树立科学理财观念篇1

关键词：预算管理；预算编制；绩效考核

随着我国高等学校教育体制改革的不断深入，高职院校已由过去的政府附属机构逐步转变为面向市场、自主办学的法人实体，资金来源渠道也由过去的单一政府拨款转变为多渠道筹集资金。随着高职院校的扩招，政府拨款占学校总收入的比例不断降低，如何积极筹集资金，科学安排预算并有效执行，提高资源的配置水平和效率，成为高职院校内部管理关注的热点问题，也是迫使高职院校重视和加强学校预算管理体制改革的内在原因。因此，必须转变预算管理理念，提升预算管理手段，完善预算执行绩效考核体系建设。

一、树立新的财务观念，创新预算管理理念

面对新形势下高职院校财务预算管理工作特点，树立高职院校财务预算管理新的理财观、职能观、风险观、效益观理念。

1.树立新的理财观

树立科学理财观，做到决策民主，办事透明，强化预算，保证预算安排和执行的科学、合理、公正、公开。树立依法理财观。加强制度建设，坚持依法理财，预算的制定、实施要以事实为依据，以相关法律规定为准绳。

2.树立新的职能观

学校财务预算管理应该同学校发展紧密结合，由单纯分财转变为聚财、生财、理财，由分配型向决策管理型过渡；应逐渐由统计、划拨的分配型会计向预算前预测、预算执行中监督、预算后分析的管理与经营型会计转变；要为学校的发展及时提供经济决策建议，充分发挥财务职能部门的作用，为学校的事业发展提供有效的财务保障。

3.树立新的风险观

随着国家对教育投资观念的转变，国家对教育的投资越来越少，高职院校逐渐成为自主办学的独立法人，高职院校面临的竞争越来越激烈，受市场的影响越来越大，学校的财务管理面临的风险也越来越大。

4.树立新的效益观

科学财务预算管理不仅可以提高学校在市场经济中的生存能力，还可以带动高职院校科研水平、教学质量等方面的提高。高职院校预算管理应引入绩效预算的思想，即根据成本――效益比较的原则，以最小的成本获取最大的经济效益，决定支出项目是否必要及其金额的大小。

二、改进预算编制方法，创新预算管理方式

在实际工作中，由于预算编制方法的局限性，高职院校编制的部门预算不能客观反映学校经济资源全貌，不能体现学校的工作重点和发展方向，预算缺乏科学性和前瞻性。改进高职院校财务预算编制方法，是预算管理创新的基础。

1.改变传统预算编制依据，促进财务预算与资产管理相结合，提高教育资源配置率。

各类资源是事业单位赖以生存和发展的基础，高职院校教育资源能否做到优化配置关键在于预算的合理安排。在编制财务预算时，一方面先要将高职院校的总体目标分解到各部门，并按轻重缓急排出预算安排的优先次序，然后根据学校年度事业计划参照职能部门的支出需求确定预算安排的具体项目；另一方面坚持预算管理和资产管理相结合的原则，在学校资产管理部门的配合下，对已确定的项目核实已有的物质基础，从而确定预算资金量的安排，同时推行实物费用定额制度。

2.充分调动职能部门参与预算编制的积极性，提高预算编制的科学性、完整性。

当前在许多高职院校，预算一般由财务部门负责编制，学校的教学、科研、设备等职能部门要么不积极主动地参与预算编制，只是被动地接受学校下达的预算指标；要么从本部门的自身利益出发盲目上项目争资金。财务部门也很难对部门上报项目材料一一核实。编制的预算因为缺少执行人的有效参与而缺乏细致可靠的依据，加之预算编制本身是建立在一定假设基础上的，实际情况变化很快，从而导致预算缺乏科学性、可行性。改变仅由财务部门编制预算的现状，利用各种方式充分调动职能部门参与预算编制的积极性，有利于提高预算编制的科学性、完整性。

3.改变预算功能，以目标导向型预算替入式预算，实现教育资源的有效配置。

教育资源有效配置的重点在于让有限的资源向使用效益好的方向流动。改变现行的以控制经费为主要目的的预算功能，以目标导向型预算替入式预算，即以职能部门为依托，确立若干责任中心，并以责任中心为单位进行绩效预算。

