元旦文艺活动方案篇1

一、活动目的：

给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台，让孩子体验成功，感受快乐，并让学生了解新年的意义、新年的习俗,许下新年的愿望。通过活动锻炼学生的能力，融洽师生关系。

二、活动主题

五彩缤纷，童心飞扬——一(4)班才艺大比拼元旦主题班会

三、活动时间

20xx年x月x日

四、活动过程

师：你们的欢歌笑语带来了盎然的春意，你们的快乐成长留下了无数的欣喜。此时此刻，我们欢聚一堂共同迎接着新的一轮喜乐年华。我宣布：才艺大比拼，热热闹闹过元旦——一(4)班才艺大比拼元旦主题班会正式开始。

甲：出旗，敬礼。唱《儿童团团歌》

乙：新的一年，每一天都充满了新鲜。新的一年，希望的焰火在向我们眨眼。

甲：伸出双臂一起拥抱这世界，美好的明天就在眼前。

乙：有好多小朋友用五彩的画笔描绘了一幅幅美丽的图画，请他们上来讲讲他们的`画。

(黄子豪、杨海琼、卫怡雯、陈懿帆、周嘉兴、金晶、张诗韵、赵悦婷、翁嘉蔚、陈皓楠、谢惠洋、夏晓慧、申凯豪、倪若云)

甲：他们的画真漂亮!我们用手中的剪刀来剪剪窗花来装扮我们的教室。

乙：除了这些小朋友能画出一幅幅美丽的图画来，还有很多小伙伴有其他的才艺想展示给大家看。

甲：首先请看乐器连奏。

(郭__：电子琴独奏、吉__：小提琴独奏、王__：古筝演奏、李__：小提琴独奏、陈__：电子琴独奏)

乙：你们看，这里又飞来了二只会跳舞的小蝴蝶。(吴__、金__：舞蹈表演)

甲：何__和朱__想把自己的空手道和武术表演当作新年礼物送给大家。

乙：蒋__可是个唱歌的小行家，一起来听一听吧。

甲：虞__和顾__可是我们班级的朗读小能手，她们有有趣的故事想讲一讲。

乙：我们班的小伙伴真是多才多艺。现在我们来轻松一下，做个两人三足的游戏。(游戏：两人三足)

甲：新的一年就要到了，我们心里肯定有很多话想对爸爸妈妈老师同学说一说。现在我们就来说说新年心语。

(说说祝福语，写下祝福语，互赠礼物)

乙：我愿爷爷奶奶健康平安，我愿爸爸妈妈生活甜蜜。

甲：我愿亲爱的老师工作顺利，我愿小朋友们天天欢喜。

合：祝愿每一位小朋友在新的一年中学习进步，快乐成长。全班合唱《新年好》

甲：五彩缤纷，童心飞扬——一(4)班才艺大比拼元旦主题班会到此结束。

乙：退旗，敬礼。

元旦文艺活动方案篇2

一、活动目的

为庆祝20xx年元旦的到来，感受新年新气象，回顾20xx年的收获与成功，展望对新年的希望。各班以班级为单位组织开展“迎元旦文艺展示”活动，为孩子们创造一个展示自己的舞台，分享彼此的成功与快乐。通过本次活动，让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。

二、活动主题：

向20xx快乐出发！

三、活动时间：

12月末（具体时间另行通知）

四、活动地点：

各班教室

五、活动内容与要求：

活动分为两大板块。

一、静态艺术展示板块。（以看板形式展出。）

全体师生都参与，可以展示钢笔字、毛笔字、绘画、简笔画等各种作品，各人拿出最好的作品。

1.教师类（共9块看板）

1—8年级组每个年级组一块看板（年级主任具体安排）；小学教导处、德育处分别归到年级组。2号楼一块看板（Xx主任具体安排）

2.学生类（共16块看板）

为确保参加学校展出时都是是精品中的精品，每个年级组学生作品两个看板，注意作品要用图钉按在看板上，切勿用双面胶粘贴，展完后各年级将作品取下统一交往美术室留存。班内剩下的作品要在自己班级内的'后黑板予以展出，鼓励人人参与。

