新人教版七年级上册历史知识点总结【整理】

daniel 1 2026-01-06

新人教版七年级上册历史知识点总结1

  早期国家的产生和发展

  (一)夏朝的兴衰(夏朝是奴隶社会的形成时期)

  1、 建立:约公元前 2070 年, 禹 建立夏朝,这是我国历史上第一个

  奴隶制王朝,标志着中国早期国家的产生。

  2、“家天下”局面。 家天下的局面是从 启 开始的。

  启 继承父位,成为夏朝第二代国王,标志着世袭制代替了禅让制,标

  志着“公天下”变成了“家天下”。

  3、巩固统治:建立了军队,制定刑法,设置监狱,制定夏历。

  4、都城遗址;二里头遗址;

  5、灭亡:桀 统治残暴,约公元前 1600 年被商汤所亡。

  (二)商朝(商朝是奴隶社会的发展时期)

  1、建立:约公元前 1600 年, 汤 建立商朝。

  2、盘庚迁殷: 盘庚 迁都至殷,统治稳定。

  3、灭亡:商王 纣 统治残暴,约公元前1046年,周武王伐纣,双方在

  牧野大战,商朝灭亡。周武王建立周朝,史称西周。

  ★★动脑筋:商汤灭夏和武王伐纣为什么会取得胜利?

  (1)暴政引起民愤

  (2)商汤和周武王伐无道、除暴君深得民心。

  (3)重用贤人,联合周边小国。

  (三)西周(西周是奴隶社会的鼎盛时期)

  1、建立:公元前 1046 年,周武王建立周朝,定都 镐京 ,史称“西周”

  2、西周的分封制

  (1)目的:稳定周初的政治形势,巩固疆土。

  (2)内容:①周王根据血缘关系远近和功劳大小,将宗亲和功臣分封到各地,授予他们管理土地和人民的权力,建立诸侯国;

  ②诸侯具有较大的独立性,但需要向周王进纳贡物,并服从周王调兵。受封者可以在自己的封地内进行再分封。

  (3)分封制的意义或作用:保证了周王朝对地方的控制,稳定了政局,扩大了统治范围。

  (4)实质:确立了周王朝的社会等级制度。

  (西周时期社会等级:周天子 → 诸侯 → 卿大夫 → 士 )

  (5)弊端:诸侯国具有较大的独立性。当诸侯国力量强大后,会威胁到周天子的统治地位,最终导致春秋战国的战乱与纷争。

  3、灭亡:公元前841年,周厉王时发生 国人暴动 。

  公元前 771 年,周幽王时,西周被犬戎族所亡。

  (四)东周建立:公元前770年,周平王东迁洛阳,史称东周。

  ★★总结讨论:

  (1)夏、商、西周三朝灭亡的共同原因。

  都是由于国君暴虐无道,统治残暴、腐败,失去民心。

  (2)从夏朝和商朝灭亡中我们能得什么启示?

  得民心者得天下,失民心者失天下;得道者多助,失道者寡助。


 新人教版七年级上册历史知识点总结2

  秦统一中国

  一、秦灭六国:

  1、秦统一全国的原因(条件):

  (1)人民希望结束战乱,过上安定的生活;

  (2)商鞅变法的成功为秦的统一打下了坚实的基础;

  (3)秦王嬴政雄才大略、任用贤人,积极策划统一大计。

  2、秦灭六国:(1)时间:公元前230—公元前221年;

  (2)灭六国的先后顺序:韩、赵、魏、楚、燕、齐。

  (3)灭六国过程的特点;由近及远(自西向东);各个击破。

  3、秦朝的建立:(1)时间:公元前221年

  (2) 都城:咸阳

  (3)开国皇帝:秦始皇嬴政

  4、秦统一的意义:结束了春秋战国以来长期争战混战的局面,建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。

  二、秦始皇巩固统一的措施:

  1、秦始皇统一后,采取了那些巩固统一的措施?(或加强中央集权的措施)

  (1)政治上:中央集权制度:确立称皇帝,中央设丞相、太尉、御史大夫;在地方推行郡县制。(丞相——行政、太尉——军事、御史大夫——监察)

  (2)经济上:统一货币,统一度量衡;

  (3)文化上:统一文字;

  (4)交通上:车同轨,开灵渠;

  (5)军事上:北击匈奴修长城。

  3、秦的疆域:东至东海,西到陇西,北至长城一带,南到南海。

  4、秦始皇最大的历史功绩是什么?

  答:统一中国,建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。

  ★★封建专制主义中央集权制度的建立:

  此图可以看出:图片形象地展示了秦朝中央集权制度的构成。图中高高在上的是皇帝,下设丞相、太尉、御史大夫三大官职,属于皇帝下属的中央政府机构;地方政府自上而下依次是郡和县。地方政府受中央政府管辖,中央政府直接听命于皇帝,所有权力都集中于皇帝一人之手。

  (1)特点:中央集权

  (2)影响:加强封建统治;巩固国家统一;为后世历代统治者所沿用;


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