初中实验室规章制度篇1

关于学校效能建设整改措施的意见

各校区、各科室组：

为贯彻落实局党委和局领导关于效能建设组织实施阶段的部署要求，准确有效地把握此阶段的工作重点,找准存在的主要问题,加大整改力度,全面实现学校提出的效能建设目标。在发动群众查找问题、提出整改意见的基础上，经学校效能建设工作领导小组专题研究，现针对学校存在着的主要问题，提出以下整改措施。

一、主要问题

1、教学质量与市场和用人单位的需求有一定差距。近年来，在省市组织的技能比赛和统考中未能得到应有的名次。主要原因是教育观念和教学手段更新不快，对教学质量的管理监控力度欠强，教学投入明显不足，教学设施比较落后，教研活动开展不够活跃，教研组的作用发挥不充分。对教学上的问题，往往埋怨学生多，从教师和教育管理的自身找原因不够。从2000年起招收直升生，现在的在校生绝大多数是直升生。总体看来，生源素质较低，“学业困难生”和“操行问题生”相对较多。

2、内部管理与《国家重点技工学校质量管理标准》的要求还有一定差距。三校合并后，由于分三校区运行，存在着管理要求不太一致，制度执行不尽统一，标准把握尚不平衡的现象。人员思想上的融合、教育资源上的整合还未完全到位。一级抓一级、一级带一级、一级促一级和一级向一级负责的管理机制还不够健全。不敢管、怕得罪人的现象依然存在。成文的规章制度虽然不少，但存在着贯彻执行、检查落实不力的现象，有时处理问题赏罚不够严明。

二、整改措施

(一)、提升质量，促进学生成人成才

此项整改措施落实的责任划分是：

第一责任人：徐新江

校区主要责任人：戴志贵、董建慧

1、加大常规教学管理力度。做到质量抓手硬，质量目标明，常规管理严，上下一致，严格整治课堂秩序。提高评教、评学、评教学管理工作的质量。抓好每周两次教学秩序检查，每月不定期抽查教研组对教学常规的贯彻落实情况，实施教学按月通报的办法，及时反馈教学信息，纠正不规范的教学行为，向45分钟要效率、要质量。

责任人：马建伟

牵头部门：责任科室：教务科

参与部门：教学研究室及各教研组

见效时间：今年年底

2、认真贯彻落实党中央关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见精神，抓紧抓好学生思想品德的教育养成。让德育贴近学生思想，贴近学生情感，贴近学生实际。从诚实守信、文明守纪等做人的底线入手，抓细抓实。加强学生的心理健康和就业观教育。重点研究解决学生厌学和违纪这两大问题，争取有突破性进展。切实加强校园文化建设，利用各种资源，建立网络，取得家长的理解、配合和支持，形成具有技校特色的育人环境。培养、树立和宣扬品学兼优的学生典型。加大学生党建工作力度，积极慎重发展学生党员。

责任人：陈达

牵头部门：学生科

参与部门：校团委

完成和见效时间：今年年底

3、突出对学生实践动手能力的培养，尽最大努力增强学生的就业和创业能力。在部分专业中试行小班化教学，聘请富有相关实践教学经验，具有中、高级职称的教师担纲任教。积极开展技术比武、技能竞赛，开办专业兴趣班和强化训练班，着力培养技术技能尖子生，争取在省市技能比赛中取得前三名的成绩。

责任人：马建伟

牵头部门：教务科

参与部门：教研室、各教研组

完成和见效时间：今年年底

4、贯彻“实用、会用、够用”原则，承认学生差异，张扬学生个性。有选择地在部分学生中试行学分制办法，把必修课和选修课结合起来，着手研究和编写校本教材，着力体现因材施教的教学理念。在搞好单元和课题过关的同时，组织一些强化性训练，抓好学生学期补考及毕业补考的辅导工作。改进考查和考试办法，采取AB试卷随机抽样，逐步实施教考分离。使每个学生在学习上有压力，有动力，在学习和实践中学会做人，掌握应用技术技能，获得相应文凭和专业资格证书。

责任人：马建伟

牵头部门：教务科

参与部门：教研室、各教研组

完成和见效时间：今年至明年上学期

5、在加强校内实习实训建设的同时，注重校企合作，建好校外实习基地，力求实践教学与职业岗位零距离对接。

责任人：马建伟

牵头部门：教务科

参与部门：教研组、各教研室

完成和见效时间：今年至明年初

6、在保证生源计划落实的同时，注重生源质量，把好学生的“进口关”。

责任人：马建伟

牵头部门：招生就业科

参与部门：教务科、学生科

完成和见效时间：今年至明年上学期末

7、进一步拓宽培训鉴定渠道，规范培训鉴定的日常管理，增强培训鉴定工作的针对性和有效性，为就业和再就业提供的优质教育服务。

责任人：俞滢

牵头部门；函授培训科

参与部门：教务科、各教研组

完成和见效时间：全年

(二)、切实加强师资队伍建设

此项整改措施落实的责任划分是：

第一责任人：徐新江

主要责任人：陈达、马建伟

8、坚持尊师重教，人才强校。抓好吸引、培养和使用三个环节，完善和落实《师资队伍建设规划》。制定具体计划，安排专项经费，落实教职工的教育培训。有重点、分层次，采取“走出去、请进来”等办法，培养骨干教师，锻造品牌教师，造就专业带头人，尤其要加大实习教师队伍的建设，造就更多的“一体化”教师。

