六年级变形记的作文(8篇)
六年级变形记的作文篇1
“今天我当你,你当我,让你体验一下!”在梦里我听到了这样一句话。
天亮了,才睡醒的我打了个哈欠,正准备伸懒腰时,我发现我不能动不了,不是?这怎么了?
还好我面前有一扇窗子,我朝窗户玻璃看去。惊了,我竟然变成了一个书包。此时的我不仅潸然泪下,苍天哪,我为何会落到如此地步?正当我在怀疑人生时,一个男孩用着他那双巨大的手将我提起便上学去了。
来到了上车处,他先打开车门,接着如同甩垃圾袋一样,将我甩到了座位上,没错,就是这么随意。本以为可以歇一歇,可是那个男孩猛的一下就蹦上了车,紧接着一下子坐到了我身上。哎,你能尊重一下我吗?我帮你提东西啊。(但男孩似乎听不见)
到了教室,男孩先朝黑板看了看,好像发现了什么有价值的东西,如打了鸡血一般兴奋,飞速跑到了距离座位一两米的地方,将我抛向了座位。
兄弟,你真以为自己是“雷神”啊?结果我不但没有被他扔到椅子上,反而被甩到了地上。这一摔,可以算是将背上的骨头都给弄得粉碎了,差一点就全身瘫痪了。在法院你这样是会被判“故意伤害罪”的。但谁叫我只是个物品呢。
可是男孩似乎并没有将这些看在眼里,飞快跑到讲台上,在黑板右侧写了一个名字就走了下来。他看我瘫倒在地上,什么也没说,将我一提起来,将所有书拿出来后,又将我塞进了书包柜里。
今天真是“凉凉夜色”呀。好悲惨的一天。可是复盘一下,那个男孩不就是我吗?我……
六年级变形记的作文篇2
昨天,晚饭前,在房间,我看完卡夫卡的《变形记》。看完后,翻开日记本,打算写点读后感,但却感觉不知要写些什么。我不想去理解卡夫卡为什么要把格雷高尔异化为甲虫,也不想去理解卡夫卡为什么最后要让甲虫死去,变为甲虫就变为甲虫,死去就死去,我不想研究太多,世界很简单,因为,我发现,我的头脑越来越复杂。可笑的是,我的行为越来越幼稚,正是因为如此,我在我的幼稚和混乱中常能感受到一种变幻不定的、奇妙的快乐。
《变形记》这本书,我每个字都很详细阅读,读到最后,说真的,内心有点失望,或者说,卡夫卡没有如我预期的那样强烈地吸引住我。仅凭《变形记》,我感受不到卡夫卡的伟大。但我相信卡夫卡身后所得到的的盛大美誉绝非浪得虚名,相信归相信,我不想盲从世人的评论,所以我要亲自考察和发现他的成就。发现伟大或感受伟大,都是一种很大的快乐,这种快乐的感觉难以言传,这种快乐能够让一个人的精神得到震撼性的升华,对于某些特殊人物来说,或许还可以从中变得伟大起来。当一个人突然间发现了自己的伟大,那么,他的成长或变化速度便会快得连自己都会感到难以置信。天才总是为自己的脚印感到惊讶。惊讶自己,这也是一种能力,或者说,是一种艺术。
如果可以的话,不,不论可以不可以,我都要走下去,不停地走下去,走到无路可走……我不是非常明白前一句话我的内心所要表达的真正意思。就让一切的结局成为一道谜或一个疑问吧……
六年级变形记的作文篇3
“哈~”我打了个哈欠,醒了过来。哟!周围怎么……哎~还是不太习惯变成地球的日子啊。昨天,我已经拜访了太阳系的其他星球,今天,我打算瞅瞅祖国的卫星和空间实验室。
而51年前,伴随着一句地道而熟悉的中国话,祖国的第一颗卫星——东方红一号在酒泉卫星发射中心点火、升空,突破大气层,进入宇宙!当时无论在现场的,在电视机前的,在收音机前的,无一不欢呼雀跃。这意味着中国成为继苏、美、法、日后,第五个当时可以独立发射卫星的国家!
嘿,伙计们,瞧瞧我发现了什么,一群写着“北斗”字样的卫星在和我打招呼呢,听说在x年年底,我国的北斗卫星就已经实现遍布全球无死角了,倍儿自豪!从此,我们再也不用依赖于美国的卫星网啦!现在变成地球的我,要是想和其他星球来个“视频通话”的话,也完全不是问题啦!
今天我进行自转的首要目的终于达成了。中国空间实验室终于近在眼前!哇!看它的外形完全不比美国和俄罗斯的空间站逊色。后来三名宇航员伯伯入住空间站,《开学第一课》节目里播放的空间站内部也让我大饱眼福。说实话,看着祖国空间站的零件一点一点从我的“身体”里飞出来,我心里真是好比吃了蜜糖一样甜。
一天到晚看着一群卫星在我面前转,我的确有些困了。而此时,月亮妹妹邀请我去看嫦娥四号在她背上留下的痕迹,我立马来了兴致。这可是人类第一次登陆月亮背面呀,那一张张珍贵的影像,都值得我们仔细品味!
伴随着太阳大哥的“罢工”,我也打起了呼噜。如果明天可以变回来的话,我一定要把所有航天影片重新回味一次。
六年级变形记的作文篇4
假如我是一这种子,我愿播进你肥沃的土地,萌发一片葱郁的生机。
看到这我也在想,假如我是一粒种子我会结出什么美丽的花呢?带着这个问题,我进入了梦乡….