3.时间说明

摆放时间：20xx年12月26日下午2点—4点摆在东连廊划分区域。

展出时间：20xx年12月26日—20xx年1月2日

摆放区域：由Xx等美术老师安排

4.统一说明

（1）无论学生作品还是教师作品要在右下角贴标签。各年级、各科室自己规划看板形式，学校不做统一要求。但是建议起个独特的名字，彰显个性。要能看出是几年级的。

（2）看板展出后各年级要教育学生予以爱护，并安排专人负责看护整理自己年级的看板。

（3）看板由相应各负责人提供。

二、动态文艺展示板块（班级庆祝会）

1.全体学生都参与。活动形式不限，要求多样化，内容健康活泼向上。

2.学生有班主任根据学生年龄特点各班开展，中高年级可以百花齐放，也可确定一项专项活动，可以是新年朗诵诗会、合唱、舞蹈、相声、小品等。

3.各班要制定出符合主题的具体方案，方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保有序进行。尽量安排学生担当节目主持人，高年级可以由学生参与制定活动方案、写活泼的串联词等。

4.班级会场布置要有新年气氛，黑板上要有主题词，但要考虑到教室环境卫生要易清洁。

5.可邀请班级家委会成员参加，提前通知他们。也欢迎其他家长能参入。

活动注意事项

（1）各班要精心组织与策划；学校音乐和美术组组织检查、评比。

（2）活动要全面充分展现学生才艺特长。

（3）让我们的孩子和老师过一个愉快的、有意义的元旦。

元旦文艺活动方案篇3

活动主题：20xx元旦联欢会

活动时间：20xx.12.31

活动地点：丰田报告厅

活动目的：这次元旦晚会，以沟通感情、增进交流，拉近同学们之间的距离，培养同学们的合作意识，体现我们的团结与协作，增强集体凝聚力和丰富校园文化生活为宗旨，以迎接新的一年为联欢会主题，回顾过去，瞻望未来，激发成员表现的积极性，期望20xx年再创造更加辉煌的成绩。

节目策划和筹备过程：

1、20xx年12月，为了增进交流，拉近同学们之间的距离，培养同学们的合作意识，体现我们的团结与协作，增强集体凝聚力和丰富校园文化生活为宗旨，我们睿龙科技协会开始布置12年元旦联欢会任务，为一次有一定水准和品位的联欢会做准备。

2、成立晚会筹备组，分工负责。为使晚会有条不紊、按部就班地进行，成立了在各个部门晚会筹备组。具体分工是：

(1)组织部负责晚会的前期策划，中期节目单的制作，以及会中嘉宾的邀请、礼仪及保安的安排;

(2)人事部负责节目的选拔，彩排及会中灯光、音响的调制;

(3)宣传部负责前期的宣传及会场的布置;

(4)秘书部负责会场所需物品及服装道具的购置;

活动内容：20xx年来临之际，睿龙科技协会举办了元旦文艺晚会。让所有同学在即将结束的一年，以欢乐的节目在黑龙江工程学院丰田实验中心报告厅热闹开场。经过成员们一上午精心布置，灯光，音响的完美配合加目迎接新的'一年的开始，丰富课余生活的主题，我们组织了20xx文艺晚会。晚会上彩色气球的点缀，充满了热闹祥和的气氛。主持人的新年祝福，拉开了晚会的序幕。丰富多彩的活动贯穿了整个晚会。

晚会节目有：A、开场舞B、歌曲串烧C、小品、D、音乐剧E、相声F、话剧G、舞蹈

活动意义：这次元旦晚会充分发挥广大同学的积极性和创造力，积极加强学生沟通，争取道具和节目支持，是这次晚会成功举办的另一个重要因素，也是给我的又一个有益启示。学生是参与晚会的主体，只有充分调动广大同学的积极性和创造力，才能保证节目的较高水平和晚会的顺利举行;同时积极与老师和各系学生代表保持联系，邀请他们参与到晚会中来。像老师节目既为我们的晚会增添了光彩，又增进了相互间的沟通与联系，扩大了影响力，反响良好。