责任人：徐新江

牵头部门：办公室

参与部门：教务科

见效时间：今年初步见效，三年内基本达到规划目标

9、大力开展岗位练兵，岗位成才活动。加强教学研究工作，有目的地组织教学经验交流，倡导以老带新，能者为师，教学相长，加强专业上的合作，促进教师的专业成长。

责任人：马建伟

牵头部门：教务科

参与部门：教研室、办公室

完成和见效时间：今年全面启动、初见成效

10、在政策措施上要向教学线倾斜，调动教师的积极性和创造性。对那些师德师能兼优的教师，可以低职高聘；对那些表现平平的教师，可以高职低聘；对教学和教研成绩突出的教师，要给予重奖。形成一种想干事业、干成事业的激励机制。今年要制定和实施教学质量和教研成果奖励细则，加大教育教学质量上的奖惩力度。

责任人：徐新江

牵头部门：办公室

参与部门：教务科

完成和见效时间：今年年初展开、力求年底见效

11、在政治上思想上关心教职工。搞好理论学习和经常的思想教育工作，树立教书育人、管理育人、服务育人的先进典型。注重教育教学工作的细节，持续开展文明执教、文明管理、文明服务活动。发挥党、团、工会组织的作用，营造良好的用人环境。今年要利用第20个教师节，表彰一批优秀的教职工。

责任人：陈达

牵头部门：办公室

参与部门：教务科

完成和见效时间：全年

(三)、健全和落实长效管理机制

此项整改措施的责任划分是：

第一责任人：徐新江

主要责任人：马建伟、戴志贵、董建慧、骆锦伦

12、完善和全面实施质量管理体系。修改和完善体系文件，增加程序文件及相关内容，对已有的制度予以完善，编入作业指导书，合理设置质量记录，体系的修改完善工作在五月底就绪，6月份全面启动，正式颁布实施，提高工作运行的程序化水平。加强信息管理，着手局域网的建设工作，向无纸化办公的方向努力，提高办事效率。

责任人：马建伟

牵头部门：办公室版权所有

参与部门：各科室

完成和见效时间：6月初完善体系文本并正式颁布实施，年底初见成效

13、重点完善和落实领导干部调查研究制度，联系群众制度，民主决策制度，公开办事制度和廉洁自律等制度。

责任人：徐新江

牵头部门：办公室

参与部门：校纪委、校工会、各党支部

完成时间：全年

14、扎实推行岗位责任制、服务承诺制、首问责任制、限时办结制、失职追究制，以及效能告诫等制度。

责任人：陈达

牵头部门：办公室

参与部门：各校区、科室

完成时间：今年建立和实施，长期贯彻落实

15、形成长效性管理制度。制定并在实施中完善《专业技术人员考核办法》、《教职工培训进修计划》、《科室责任目标考核实施细则》、《岗位目标考核方案》、《教职工行为规范》、《校务公开实施办法》等长效管理制度。不断推进依法治校，依法执教，按章办事，规范管理行为和服务行为。

责任人：徐新江

牵头部门：办公室

参与部门：各校区、各科室

完成和见效时间：5月制定印发实施，年内力求见效

16、在效能建设中，必须严明奖惩。对在效能建设工作中组织领导不力，马虎应付的人和事，实行“三个一”责任追究制，即先进科室和个人评比中，“一票否决”；对群众的有效投诉，一查到底；对违反规定的，一律严处。同时认真总结、宣扬先进，形成积极导向，纵深推进效能建设，真正达到提高教学质量和办学效益的根本目的。

第一责任人：徐新江

主要责任人：陈达、马建伟、俞滢、戴志贵、董建慧、骆锦伦

责任科室：办公室，参与部门：各科室

完成和见效时间：年初实施，年底显见成效

三、几点要求

1、明确和落实责任。各校区和各科室负责人为本部位效能建设工作的第一责任人。各位整改工作责任人要切实负起责任，扎实有效地抓好各点、线、面上的效能建设重点整改措施的落实。

初中实验室规章制度篇2

基建维修办公室主要负责监狱建筑（土建）项目的维修与管理；监狱新建、改建、扩建建筑项目的招标、合同签订、项目施工验收及结算；迁建工程后续的竣工资料收集整理、迁建项目规划备案、工程质保验收及质保金拨付、农民工保证金返还、迁建项目后评价自评工作等迁建工程后续工作事宜。

2014年基建维修办公室全体同志在监狱党委的正确领导下，在办公室领导的指导下，在各部门的积极支持和配合下，以“高、新、强、和、优、美”为指导思想和工作目标，贯彻落实“安全、高效、务实、担当”的工作作风，充分发扬“爱岗敬业、团结互助、吃苦奉献、争创一流”的女监精神，一年来，安全高效的完成了年初制定的工作目标，取得了一定的工作成绩，现将2014年度工作总结和2015年度工作计划汇报如下：

一、回顾总结

（一）认真贯彻执行监狱党委工作部署，强化科室职能管理。一年来，基建维修办公室做到“一个前提谋规划、两个目标促效益、三大措施带队伍、四项控制抓管理”，即在保证安全的前提下，严格按照女犯的监管使用特点，依据监狱实际需求前瞻性的对工作进行科学规划，明确保障监狱建筑设施的安全正常使用和监狱投资效益最大化目标，强化精神指引、制度齐全、廉政建设三项队伍管理措施，做好基建维修办公室工作安全、质量、投资、进度控制的管理工作。

