小学观察作文(整理27篇)

daniel 0 2024-12-27

观察小学作文篇1

小乌龟真有趣啊!

我家养了两只小乌龟,它们全身黑色的,上面只小乌龟,上面点缀着白色的小斑点,真像黑色的蘑菇。他们可有趣了!不信,你往下看。有一次,我正在拉小提琴,突然,我感觉脚痒痒的,于是,我向脚一看,只见小乌龟在我脚上边睡觉,边听音乐,好快乐。最有意思的是那次了,我把一片白菜叶当成了小船,“正在船上”悠闲地玩耍呢!

小乌龟,小乌龟,你真是个“开心果。”

观察小学作文篇2

已近黄昏,天空中翱翔的鸟儿早已消失的无影无踪。远望天空上浮起了一大片火烧云的画面:看!一大堆云朵凝成的大块头正躺在草地上呼呼大睡呢。这是谁呀?哦,原来是一只大狗熊呢!大狗熊的一旁,有两只小兔子正在议论着什么事情,淡红色的草地上堆着几片红树叶,你一定很惊讶那是什么东西,这原来是几只红色的小虫子正趴在树叶上吃着美味的粮食呢!

近看,这一幅红色的画面仿佛都是真的,红的似火。这仿佛成了一个热闹的动物王国,小狗欢叫着,小马奔腾着,小兔跳跃着,老虎静坐着……还有一艘小船直向我们驶来,像是要把这些小动物们带去远行。

不一会儿,这些有趣的画面都消失了,夜幕降临,所有的动物都沉睡了,大地又恢复了平静。

观察蚂蚁_小学观察作文500字_小学作文篇3

在墙角下会有哪些小生命呢?跟着我去看看吧!

在我爷爷奶奶家的墙角下,很大的黑蚂蚁随处可见。那些黑蚂蚁的身体分为头、胸、腹三部分。头上长有柔软的触角和硬邦邦的大颚,明亮的眼睛和进食用的嘴巴。胸部小巧玲珑。最有特色的要数腹部了,一条红,一条黑……好像女孩子穿着的条纹裙。

蚂蚁觅食时更有趣,它们分头寻找食物。快看!那只工蚁找到一小片饼干碎片。可奇怪的是它并没有把饼干搬回巢穴,而是两“手”空空地回了巢穴。难道蚂蚁不爱吃饼干?好像不是。果然,不一会儿,从蚂蚁巢穴里出来了一群蚂蚁,领头的正是那只发现饼干的工蚁。它们浩浩荡荡地向那里进发,围住饼干。饼干周围的蚂蚁越聚越多,每只蚂蚁都在找自己能抬起饼干的最佳位置。过了很长时间,饼干被一点一点地抬了起来,蚂蚁们用力簇拥着饼干,大踏步地回巢穴,远远看去,好像是一小片饼干自己长了脚在移动。回到巢穴洞口,洞口太小,饼干碎片根本就无法入洞,怎么办呢?这可难不倒蚂蚁。只见它们逐渐分成几簇,忙忙碌碌地干嘛呢?原来是在咬饼干。我眼睛一眨不眨地盯着它们,生怕漏掉哪个细节。不知道过了多少时间,饼干碎片被它们分成了很多更小更细的碎片,它们几只一伙地抬着这些饼干小碎片进了巢穴。

我真喜欢这群小生命,它们团结合作,为集体服务,它们的品质激发着我和朋友团结合作!

观察小学作文篇4

这一天,我和父母去动物园看猴子。

小猴子坐在假山上,两只小眼睛好奇地看着我们。那样子真可爱。我扔了一片香蕉给它。完成后,我伸出一双手,意思是:再给我一片香蕉!他脸上的表情非常急切,所以我又扔了一片香蕉给他。因为我太喜欢它了。但是当他正要吃香蕉片的时候,一只贪婪的小猴子爬了过来,抢着吃东西。小猴子不慌不忙,利用贪婪的小猴子的疏忽,先吞下香蕉片。当贪婪的猴子回来拿香蕉片时,香蕉片不见了。贪婪的猴子愤怒地跳了起来。我笑了,因为这个场景如此生动有趣。

猴子永远是我们的朋友。我们应该保护他们。

观察蚂蚁_小学观察作文500字_小学作文篇5

今天,我仔细地观察了小蚂蚁。

我把一小块糖粒放在蚂蚁洞口,想着它们一定很快就会出现。果然,不一会儿,一只蚂蚁寻着香味找到了糖粒,只见它围着糖粒上下闻了闻便爬回洞里。“哦,它们马上就要结队出来搬糖粒了!”我激动得叫起来。可是好几分钟过去了,蚂蚁洞也一点动静也没有。“蚂蚁不是喜欢吃甜食的吗?糖粒应该很合它们的胃口的啊!”我急得直跺脚。最终,我还是决定等蚂蚁们集体出现,我要观察它们是怎样搬食物的。

果然,又过了十分钟左右,蚂蚁们陆陆续续爬出洞口,糖粒一下子变成了“万蚁瞩目”的“巨星”,被蚂蚁们围得“水泄不通”。过了一会儿,糖开始移动了,只看见蚂蚁们有的钻到糖粒下面,艰难地大步向前走;有的站在糖粒两侧,辅助糖粒下面的蚂蚁搬运;有的在一旁指挥队伍前行;有的一会儿碰碰这只蚂蚁的触角,一会儿碰碰那只蚂蚁的触角传递信息。随着糖粒的移动,又不停有新的蚂蚁赶来支援,渐渐组成了一支壮观的运输队,浩浩荡荡,糖粒最终被搬进了蚂蚁洞。

这次观察让我知道了团结的力量是无限的。糖粒虽小,但也有蚂蚁的几十倍重,对于蚂蚁来说,把糖粒抬进洞里看似不可能的事,可它们做到了,这就是团结的力量。我们的生活也正是这样,如果我们不团结,我们就不可能在重重阻碍中将球踢进球门,不可能赢得比赛的好名次。几只小麻雀不可能斗过大老虎吧?不!只要小麻雀们团结起来,又有什么是不可能的呢?而筷子,单独一根折断很容易,可如果是一把筷子放在一起,那得有多大的力量才能折断它们呢?

所以,同学们,让我们团结起来!因为只有这样,我们才可能像小蚂蚁们一样,做出超过自己能力的事。要知道“人心齐,泰山移”的道理,向团结的小蚂蚁们学习!