活动总结：这次活动有很多不足之处，主要有一下几点：

1、各个环节衔接不够：且有的地方不连贯。

2、节目衔接不够：节目数量少，水平有限，且在联欢会之前根本就没有彩排，导致节目衔接及演出的时候效果不是很理想。

3、工作缺乏细致：节目单不全，有的同学没有报节目。

这次元旦联欢晚会虽然结束了，回顾这一历程，它却给了我诸多的启示，既有经验又有教训。毫无疑问这是一场成功的晚会，回顾晚会的筹备到演出，我们感触良多。今后活动的举办一定要早准备，细致认真;要做好统筹，各方面协调工作，分工明确，各司其职;要做好彩排、保证良好效果的前期工作;对于突发事件要做好预案，在事情发生时及时做好应急处理工作;预算工作也要做到细致、妥当，最好是圆满;活动之后要做好总结，对资料、物品等做好存档，以便今后资源再利用。希望今后的活动可以越办越。

元旦文艺活动方案篇4

一、活动目的：

为了迎接新年，丰富广大教职员工的业余文化生活，充分展示教职员工的个性风采，增强凝聚力和向心力，经学校研究决定，结合本校实际，在元旦期间特举行一次让广大教职工“释放激情，尽情欢歌”的狂欢茶话文艺活动晚会。

二、晚会筹备组：

1、总负责人：校长XXX

2、负责人：教导主任XXX

3、策划组：XXX

4、后勤组：XXX

5、安全组：XXX

三、活动地点：学校一楼教室

四、时间安排：20xx年12月31日

五、主持人：XXX

六、晚会流程安排：

开场热歌《今天是个好日子》--主持人上场--校长致词--介绍嘉宾--文艺表演互动游戏--幸运大抽奖--文艺表演活动--全体合影--大合唱《明天会更美好》--校长致闭幕词--晚会结束整理现场

七、晚会布置：

晚会的名称，形象标志，灯光设置，汽球，彩带，无线话筒等。

八、物资准备：

1、糖果、桔子、瓜子。

2、游戏活动道具：汽球、纸张、鲜花二束、气球5个。

3、设备：摄相机、相机、音响一对、无线麦克风2个、大屏幕一个、电脑一台、VCD一台、碟片（的士高、恰恰、流行歌曲、民歌、等）、大鼓1个、铜锣1个。

九、日程安排：

1、下发通知：12月上旬始发通知，张贴广告

2、动员宣传阶段：12月中旬宣传发动

3、确定主持人

4、节目征集阶段：12月中旬

5、道具准备：12月下旬，元旦开始前二天全部准备好

6、采购物品：12月27日前后

7、会场布置：晚会开始前一天备好。

十、具体组织安排：

1、动员工作：负责人XXX，负责开全体教职工大会，动员职工踊跃报名参加。

2、定主持人：主持人以个人自荐加广大教职工推荐的形式，选择最优秀的爱好文艺者担任。

3、节目征集：负责人XXX，负责向员工征集节目，将节目单打印，做好准备，使节目新颖性充实性强，娱乐性高。晚会进行当天提前半小时之前准备好主持人的形象设计及台词，提前到达会场，清点晚会所需的一切道具。

4、会场布置：负责人XXX，负责晚会场址的.安排布置工作，舞台设计以及布置；舞台灯光设备、音响设备的搬运、安装；化妆室、换衣间的选址以及卫生打扫；领导以及教职工席位的搬运，确保晚会顺利进行，安全、可操作。

