸爸妈妈终于也带我去参观中国科技馆了,我很高兴。

中国科技馆在奥体公园内,前面有一座桥。科技馆门前有一个银色的球形建筑,叫“穹幕影厅”。我们进入科技馆内,最先看到的是屋顶上挂着许多白球,白球会上下移动,组成各种会动的立体画,有时象波浪一样上下起伏,有时会组成一个碗的形状……爸爸说这些都是由电脑控制的。

在科技馆的.二楼,我们看到了一种玩具,叫“感应飞碟”,这种飞碟落下的时候,你把手伸到下面往上一挥,它就会随着你的手也往上飞,好玩极了。我还看到了两种发电机,一种是用水,一种是用风。最好玩的是三楼的“沟通无限”。这是由三个像鸡蛋一样的房子连成的一个环,每个房子里都有一个话筒,你对着话筒说话,其它两个房子里的人能听见。每个房子分别控制着“上下”“左右”“前后”三个按钮,需要共同合作,才能在限定的时间内让一个小球从洞里出来。

时间过得可真快呀,我还没玩够,科技馆就要关门了,我们只好恋恋不舍的出来了,希望下次爸爸妈妈还能带我来玩!

参观科技馆周记篇9

周日下午,天气虽然不太好,但是我的心情却是晴空万里,因为我和爸爸妈妈去了芜湖科技馆,到了那里之后才明白了科技的力量。来到科技馆,我们便来到了二楼。

我发现有一间从外观看上去平常得不能再平常的小屋,上面写着倾斜的小屋。真奇怪,小屋怎么会倾斜呢?我不禁好奇起来,忍不住拉着妈妈就往里面冲。刚进去,我立即就感到小屋真的斜了,几乎站不稳。我竭力控制着自己,一鼓作气冲了出去。真刺激!其中有一个展览项目叫“窥视无穷”。我觉得它很好。它属光学现象。

从镜中可以看到无穷无尽的重复影像,我用手轻轻转动镜框,发现所有影像的位置随之变化,我不明白这是怎么回事,就问在一边参观的科学老师。科学老师告诉我:“这是一块由两块平面镜组成的反射成像的光学系统。前面是一块半透半反镜,后面是一块全反光镜,两块镜子处于平行位置时,具有多次反射成像的特点,如在它们中间放一物体,就可以反射出许许多多的影像,当转动镜框改变两镜的夹角时,由于光的入射角发生变化,故反射出的影像的位置也随之变化。”

听了科学老师的解释,我一下子明白了这种现象产生的`原因。我为自己有明白了一个物理现象而高兴,科技真强大!坐在回来的车上,我在想,去了科技馆,我了解了许多科学知识,过去人们认为不可能实现的事,现在都实现了,可见现在科学技术多么发达。我现在只能参观别人发明的东西,但我一定好好学习,将来自己发明出先进的产品,造福于社会。

  • 下一篇:保护环境英语作文600字(整理20篇)
    上一篇:保护环境的英语作文及翻译(整理40篇)
    相关文章
    1. 四年级上册语文第二单元作文小

      四年级上册语文第二单元作文小小动物园5篇1四年级语文人教版第二单元习作要求学生们把自己的家想象成“动物园”,根据家人的外貌和

      栏目名称:热门作文 0 2024-12-14