观察蚂蚁_小学观察作文500字_小学作文篇6

蚂蚁,很普通的小昆虫。小小的,随处可见,可这小小的蚂蚁,也包含有很大的奥秘哟。

一个阳光明媚的上午,我在阳台上吃饭,不小心撒了几粒米,一位侦察兵——蚂蚁立刻就跑了过来,那样子像三天三夜没吃饭似的,它试图用自己的力量搬起那几粒米,结果只搬动了一小粒,而且感觉已经精疲力尽。在旁边的我都替它着急,它又试了一会儿,还是没有成功,只好悻悻而去。我心想:这只蚂蚁可真有趣,也不知道叫它的兄弟来帮忙。我正准备去添饭时,却发现一个蚂蚁军团赶来支援,只见它们团结协作,马上开始了行动,不一会儿,它们就搬完了。

我心想:为什么蚂蚁可以搬起比自己重这么多倍的东西呢?接着,我又切了一小片苹果放在阳台上,便躲在一旁静静地观察。果然,不出我所料,更大的“蚂蚁军团”又赶到了新的战场,它们好像有“预谋”地在苹果块上摆出了架式,它们把苹果团团围住,然后井然有序地排好队形,并各司其职:有的向上顶,有的向后拖,有的向前推,有的爬前爬后联络每只蚂蚁、传递信息,有的在前面带路……每只蚂蚁都使出蛮劲,奋力地搬着苹果,我仿佛听见他们一同使力时喊的“号子“声。

我不禁感慨:这些蚂蚁可真聪明啊!可是它们这么小,为什么能搬得动这么重的东西呢?于是,我马上找到电脑小帮手开始查阅资料。

根据资料显示,我发现蚂蚁体内是一座微型动物营养宝库,每一百克蚂蚁能产生2929千焦的热量。科学工作者发现,蚂蚁腿部肌肉是一部高效率的“发动机”,这个“肌肉发动机”又由几十亿台微妙的“小发动机”组成。所以,蚂蚁才能产生如此超常的力量。

大自然中有许多奥秘,只要你留心观察,留意身边的每一个细节,就能发现让你意想不到的惊喜。

【篇7

9月16日星期二晴

今天,孙老师给我们留了一项作业,让我们回家泡绿豆。回到家我迫不及待的拿出一个小碗,装了几粒绿豆,并在小碗里添满水。过了几分钟,绿豆没有什么变化。在过了一小时左右,咦!我发现绿豆变皱了,像老婆婆的脸一样。

9月17日星期三晴

早上,我一骨碌从床上从床上爬起来,去看我的'绿豆宝宝。哇!我的绿豆宝宝已经裂开皮了,一侧鼓了起来,妈妈说:“那是绿豆的子叶。”晚上放学后,我赶紧去看我的绿豆宝宝,绿豆宝宝有的"绿外衣”已经脱掉了,留下一个白珍珠似的东西,牙也长得更长了,水变得浑浊,而且很腥,我赶紧给绿豆宝宝换一些干净的水。

9月18日星期四中雨

第三天晚上一回家,我第一件事就是看我的绿豆宝宝。哇塞!绿豆宝宝已经长这么大了,我不禁吃惊,把绿豆宝宝用棉签夹起来,放在桌上,仔细观察。我发现绿豆宝宝的芽儿比昨天更长了,像一只只小蝌蚪一样,这些芽儿足有以厘米长呢!苗白色的,很脆弱,容易弄断,刚开始的苗没有叶子,光秃秃的,和茎一样,茎也光秃秃的。

通过这次观察绿豆,我懂得了只要你仔细观察一样东西,会从中学到不少知识。还学会了干什么事情都要有耐心。

篇8

今天,一醒来的我便听到了鹦鹉欢快的叫声。我打着哈气,把鸟笼子放到了窗户外边。

“你这小东西,”我一边换鸟食一边嘀咕着,“睡得那么迟,起得那么早?是不是你认为早起的鸟儿有虫吃啊?”

刚说完,睡意朦胧的我一下子清醒过来,“鸟儿睡觉?”我的头脑飞快的运转着,“像虎皮鹦鹉这类鸟,它们睡觉吗?它们怎么睡觉呢?”于是一整个早上我都在思考这个问题。

到了傍晚,红霞铺满西天时,我就偷偷开始行动了:我轻手轻脚的躲在了窗帘的后面,等待着晚上的降临。天渐渐暗了下来,深蓝色的天空把它们映衬得若有若无,皎洁的月光把它们影子拉得很长。

“我看见了,我看见了!”我在心里兴奋的嚷道。原来虎皮鹦鹉睡觉时是站着的,不是两只脚站哦,而是“金鸡独立”它们把小巧的脑袋藏在丰满的羽翅里,形成了一个小小的椭圆。“哦,原来如此。”我松开紧皱的眉头得意的笑了,回到床上准备睡觉了。“哎!”我突然坐起来,“为什么它们站着睡觉,而不会掉下去呢?”我又被一个问题困住了。我连忙起来,打开电脑上网搜百度。原来虎皮鹦鹉的平衡力超强啊,所以它们不会掉下去,还有些鸟儿已经进化到在窝里睡觉了。

我把我的发现告诉爸爸妈妈,妈妈一连说了几个太棒了!爸爸却取笑我说:“谁像你那样啊,谁的和死猪一样,一滚下去就在那安居了。如果你是鸟,还不知道折过多少回脖子呢!”说完我们都哈哈大笑起来!

观察蚂蚁_小学观察作文500字_小学作文篇9

这次,我写一篇有关科普的小论文,我的观察对象是一种小动物DD蚂蚁。

我们平常见到的蚂蚁身长大约1D2厘米,全身黑色或棕色,有一对触角和六条腿,身体明显分为三节,分别是头、胸、腹三部分。

蚂蚁喜欢成面群结队地住在一起,寻找食物时会单独走开。在一窝蚂蚁中,蚂蚁分别有工蚁、雄蚁和雌蚁三种,我们平常看到的`只是工蚁,它的主要任务是寻找食物。要看到雌蚁和雄蚁可不是一件容易的事,要等到蚂蚁搬家时,才能看到。在雄壮的蚂蚁搬家队伍中,那些身体肥大,长有翅膀的便是雌蚁,而身体较瘦小也长有翅膀的是雄蚁。在蚂蚁搬家队伍中,还可以看到有许多工蚁搬着白色的圆圆的东西,那就是蚂蚁的卵。

蚂蚁喜欢吃的食物是甜味食物,如白糖和面包屑等。蚂蚁寻食的情况非常有趣,只要你把甜食放在蚂蚁经常出没的地方,在旁边耐心地等待,仔细观察,就可看到蚂蚁寻食的全过程。蚂蚁开始是漫无边际无目地到处爬,爬近你放的甜食附近,就会嗅到甜味,然后慢慢地爬过来,先是用腿试探一下食物,看它有无反应,如无反应,它就会吃起来,并会试图把食物拖走。如果食物很大,它拖不动,它就会沿着来路回去叫同伴来,这时你仔细观察就可以找到蚂蚁的窝。蚂蚁钻进窝后不久,就会出来几只蚂蚁,沿原来的路线向食物方向爬去,爬到半路,有的蚂蚁会转回去,在路上碰到别的蚂蚁,它们会用触须交谈。不一会儿,从蚂窝到食物之间就会有许多蚂蚁。

蚂蚁真是一种有趣的小动物!