三、完善预算执行监控，创新预算考核体系

1.加强预算执行监控与绩效考核

预算编制后，若不进行严格监控，那么预算就形同虚设，完全失去了意义。这就要求高职院校加强对预算执行过程的管理和控制，检查和分析预算执行情况，尽早发现差异，找出原因，加以控制。高职院校可建立预算执行情况定期分析报告制度，由财务部门定期向校内各学院和部门提供预算执行情况表，及时掌握各部门预算执行动态，并监督各部门加强预算执行管理。

树立科学理财观念篇2

关键词了解现状分析原因财务管理

财务管理是企业管理的核心；财务管理包括固定资金、流动资金、专用基金等各项资金的管理，同时要做好成本管理，合理分配和使用利润。而目前我国企业的财务管理，随着市场经济的快速发展，不少企业主能意识到财务管理作用越来越大，其在企业管理工作中所处的地位越来越突出。于是引起了对财务管理工作重视和关注，着手抓财务管理制度建设。根据《会计法》和《两则》的要求，结合目前企业财务管理的现状，的确存在较大差距。下面就此问题谈一谈本人在工作中的体会。

一、了解目前国有企业财务管理的现状，分析其产生的主要原因

随着经济全球化的进程不断加快，国有企业将会在更广大的范围、更高的层次上参与国际市场竞争。根据市场需要决定自身的行为取向，自主安排生产要素的组合、自主组织生产经营的运作、独立承担市场活动的后果。因此，财务管理必然是现代企业制度的基础，是影响现代企业发展的一个重要因素。而目前，我国企业财务管理的确存在着管理职能混淆，权责不到位；财务制度不健全，缺乏系统性，遇到问题制定一些规定致使制度零打碎敲，很不完整。缺乏可行性和约束性以及内部监监督不力等现状。分析其产生现状的原因，主要有（1）政府决定企业行为。虽然我国现在已进入市场经济发展的时代，但由于实行市场经济的时间不长，一些企业的主要组织者计划经济思想观念一时难以彻底改变，不知不觉地在意识上、行动上又回到了计划经济的老路上去了；加上行政部门有意无意地对企业说三道四，从而导致企业的财务管理产生盲目性。（2）企业市场意识淡漠。由于政府决定企业行为，企业经营者既没有管理财产权，也就不用承担财产的责任。这样一来，企业经营者的决策；决心服从政府的计划，保证职工资的发放，全力为完成和超额完成产值任务而奋斗，以达到对上交得了差，对下说得过去。为此，企业经营者的行为取向不在于市场，而是在于完成产值计划。出现了高产值的先安排生产，没有设备能力的超负荷生产，其次价高的继续生产、同行业重复的抢着生产，赊销拖欠的还要生产，能安排职工上班的就要生产等行为。上述各种不顾市场取向的行为，虽然能够完成产值任务，但必然会导致产品积压，资金周转缓慢，亏损不断增加，企业负债率高。（3）财务管理不健全。由于企业不顾市场取向，必然放松经济核算，更不要健全财务管理。其主要表现有：投资运作由首长决策，财会人员无权参与；认为财务管理束缚企业手脚，财务机构人员可有可无；财务人员素质要求不高，能编制财务报表就可以；能服从“指示”的就使用，不听从指示的就撤换；强调企业要有自，拒绝财税审计部门的检查监督。

二、以企业财务管理的现状依据，建立健全的财务务管理制度

企业财务制度是为进行企业财务管理工作而规定的有关资金筹集，调拔，使用，分配，归还等方面的规范和准则。具体应从固定资金管理，流动资金管理，成本费用管理，业务收入和利润管理等方面和根据上面财务管理的现状状，建立健全管理制度，提高管理水平是非常必要的。因为，财务管理活动涉及到企业生产、供应等各个环节和企业内部各个部门；所以，财务管理制度必须针对企业生产管理，业务范围，质量管理，人力资源管理等活动建立现代科学的管理制度。其中包括：（1）固定资产管理：充分发挥固定资产的效能，保证正常的生产能力；（2）流动资金管理：挖掘流动资金的使用潜力，使其的使用效果达到最佳指标；（3）专用基金的管理：做好固定资产的更新改造、大修费用、职工生活福利和科技开发项目等；（4）做好成本管理：根据企业人力、财力的许可，有计划地降低产品成本等建立健全的财务务管理制度。