（二）认真贯彻执行监狱各项规章制度，保障施工安全。基建办公室严格按照监狱各项规章制度要求，加强对外来施工人员的管理工作，定期对施工人员进行教育培训，学习监狱关于外来人员在狱内施工的各项规章制度，严格按照规定要求做到只要有施工的地方就有监管人员的视线，保证了外来施工人员在狱内的监管安全。

（三）发扬女监精神，恪尽职守，无私奉献，做好本职工作。基建维修办公室共有五名同志，有的同志身体不好；有的同志家中孩子小无人照顾，老人身体不好；有的同志为我单位双职工，家庭照顾不上。基建维修维修办公室不等不靠、用于担当，克服人员少、任务多、责任重的现状，舍小家、顾大家，在工作中本着无私奉献、忘我投入，以积极阳光的心态，恪尽职守、积极主动的完成了年初制定的工作任务。

在电梯工程施工过程中，为了更快更好地完成钢结构井道施工工作，减少狱内施工日历，采取了严格审查施工设计图纸，合理优化工期，对关键路线的关键工作提前解决，各工序压差施工等措施，保证施工进度。同时积极协调狱政等部门办理了重点时段施工手续，每名同志加班加点的做好外来人员狱内施工质量和安全控制，办公室每名人员每月夜班不少于10个，周六周日轮流到监狱进行加班，保证每天的施工时间。

（四）工作完成情况总结

1、新建、改建、扩建工程完成情况：

基建维修办公室按照年初监狱制定的亮点工程建设内容和监狱实际需求，在充分保证安全的前提上，高起点设计、高标准建设、高效能管理，顺利安全的完成了以下工程建设内容：

（1）会见楼电梯设备采购安装与电梯井道施工的招

标、合同签订、施工及验收结算事宜。---亮点工程

（2）太阳能配套屋面钢结构及泵房工程招标、合同签

订、施工及竣工验收结算事宜。---亮点工程

（3）行政区道路完善工程考察、谈判、合同签订、施

工及竣工验收结算事宜。---重点工作

（4）雷锋像安装工程的施工及竣工验收结算工作。

（5）会见楼三层设备科库房隔断工程和办公楼局部房

间布局调整工程的施工及竣工验收结算工作。

（6）指挥中心北侧自行车棚建设工程招标、合同签订、

施工及竣工验收结算事宜。

（7）狱内教学楼前篮球场建设工程的合同签订、施工

及竣工验收结算事宜。

（8）1#习艺楼东侧板房扩建工程和4#习艺楼东侧生产

板房建设工程施工及竣工验收结算。

（9）指挥中心雨棚完善工程招标、合同签订、施工及

竣工验收结算事宜。

（10）会见楼三层法庭装饰装修工程招标、合同签订、

施工及竣工验收结算事宜。

（11）指挥中心三层财务科装饰装修工程施工及竣工验

收结算事宜。

（12）办公楼前绿化带扩建工程施工及竣工验收结算。

（13）武警连廊装饰装修施工及竣工验收结算工作。

（14）行政区鸽子养殖舍项目和武警养殖场房建设。

（15）车间连廊井盖制作安装及狱内井子完善项目。

（16）外管大门二层更衣室改造项、备勤楼屋面加设

落水管、会见楼一层卫生间改造工程及竣工验收结算。

（17）罪犯伙房检测隔离室改造及工具室改造项目施

工及竣工验收结算。

（18）集训楼会议室扩建工程招标、合同签订、施工

及竣工验收结算事宜；隔音门比价采购安装项目。

（19）监舍楼晾衣间及库房改造工程招标、合同签订、

施工及竣工验收结算事宜。

（20）1#监舍楼三层公共卫生间改造工程招标、合同

签订、施工及竣工验收结算事宜。

2、迁建工程后续工作办理事宜

（1）、基建维修办公室协调办理剩余各总包分包单位工程款支付事宜、工程验收事宜。

（2）基建维修办公室牵头联合相关部门共同办理总包、分包、设备材料供货商等工程质保验收及质保金拨付事宜。现已经完成总包单位质保验收事宜，4家总包单位质保金及总包服务费已经办理完成。完成20余家分包工程质保验收及质保金拨付事宜，完成20多家材料设备供货单位质保验收及质保金拨付事宜。---重点工作

（3）按照合同要求，协调各单位按照质保要求对已完工程进行质保维修。

(4)初步完成迁建工程后评价自评报告，对我狱整体迁建工程项目进行自评价，总结经验提出建议，使评价工作努力达到省局要求的进一步完善监狱系统已建工程、改进在建项目、指导待建项目的目标。---重点工作

（5）办理工程竣工资料收集整理工作，协调高新区规划区、设计院、勘察院、济南市建设工程勘察设计质量监督站完善迁建项目施工图纸联合审查和联合审查，办理工程规划备案事宜。---重点工作

（6）办理农民工保证金退还事宜。---重点工作

（7）配合协调办理剩余工程审计工作。

（8）完成省局评选的《监狱综合管沟创新应用》、《钛合金可伸缩会见通道创新应用》的科技成果鉴定事宜。

3、监狱建筑内容管理维修工作

基建维修办公室承担着全监狱19个单体建筑及室外道路、广场等建筑内容的管理维修工作。全年完成2000多项维修工作。

二、工作计划

展望新的一年，基建维修办公室在监狱党委的正确领导下，在办公室领导的指导下，将继续发扬“爱岗敬业、团结互助、吃苦奉献、争创一流”的女监精神，以阳光的心态，积极主动的完成好新的工作任务，现将2015年度工作计划汇报如下：

