以物言志的作文篇1

秋日的香山美不胜收，尤其是那满山的火红，踏着枫叶，我不觉间加快了脚步。

走近，细细品味，树上还残留着些许初夏时的`青翠。虽未入深秋，但这树下，却堆起了落叶，红里透着橙，橙里透着黄，而黄中还夹着点绿，连成一片，将大地染成了多彩的画卷。

看着地上的红叶，我的心中起了涟漪，一句诗在脑海中一扫而过，而我却抓住了它。是啊“落红不是无情物，化作春泥更护花”。向前看，它们还在树枝上随风摇曳，生机勃勃。向后看，它们化作泥土滋养着新的一波树叶。而这也正是奉献精神所在，看着新一代与旧一代的交替，看着落叶融入泥土，新芽含苞待放，我的思绪一转，想到了保家卫国的人民英雄。那时中华人民奋起抵抗侵略者，一波倒下，另一波又起，前赴后继，甘于奉献，才有了我们现在幸福美好的生活。

青，取之于蓝而青于蓝。冰，水为之而寒于水。作为新时代的我们，也要不负众望，努力学习，长大为祖国作出伟大贡献。

以物言志的作文篇2

春风拂过大地，我站在阳台边，柳树的树枝上长上了嫩绿色的叶子，沉睡中的种子，获取了雪融化的水以后的`种子也长出了根，冒出了小嫩芽。

它在春风中舞动，像是在炫耀自己的新衣裳，它不甘示弱，下定决心要长得像边上的柳树一样高大。它努力的向上成长着，从土里把小头钻出来，想要看一看这个世界的色彩。它已经有了枝条，而且越长越大，越来越强壮，从之前弱不禁风，风一吹就要倒变成了十级台风也挂不走的苍天大树。

到中午了，打开电视，高考的广播响起，这一些准备高考的哥哥姐姐们之前也是一颗小小的种子，经过老师、父母的悉心教导下生根发芽，也像这一棵小柳树一样，励志要变得强壮、高大。今天的他们即将长成参天大树。而我们还是正在萌发的小种子，几年以后也会凭借着自己高大的树干去参加高考，向着自己的目标进发。

以物言志的作文篇3

“今人不识古时月，今月曾经照古人。古人今人若流水，共看明月皆如此。”

星光满天。月亮啊，她从树梢中缓缓升起，显得那样高贵、典雅。

她披挂银纱，迈着轻盈的步伐，踏入属于她的舞台——夜空，将她的美丽与圣洁毫无保留的展现给人们。

她是纯洁的象征，她华丽而不失淡雅。

她璀灿夺目，将柔和的.月光洒向人间。

今夜，月光柔和极了，轻似流水，怪不得朱自清给予了她这样的评价——“月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。”月亮的美丽令我神思万里。云是那样薄，使得月光自如的倾洒。

今夜的月儿是那样皎洁，清辉遍地，月色融融。使得人不能不为为之遐想——月亮之上，是什么呢？竟能使这颗星球如此璀璨夺目！

月亮离我们好远啊，使我不禁想到那同样遥远的未来——未来的路还很漫长，对于现在的我们来说，如镜里拈花，水中捉月。

现在，就请让我沉浸在月光中，暂且忘掉这世间凡尘。

以物言志的作文篇4

父亲很喜欢雏菊，家里也时常栽培一些。然而父亲通常都去后院的山林里采雏菊，我也曾与父亲一起上山采过雏菊。那片山地很贫瘠，雏菊或许是它唯一起眼的地方。每次路遇山头，闻到那沁沁花香，总令人感觉到神清气爽。那日，父亲没有叫我陪他去采。我便习惯性地喊了一声：“爹，去采菊吧。”父亲倒也并没有多说什么，只是昂着头，朝那片深山走去。路途中，父亲问我：“你可曾觉得，这山中的雏菊，与家中栽培的，略有些不同？”我答道：“山中的雏菊略微茂盛些。”“你可知这是为何？”父亲顿了顿，自顾自地说：“温室中的花朵，永远都不能够得到真正的.历练。”

没有暴雨，哪来睛天？那次行走，那场教诲，给予我深远教益。

以物言志的作文篇5

月色美丽，晚风习习，我闻到一阵香味，是什么发出来的呢？我到处寻找，哦，原来是桂花盛开了。

我来到桂花树下，看着金黄金黄的桂花，它们就像一个个小太阳，又像小小的灯光，还像一滴滴的颜料。蜜蜂是桂花的报信使者，它整天从一朵桂花上飞到另一朵上，把这朵花的'语言传递到另一朵上，我侧耳倾听，想听听它们在说什么。