三、加强企业各级财务队伍的建设，强化财务管理各项措施落实

树立科学理财观念篇3

一、与战略定位相配合的财务管理目标创新

财务管理目标是从属于企业总目标的，所以应考虑企业总目标对财务管理的要求。企业的总目标即是企业的战略定位，企业的所有活动就是围绕这个目标来展开。企业的资源配置都要紧紧围绕企业战略来进行。财务工作也是如此。

科研院所要发挥自己的竞争优势，将技术转化为效益，首先面临着一个定位问题。创建科技型企业应是主要方向。在国家进行整体改革的大环境下，许多历史上属于事业单位，靠财政养活的科研院所走上了向企业转制，参与市场竞争的自主生存之路。从长期来看，这些企业可持续发展的一个关键点就是如何保持研发力量和产业力量的协调比例。产研比是指产业力量和研发力量的综合比例，建立产研比观念对科技型企业至关重要。

科研院所与一般企业不同，在发展产业的同时还要兼顾科研，所以对财务管理的目标要有一个新的定位。一般企业都把财务管理的目标定在企业价值的最大化上，而作为科研院所的财务管理目标应定在保证企业价值的最大化的同时还要保证获取科研成果和科研人才的最大化上，从而提高企业的综合竞争实力和自主创新能力。

二、与企业管理观念相配合的财务管理观念创新

我国的科研院所传统观念根深蒂固，所以，转变观念将是建立新机制的突破口，也是做好现代企业财务管理的第一步。

科研院所面临着思想转变、主体性质的转变、市场角色的转变、科技优势转变等变化。为适应这些变化，科研院所企业管理应树立适应新形式的新观念：全面价值观念、创新观念、精益观念、全球化观念、可持续发展观念等，此外，还应树立双赢观念、信誉观念、服务观念、竞争观念、信息观念等现代管理意识。这对企业财务管理人员提出了更高的要求，财务人员必须建立适应新的企业管理观念的财务管理新观念。

首先，树立“全员财务”观念。企业领导要转变观念，重视财务，在企业树立“财务意识”，形成“全员财务”的大氛围。

其次，贯彻以财务管理为核心的管理方针。在企业管理的各个环节，都应当贯彻以财务管理为核心，将财务管理作为企业管理的中心环节。

再次，财务人员必须建立理财新观念。现代企业制度的建立，不仅赋予了企业自主理财的权利，同时也将现代企业理财置于瞬息万变、高度风险性的市场经济环境中，这对企业财务管理人员提出了更高的要求。财务人员必须建立适应知识经济时代的理财新观念，比如竞争观念、效益观念、信息观念、发展观念、风险观念等。此外还有资金时间价值观念、财务公关观念（如取得政府部门指导与支持、单位内其他部门的工作协调、换位思考）、财务人员良好的个人形象观念等。

三、与企业管理机制相配合的财务管理制度创新

科研机构必须建立一套与之相适应的财务管理制度，以加强企业的财务管理，实现企业资产的保值、增值。作为企业，原有事业单位的规章制度将不再适用，要研究制定相应的财务管理制度和办法，以适应需要，规范财务行为。完善企业内部财务管理制度因企业而异，就科研院所而言，主要包括成本控制、全面预算制度、绩效管理、信息化建设、内部会计控制等。

1.加强内部会计控制

长期以来，由于种种原因，科研单位大部分都没有建立内部会计控制制度，造成会计信息失真，财务收支管理混乱，责任不清，监管不严，使国家和单位的财产遭受重大损失的现象时有发生。由于科研机构的管理、运营机制发生了巨大的变化，所以，无论是从提高单位自身管理水平，还是从激烈的外部竞争环境来看，都迫切需要科研机构尽快建立和完善内部控制制度。内部会计控制主要包括授权批准控制、财会人员素质控制、财产保全控制、风险控制、内部审计控制等。

2.成本管理

成本管理的目的不能仅仅孤立地停留在降低成本上，应该采取发散的多元化思维和动态的管理方式。科研院所可以推行全业务流程的全成本核算，这样，企业的项目监管才能够做到科学准确，才能够确保一定能为经营决策提供有价值的决策支持意见，并能够对下提供明确的工作指导意见。

3.预算管理

科研院所预算编制有其特殊性。首先，院所改革中一些关键问题如社会保障、人员的社会身份界定、无形资产的使用等均未从根本上解决，表现为预算的编制与执行上问题较多。其次，院所的实际业务远非泾渭分明而易于区分。