1、强化学习、提高能力。进一步强化对党的会议精神和总书记重要方针政策的学习。深化政治理论学习，不断提高政治素养。

2、建章立制，规范管理。为进一步完善加强基建维修

服务，提高工作规范化管理水平，本着“安全、高效、优质、节约”的原则，建立健全工作制度和管理规定。严格落实定岗、定位、定则管理，形成按制度管理、制度运行、用制度规范的工作格局，进一步增强服务意识，完善管理职能，完成好维修管理工作。

初中实验室规章制度篇3

关键词独立学院实验室建设实验室管理

一、独立学院实验室建设与管理的现状

1.时间短，经验少

独立学院在我国还属于新生事物，其办学模式、培养模式、管理机制等还处于探索阶段。由于办学时间短，而且由于其办学机制新，不同于传统的公办学校，因而在实验室建设与管理方面并没有现成的经验可循，这就导致独立学院的实验室建设基础较差，任务紧迫。

2.独立学院规模发展快，实验室建设和管理滞后

我院在建院之初，由于形势的需要，对实验室的建设和管理重视相对不够，仅有少量的实验室。但是随着最近几年的快速发展，学院规模迅速扩大，学生人数增多，专业数量快速增加，原有的实验资源已不能满足教学要求。而随着社会各界对高等教育质量的重视，实验室建设与管理必然要提到独立学院的发展战略的高度。

二、独立学院实验室建设

1.实验室发展规划

实验室的建设发展规划是全体实验人员的奋斗目标，是实验室的发展蓝图。我院实验室建设要开拓新的思路，站在巨人肩上秉承求是创新的精神，根据学院的特点和培养目标来确定实验室建设。为此学院提出了实验建设“四十字”方针：统筹规划分步实施、按类建设提高效益、优化整合资源共享、明确职责健全规章、评估示范资质论证。与此同时，制订了《实验室建设管理工作细则》《学生实验守则》《实验室操作规程》《实验室工作人员岗位职责》《仪器设备管理办法》《低值耐用品、易耗品管理办法》等多项实验室管理办法和制度。通过实施上述措施，加快了实验室的建设步伐。

2.实验教学任务规划

独立学院培养学生的目标是具有职业能力和创新能力的人才，根据这样的培养目标，要制定出适应各专业技术发展要求的实验教学大纲，大纲中既要包括基础性实验，又要包括综合性设计性实验，使学生在掌握基础理论、基本实验技能的基础上发挥、创造。实验教学实践是具有很强的学科性，它不仅强调基础的理论、创意的思维，更注重学生的操作能力和动手能力。

3.实验室人员规划

实验室落实的每一项工作都与人有关，所以说在一定的物质条件下，实验室工作质量的优劣，与实验人员的思想素质和技术水平密切相关。所以建立一支思想素质高，技术力量强，爱岗敬业，求实奉献的稳定的技术队伍，是搞好实验室建设，提高教学质量和科研水平的需要。从人员编制到岗位设置、职称系列、奖惩待遇，制订一系列有力政策和措施，扭转现状。同时建立和健全以岗位责任制为核心的考核制度，对工作出色的实验人员要给予奖励。

4.实验室建设程序

建设高水平的实验室必须做好每一环节的基础工作，在制订实验室建设总体规划前，我院采取了“走出去请进来”的办法做了大量的调研工作，根据教务处制订的教学计划中实验教学部分来建设相应的基础教学和专业教学实验室。基本步骤：制定总体规划，专家及相关部门论证、完善规划方案、学院审批，填写《实验室建设立项申请及审批报告》、《实验室教学计划》、《实验项目申请表》等，相关职能部门会签，主管处审核，院领导审批，进入招标程序，最后验收。规划内容包括：总体规划编制依据、建设目的和意义、建设目标、建设指导思想和技术路线、机构设置和职能、仪器设备配置、实验配套的辅助设施、总体布局（水、电、设计图纸）、投资规模、实验室建设时间和各年级实验课程教学计划安排。坚持专家论证，避免重复建设、盲目建设，做到资源共享，各相关职能部门全方位、全过程进行跟踪管理。

三、独立学院实验室管理

1.建立完善的规章制度和考核制度

规章制度是管理好实验室的基础，对保证正常的实验教学秩序具有极其重要的意义。为了充分有效地利用实验室，需要进行有序的管理，这种有序的管理必须建立在一系列规章制度的制定基础之上，所以信息中心针对学生、管理人员、负责人员制定相应的规章制度。如《学生上机守则》、《实验室工作人员岗位职责》、《实验室主任岗位职责》、《实验室安全检查制度》、《仪器设备管理制度》等。为了保证各项制度切实落到实处，还应制定严格的考核制度。对各项制度的执行情况进行定期的检查和考核。

2.加强资产管理，保证教学顺利进行

做好实验室技术资料的收集和整理可为设备维护和质量的鉴定提供依据。为此信息中心专门设有资产管理员，归纳整理好实验室仪器设备资料档案，对管辖的仪器设备建立仪器设备分帐物卡管理，做到帐物卡一一对应。将设备帐卡连同产品合格证、说明书、附件、保修卡等装入档案袋。并做好仪器的使用维修、借用记录附借条等。