观察蚂蚁_小学观察作文500字_小学作文篇10

应该有很多人在小时候主要看过蚂蚁吧!可能还有部分人看过蚂蚁搬家吧?你也许从没注意过这不起眼的“小黑点”,可是它们的精神是值得人们佩服的。

记得去年暑假,我到外婆家玩时,看到了一条黑色的链子,像一只长长的蠕动着的黑色香肠,我蹑手蹑脚的走过去,仔细一看,原来是一群正在搬家的小蚂蚁。只见有的蚂蚁衔着卵;有的蚂蚁抬着食物;有的蚂蚁抬着幼虫。还有一只比较大的蚂蚁,是整个队的头目,瞧那神气的样子,好像它不是搬运队的头目,而是一个军队的将军。

就在这时,一只淘气的小蚂蚁跑出了搬运队,这时,头目跑了过去用触角碰了碰小蚂蚁的触角,它好像知道自己的错,又回到了队中。看来它们的纪律很不错嘛。这时爬来了一只大青虫,蚂蚁们派出几只身强体壮的大蚂蚁,它们用钳子在青虫身上夹出了几个伤口,疼得虫子在地上打了几个滚,压死了几只蚂蚁,它们不气馁,又派出十几只蚂蚁,爬到大青虫身上向伤口里钻。虽然它们死了不少,可是它们依然不屈不饶,因为它们团结,所以最终战胜了大青虫,高高兴兴的把它抬回了家。

看到的蚂蚁的所作所为,我情不自禁地想到了一首歌:“团结就是力量,团结就是力量……”是啊,团结就是力量,它比铁还硬,比钢还强,蚂蚁的精神是多么值得人们学习。我非常喜欢蚂蚁,但是我最喜欢的还是蚂蚁那种精神。

观察蚂蚁_小学观察作文500字_小学作文篇11

今天下午,我在草地上观察小蚂蚁。

我发现一块大石头,搬起石头一看,下面有一个小洞。我想:“洞里一定有蚂蚁。”于是我用小树枝摇了摇。等了一会儿,终于有一只小蚂蚁出来了,接着又出来了一群小蚂蚁,让我眼花缭乱。在这密密麻麻的蚂蚁堆里,我发现有两只蚂蚁打了起来。我想:是一类小动物,怎么能互相打架呢?我就用小树枝把它们分开了。

这时,我发现一只更小的蚂蚁好像在找东西。我看见一只小虫子,就用小树枝把虫子挑起来,放在小蚂蚁的面前。可它怎么也不吃,连看都不看就跑回洞里了。我想:小蚂蚁为什么不吃呢?过了一会,一大群蚂蚁从洞里冲了出来。这时我终于明白了,原来那只小蚂蚁是去报信了。它们开始齐心合力搬运那只小虫子。把小虫子抬到洞口,发现进不了洞,只见众蚁用各自的工具,从虫子的头部开始一点一点地往洞里搬运。小蚂蚁们看起来个个都是不辞辛劳,努力工作。过了很长时间,见时间已晚,虽然搬运工作还在继续,我却只好回家。我的眼前老是闪现着蚂蚁搬运食物的情景。我想:它们能将小虫搬运完吗?

第二天中午一放学,我又去看,发现洞口前只剩下小虫子的皮了,还有三三两两的几只蚂蚁在那。真是“工夫不负有心人”啊,蚂蚁的团结协作和坚持不懈地精神,将让我受益无穷。

【篇12

以前我曾养过蚕宝宝,在养蚕的活动中我还学到了很多知识,比如它的蜕皮。

那天,我回家打开放蚕宝宝的盒子。“噢,桑叶干了,得马上换掉。”我跑到阳台上,拿来了新鲜桑叶。我把桑叶一张张换下来,蚕宝宝似乎闻到了桑叶的芳香扭动着滚圆的身子纷纷爬了过来,围着桑叶,“沙沙沙”地啃开了。突然,我发现其中一条与众不同:身子呈淡黄色,头上有一个透明的'三角形。它仰着头,不吃也不动。它在干什么呢?是不是病了。我马上把它放在另一个盒子里,仔细地观察起来。

不一会儿,只见那条蚕的头上慢慢地出现了一道裂缝,那道缝渐渐地变粗从中钻出来一个小脑袋。与此同时,头前那个小脑袋没有力气垂了下来变得干瘪了。对!它是在蜕皮。只见蚕宝宝的头频频地左右摇动着使劲向前伸。可表皮并不很听话,紧紧地粘住它的身子,蚕为什么要蜕皮?我决心弄懂它。我很快在课外书中找到了答案:原来孵出的蚕吃桑叶慢慢长大,当身体受到表皮的限制时,蚕就要蜕皮。一般每隔一周蜕一次皮,一生共需4次。

这时蚕宝宝已经从表皮里完全钻出来了。获得新生的蚕宝宝比以前更白了,更胖了。为了能吐丝做茧,蚕宝宝不谓蜕皮之苦,真是可敬可佩。

篇13

我观察的鹦鹉主要是桃面鹦鹉,它们有一双明亮的小眼睛,一个硬硬的嘴巴,红红的头,黄黄的身子漂亮极了。

一天,在我给鹦鹉换食的时候,看见鹦鹉吃的是草籽,原来,鹦鹉最爱吃的是草籽。草籽是一种小果子,很硬,鹦鹉的嘴也很硬,所以鹦鹉喜欢吃草籽。中午,我睡觉的时候它总是像公鸡一样叫来叫去的,这我才知道了鹦鹉最爱做的事就是像公鸡一样大声的鸣叫。

第二天早上7点,我用鸟哨一吹,鹦鹉马上从上面飞到下面来吃草籽了。原来鹦鹉是成群的呀,怪不得它们一听到鸟叫就叫起来了呢。

我家的鹦鹉可是跟其他的鹦鹉不一样的呀!它不但不调皮,还是金黄金黄的,其它桃面鹦鹉的黄毛,都是土黄色的。

我现在终于知道了鹦鹉的生活习性,最爱吃什么,最爱做什么事。真是太好了。

哈哈哈,我家的桃面鹦鹉好吧!

【篇14

10月1日晴

我想种一些豆芽。于是,就拿了一些绿豆,放在矿泉水瓶盖子里,盛了一点点水,再在上面盖了一层湿纸巾,就开始期待着它们发芽。第二天,我打开湿纸巾一看,呀!豆儿好像水喝得饱饱的,有可能在睡大觉呢!那颜色也从深绿色变成了淡绿色。我就对它们说:“豆儿,可别光顾着吃哦!要快快长大!”

10月2日雨

今天,我又打开湿纸巾一看,豆的中间裂开了些。妈妈说:“这个里面以后会抽出叶芽儿来,叶芽儿以后就在这两瓣豆的中间。”我挺好奇,就从里面拿了一颗,从中间掰开,里面果然藏着一颗小小的芽儿。

10月3日雨

今天,我再次迫不及待地跑向我的小豆豆。我打开纸巾一看,我激动极了!原来,这些小豆豆的两瓣豆的中间,抽出了一根芽儿,这芽儿一直伸到豆豆的头上。它们的绿衣服——豆的皮也脱了一半儿。我仔细瞧瞧,里面只有一颗豆儿没发芽了。有的芽儿在豆的头顶上盘起来,像小猪的尾巴;有的芽儿直直的.,好像一根根长矛;有的芽儿很短很短,好像小鸡的嘴巴……真有趣呀!