4.绩效管理

绩效考核问题，特别是对科研技术人员的绩效考核与激励问题显得尤为突出。只有深刻地认识到科研技术人员的特点，才能制定行之有效的考核和激励方法。许多科研院所之所以改制能够成功，正是认识到了科研技术人员的群体特征，并有针对性地提出了考核和激励的方法，综合运用目标管理和项目管理的方法，使科研技术人员的考核落到实处。目标管理是一项行之有效的绩效考核方法，另外，科研人员整体素质较高，采用目标管理方法也比较容易推动。

四、科研院所财务管理观念的创新

1．树立“全员财务”观念

企业领导重视财务，首先要转变观念，把加强财务管理提到各级领导的议事日程，在企业树立“财务意识”，宣传加强财务管理的目的和意义，形成“全员财务”的大氛围。

企业领导重视财务的着眼点是决策、组织和协调。而且这种决策主要是宏观方面的，战略方面的。在协调上要关注内外两方面：一是外部协调，即协调企业与投资人、债权人、国家、银行、社会监督部门等错综复杂的关系。二是内部协调，即协调企业内财务部门与其他各部门之间的关系。企业领导重视财务的主要手段应包括：（1）建立科学合理的财务管理机构，配备具有良好素质的财务人员；（2）制定与完善先进、严格的财务制度、科学可行的考核与奖惩办法，包括绩效管理、薪酬管理等；（3）明确企业的管理方针、财务政策；（4）在企业树立“全员财务”意识，做到企业全员都有强烈的财务管理观念。

2．贯彻以财务管理为核心的管理方针

现代企业管理的内容是多方面的，所有这些管理活动都反映一定形式的资金活动。现代企业财务的基础是资金运动，其实质是资金运动过程中所体现的以企业为主体的财务关系。财务管理就是对现代企业资金运动进行的管理。从管理内容看，一般为资金管理、成本管理和利润管理；从管理环节看，包括财务预测、财务决策、财务计划、财务控制、财务分析、财务考核、财务监督等。显然，财务管理与其他各项管理是密切相关的，企业所有管理活动无不需要以一定量的合理的资金作为管理对象的物质基础。企业各方面生产经营活动的质量和效果，大都可以从资金运动中综合地反映出来。所以，财务管理是现代企业管理中的一个独立方面，又是一项综合性的管理活动。对现代企业经营活动的整体及其各个环节实施管理时，要注意发挥财务管理的综合性作用，通过合理的组织资金活动，可对各方面的生产经营活动起积极促进作用。在企业管理的各个环节，都应当贯彻以财务管理为核心，将财务管理作为企业管理的中心环节。例如在预测、决策、分析等所有环节的实施中，紧紧抓住财务为其主要内容，对其成效要通过财务指标反映，评价各项管理活动的质量和效果时要考核其对财务成果和财务状况的影响。

3．财务人员必须建立理财新观念

（1）竞争观念

优胜劣汰的原则使每一位财务人员必须树立强烈的竞争意识。市场经济的进一步发展，供求关系的变化，价格的波动，时时都会给企业带来冲击。财务人员须做好应对准备，强化财务管理在资金的筹集、投放、运营及收益分配中的决策作用。在激烈的市场竞争中站稳脚跟并力求脱颖而出。

（2）经济效益观念

市场经济本质上是一种损益经济，企业作为一个自主经营、自负盈亏、自我发展、自我约束的经济实体，不断提高经济效益是其基本特征之一。所以，财务人员在工作过程中必须牢固树立经济效益观念，在筹资、投资以及资金的运作上都要讲究“投入产出比”，在日常的理财工作中，尽可能降低成本、提高资金利用率，“开源”与“节流”同时并举，以更好地实现企业的财务管理目标。

（3）信息观念

在现代社会中，经济信息是商品，会计信息也是商品，商品有价值，会计信息也有价值。一方面，要求财务人员必须迅速、准确、全面地收集信息，为企业筹资、投资决策提供依据；另一方面，所提供的对企业生产经营状况的分析资料，能成为企业改善经营管理的决策依据，对企业管理产生重大影响。所以，在复杂的市场经济环境中，财务人员必须强化信息观念，关注一切与企业相关因素的发展变化。

（4）发展观念

企业是在发展中求得生存的，企业的生产经营如“逆水行舟”，不进则退。企业财务管理必须充分考虑理财行为对企业的长期影响。在市场经济条件下，风险与报酬同在，企业在追求利润的同时，必须在两者之间有一个正确的量度，资金运动中要合理安排财务结构，克服企业财务决策的短期性，立足于企业长期持续健康的发展。