3.加强实验教学管理

实验教学管理也是实验室管理的一个重要组成部分。包括以下两个方面：第一要合理安排实验室设备的使用。每学期初要求各任课教师上交实验教学计划，然后根据课程内容、班级人数、各实验室设备数量、种类等条件合理安排实验时间和地点，接着将安排计划反馈给教务处并通知各有关教师。这样就能做到统筹规划，既能保证完成实验教学任务，又能充分利用现有设备。第二要建立实验日志。对于在实验教学过程中设备出现的问题，实验室老师要及时给予处理，配合理论课教师指导学生做好实验。在实验过程中可能会有一些学生出于好奇心理或是不正常的心理损坏设备。这些情况如果不能及时发现，学生离去后将无从查起，给管理实验室带来许多麻烦和诸多不便。因此要对设备的使用情况建立上机日志，对每天的实验班级、内容、指导教师、机器状况等因素及时记录、整理，便于及时发现问题处理问题并可作为实验室存档资料。

四、结束语

在实验室建设与管理方面，独立学院必须要有忧患意识，将实验室、实训中心建设作为学院的战略措施，以实验室建设带动学科建设，建设培养应用型人才特色的独立学院。

参考文献：

[1]常小燕等.高校计算机实验室管理的实践与探索[J].《内蒙古科技与经济》2007，4.

初中实验室规章制度篇4

【关键词】艾滋病；初筛实验室；质量控制

文章编号：1004-7484（2013）-01-0461-01

质量控制是指在每一次试验过程中为保证试验工作的正常进行而必须采取的各种措施。我实验室自2008年12月取得HIV抗体初筛检测资格以来，一直在HIV抗体初筛实验室工作，除严格按照《全国艾滋病检测工作规范》[1]建立起合格的初筛实验室外，更重要的是建立了一套全面而完整的质量控制体系，并严格地按照此体系运行，通过发现并解决了一些实际存在的问题，完善了该质量控制体系，积累了一些经验，从而保证了HIV抗体初筛检测结果的正确性及准确性。现谈谈做好艾滋病筛查实验室质量控制的体会。

1严格抓好室内质量控制

在全球范围内，艾滋病已由高危人群向一般人群蔓延，我国更是如此。艾滋病造成的危害已成为我国严重而紧迫的公共卫生问题。检测艾滋病病毒抗体（HIV抗体）是一项既严肃认真又专业技术性很强的工作，任何一个步骤出现差错，错误的结果都会给受检者及其家人带来心理上和精神上的伤害，甚至造成严重的后果。基层艾滋病初筛实验室是发现艾滋病感染者的第一步。为了做到早发现、早诊断，及时采取有效的防治措施，避免漏诊和误诊，艾滋病初筛实验室的检验结果更加重要。所以，做好室内质控，从源头上把好质量关，杜绝错误的检验结果出现。要求实验室的人员、设施、环境、仪器和设备等严格按照《全国艾滋病检测管理办法》[2]进行。

1.1管理制度建立覆盖主要工作内容SOP文件，该文件规定标准的操作程序。还应该建立实验室管理制度，生物安全制度，档案管理制度，健康监护制度和疫情上报制度.每位实验室工作人员都应该遵守实验室各项制度，以便保证实验室工作的正常进行。

1.2实验室的人员实验室至少配备有3名及3名以上技术人员，其中至少有1名工作人员为主管检验师。从事HIV检测技术的人员，应该具有从事血清学检验2年以上的工作经历，工作人员上岗前必须经过省级HIV抗体检测检验技术方面的专业培训，并取得合格证后才可持证上岗，在工作开展中要定期接受新技术、新要求的培训，每2年至少1次。实验室管理人员对实验室检验人员的工作应定期作出评价，包括工作的准确性、工作效率、差错发生率、操作的安全性和职业道德方面。尽量固定操作人员，以减少技术方面的错误发生。对清洁工、实习生均应进行生物安全培训。

1.3设施与环境实验室必须设立独立的工作区域，分设清洁区、半污染区、污染区，并且符合二级生物实验室（BSL-2）的要求。该区域内也要有明确的人流、物流、污物流之分。温度、湿度要适宜。

1.4仪器和设备实验室必须配备有单独而专用的生物安全柜、酶标仪、移液器、洗板机、水温箱、加样器、冰箱、高压灭菌器等，并配备工作人员衣帽及个人防护用品，洗手装置亦应专用。其中移液器、洗板机、酶标仪、加样器、高压灭菌器必须进行定期强制性校准、检定，该检定由计量局负责执行，至少每年1次，在有效期内使用。所有用于艾滋病筛查检验的仪器设备均须遵循保养、清洁、操作、维修的规范化程序，用后应填写仪器设备使用记录。

1.5检验方法严格遵循《全国艾滋病检测技术规范》（2009版）[3]的要求进行正常检测工作。整个实验过程必须在生物安全柜内进行操作，所有从艾滋病实验室出门的医疗垃圾均应高压消毒灭菌后再倒掉，或彻底焚毁，同时还应该做好个人防护，防止职业暴露的发生。

1.6质量控制①外部对照质控血清：此质控血清2009年起由甘肃省疾病预防控制中心HIV确认实验室提供弱阳性对照，每次实验时必须使用此血清与标本一起检测，以便质控实验的重复性和稳定性。外部质控血清不可反复冻融，一旦融化后应该在2-8℃的条件下存放，只能一周内使用。②绘制质控图：在常规试验条件下，对同一批外部质控血清连续测定20次，便获得一组OD值和Cut-off值，计算S/CO值，求均值（X）、标准差（S）和变异系数（CV），以上数据以S/CO值作纵坐标（Y），每1次实验作为横坐标（X），绘制质控图，从第21次起，将每次质控血清的检测结果依次点入该质控图中，观察其是否在允许范围内，检验进入质控状态。每次实验必须使用外部对照质控血清，并按时间顺序点入，观察其是否在允许范围内，以便监控实验的重复性和稳定性。月底进行图形分析和小结后将质控图存档保存。③实验后的质控：实验者对结果为阴性反应的样品发出“HIV抗体阴性”报告，结果为阳性反应的样品应填写阳性复检单，送上级实验室进一步确证。同时实验者和审阅人要签字。各种重要记录资料都应该妥善专柜保存，保存时间一般为15年。这些资料将是科研和法律诉讼中的可靠证据。