10月4日晴

今天下午四点半,我又跑向我心爱的小豆豆。你瞧!这颗芽儿长得多高!而且直直的,我用尺子一量,有一厘米呢!我给这颗芽儿上画了一个红点,算是表扬;再给一颗最短的芽儿画上一个蓝点,算是鼓励。这颗豆芽以后如果努力些,一定能赶上其他豆芽的。

10月5日晴

今天,我看了看我的小豆豆,发现豆的变化很少。不过,我发现,很多豆豆的芽儿长长了,你们看!那一根根举着的长矛,有可能要去打仗了!

10月6日晴

今天,我又怀着激动的心情去看我的豆芽儿。这些豆芽儿又长长了,最长的有1。5厘米,连最短的也长成8毫米了。我问妈妈:“为什么我们平时吃的豆芽都那么长呢?”妈妈说:“那是因为他们不是直接就这样泡的,是经过加温、加营养泡的。”我终于解开了心中的疑团。

10月7日晴

今天,我又去看豆芽,发现有很多颗芽被虫子吃得只剩一丁点儿了。不过,有一颗芽儿没有被吃掉,仍然在坚强地生长着。看着看着,我仿佛听到了它们每天“唰唰”向上生长的声音。

篇15

我家有一只活泼机灵的小鹦鹉,它可是我的心肝宝贝。它长得漂亮极啦!

小鹦鹉长着一身翠绿色的羽毛,像一块碧绿色的翡翠,一双乌黑的小眼珠镶嵌在脑袋上,显得格外机灵。一张镰刀似的小嘴捉起人来生疼。一双红红的小爪子抓着树枝非常牢固,远远望去,整个小鹦鹉像一团毛绒绒的绿绒秋。记得小鹦鹉刚买来的时候,非常害羞,我给它谷子吃时,它一动也不动等我走了它才敢吃。现在每当我给它谷子吃时,它狼吞虎咽地吃着,还用翅膀挡着,好像怕比人抢它的东西似的。每当我看见了,就说:“你这个贪吃的小东西,有没人给抢,你急什么急,小心咽着。”

就这样我跟这个小家伙成了好朋友。每天放学我都要给它喂食,打扫粪便,如果我又不开心的事,就会告诉它,他会叽叽喳喳地叫个不停,好像在给我建议。

它还有更有趣的事情!记得有一次我拿着毛线逗它玩,它张着连到似的小嘴,东啄啄,西啄啄,把毛线弄得乱七八糟,可是这只小鹦鹉还是不肯罢休……

哦!差点忘了告诉你我这只小鹦鹉的'名字啦!他的名字叫“小可爱”。怎么样确实可爱吧?希望有机会去我家看看。

观察小学作文篇16

今天下午,老师带领同学们走着去韩美林艺术馆。我们走过一条条街道,穿过一个个路口,终于到了。

一进门就看到一座佛像稳稳地竖立在那里,它的个子从艺术馆一层一直到顶层那么高。

我还看到了很多画,有福娃的、有动物的、还有人的。还有一些雕塑,大部分是和母爱有关的,还有一部分是跟龙和凤凰有关的,我想到了龙凤呈祥这个词语,怪不得呢!

还有钢琴和牛头,这些东西也算是艺术品吗?

我最喜欢的是那些亮晶晶的东西,金灿灿的和银灿灿的我都喜欢。尤其是那些用珠玉做出来的艺术品,散发着青绿色的光芒,深受我的喜爱。

当我要离开艺术馆的时候,还真有些依依不舍呢!

篇17

我家客厅的一角有个鱼缸,里面住着一条“鹦鹉大王”。

他红通通的身体,大大的眼睛,小小的、细细的嘴巴,特别威风。

这“大王”的生活过得逍遥自在,悠闲得很。要是有别的鱼弄出了大动静,他连头都不抬一下,俗话说:君子动口不动手。要是有别的鱼咬了他一下,他二话不说,立马还咬一口,你说这是君子还是暴君?

说来说去,大王就是大王,吃起东西来,“那是相当的有才”呀!只见他往后倒几步,“唰”地一声,真是迅雷不及掩耳之势呀!他忽而跃出水面,又忽而叼住食物,潜入水底。这一连串的动作让人惊叹不已。他吃食的特点、要点就是三个字:快、猛、凶。

虽然他吃东西和打架挺凶猛,可他睡觉时最可爱。他首先找个好地方横着躺下,眼睛大睁,不一会儿两分钟过去了,他就再也没有动静。他的鱼尾轻微地摆动着,走近它,仿佛可以听到轻微的鼻鼾声。

多么可爱又凶猛的一条红“鹦鹉大王”呀!

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观察动物的优秀小学作文:观察蚂蚁

今天,我去舅妈家玩,我看见舅妈家的院子里有几个蚂蚁洞,出于好奇,我决定在这附近观察观察。

首先出来的是一只极饿的黑蚂蚁。这只蚂蚁发现了一只又粗又大的蚯蚓,它跑了过去用“钳子”嘴咬了一口蚯蚓的致命点——脖子,蚯蚓死后,蚂蚁在地上直打滚,它是被蚯蚓打伤了吗?它是在做垂死挣扎吗?错,这些全部不是的',它是在庆祝自己成功了呢!这时,你可能会想说:“这么大的蚯蚓,它怎样才能搬回家呢?”它回去叫上朋友来搬蚯蚓。终于,在蚂蚁们共同努力下,蚯蚓成了蚂蚁的美食。

下一个出来的是一群凶猛的红蚂蚁。它们很懒,自己不愿意产下卵,因此会把黑蚂蚁的宝宝抢走,训成奴隶,再等奴隶——黑蚂蚁老了,不中用了,红蚂蚁就把奴隶——黑蚂蚁吃掉,真是一群“强盗”。这次,让我碰见了。我决定惩罚这群“强盗”。我放了一团熊熊大火,红蚂蚁在大火中燃烧着,可能红蚂蚁还在叹口气,说:“唉,我就不该做红蚂蚁。”

在动物世界中,有的动物凶猛、强大,有的动物温柔、弱小。今天,我介绍蚂蚁就介绍到这里了吧!如果你想对它有更多的了解,就自己去细心观察吧!