树立科学理财观念篇4

一、创新高校财务管理理念

(一)高校要树立新的理财观

长期以来，我国高等学校财务管理一直是政府负责，而如今要摒弃过去那种依赖性，从过去的管理资金转变为怎样提高资金效益上来，按照市场经济理念强化理财观。

(二)高校要树立新的职能观

高校的发展是和学校的财务管理紧密相关的，财务部门的用财计划，生财措施，管财能力，是制约高校发展的主要因素。所谓的财务管理职能，不是仅仅管理，而是决策，改变过去的记账、算账式财务管理模式，转变为事前预测、事中监督、事后分析的综合经营型财务管理模式。以精确科学的财务数据，协助领导处理好维持和发展的关系，为学校领导的决策做好参谋，提出经济决策建议。通过积极的财务管理，处理好长期目标和短期方法的关系，大局发展和局部利益的关系，集体利益和个人利益的关系等。在处理这些关系的过程中要充分发挥财务部门的职能，为高校发展保驾护航，提供有效的财务保障。

(三）高校要树立新的筹资观

随着高校办学体制的改革，高校资金来源多元化，使得高等学校办学资金筹集不再是完全依靠政府，自身的效益优势要进一步得到发挥。高校可以通过办学广开财源，同时在日常运营中，贯彻“开源节流”的管理理念，克服“等靠要”的依赖心理，扩大资金来源渠道，积极培植财源，从而壮大高校的财务基础。转变筹资观念，具有创新意识，在日常的财务管理上注重支出管理向收入管理转变。在积极寻求上级主管部门的支持同时，还应积极主动地开拓新的融资渠道，形成多渠道筹资办学的新格局。

(四)高校要树立新的可持续发展观

高等学校是培养高等人才的机构，肩负着极其重大的责任，为国家的强盛培养优秀的人才，必须树立可持续发展的观念，走可持续发展的道路。只有具有前瞻性和长远计划的高校财务管理，才能优化教育结构和资源配置，与社会主义市场经济机制的要求相一致，壮大高校实力，减少投资风险。

(五)高校要树立新的风险观

随着高校办学体制的变化，高校成为自主办学的独立法人，而且招生的竞争受市场的影响越来越大，这种状况使得高校的财务管理面临的风险也越大。财务部门要有防范风险的能力，这个风险包括收入来源风险和融资风险。目前自筹资金占一定比例。这部分资金的获得要符合国家政策、顾忌学校声誉、维持学校地位等。由于学校不同，招生规模不同，其各自的发展也不平衡。学校的融资风险，还指“银校合作”的风险，在高校的基础设施建设中，发生了很多银行贷款，负债运行的偿还本息压力，可能产生财务风险。同时作为教学科研主阵地，高校的技术应用和从事高科技产业的风险投资都产生新的风险。

(六)高校要树立新的“以人为本”观

以人为本是我党新时期建设和谐社会的基调，高校新时期财务管理也必须做到以人为本，这是提高高校财务管理水平的关键。财务工作涉及学校的各个部门及每一名员工，其成效如何关系人员众多，成功的财务管理取决于以人为本的管理理念。在具体的财务管理中要理解人、尊重人，把人性化管理贯彻到财务管理中，建立责、权、利相结合的财务运行机制，把对人的激励和约束放在首位，调动人的创造性、积极性和自觉性。

二、新时期高校财务管理的挑战

我国高等教育经历了高速发展的黄金时期，由于扩招而带来的外在压力得到根本性缓解，目前我国高校的财务管理面临着新的挑战。

(一)高校财务管理重心的转移

目前的高等教育经费来源已经形成了多渠道筹措的格局。经费来源广阔的高校办学经费主要由财、税、费、产、社、基、科、贷、息等九个方面。经过最近几年的改革和发展，高校的资金筹措基本稳定在财、费、贷三个方面。而在这三条渠道中，收费已经成为高校办学经费的主要来源，从筹资结构分析，高校的资金筹措由原来的财政拨款、收费收入、银行贷款转变成收费收入、财政拨款、银行贷款的序列，也由此看出，经过最近一个时期的改革，尤其是经历了扩招实现规模持续扩张后，自我筹资能力也得到了不断加强。但是这种态势的持续性，总是让人不长期看好，因为政府的干预和政策性因素仍然是高校融资格局主要依据，其对筹资渠道仍然起着主导作用，在一些独立学院中，民办新机制运作直接推动了不少高校“蛋糕”的扩大。如果几年后计划生育政策的影响结果出现，高校招生出现预期的“拐点”，那么那时的资金筹集势必会发生变化，面临调整，其不稳定性将会出现。

