竞赛作文(6篇)
竞赛的作文
“喔!答对喽!”一阵阵欢笑声从素质教育基地的食堂传来。原来,毒品预防教育知识竞赛正在火热地进行中。
为了让大家了解更多毒品预防知识,实践基地举办了防毒知识竞赛。我们一连的代表是我和李煜昊。说到毒品,我了解不多,于是我和李煜昊加紧准备起来。
晚上,知识竞赛拉开了序幕。看看各连的“劲敌”,又看看咱们连的同学们,我在心里暗想,一定要争取拿冠军。开始是两道必答题,我和李煜昊轻松闯过。接下来便是抢答题了,答这种题目,不仅要了解毒品知识,还要眼疾手快。我将食指放在抢答器上,目不转睛地盯着抢答灯,支起耳朵听题目。当教官说“开始”时,我猛地按了下去,唉,还是晚了一步,给四连抢了去,我们一连的座位中发出一阵唏嘘声,李煜昊也失望地摇摇头,我安慰他说:“不要紧,这才是第一题呢!”
比分在交替中上升。一直到第三十题,我们一连和二连的比分都不相上下,紧张的气氛仿佛把空气都凝固了,食堂里安静极了,教官报题时,我的心像兔子一样“砰砰”直跳。天气并不热,我的手心却冒出了许多汗。
有一题的答案我记得不是很清楚了,但教官报“开始”时,我还是猛地按了下去,我们的抢答灯亮了!话筒伸到我的嘴边,我的大脑就像奔腾9代CPU一样高速运转,努力地回忆着,有公安强制戒毒、劳教戒毒、还有限……限什么呢?我卡壳了……对,我如梦初醒,限期戒毒!大屏幕上出现了答案,我答对了,一连沸腾了,我猛地挥挥拳头。
最终,我和李煜昊以30分的绝对优势得了第一名。经历了这次比赛,我受益匪浅。比赛结果并不重要,重要的是识毒、知毒、拒毒。让我们喊出口号:“珍爱生命,远离毒品!”
竞赛的作文篇2
今日,大家举办了一场别出心裁的字迷竟猜比赛。老师把大家分成绿黄两支球队,公布比赛标准后主题活动就开始了。
第一、二轮是书面形式必答题和意味着必答题,彼此队员务必在要求的十秒钟内得出回答。比赛中,老师让我们蓝队出了那么一道题:“鬼打鬼。”大家队的同学有的摩拳擦掌却又怕答错而害怕伸手,有的回过头来和边上的同学低声细语,场景一片焦虑不安惊慌。黄队则“冷嘲热讽”地到数:“十、九、八……”此刻,我队的一位同学竭尽所能地坚决站立起来回应:“魁!”在一阵议论纷纷后,班里暴发出一片掌声雷动。历经彼此队员的顽强拼搏,在前二轮中,彼此棋逢敌手,弄成了平手。
接下去,来到最焦虑不安猛烈第三轮的风险性抢答题。老师出了第一题:一个人住在山边上,从来没有见面。己方主要将军胡佳雯成竹在胸地站立起来回应:“是‘仙’字。”“答对了!第二题:一只小帆船,载着一粒米,往东又往西,不清楚哪儿。”这一次的字迷就不容易了,一下子把大伙儿难倒了,各个气得咬牙切齿的。看,彼此的队员有的托着下颌,紧闭眉梢;有的神色潜心,不知道在紙上写着哪些;有的仰头望着吊顶天花板,口中念念有词。我呢,也低下头,左思右想。
一会儿,大家队的一位同学伸手竞答:“迷!”大伙儿听了都豁然开朗!
就是这样,比赛在一片热情焦虑不安的氛围中,不断迈向了高潮迭起。不经意间中,比赛告一段落,历经统计分析,大家队技高一筹,老师公布蓝队获胜。大家欢欣鼓舞,欢声笑语、欢呼声传遍全部课室。
这简直一场趣味盎然的比赛!
竞赛的作文篇3
吃过晚饭,我和爸爸像往常一样靠在沙发上,悠闲地打着饱嗝,看着电视。妈妈收拾碗筷。
干着干着,妈妈“罢工”了。“瞧,一个比一个懒,吃了饭什么也不做,你俩心里到底还有没有这个家?”
“有,当然有!”我和爸爸异口同声地答道,闭目养神的姿态可没变。妈妈干坐了一会儿,无奈地叹了口气,又忙家务去了。
第二天吃完饭,妈妈面带喜色地很快干完了所有的家务活,笑着说:“你们俩说心里有这个家,那咱们就搞个‘家庭知识’竞赛,检验一下好不好?”
我和爸爸正闲得没事,就爽快地答应了。答对加10分,答错减10分。
主持人妈妈开始提问了:“第一道题由一号选手刘菲菲回答,请问,我们家洗衣粉是什么牌子的?思考及回答时间15秒。”
我一听,愣住了,哪有这样的知识问答题?我飞快地思考着:“雕牌?还是白猫?”时间快到了,我真后悔平时太懒,不帮妈妈洗衣服,干脆就答“雕牌”吧。
“一号选手回答错误,正确答案应是‘奥妙’。”妈妈一脸得意之色。“下面请二号选手刘炜回答。”爸爸听到喊他的名字,立刻坐正了。
“请问,我们家客厅的挂历这个月是什么图案?”这个问题听起来简单,可我却想不起来。再看看爸爸,他半张着嘴巴,眼睛直直的,最终一个字也没答上来,结果和我一样——扣10分。
接下来,一连串的问题把我和爸爸问得张口结舌。
竞赛很快结束了,我和爸爸的战绩——一个负20分,一个负70分,我们可真是不合格的家庭成员。
满面愧色地看着整日辛劳的妈妈,我的心里好像却感觉到什么……
竞赛的作文篇4
今年暑假,我们全家去青岛旅游。一天上午,我们来到了海边。啊!海是那么蓝,蓝里透着绿,好美呀!