观察蚂蚁_小学观察作文500字_小学作文篇18

傍晚,一层红霞笼罩着天空,把大地照得红红的,仿佛一切都要燃烧起来。慢慢的,太阳不见了,霞光也淡了,只剩下西边天空中留下的一段灿烂的红霞,我从家里走出来散步。

走在花和草中间的路上,我感到心情无比舒畅。这时,我在地上看见一个移动的小黑点儿,我不知道这是什么,就俯下身子去,想仔细地瞧个清楚。嘿!这小家伙有一对触角,三对足,还分头、胸、腹,这不是蚂蚁吗?它到这儿干什么?仔细一看,它背上还背着一个很小的白点,不知道这是什么?应该是大米之类的吧!让我奇怪的是蚂蚁背上的食物和它的身体差不多大,它怎么能背地动呢?好奇心促使我继续看下去。

这蚂蚁还挺灵活,我跟着它走曲折环绕的路,终于来到了一个柳阴深深,鲜花簇簇的地方,只见蚂蚁钻进花坛下方的一个小洞,不一会儿连影子也没了。没办法,我只好坐在旁边等。这时,我看见一只蚂蚁发现了一只蝴蝶,就急忙往回跑,一路上,它每遇到一只蚂蚁就动一下触角,我很奇怪,便俯下身认真地看。只见那只蚂蚁回到了洞中,一会儿,又出来了一只、两只、三只天呀!是一支浩浩荡荡的蚂蚁军团。它们来到蝴蝶身旁,有的抬起蝴蝶,还有的爬到蝴蝶身上,还有的走在两旁护驾让我惊奇的是,它们走的路线是这般不可思议的吻合。这时,皎洁的月光照到了我身上,夜,来了,我只好回到了家。

篇19

今天中午爸爸给我买了两只小鹦鹉。一只是绿色的,是母鹦鹉;另一只是蓝色的,是公鹦鹉。爸爸刚把鸟笼安置在有阳光的地方时,两只小鹦鹉一动不动的站在鸟笼里,望着窗外。这是为什么?哦,原来他们想念旧家了,以前的主人精心照顾着我们,可是我和同伴们一分离,卖给这个新主人后,我好难过……

我和爸爸把鸟笼整理好,挂在阳台的晾衣绳上后,两只小鹦鹉就开始从我家生活了。

一开始我看到两只小鹦鹉在互相戳羽毛,我问爸爸:“他们是在干什么?”

“他们在梳理羽毛。”

“为什么鹦鹉梳羽毛要用嘴戳,而不用翅膀拍几下?”

“因为有些地方翅膀够不到。”爸爸回答道。

傍晚我看到两只小鹦鹉在一起吃晚饭时,心里想:新家比旧家好多了,我们爱心家。

【篇20

2007年8月30日

伯伯家有一只小画眉鸟,三个星期大,羽毛还没长好,稀稀疏疏的,由于离开妈妈太早,还不会自己找虫子吃,喂它鸟食它又咽不下,于是伯伯、伯母就每天早上起来去小区的青草地里捉5条虫子给它吃。伯伯把小画眉鸟放在我手上,小画眉鸟在我手心里跳着,发出小小的叽叽喳喳的声音,仿佛在寻找它的妈妈呢!我依依不舍的离开了伯伯家。

2007年9月16日

在前几天里我一直都惦记着小鸟,今天我又来到伯伯家看见小鸟长大了不少,羽毛也丰满了许多,它会自己洗澡了:啄一点水,嘴巴碰碰羽毛让羽毛湿润,再啄一点水,嘴巴碰碰羽毛让羽毛彻底湿透,再甩甩干,重复几遍就洗好了。它还是没忘记我,跟我很好。好奇地用手指碰了碰它的嘴,它张开嘴轻轻把我的手指咬在嘴里,再放开;有时还轻轻地啄啄我的手呢!我度过了一个快乐的.星期天!

2007年9月23日

我把一只虫隔着笼子扔给它,只见它歪着头,仔细看动静觉得喂食人没有恶意的时候,一下子就伸长脖子一下子叼起,捕到食物以后立刻缩回脖子,站在木杠上津津有味地吃起来。它的脖子一伸一缩不到一秒钟,就吃进去了,多么灵巧啊!等到吃饱了,喝足了,它就会在笼子里跳起舞来,一会儿跳到笼板上,一会儿飞到架子上,有时候还用欢快的鸣叫为自己伴奏,甭提有多高兴了!可别以为它只是个贪吃的家伙,如果你到伯伯家做客,就会亲身感受到它的热情好客。它会向每一个人表达问候“啾咕,啾咕”。真可爱!

2007年9月30日

它渐渐长的像其他的成年画眉鸟了,它变成了一只浅褐色的小鸟,它那桔红色的小嘴又尖又硬;它那水灵灵的黑眼珠后面有一条又白又粗的眉毛,眼睛周围的一圈白色的细绒毛向后延伸,我想这就是它名字的来由吧。它那美丽光滑的翅膀金光闪烁,光洁的羽毛好像搽过油似的,自然地舒展着。尾羽又宽又长特别有精神。它挺起胸脯犹如得胜的将军,不可一世。

这只可爱的画眉鸟,给我们的生活增添了更多的快乐,我们全家人都喜欢它。作文

【篇21

今天,我闲着没事干,观察了一下我家种的木瓜树,因为已经种了好几个月了,所以这棵木瓜树已经到我的鼻子了,树叶也已经变得又大又绿了,像一把奇形怪状的扇子,而且还可以扇风呢!它的茎还是那么柔弱,好像一阵风就能把它吹断似的。茎上有一条条长短不一的“皱纹”,上面还长着几个花骨朵,绿绿的,小小的,就像一粒黄豆。再往下看,一朵花已经开了,花瓣是白色的,长长的,顶端尖尖的。一阵风吹来,这朵小花开始扭动着它那又细又长的腰,真像一个美丽的小姑娘在微风中跳舞,是那么可爱。在微风中,在阳光下,木瓜树悄悄地对我说:“怎么样,我美吧!以后你们还可以摘我身上的瓜吃呢!所以你们现在一定要好好照顾我,这样才能长出瓜!”哎!这个淘气的小木瓜。

(2)

今天,刮了一阵大风,木瓜树被吹得直不起腰来,身上的叶子死死地拽着那根细长的茎,那茎上的小花也枯萎了,耷拉着脑袋,换上了一件灰黄的'衣服,俗话说“旧的不去,新的不来”嘛!瞧!茎上又新长了2粒花骨朵,长长的,尖尖的。再往下看,两根很长的东西“破茎而出”,那是什么?我带着这个疑问又仔细地看了一遍,还是不知道。我问了一下妈妈,妈妈也好奇地摇了摇头,算了,不管它们了,但又出现了一个好消息,刚刚相反,——又黄了一片叶子,哎!可怜的木瓜树,如果你仔细看那几片叶子,会发现他们也有长“青春痘”的情况,不过是黄色的,而且十分均匀,就像用尺量着画的,真是令人不可思议。不过除了那些刚长出来的叶子那样而已。可能这也是它们的其中一个特点吧!

(3)

今天,下了一场及时雨,让我家的木瓜树喝得肚滚腰圆,它舒展着柔软的枝条。嗨!我惊奇地发现昨天那两根不知名的小东西,其中一根已经在顶端长出一片叶子了,真是不可思议,就一夜的工夫啊!哎!令人惊奇的木瓜树!还要告诉你们一件事,昨天那几个小花骨朵,已经开始慢慢展开了,小小的白花拌着点点的雨滴,散发出一点点清香。这时我突然发现,这棵木瓜树的茎苍老了许多,茎上长出一个个圆圈,还新生了许多“皱纹”,就像一张老人的脸,但它的枝条、叶子、花骨朵又是那么充满活力与生机,真是一个令人又爱又恨的小东西。我现在一定要更好地照顾它,让它变得人见人爱!