(二)高校的资产负债核算意识明显加强

作为事业单位，五大会计要素之一的负债问题，已经越来越被高校的管理者所重视。由于扩招导致的规模剧增，近些年高校的基本建设选择银行贷款的情况非常普遍，引起负债总额的持续高位增长。沉寂多年的高校经费负债会计要素，已经引起相关方面的足够重视，比如政府、贷款银行、学生及其家长的空前关注，目前已经成为社会的焦点问题。贷款规模的巨大，贷款结构的复杂，缺乏预期性的资金投向，不断增加的利息问题，引发了全社会的关注，也发出了不同的声音。高校作为实际意义上的债务人，面对资产负债有增无减的现实，高校已经具有了负债核算和监控的自觉。

(三)高校财务管理的决策分析需求明显

首先高校承受着扩大规模与提升层次的双重压力，在这样的情况下，高校加快了推进管理机制创新与防范潜在风险的进程，要求现有财务管理具有分析处理复杂性、综合性、精细化的能力。其次是长期传统财务管理形成的记账、算账、管账的旧有模式依然存在，而如今的高校管理急需财务部门提供极具参考价值的信息数据，对高校的财务管理提出了更加严峻的挑战，对财务信息的管理决策分析需求异常迫切，财务管理尤其是信息数据的分析决策应用势在必行。成本性态分析、成本效益分析、现金流量分析等差量分析方法被高校的财务管理部门广泛应用，高校的管理更加重视财务预测功能，财务规划的编制和完善，不久就会得到实际应用。

三、创新高校财务管理观念

观念决定人们如何认识和分析问题，在高校理财环境发生诸多变化的大背景下，目前的高等教育要实现与世界接轨，就必须树立现财观念，创新高校的财务管理模式。

(一）强化知识资本化观念

在知识经济时代，科学技术就是生产力，而且已经成为经济发展的决定性因素，科学技术资本化得到社会的普遍认可，成为推动经济发展的决定性力量。而担负着高科技人才培养重任的高校，首先要有社会知识创新、科技创新、管理创新的意识，重视知识经济的发展，强化知识资本观念，对科技发展的人力资源成本与价值的科学确认与计量的财务管理在高校管理中占有重要地位。所以创新高校财务观念，更要注重知识资本的开发和管理，提高知识资本的使用效益，使知识资本的管理成为未来高校财务管理的重要理财内容。

(二）拓宽理财视野

在经济全球化浪潮中，金融早已面向全球，实现了世界化，而银行对高校财务管理有着直接影响，金融已经改变了我们的生活，关系到每一个人，尤其高校的发展。这就要求高等学校立足实际，放眼世界，树立全球化理财观念，进一步拓宽融资渠道，主动参与国际竞争，高瞻远瞩地发挥高校财务管理的作用。然而我们还应该清醒地看到，随着我国高等教育改革力度的加大，高校规模迅速增大，学校发展对资金需求不足的矛盾日益突出。金融全球化虽然给高校带来了融资渠道多的便利，但同时也因为融资渠道的选择问题而产生了风险，如何寻求机遇，选择风险性小的融资方式，规避融资过程产生的风险，是高校财务管理当前和今后一段时间所面临的新问题。高校财务管理以往的“等、靠、要”已经难以适应新时期的财务管理要求，缓解目前高校举债办学的资金压力。融资就是负债，有负债就会有风险，面对当前越来越激烈的高校间竞争，高校的财务管理同样面临越大的风险。更新风险理财观念，制定风险防范机制，强化高校财务风险分析，对实现高校健康、稳定和规范化发展。

(三）加强校际合作

树立科学理财观念篇5

按照局支部学习计划，本人采取自学与集中相结合，认真学习了科学发展观的重要精神，完整地记好了学习笔记。通过这一阶段的学习，结合自己的本职工作，向各位领导和同志们汇报以下三方面的体会。