5、节目编排：负责人XXX，晚会进行当天提前督促节目主持人到场；晚会现场催场。负责节目策划编排，使之有序，充实，人人参与，让广大教职员工过一个快乐祥和的元旦。

6、通知嘉宾：负责人民XXX等，做到及时通知到会嘉宾，处理接送问题。

7、拍摄组负责人：XXX，负责晚会过程中的拍照，摄相工作，给职工们留下美好的一刻。

8、协调：负责人XXX，负责人员的协调安排工作，统筹全局，指挥整场晚会，保证晚会的圆满顺利完成。

9、音乐控制：负责人XXX。负责晚会过程中的音乐调试，录制，播放，各种备用碟片的使用等。

10、物资采购：负责人XXX，负责晚会举行过程中所有的物资筹备采购，确保安全食用，开水及时到位，奖品应时。

11、安全：负责人XXX，确保用电安全，食品卫生安全，道具安全，应急措施到位。

12、关于配合节目：

（1）寻宝大行动：作为新年的祝福和礼品发放给到场的每位面员，在主持人的监督下打开示宝。一般是小节目，有学“雄鸡报晓”、“猫叫”、奖苹果、贺年片等。

（2）运球接力赛

（3）合力吹气球

（4）抢凳子

（5）猜成语

（6）成语接龙

（7）顶气球

（8）击鼓传花

20xx-12-25

元旦文艺活动方案篇5

为庆祝20xx年元旦佳节，给全体师生一个真正展示自我风采和才艺的舞台。同时表达学生对老师辛勤工作的肯定和敬意，进一步增强学生尊师、爱师观念。激发教师的教学热情，增强教师自身责任感，提高自身教学水平和师德修养，为构建和谐师生关系打下坚实基础，经学校研究决定举行“庆元旦文艺演出”，为保证活动正常进行，特制定本方案。