我爱我家的木瓜树!

观察小学作文篇22

今天,老师让我们观察螃蟹,所以妈妈给我买来了一只活螃蟹。我看着这活泼的小家伙充满了好奇,就仔细观察它。

它有一个硬硬的大壳,两头尖尖的。壳的前面鼓着一双又小又圆的眼睛。眼睛下面是它的嘴巴一合一开,不停地吐着泡泡。它的身体两旁各有5条腿,最吓人的要属两只大钳子了,不停地挥舞着好像要咬人,可怕极了。螃蟹走路十分奇特自能左右走不能上下走,走起来摇摇摆摆有趣极了!

三年级小学生观察作文推荐度:小学四年级观察作文400字推荐度:观察小学作文推荐度:相关推荐

小学观察作文

篇一:

几天前,我在水里泡了两颗绿豆。那两颗绿豆在水里悄悄地动,而且两颗绿豆总挤在一起。这让我觉得非常好奇!

泡绿豆的第二天,我在阳光下仔细地观察它们,发现它们把帽子摘了,露出了光秃秃的头,慢慢地,它们的衣服全脱光了,露出了嫩嫩的小芽。我心里有一种说不出的高兴。

过了几天,我发现它们的芽长得都快要缠绕在一起了。但它们的芽一起一伏的,芽越到底部越细,而且到底部的芽上还长满小软刺一样的小东西。

渐渐地,绿豆的上部长出了小叶子。这让我很惊讶!在水里泡着的种子也能长出叶子来。我还发现绿豆上面还有细细的小芽支撑着叶子。叶子表面是鼓鼓的,里面却是空心儿的。

又过了几天,叶子上面竟然真的长出了绿豆。绿豆好像对我说:“谢谢你让我长大了。”我的心里别提有多激动了。

通过这次实验,我观察到了绿豆成长的过程,体会到了观察带给我的快乐!

篇二:

我观察的小鱼是我家养的。

我每次看电视时它就快活的游着,我给这条小鱼起了个美妙的名字叫游游。

我观察小鱼已经有好几天了,我看到游游的头部下一点点有一条小小的像翅膀一样的东西在划着水。小尾巴也跟着一起动,游得可快了。游游身上的鱼鳞在游的时候不受阻力,轻轻地游过去。

别看它个头小可是它游得很快,我都没法看到他的身体。对了!我还看到它的小眼睛鼓鼓的像一对玻璃球,它的身体红红的像个美丽的公主。我的小鱼真可爱!它虽然小,可麻雀虽小,五脏俱全。

我爱我的游游!

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小学观察作文:兔子观察记

篇一:兔子观察记

兔子观察记趁着这次寒假,我嚷着要妈妈给我买一这兔子,好让我写写作文也顺便消遣消遣”。

妈妈看我这么诚恳,就买了一只白兔来给我消遣了。看着这么可爱的小兔子,我就满心的激动。

我看着它:长长的耳朵像天线一般直竖着,红色的像玛瑙般的眼睛似水,舌头像蛇的信子很小,一直在嘴边绕,十分寂机警的模样,让我想起了死去的应子,那就叫它伊子吧!我把它在了笼子里,放了些草就去睡了。

2月7日今天有点阴沉沉的,天公不作美,下着小雨。我撑伞来到笼子边看了下伊子。可是它蜷缩着,身体在微微发抖,我心中顿时慌了神,好像有十五个吊桶打水——七上八下,我记得昨天一放草就扭头走了,可能是太困的缘故吧!于是我把它放在旁边,在笼子的下方铺了一层干草和白菜,又把它抱了回去。用杯子接了点水放在旁边,又去草地里摘了一大把草,洗净晾干后放到了笼子上方。我就管自己去玩了。

2月8日今天还是下雨,不知道伊子怎么样了,我走近一看,它睡着的样子真的很可爱,我用相机给它嚓可擦可”拍了几张,我的心情指数大增。我的心情指数为五级了,于是用小刀把胡萝卜切成片,白菜切成细细的碎条,放在碗里拌了拌,又放了一些草和小西红柿,抹了一点色拉酱送给了伊子。

篇二:爱撒娇的小白兔

上周周六,我们一家人去了我姑姑家,姑姑养了一只小白兔。这只兔子很美丽,它周身洁白,尤其是闪闪发光的眼睛像两颗红宝石嵌在头部。它十分惹人喜爱。

小兔子吃食时很可爱。整个身子蜷伏着,嘴巴一动动的,腮帮子也鼓了起来,那白白的长耳朵和胖胖的身子随着咀嚼的节拍,一左一右地动了起来,远远看去,简直就是一个蠕动的毛茸茸的雪白的球。红玫可能吃了,就说昨天吧,睡觉前,我为红玫准备了一大碟的萝卜丝和青菜叶,到了半夜,我起来上洗手间,顺便去看了看小兔子,呀!真是出乎我的意料,它竟然把我为它准备的一大碟食物,全消灭了!唉,你那么能吃,我真担心会养不起你噢。

小兔子不光吃食时可爱,玩的时候更可爱。它开心时摇晃着耳朵,摆动着尾巴,好像在说:谢谢你,小姐姐,给我那么多好吃的东西。”难过时,就默默地缩在墙角,一动不动、不声不吭,好像在说:小主人,你别理我,让我一个人静一静。”有时候,它抬起前脚托着下巴,好像有什么心事;有时候,它用两只前脚在脸上抹呀抹,好像在洗脸;有时候,它抬起一只后脚,在脸上不断蹭啊蹭,好像在挠痒痒。

你说我能不喜欢它吗?

篇三:观察日记三则小白兔

4月3日

今天是星期六,我放学回家,一进门,两只可爱的小白兔映入了我的眼帘。啊,多么可爱的小白兔!它们的眼睛又红又亮,各长着一个粉色的小鼻子,一个三瓣嘴,头上长着两只又长又大的耳朵,身上穿着”一件雪白的衬衫”。姥姥走过来说:这两只小兔是刚买来的,你喜欢吗?”我连声说:喜欢喜欢!”我又对姥姥说:姥姥,我们给小白兔搭个窝吧!”于是我和姥姥又找砖头又找竹午,一会儿的工夫,小兔的家就搭好了!今天我虽然很累,但我可高兴了。

5月1日

小白兔自己很爱干净,但它却不爱护自己的小院子,老是把吃的东西弄一地。今天中午我在给它们打扫的小院子时,忽然听见阿嚏,阿嚏”的声音,姨!谁在打喷嚏?我看了看周围只有我和小兔,难道是小白兔在打喷嚏?我怀着好奇的心情观察小兔,只见它们仰着头,张着嘴,两颗大牙露在外边,又打了几个喷嚏,那样子真可笑!啊!今天我才知道,原来小兔也会打喷嚏呀!