一、全面领会科学发展观的精神实质

科学发展观，是党的十七大以来，我们党从新世纪、新阶段为党和人民事业发展的全局出发，提出重大的战略思想，是立足社会主义初级阶段的基本国情，是总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出来的。科学发展观包含了丰富的内容，党的十七大报告指出：“科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本；基本要求是全面协调可持续发展；根本方法是统筹兼顾。”这一精辟概括，深刻揭示了科学发展观的科学内涵和精神实质。

二、必须与工作实际相结合，立足本职工作

首先，必须要加强学习，努力提高自己的专业水平，掌握新的业务知识，提高会计核算能力，今年，要结合全区财务人员管理现状，组织全区会计人员参加继续教育及各种业务培训2-4期，不断地提高全区财务人员的业务工作水平，掌握好新的会计理论和知识。通过各种业务培训，打下了良好的专业基础。要切实加强有关法律、法规的学习，在财务工作中，要认真遵守国家有关政策、法规和各项会计制度，严格维护财经纪律，按照规章制度办事。教育广大财务人员，要树立“增收节支”的思想，有“省的就是挣的”观念。加强财务管理，就是要认真学习，全面把握国家财政政策和精神，研究做好我局财务管理工作的方法，突破已经习惯的财务管理思维模式，不断创新工作方式，提高财务管理水平。因此,要进一步建立健全财务制度，规范财务行为，提高资金使用效益，依法理财，合理、节约、有效地使用每一项资金。

三、以创新思维，构建高效科学的财务管理机制

树立科学理财观念篇6

眼下全球经济进入了自二战以来最困难的时期，金融危机席卷全球，中国也受到了强烈冲击。我们物流行业也是受到金融危机影响最大的行业之一，在这样艰难的时刻，我们更要深入贯彻落实科学发展观，响应党的号召，落实好各项工作，解放思想、实事求是、与时俱进、一切从实际出发、立足当前、着眼长远，全力以赴共度难关。

作为个人，我深刻体会到要把学习实践科学发展观与当前各项工作结合起来，就应该做到以下三个方面，从而着力提升我们的专业素质。

一要提高学习能力。作为一名财务人员，要积极参加会计人员继续教育及各种业务培训，不断深入学习业务知识，尤其要掌握好新的会计理论和知识，提高会计核算能力，不断地提高自己的业务水平，为以后更好地开展工作打下良好的专业基础。同时要切实加强有关法律、法规的学习，进一步增强自身素质。在学习中，要有目的，有方向，要进行系统思考、系统安排。我们不管学什么，都要与推动本职工作结合起来，在实践中善加利用，解决学习不够重视，功底不够扎实，工作成绩不明显的问题。一定要有一种学习的危机感、紧迫感，把学习知识、提高素质作为生存和发展的紧迫任务，把学习当作一种工作和追求，牢固树立终身学习的观念。

二要提高工作能力。在财务工作中，坚持用科学发展观指导本职工作。学习科学发展观，就要结合自身实际情况，进一步增强服务人民的本领。新形势下我们要做好工作，尤其是一些较为复杂的工作，就要具有综合分析研究的能力，能够在复杂的人物和事件中透过现象看本质，把工作做在前面，掌握工作的主动权。作为一名财务人员提高工作能力就是要认真遵守国家有关政策、法规和各项会计制度，严格维护财经纪律，按照规章制度办事的基础上。要牢固树立“增收节支”的思想，有“省的就是挣的”观念。提高财务工作能力，就是要全面把握国家财政政策法规和有关精神，突破已经习惯的财务管理思维模式，不断创新工作方式，进一步建立健全财务制度，规范财务行为。通过提高工作能力，增强资金使用效益，依法理财，合理、节约、有效地使用每一项资金。

三要提高创新能力。要以创新思维，构建高效科学的财务管理机制，落实科学发展观，必须肩负起创新的使命。作为财务人员，应坚持以科学发展观为指导，树立新观念、强化新意识，要与时俱进，不断提高理论涵养，增强透析能力，充分运用科学发展观对在工作中可能出现的问题加以分析、解决。扎实做好财务基础工作，做好财产清查、债权债务的确认、内部往来核对、资产质量核实、损益等各项工作，严格按照《会计准则》进行记账、报账、算账，切实做到手续完备、内容真实、数据准确、账目清晰。要进一步增强事业心和责任感，不断改进工作方式，在具体的工作中坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好各项工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，今天能办的事不拖到明天。