2讨论

实验室的质量控制是提供检验质量是否准确可靠的重要保证。在实验室HIV抗体初筛检测中，质量保证、质量控制、质量评价均是检测结果准确的重要部分，在全面的质量管理体系中，质量控制是其重要部分。实验室人员不但要有一定的专业知识技术水平，更重要的是要有强烈的责任心，严格按操作规范流程及试剂说明书进行操作。检测结果出现失控后，要及时查找原因并加以纠正，然后重复测试。实验过程中避免人为的操作错误，做到加样准确、定期检定酶标仪、校准移液器、核准温育时间及温度等。能够及时发现并能及时地纠正错误，使工作的失误率降到最低。同时，要积极参加上级部门举办的实验室能力验证、质控考核等，与各兄弟单位相互交流、学习、探讨，总结经验，取长补短，进一步提高全科室人员的检测能力。

参考文献

[1]卫生部.全国艾滋病检测工作规范[S].2006.

初中实验室规章制度篇5

2022年11月20日，市常态化疫情防控督导检查组来我院督导检查，督导中发现我院疫情防控工作存在着以下问题：

1、发热门诊未设有独立的放射科。发热病人与普通病人在进行影像检查时共用一个通道。

2、各项规章制度还需进一步完善、整理、健全。

3、物资储备不足，应加大采购量。

4、制度落实不到位。如;有人员（包括个别医务人员）不佩戴口罩情况，有人员聚集现象，科室、环境消毒记录不规范。

5、新冠实验室周围无更衣室，穿三级防护无单独区域。

6、标本制备区未配备冰箱，新冠样本和提取的核酸无法保存。

7、实验室的凳子无靠背，新冠检测量大时，不能倚靠休息，建议更换。

8、实验室的紫外线灯为手控的，建议更换为计时器，方便计时消毒，及时关闭。

针对以上问题，我院积极面对，立即整改，成立了以院长为组长的医疗机构常态化疫情防控问题整改小组，成员为各职能科室及临床科主任。根据督导组检查过程中给与的整改建议予以逐项整改，具体如下：

（1）针对“发热门诊未设有独立的放射科。发热病人与普通病人在进行影像检查时共用一个通道”，根据我院现有实际情况，我院加强影像科防控意识及感控管理，制定发热病人CT等影像检查应急预案，确影像科南口为发热病人检查专用通道，使用后严格落实一人一消毒消毒。

（2）进一步加强各项章制度的完善、整理、健全，各职能科室加强疫情防控相关制度的梳理，结合实际，制定符合我院的相关制度，并加强全院的学习。

（3）针对“物资储备不足，应加大采购量”问题，我院根据储备情况及防控需求，计划12月初招标采购防护服及防护口罩2000套（个）、医用外科口罩30000个及其他防护用品。

（4）加强制度管理及落实，要求全体医务人员加强防护意识，佩戴口罩。加强进入医院人员的管理，禁止未佩戴口罩人员入内。医院采购体温检测设备，加强体温监测。同时加强预检分诊管理及科室的感控管理，消毒记录等规范管理。

（5）核酸实验室：新冠实验室周围无更衣室，穿三级防护无单独区域。已联系核酸实验室的规划设计建造人员，结合我院实际区域，进行再设计整改。

（6）核酸实验室：标本制备区未配备冰箱，新冠样本和提取的核酸无法保存。规划设计标本制备区冰箱放置区域，增加配备冰箱。

（7）核酸实验室：椅子无靠背问题，后勤保障科已积极进行采购，完成后即更换。

（8）核酸实验室：“实验室的紫外线灯为手控的，建议更换为计时器，方便计时消毒，及时关闭”。针对上述问题，后勤保障科结合院感部门，马上安排人员进行更换，可以达到计时消毒，及时关闭。

今后，我院将加强常态化疫情防控管理工作，按照相关法律法规，积极落实感染防控的各项规章制度、职责及防控流程，加强预检分诊、发热门诊管理，完善核酸实验室设置，加快验收准备，争取尽早投入使用。加强疫情防控相关知识的培训，提高全员防控意识，把疫情防控工作抓好做实。

初中实验室规章制度篇6

实验室是科学的摇篮，是科学研究的基地，科技发展的源泉，对科技发展起着非常重要的作用。那么中学物理实验室工作计划该怎样写呢?下面就是小编给大家带来的2022中学物理实验室工作计划范本精选，希望大家喜欢!