我们来到金色的沙滩上捉螃蟹。我东找找,西看看,看到了一只白色的东西在动,我悄悄走过去用手拿起来,一看原来是一只小螃蟹。这只小螃蟹特别惹人喜爱,它横着走,每走一步它的“小剪刀”就会挥舞,好像在说:“谁敢动我就跟谁没完!”突然一个念头从我脑海一闪而过,我对爸爸、妈妈说:“咱们给小螃蟹堆个‘房子’好吗?”他们同意了。
我们比赛看谁能在最短的时间内,用现成的东西堆起一个“房子”。好!预备开始。大家都忙活起来,我快速地在沙滩上找了十几块漂亮的五彩石、贝壳。爸爸东找找西看看,妈妈用果冻盒盖了几个“小馒头”放在“城堡”顶上。我把贝壳和五彩石放在“城堡”中间。
过了好一会儿,我一跃而起:“好了,我的成了。”我看看妈妈的,好!妈妈的也不错。我又看看爸爸的,呀!才堆这一点,我暗暗地笑了,心想爸爸这回输定了。我把在旁边玩的几个小朋友叫过来,让她们评评谁堆的房子好。大家一致认为那个有贝壳的好,我高兴得一蹦三尺高,忙把小螃蟹放进“房子”里。做好这一切,我骄傲地对爸爸妈妈说:“妈妈,爸爸,你们输了,怎么受‘惩罚’?”他们看着我:“你说吧!”我提出让他们去站在海边接受海浪的击打。哈哈!爸爸、妈妈在海边站了不到五分钟,海浪就给他们“洗了脸”。
太阳偏西了,在海边玩的人们也三三两两地离去了,只有海鸥还在快乐地飞翔。我们也依依不舍地离开海边,离开了我精心堆建的那个美丽的“小房子”,心中在暗暗祈祷海水千万别淹没它。
竞赛作文篇5
在10月的第二周是我们文化街小学的数学周,在这周的星期三我校举行了一次全校学生参加的数学竞赛。
那天中午,我飞快地吃完午饭,回到教室,从书包里掏出数学书,加紧复习,这是为什么呢?是以为这天中午有一次个性而又比平时测验困难得多的数学考试——数学竞赛。时间飞逝,很快上课铃打响了,我们这32名被老师点到的同学拿着文具盒、草稿纸向三楼多媒体教室飞奔而去。走进多媒体教室,只见廖老师已经手捧试卷正站在大门等待着我们。很快我们三个班的人员都到齐了。老师开始分发试卷。同学们刚一拿到试卷就翻来覆去地看了起来。我心里乐不可支,心想:这张试卷只有10道应用题,一个小时的时间,岂不是大材小用吗?真是浪费时间。我迅速地写了名字,开始读一道题,但是,我难免有些紧张,口有些颤抖,支支吾吾的。我缓缓地做起题来,生怕读错题或写错数字,还是计算错误。第一道题做完了,又反过来检查了一遍,又开始做第2道题,渐渐地,我不再紧张,变得放松起来。题也读得格外流畅,题也做得格外顺畅。但是,当我读完第10题,我的心就纠结起来,这道题怎样做呢?我一下浑身紧张起来,拿起草稿纸画图,演算,不一会一张草稿纸已经画满,我也从不懂变得明白了,刚做完第10道题,下课铃就打响了,我兴冲冲地交了卷。
这次数学竞赛不但让我增长了见识,开拓了视野,让我受益匪浅,还让“在我的字典里没有不可能”这句话成为了我的座右铭。
竞赛的作文篇6
这几天,可把我们班10个参加语文知识竞赛的人给累坏了,又是看课外书,又是查资料啦,忙的我们这几个人都昏了。
终于熬到语文知识竞赛的一天啦,我们这参加竞赛的几个人都纷纷准备好了笔和书垫。我们排着整齐的队伍向食堂的二楼出发了。
到了食堂二楼,我们这些人各自都找好了自己的位置,准备就坐。忽然一位老师带着哨子走过来说,请不要讲话,这里是考试的地方。假如有人再吵,取消参赛资格。我们一听这话,马上端正的坐在自己的位置上。
试卷发下来了,我们各自多开始做了起来,一开始还算好,可是到了后面,我们这些参加竞赛的人都开始摸着自己的头,有些人还不停的念念有词:“这该怎么做啊?这该怎么做啊?”我自己呢!也才做了一半。
时间过了一大半,忽然那位老师走了过来,盯着我旁边的那位同学,我以为发生了什么事。原来那个人因为做不出来,所以就趴在桌上,慢慢的就睡着了。老师一碰再碰,那个人还是不醒,最后老师用力的一碰,他终于醒了。
一个小时过去了,比赛也完了,真担心明天不知道是来好消息还是坏消息。第二天,刚到校,朱老师笑容满面的走进了教室。对着汪子惠说:“考试考了个50多分!”我们大家听了都觉得奇怪,汪子惠的脸上露出了不满意的面容,因为汪子惠考了50多分怎么朱老师还是笑容满面?我可纳闷了。朱老师又接着说:“考了个50多分竟然还可以拿到个第一名。”汪子惠听了又露出了笑容,我很想知道别人的成绩,拭目以待。
唉!不知道我的成绩怎么样,真令人紧张……
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