一、活动主题

师生携手，放飞梦想（暂定）

二、活动时间

20xx年12月27日上午9：00

三、活动地点

职教综合楼四楼会议室

四、活动形式：

文艺汇演

五、参与对象

全体老师及部分家长学生代表

六、组织机构

七、项目组设置

第一项目组：节目组（负责人：芦海普）

成员：各工会组长（教师节目）、张静怡、梁琰（学生、艺术团节目）、张贵玲（特长班节目）、杨静（学前节目）各节目辅导老师。

任务：

1、完成节目收集、审核、筛选及后期的排练、彩排工作；

2、负责节目的编排及文艺汇演全流程的衔接；

3、主持人的选拔、台词审核

第二项目组：舞美组（负责人：白新民）

成员：李晓佳、冯富强、姚柯君。

任务：

1、开展前期宣传工作，制作新年贺岁片。（白新民、李晓佳）

2、节目单及宣传单的制作。（冯富强）

3、舞台背景制作。（姚柯君）

第三项目组：舞台组（负责人：郭俊峰）

工作人员：王彦威、祁艳玲、张涛、郝智丽。

任务：

1、汇演期间音箱设备的准备及调试（王彦威祁艳玲）；

2、文艺汇演当天安排人员，负责演员的到位情况及汇演时的催台（舞台监督张涛、郝智丽老师）；

3、舞台道具的摆放，根据演员所需（舞台工作人员）。

第四项目组：现场组（负责人：葛相东）

成员：葛相东、马海、叶武夏。

任务：

1、安排进场观众座位；

2、演出当天引导观众入场，并接待好领导及老师。

八、各阶段任务及工作分配

文艺汇演前三个阶段：

⑴汇演策划及准备期（12月8日――12月14日）；

本阶段主要完成节目收集，由节目组负责，采取各部、提供节目，各班班主任负责组织发动；

⑵汇演协调及进展期（12月15日――12月21日）；

本阶段主要完成节目筛选、舞台背景、音响设备的确定以及主持人的选拔。

⑶汇演倒计时期（12月22日—12月7日）

本阶段主要完成文艺汇演全过程确定（包括节目单确定）、第一次彩排（12月23日、星期二）。

九、时间安排

1、节目初审（20xx年12月16日）

2、节目串排（20xx年12月月23日）

3、节目彩排（20xx年12月26日）

4、正式演出（20xx年12月27日上午9：00点整）

十、节目征集（选送节目的音源必须提前交至校团委。）

（一）整台晚会节目控制在10个左右。（每工会小组出一个节目、学生四个节目、艺术团二个节目）

（二）节目构成内容

1、歌曲类

（1）歌颂祖国，弘扬民族文化主旋律的'歌曲（民族，美声类）；

（2）青春、阳光、健康、向上的歌曲（通俗唱类）。

2、舞蹈类

（1）以喜庆、热烈、祥和为基调的各类舞蹈；

（2）具有校园时代气息、积极向上、寓意深刻的创意性舞蹈；

（3）群众喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等；

3、曲艺（语言）类

（1）喜庆、热闹反映校园生活的的相声、小品；

（2）经典的传统曲艺类节目；

（3）配乐诗歌朗诵。

4、其他类

包括器乐表演、时装秀、技能表演等。

（三）节目征集须知

1、节目来源

（1）以学前、小教、中教、盲教为单位，每部选送至少一个节目，经由节目组及导演组筛选；

（2）学校合唱队、舞蹈队；

（3）部分教师。

2、节目时间规定：每个节目时间不超过5分钟，语言类不超过8分钟。

3、节目类型及名单上报时间：20xx年12月16日上午下班之前

元旦文艺活动方案篇6

为了深入实施素质教育，活跃校园文化生活，展示学生才华，宣扬向真、向善、向美、向上的校园文化，促进学生全面和谐发展。经学校研究，决定举办首届学生“三独”比赛暨“庆元旦，迎新年”文艺汇演活动。现将有关事项通知如下：

一、参赛主题及内容

围绕“阳光下童心飞扬”的主题，开展“三独”比赛（即“独唱、独舞、独奏节目），参赛节目内容要健康向上，有较高的艺术性和观赏性。

二、比赛内容及要求

（一）内容

1。独唱：参赛者每人演唱一首歌曲，时间不超过5分钟。

2。独舞：舞蹈体裁不限，时间不超过4分钟。

3。独奏：参赛者每人演奏一首乐曲（除钢琴外其他乐器自备），乐器种类不限，时间不超过5分钟，伴奏形式不限。

（二）初赛要求及办法

1、每班每个比赛类别至少报一个节目（必须由班主任审核后同意才能上报），每个类别最多不超过3个。每人限报一个。

2、有意参赛的学生根据自选的参赛类别和节目内容摄制为视频。微视频要求光线明亮，像素要大于800万，格式为MP4。视频内容分为自我介绍（大家好，我叫XXX，来自广丰县实验小学XX班，我参加的是独X，节目名称是XXX）和节目表演两部分（合计不超过6分钟，视频最好配有片头：姓名、班级、节目类型、名称）。

3、视频文件统一用“班级+姓名+节目类型+名称”命名，如：“四（3）班王展颜独唱童年”。

4、参赛视频请于12月23日前以U盘的方式拷给班主任，班主任再拷给年级主任，年级主任在12月25日前拷给德育处。

5、家长如果拍摄视频有困难可以请音乐组饶方清组长协助拍摄。

（三）决赛要求及办法

1、比赛分小学1—2年级组、3—4年级组、5—6年级组。

2、学校根据所报送的'视频情况，择优选取部分节目参加比赛及汇演，其中5—6年级组入选独唱、独奏、独舞各4个；其他两个组分别入选独唱、独奏、独舞各3个。

3、选手自备服装，伴奏视频或mp3格式音频文件提前一天上交给音乐组饶芳清组长。

三、汇演地点、时间

1、汇演比赛地点：五六年级（东校区），一至四年级（本部演出台）

2、汇演比赛时间：五六年级（12月30日下午二三节课），一至四年级（12月31日下午一二节课）

如遇特殊天气，另行通知。

四、评委及设奖

1、评委由学校行政和专职音乐教师组成。

2、根据每组的节目质量设一、二、三等奖若干名。