中学物理实验室工作计划(一)

一、重视利用实验室现有的物品，加强演示实验和探究实验教学。

1、按照新课标的要求，根据教学内容和校本课程配备足够的教具、学具，以满足教师和学生探究活动的全部需求。

2、精心设计实验步骤和教学方法，做好实验准备，不断增加和更新仪器设备，以保证演示实验和探究实验教学。

3、重视利用身边的物品进行实验，全面培养学生的设计和创新能力。

二、努力提高学生分组实验的教学效果，全面提高物理实验教学水平。

1、实验教师要提前做好仪器、药品、材料的准备工作，教师上课前应先试做，以确保实验顺利进行。

2、要求学生课前做好实验预习，对实验目的、原理、步骤和方法作全面了解，保证课上顺利地实验。

3、学生第一次接触的实验，教师应先示范，装置复杂、难度大的实验，应在教师的指导下分步完成。

4、实验时，教师应要求学生按课本要求，按实验步骤进行操作，仔细观察，认真记录，分析思考，得出结论。

5、在实验课上，教师、实验教师要巡回指导，发现问题及时解决。对普遍存在的问题，在实验结束时，要做全班讲评，对失败的实验要帮助学生分析原因，有条件的允许学生重做。

6、指导学生根据实验报告的项目，做好实验记录，并按要求写出实验报告。

三、定期开放实验室，让每个学生都动手，发挥实验室资源的效益，利用身边的物品、材料为物理实验提供便利，并且鼓励学生大胆地进行小实验、小制作、小发明和小创造。

四、在充分利用实验室现有资源，搞好物理实验教学的同时，还要搞好教学仪器整理、建档、修理，并做好记录，全面服务于整个物理教学。

五、全面做好九年级毕业班实验技能考试的准备工作，做到准备充分、仪器到位、措施得力、操作规范、技术过硬、报告准确、成绩优秀。

中学物理实验室工作计划(二)

一、指导思想：

物理实验是学生进行科学探究的重要方式，实验室则是学生学习和进行实验的主要场所，是物理探究学习的主要资源。因此，学校高度重视物理实验室建设，配置必要的仪器和设备，确保每个学生都能进行实验探究活动，为学生开展实验探究活动创造了良好的条件。

中学物理实验教学的目的与任务是通过实验使学生最有效地掌握进一步学习现代科学技术所必需的基础物理知识，培养初步的实践操作技能和创新能力。教学的重点放在培养学生科学实验能力与提高学生科学实验素养，使学生在获取知识的同时提高自学能力、运用知识的综合分析能力、动手能力和设计创新能力。

初中物理是九年义务教育必修的一门基础课程。新课程标准，其中要求学生具备的能力之一就是形成初步的观察和实验能力，能了解实验目的，会正确使用仪器，会作必要的记录，会根据实验结果得出结论，会写简单的实验报告。

实验教学作为物理教学中的一个重要内容和重要手段，因此实验室工作直接关系到物理教学工作是否能顺利进行。因此实验室必须建立和健全科学、规范的管理体制，实行规范的管理。

二、主要工作：

1、及时做好演示实验的准备工作

物理是一门以实验为基础的学科，实验教学是物理教学的关键所在，因为物理实验教学给学生提供了更加广阔的活动空间和思维空间。实验演示能很好地激发学生的学习兴趣，培养学生的观察能力，从而使学生受到科学方法的训练。而新教材中的演示实验比以前增加了许多，为此，首先要督促教师做演示实验。其次要根据教学进度和任课教师的要求，及时做好演示实验的准备工作，由实验工作被动变为主动。对于演示实验所需的仪器的种类和性能，作为一名实验员，首先要较熟悉。根据需要我校已新添许多新的仪器设备，对于这些仪器，更应尽快地熟悉其性能。若无现成的仪器，要设法用其它适当的仪器来替代。最好能自行动手制作一些简易的实验操作仪器。

2、配合任课教师做好学生的分组实验

根据物理课程教学目标和每学期的教学进度，结合本校的实际情况，与各任课教师一起，合理安排好各年级的学生分组实验。学期初要与各年级任课教师一起，制定好本学期的实验教学计划，明确各分组实验的大致时间，以便妥善安排。对于实验所需的所有仪器，最迟在上课的前一天，应重新检查一遍，在确认合格后再将之分组准备好。在无课的情况下，要积极配合任课教师做好实验时的指导工作。

3、进一步熟悉各种仪器的性能和存放情况

由于我校已新添许多新的仪器设备，我对许多实验仪器的性能及使用方法也不是很熟悉。因而，要设法挤出时间尽可能将各演示实验和分组实验做一下，以便能对任课教师有所指导。另外分组实验后，对于实验仪器要做大量的归类整理工作，要使得仪器摆放有科学性、条理性，仪器的提拿要方便。所以，要尽快熟悉，特别对于各仪器的存放情况更应极早记清位置。

4、建立健全各种台帐资料，进行科学化管理

要建立健全各种台帐资料。要求所有教师做到演示实验应提前二天将实验申请单送给实验员，以便将仪器准备好。并要求教师们办理好仪器借还登记手续，对仪器的损坏更应登记清楚。分组实验应提前一周将实验通知单送给实验员，以便能够及时安排好。实验时要学生填好实验情况登记表、实验仪器对验卡及实验室使用情况记录表，并做好一些相关的台帐资料的记录。根据《国家教委仪器配备目录》所规定的分类、编号、标准数，做好实验室所有仪器的造表登记，填写

好总帐册、分类帐册、物品存柜卡等，给所有仪器贴上规定的标签。

开展管理和实验教学研究，以提高教学仪器的完好率和实验开出率为中心课题，在任课教师配合下，边干边研究，以不断提高管理水平，进一步为教育教学服务。

5、做好实验仪器的保养及维修工作

如何发挥现有仪器的作用，提高仪器的利用率，使仪器经久耐用，关键一点，就是要保养和维修好仪器，使仪器不丢失、不损坏。对于保养，要根据不同仪器的特点，做到防尘、防潮、防霉、防蛀、防腐、防暴、避光等等，安全卫生贯串始终。在梅雨季节，要做好实验仪器的防霉工作，注意经常地给实验室通风。为此，作为实验员要以“勤”为本，勤学习、勤动手、勤用脑，保证仪器的利用率。对于维修更是实验室工作不可缺少的一个环节，因为有些仪器经常使用必有损坏，坏的仪器就要及时修理，以节约资金，保障实验教学的正常进行。而维修需要有一定的专业知识，固要注意不断进修，以提高自己维修仪器的能力。