6月2日

今天下午,我刚放学,姥姥笑嘻嘻对我说:楚楚,母兔生小兔了!”真的!”我又惊又喜,连忙来到兔窝边去看小兔,只见小兔一个个身体通红,小眼睛还没睁开,一个挨着一个,那样子好玩极了!我想抱抱它们,姥姥不让,说长大了才能抱。我想:这些小兔长大后,一定像它们的妈妈一样又漂亮又可爱。这么多小兔,怎么区分呢!对,给它们一一取个名字吧!干脆按个儿的大小叫:大宝、二宝、三宝……我希望这些小宝宝”们快快长大!

篇四:观察日记

今天晚上我出去上厕所回来时,突然发现在房檐儿下有四只小燕子。我当时就来了兴趣,打开了门厅的灯。我暗暗怨自己:为什么开灯呢,搞得小燕子们睡不好觉。我仔细的看了看,它们并没有睡觉,他们在捉灯边上的小飞虫!过了一会,燕子们好像吃饱了,又好像捉累了,好像犯困了?两只燕子睡觉了,一只燕子的头躺在另一只的尾巴上,真有趣!那两只呢?像哨兵似的,在放哨,它们两个可有精神啦,瞧瞧左,望望右,看看前,看看后,生怕有谁来欺侮它们。

爸爸见我出去上厕所半天没回来,着急了,出来找我来了,当他看见我呆呆地望着房檐出神的时候,自己也来了好奇心,于是,爸爸站在我的旁边往房檐上一瞧,咦,四只燕子?”他自言自语道,是啊”我说。你看,爸爸,那两只睡觉,那两只放哨呢!”我用手指了指那四只燕子。在打更呢!”爸爸说,我呵呵笑了。

突然,飞过来一只白色的蛾子,在两只小燕子面前晃,我看见燕子的头在跟着飞蛾转,爸爸说:把这两只燕子气坏了,”当然了”,我笑道。

时间不早了,我打了一个大大的哈欠,小燕子们,晚安”,我和爸爸恋恋不舍的离开了门口,把门灯关上了,明天早上它们会飞走吗?”我问,当然了,啊欠,行了,快点睡觉吧。”爸爸说。明天早上它们会不会飞走呢,我这样想着,迷迷糊糊的睡着了。

篇五:观察日记三则

2008年9月20日星期五晴

今天,我种下了六颗带着我希望的黄豆,我先在楼下找来了许多细沙,再把细沙装进一个小花盆里,然后在花盆里用铅笔插了几个小洞,把黄豆小心翼翼地放进了小花盆,最后用手指将小黄豆埋起来,放在了我家的阳台上,用小水壶精心地浇透水,耶!播种完成了,真激动啊!盼望它们六个能快快长大。

2008年9月23日星期二晴

今天放学回家,我把作业做完了,就去把我的小水壶装满了水,为我三天前种下的六颗小黄豆浇水,当我正准备浇水时,我惊奇地发现,呀!有两颗小黄豆发芽了!我高兴地又唱又跳,兴奋地不知怎么形容。我轻轻地碰了一下小黄豆发的芽,哇,软软的,真舒服!那白色的小芽尖尖的,像一头小牛弯弯的角,只不过是白色的,嫩嫩的,让人看着忍不住想用手去轻抚它。

2008年9月25日星期四晴

今天我放学回家,急急忙忙地跑到阳台上观察我的黄豆,黄豆的芽足有三厘米高了,洁白的芽上有一点点绿色的小茎,我连忙反应过来,噢,原来要长叶子了,那根白色的小芽上长的一点点的叶茎真像一条全身长满小刺的蚯蚓。其它的四颗小黄豆也发芽了,那些小芽真是太可爱了。我连忙找来小水壶,为我的劳动成果浇水,希望它们能更快地长大。

篇五:观察日记400字

9月23日星期三晴

今天,我在家里泡了些绿豆去观察,结果发现,观察绿豆可不是一天两天的事,是每天要认真观察豆子的生长特点。

第一天,豆子上面长出了一根很小的嫩芽,嫩芽是青绿色的,看着这些豆子,就想起了标点符号中的一个符号,那就是逗号”,每当灿烂的阳光照耀在芽上,让我的心情一下变得清新起来。

9月24日星期四大雨转小雨

第二天下起了大雨,外面刮着大风,天非常的冷,我就像一只缩头乌龟一样,躲在家里,可绿豆不一样,它不怕困难,还在努力的生长,它的豆子上还起了一层薄皮,让我出乎意料的是,它的芽从原来的几毫米竟然长到了一厘米,豆子它那顽强的精神很值得我们学习。

9月25星期五晴

第三天是个阳关明媚的一天,豆子在这温和的阳光下快乐的生长,它的嫩芽变得又长又粗,它的薄皮也慢慢掉了。我发现豆子中间裂了一个小缝,但没有完全裂开,细缝中长出了一片小叶子,它是翠绿色的,这让我感到很好奇,正当我心中充满疑问的时候,我突然明白了,原来每个植物都要经过一个过程,就是先发芽再长叶,豆子也和这些植物是一样的。

通过这几天的观察和发现,我知道植物和人一样,都需要不断的培育才能茁壮成长。

篇六:聪明的兔子200字

一头老狼在森林里找吃的,一不小心掉进了一个枯井里,它怎么跳也跳不上来,刚好一只羊路过看见了,狼哀求道:羊兄弟,求你把我救出来吧”,羊却担心狼上来以后会吃了自己,于是不愿意救老狼。老狼看出了羊的心思,对羊说:你如果救我上来,我不会忘恩负义的”,羊经不起老狼的苦苦哀求,想办法把老狼救了上来。没想到老狼一上来就翻了脸,一下子就扑到了羊的身上,准备把羊当午餐吃掉,恰巧一只兔子看到了。羊急中生智让兔子来评理,兔子听了说:你们说的都是真的吗?”我不信,除非你们再做一次。兔子说:狼先生请你再跳回井里吧。”狼想让兔子把羊判给自己。就又跳回井内。兔子说:哈哈,你这个忘恩负义的东西,再也没有动物会来救你了。

篇七:调皮的兔子450字

兔子是最温顺的动物,它惹人喜爱、讨人欢心。而我家的兔子却十分顽皮,可它还是我最心爱的动物。

它有一双像红宝石的眼睛,一个嗅觉灵敏的鼻子,一张三瓣嘴,还有一对长长的耳朵在倾听着外面的世界。它全身毛绒绒的,穿着一身雪白的大棉袄”,十分可爱,因此,我叫它小雪”。