这时一阵风吹来，下起了桂花雨，我摘了几朵回去泡茶喝。袅袅的桂花香把我给包住了，我喝了一口，那香甜的味道立刻弥漫在我的心里。

月光下，桂花树的倒影很奇特，我想象它是仙女，它就真的像仙女一样，全身散发着香气。桂花树又像是一把长枪，这边是枪头，那边是枪柄，远远看去，简直让人心生敬意。

月明星稀，暗香浮动，我似乎做了一场梦，来到了广寒宫，见到了嫦娥，也看见了桂花仙女。

我很喜欢桂花。

以物言志的作文篇6

竹子是普通的植物，劲竹，可就大有不同了。

我看过的劲竹，大多是生长在悬崖边，峭壁上。记得那次回老家，我和玩伴在一道土坡上玩，玩累了便倚在那颗绿植上歇歇。就这样，日复一日，毫无察觉。但就在那天，爷爷回家兴奋地说道：“山坡上，山坡上的劲竹开了！”我感兴趣，跟着爷爷去看，感觉这路越走越熟，直到到了半坡上，我看见了劲竹，才回忆起，这不就是我们一块常乘凉的'荫树吗？它就是传说中的劲竹？听了当时坡上居民的介绍后，我不禁敬畏十分。原来啊，劲竹总是会在悬崖峭壁上驻足，这样既不会占用我们常人的太多空间，又想挑战自己，并且竹的叶子都会从峭壁下向着上面的平地生长，好像无时无刻都在想着普通人，荫蔽路人，伸出援手。

“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”竹啊，你坚贞不屈，无私奉献，时刻为他人着想的精神，令我肃然起敬。

以物言志的作文篇7

“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”这是雪的幸。我也曾望见，雪如同情窦初开的少女，带着水气一般的氤氲，随风摇曳。

她是一种绝色，一种无法媲美的'绝色！

她是仙女撒下的羽毛，缥缈地落入凡尘，在空中游泳，寂默成型，彼此嬉笑打闹。

她是抓不住的圣白火光，从最开始的盛开到最后的枯萎。当双手轻轻一挥，她却化进你的皮肤之中。满天白点，恰似星辰。

你若看到她滴入鼻尖，散入青丝，你会忘却她那刺骨严寒。如同繁世梨花，笼罩整个江南。

她待人温柔，也冷漠；洞察世故，却不以世故待人。像是人们心中，珍白的自守与尊严。一样神圣不习侵犯，一样坚强伟大。

以物言志的作文篇8

那天下午，大课间自由活动时间，我们几个同学约好一起吹泡光。下课铃声一响，我们像小鸟一样“飞”出了教室。

我拧开盖子，抽出套环，沾满泡泡水，靠近嘴边轻轻一吹，成群的泡泡吹向天空。她们几个也毫不示弱地吹起泡泡，一会工夫我们被泡泡团团围住了。这画面就像是泡泡的海洋，各种泡泡千姿百态，大的像气球、小的像雪花、连成串的像冰糖葫芦。我们兴奋地手舞足蹈，像水中的小鱼一样活蹦乱跳。

空中的`泡泡在阳光的映照下发出五光十色的彩光，我真想成为一个泡泡跟它们一起飞向蓝天。

阳光下，我们尽情地玩耍，大家沉浸在欢乐之中。泡泡似乎带着我们的理想飞向蓝天，飞向遥远的未来。

以物言志的作文篇9

“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”形容春天来了，梨花在春风吹拂下才开放的盛景。而梅花则不同，在严冬就生机勃勃，吐出嫩嫩的幼芽，把春的信息最先报告给人们。“桃未芬菲杏未红，冲寒先喜笑东风”。其花开五瓣，象征快乐、幸福、长寿、顺利、和平。当大地百丈冰凌，她仍然花枝俏丽，且“俏也不争春，只把春来报，待到山花烂漫时，她在丛中笑。”不摆动，不争利，不为名，仍忠于职守，默默装饰春天，独具花早、品谦、质坚、格高、名远、神清、性旷、魂忠之风韵。我想，今天的'人们也应该学习这种精神。

以物言志的作文篇10

春天，树叶从树妈妈的手臂上钻了出来，它探出头，咯咯一笑，便成了一片片小小的嫩叶。它抬起头，望了望这个世界，仿佛在说：“小伙伴们，快来跟我一起成长。”

夏天，树叶长胖了，长成大人了，绿油油的.，风一吹，它招起手来，好像在说：“小朋友，快到我下面来乘凉。”

秋天，树叶脱下了绿裙子，穿上了黄色外套，秋风一吹，在空中跳起舞来。好像在说：“小伙伴，快乐跟我一起玩。”

冬天，树叶全落了下来，树枝上盖满了雪，树叶在树妈妈的脚下下沉睡了，化作了泥土。

树叶，我爱你！爱你的清新，爱你的善良，爱你的快乐，更爱你的奉献。

以物言志的作文篇11

蜡烛，他点亮别人牺牲自己，他就是老师。他的奉献，就在点点滴滴当中……

每天，老师们都辛勤劳苦的为我们奉献，不仅要给我们上课，还要帮我们批改一本又一本的作业。乌黑的头发上留下了一丝丝白发。

我们班的郭老师就是这种无私奉献的老师。身体有些不好，有的时候一去完医院就赶紧回班给我们上课。经常去别的学校开会时，就会发短信给别的老师，叫他们给我们留作业。瞧，这是多么兢兢敬业啊！

最感动的是我们的数学张老师，家里出了丧事，老母亲去世了。张老师还在最快的.时间内赶回来，要是敢不回来的话，他就会找老师给我们代课。今天早上刚刚到学校，我们许多人的感动的流下眼泪。张老师顶着伤痛，依旧热情的给我们讲课。你们说，这能不感动吗？

蜡烛，默默地奉献，老师也一样，放弃自己的大好青春，为祖国培养优秀的栋梁。我敬佩！