6、做好实验室的卫生工作

实验仪器的保养，其中主要的一点就是要做好实验室的清洁卫生工作。要保持实验室地面的清洁、门窗的光亮、桌凳的整洁。对于仪器室及实验准备室，除了要做到前面的几点外，还要保证仪器存放柜光洁无尘、仪器的光亮如新。为此，要保证做到每周一次大清扫，平时注意经常性的扫、拖、抹、擦等工作。

三、具体工作计划：

1、制订规章制度，科学规范管理

2、按照学校各类规章制度，并认真执行。

3、制订学期实验计划及教学进度表。

4、开足开齐各类实验，并积极创造条件改演示实验为分组实验，积极服务于教学。

5、充分利用学校有的实验器材的作用，结合实验室条件进行分组实验。

6、做好仪器、器材的常规维修和保养工作。

中学物理实验室工作计划(三)

一、指导思想

为了全面贯彻国家教育方针，落实初、高中物理课程计划，提高学生的实验能力，加强学生科学方法和科学思维的训练，培养学生的观察能力、实验能力、科学思维能力、分析解决问题的能力，提高学习兴趣，提高教学质量;同时充分发挥物理实验各类器材的作用，特订如下计划。

二、工作目标

1、认真学习初、高中物理教学大纲和各年级教材，尽快熟悉教材，掌握实验器材的使用及保养方法，为教师和学生上好实验课提供必要保证。

2、清理各类教学仪器和仪表。搞好仪器入柜、编号、造册工作，并做好建档汇总工作，为教师使用器材提供必要参考，为学校后期实验室建设提供理论依据。

3、迅速修复实验桌上电路，尽快恢复学生实验。

4、搞好防火、防盗工作，协助安装柜窗玻璃。

5、严格执行教学仪器管理制度，杜绝教学仪器非教学之用。

6、认真执行《实验室工作人员岗位职责》，努力钻研业务，掌握各类仪器原理、构造、使用和维修，保证仪器良好状态，保证实验教学正常开展。

7、认真填写“实验通知单”，积极协助教师辅导学生实验，完成各项实验;同时搞好仪器收发、借还及清洁卫生等工作。

8、总结经验，积极创造条件自制、改进教具，并做好水、电、药品节约的教育及安全教育。

三、具体安排

协助任课教师完成各年级的分组实验和演示实验及公开课实验。并完成下列工作：

九月份：

1)仪器的清查、除尘、入柜、编号;

2)实验桌上电路的故障排查、维修;

3)编制仪器的添置计划，搞好演示实验仪器收发工作;

4)制订各年级分组实验计划;

十月份：

1)继续搞好实验桌上电路的检修;

2)搞好实验室仪器装备总帐汇编工作;

十一月份：

1)搞好仪器报损表册填写;

2)协助做好柜窗玻璃的安装;

3)整理资料迎接检查;

4)搞好演示实验的饿仪器收发工作;

十二月份：

1)协助做好高一年级分组实验;

2)搞好仪器的演示实验收发工作;

3)整理资料，迎接检查;

元月份：

1)向各年级组发放物理实验仪器存放目录;

2)对部分仪器维修和保养，做好演示实验仪器收发;

3)总结经验，征求意见，为后期改进工作提供依据;

三月份：

1)征集本学期各年级分组实验计划;

2)维修、保养仪器，做好演示实验仪器的收发;

3)协助完成高一年级分组实验;

四月份：

1)搞好新仪器调试、保养;

2)协助完成学生分组实验;

3)对仪器进行全面除尘和维护;

五月份：

1)协助完成学生分组实验;

2)仪器维修、保养，演示实验的仪器收发工作;

六月份：

1)搞好各类仪器的回收工作;

2)征求仪器使用情况意见;

3)编制下学期仪器添置计划。

中学物理实验室工作计划(四)

一、指导思想

为了全面贯彻国家教育方针，落实初中物理新课程计划，提高学生的实验能力，培养学生的观察能力、实验能力、科学思维能力、分析解决问题的能力，提高学习兴趣，从而进一步强化学生的动手能力和实验水平，激发学生的创新能力和创新精神，本学期特制定如下工作计划：

二、具体工作计划：

本学期，我校将迎接省示范初中回头看督导检查，我们实验室也将高标准地完成各项工作。另外，实验室的软件管理工作已经开始，从这学期开始，真正全面实施。

此外，本学期物理实验室要做好如下常规工作：

1、制订规章制度，科学规范管理

2、按照学校各类规章制度，并认真执行。

3、制订学期实验计划表、周历表。

4、开足开齐各类实验，并积极创造条件改演示实验为分组实验，积极服务于教学。

5、充分利用生活中身边的实验器材的作用，结合实验室条件进行分组实验。

6、做好仪器、器材的常规维修和保养工作。

7、做好仪器的借出、归还验收工作。

8、有必要时，可以自制一些教具。

9、做好仪器、器材的接收、入帐、入柜的工作。

10、做好各类台帐的记录工作。

11、结合学校常规管理，保持实验室的常清洁。

另外，结合学校的具体安排，做好阶段重点工作。