‘小雪’十分调皮,在家里总是蹦来蹦去的,常常把家里的锅碗盆瓷给弄翻、碰碎,这是我们非常头疼的事情。

记得有一次,我带它去广场的草地上玩,我目不转睛地盯着它,它以为我要干嘛,突然三步并作两步地向我奔来使出全力攻击”我。当然,我也不甘落后,我立马蹲下俯下身子,用手抓住它的身子,就在我抓住它的时候,它却用可怜巴巴的眼神看着我,我一时抵不住诱惑”,就放开了它,没想到它居然‘忘恩负义’地将自己整个身子扑在我身上,我毫无防备,它在我的衣服上抓下了一道道痕迹。我非常生气,愤怒地把它拽下,并跑到家里想要和妈妈告状,可就当我跑到家里拉开房门的时候,却发现小雪”早已经到家了,而它的跟前放了一碗萝卜片。我泄气,因为我知道就算我现在跑去向妈妈告状也无济于事了,妈妈肯定觉得是我做错事情怕挨骂把事情嫁祸给兔子小雪”。唉,真是一只让人头疼又让人觉得可爱地兔子。

虽然小雪”只是一只兔子,但是它给我们家带来了无限的欢乐,我喜欢我家的小兔子。

观察小学作文篇23

蜗牛是我们常见的一种软体动物,草地上、花坛里,到处可以看见它的身影。这次的科学课上老师要求我们观察蜗牛。

我在校园的花坛里捉了一只大蜗牛。她的头上长着一对长触角和一对短触角。长触角上两颗“黑圆珠”就是蜗牛的小眼睛。蜗牛背着一个坚硬的贝壳,那贝壳上有着螺旋状的花纹,说实在还真挺漂亮的,我在观察中发现,只要蜗牛碰到什么东西,就会立刻缩进贝壳里,原来这贝壳就是起着保护身体的作用。蜗牛用什么爬行呢?哦,他是用腹足来爬行的,蜗牛爬过的地方都会留下一种我从来没见过的液体,人们把它叫做黏液。

我喜欢蜗牛这种小动物,它给我带来了欢乐,也给带来知识。

观察小学作文篇24

今天我观察的是金鱼。我先观察它的鳍,听说,最后面的是尾鳍,其实就是尾巴。我还听说,尾鳍是游动中的主要东西,两侧的几对鳍是帮助前进的,最上面的鳍主要是来保证平稳的。

我想来做个试验。我用一双筷子把它的两侧的鳍夹好,一看,发现这条金鱼还是在飞快地游来游去。我想了一会儿,这回要把它的尾鳍夹住。这是它还是能游动的,是慢慢的游动着,已经又不快了。看来金鱼在游动中,尾鳍是最主要的了。

这就是今天我观察的'发现。

【篇25

中午放学后,我在家的墙脚发现了一小群蚂蚁。我便好奇的走了过去。

这群蚂蚁身体的颜色是呈红色,脚上长了大约六七根细毛,头上长着一双小小的触角。还有几只比其它的蚂蚁还要大几倍,应该是当官的吧。

就在离洞口的不远处就有一只大青虫,这时,就有几个蚂蚁像勇士一样冲了上去。这时大青虫被蚂蚁咬得直打滚。这大青虫气得像生气的猛兽一般。好像在说:“虽然你们现在把我咬得这么痛,但是我迟早会把你们这群小东西打败的。”这时,大青虫翻了一个身,蚂蚁们就被大青虫压得喘不过气来了。这时一只小蚂蚁立刻逃往洞口里逃去,我还以为它是临阵脱逃。没想过了一会儿从洞口就源源不断地出来了很多蚂蚁。原来刚刚那只小蚂蚁不是临阵脱逃,而是去搬救兵去了。这时的`蚁群就像一排排士兵。很快大青虫的身上就爬满了蚂蚁,这时大青虫被咬得满地找牙。很快大青虫就被咬死了。最终这只大青虫便成了蚂蚁们的晚餐。

【篇26

我一直想看看豆子是怎么发芽的。星期一,我就开始泡豆子了。找了一个杯子,加上水,我拿起一颗黑豆,小心翼翼地放进杯子。“扑通!”拿起一粒花生,“扑通!”又是一颗黑豆和一粒花生,都接二连三地被我放进杯子。虽然这四个生命还没苏醒,但已经在我心中萌芽了。

星期二,我一起床就跑到杯子前,迫不及待地去看,唉!我有些失望,那些豆子没有发芽,我真恨不得大声对那些豆子喊:“喂!你快醒醒!”但忍住了。我不能这么心急,或许过几天就好了,我安慰自己。过了一会儿,我就把这件事忘了。

星期三,我怀着怦怦直跳地心去看花生和黑豆,并且做好了心理准备。唉!还是不发芽,倒是膨胀了许多,胖乎乎的,真惹人喜爱。虽然没有看到它们发芽,能有个“小胖豆”也不错啊!

星期四,望着那四颗日渐膨胀的'豆子,我觉得信心倍增,也许快发芽了。

在学校,老师让我们交流了观察情况,我这才知道,豆子是不能完全浸泡在水里的。真是又好气又好笑。

一个星期过去了,豆子还没有发芽。虽然我把水位掌握到和豆子一样高。我豁出去了,准备用“十一”的时间继续观察。

又是一个星期二,我的第一个花生发芽了,从花生的上面裂开一点儿缝隙,露出一点点小白芽,非常可爱。我觉得很有成就感,也非常高兴。第一个生命就这样诞生了。

星期五,第二个花生也冒出了小白芽,使我对它们的生长充满了信心。再看看第一个花生,他的芽已经非常大了。我观察了十二天——一个星期零五天,工夫没有白费,正像爸爸妈妈常常教育我的:“有付出就有回报!”

【篇27

2005年11月14日星期三晴

第一天

老师为了培养我们的观察和写作能力,今天布置了一项特殊的作业——种蒜苗。

放学后,我一回家就拿了两头新鲜的大蒜,坐在茶几旁来剥。剥新鲜的蒜可真不简单,它外边的皮,手轻轻一搓,就很容易剥下来。但是,最里层的皮紧紧地贴在蒜瓣上,真难剥。于是,我使劲用大拇指搓,搓了好几次才搓下来。我整整花了十多分钟才把两头蒜剥好。接着,我把它们一个挨着一个摆放在小盘中。那大蒜就像一朵美丽的白莲花,再加上一点干净的自来水,莲花栩栩如生。

2005年11月16日星期五晴

第三天

今天,我发现有些蒜冒出了一点儿小苗,有些长了大约一毫米,有些长了一厘米呢!蒜的底部长了一些白色的根,那根犹如老爷爷的'白胡子。

2005年11月14日星期二晴

第七天

蒜苗长得可真快呀!有的又长了一厘米多。但是随着个别蒜变“瘦”,白莲花也开始慢慢萎缩了。蒜底部的须根长得更长了,并连在了一起,中间的蒜连拔都拔不起来。蒜苗一开始是淡绿色的,随着一天天的长大,从茎里面竟然还冒出了翠绿色的小芽,看上去就像一颗细小的葱。难怪蒜苗长得这样快,小盘中的水又被它喝光了。

我想:如果自己是蒜苗该多好,也能像它一样每天长一厘米多。

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