早上,我睁开眼晴,发现我躺在树下,“我怎么会在这?”我起身,走了走,看到身边的小草姐姐,大树哥哥还有啄木鸟叔叔,又摸了摸自己,媛媛的,滑滑的,噢!我不会变成了一粒种子吧!
不一会,来了一只小蚂蚁。我说:“我们可以做朋友吗?”好啊!”它带我来到了洞巢,那里也住着许多小妈蚁。有的在搬食物,有的在指挥,有的在一起玩。它们都非常欢迎我,给了我住的地方,还给我食物。那个小蚂蚁还给我讲这里的规矩。我知道蚂蚁团结一心,但是我不知道蚂蚁还分“文将”和“武将”。文将居少,武将居多
文将会提供方法,武将会听文将提供的方法去做。就这样,日复一日,月复一月,冬天过了。
身为一个种子,我每天都在想我长大后是什么花或树。我说:“小蚂蚁谢谢你,让我在这过冬,我是一粒种子,我要知道自己是什么。所以我要走了。”小蚂蚁同意了。
我到了泥土里,主人就开始给我浇水,过了几天我终于探出头啦!从那一刻,主人就给我浇水,抓虫,施肥,把我照顾的无微不致。
夏天到了,我知道我是什么花了,我是既健康又有活力的向日葵,我身旁还有火红的收瑰,开明的百合..
我觉得我从小小的种子变成漂亮的向日葵,让我感到不可思议,因我小时候很丑的,我还是松鼠的食物呢!当一粒种子,真仗义啊!
六年级变形记的作文篇5
在五谷丰登的秋季,在一片肥沃的土地上,有一片片麦田。金黄金黄的,就像是给大地铺上了一层金色地毯。在这一片麦田中,有株最高大最粗壮的麦子,而我便是这株麦子上最饱满的一颗种子。
在一个阳光明媚的中午,突然来了一群麻雀。这些麻雀个个都已经又累又饿,而我们便是他们最好的食物。我只能闭上眼睛默默祈祷,希望这些鸟儿不要吃了我。突然我感觉身体一下子变轻了,我睁开眼睛一看,才发现原来是我的麦芒勾到了一只小鸟身上。这只小鸟便带着我飞了起来,所以我开始了一趟奇妙旅程。旅程的开端很神奇,也引发了读者的兴趣,接下来的旅程究竟有多奇妙呢?
小鸟飞呀飞,飞过大湖,飞过农田,飞过了城市,突然小鸟来了个急刹车,我没稳住,便从小鸟身上摔了下去。当我坐在地上,向四周一看,没想到摔哪不好,反而摔倒在了大山的岩石中间,里面没有一点泥土,只有一些灰尘,也没有任何水源。连光也非常微弱。于是我便躺下,听天由命。
一天,两天,三天,因为没有水,我感觉自己快不行了。这里可以描写得更加生动一点,写出面临的困难之大但奇迹发生了,第三天的晚上,突然下起了一阵大雨,这便是我的救命源泉。我赶紧抓紧这最后的救命稻草,靠着这些雨水和有限的尘土,努力生长,终于长出了根,有了根便可以更好地吸收营养,终于在岩石中间冒出了一颗既脆弱又娇嫩的绿芽。
一年,五年,十年,一年又一年过去了。渐渐地,山下长出了一大片麦子。结尾语言凝练,读来通达自然,余味无穷中间内容叙述清楚,事件脉络分明
六年级变形记的作文篇6
一天,我一觉醒来,发现周围全是书,随后,又感到全身硬硬的,手脚没了知觉,我瞧了瞧自己,方方的身子,厚厚的纸,精美的外皮,上面还有字,这不是书是什么。
我竟变成了书,我想书之间应该也能对话,于是我问旁边的书:“你好,这是哪呀”那本书说:“哦,这是书店,你应该是新来的。”我又问它:“你是什么类的书”?它说:“我是儿童书,在这几个月了,还没人买我。”我说:“那我们交个朋友吧,这样你我都可以边说边等人来买。”它欣然答应了,于是我同这位新朋友滔滔不绝地谈了起来。
过了几天,几位母亲来到了我们的书架前,其中一位母亲把我俩一起买走了。到了这位母亲家里,每天这个母亲都会拿着我俩轮流给她的女儿讲故事,被人抚摸的感觉真舒服,像是在大火炉似的天气里喝上冰一样的水那样舒服。
可慢慢地她的女儿长大了,不再看我们这种儿童书了,把我们扔在书架上不管了,渐渐地我俩身上积满了灰尘。我们每天虽然跟上下左右的书交流,可一点儿也不开心,因为书需要人的抚摸。
又有一天,那个母亲把我们俩给卖到了废品站,废品站的工人把我们俩重新装订成俩两本新书,我们很高兴,又开始了又一个故事。
六年级变形记的作文篇7
坐在白白的雪地上,眼前也是一片雪白,哈哈,我现在可是一只北极狐哦!我认识了许多朋友,我们都是群居生活,分成各族。我也有了新名字“羽灵”。
今天是我第一次出门捕猎。前几天我一直跟着师傅学习方法。跟着大部队来到猎物多的区域。大家都在冰块后面观察。突然,我看见一只北极兔。我先慢慢向前爬去。扑上去可一定要快呀,不然可就跑了!我向前一跃,爪子刚好按在兔子身上。立刻用我尖利的牙齿把兔子咬死。身边的伙伴跑来,赞扬道:“羽灵,不错嘛!第一次实战就抓到一只兔子!”我心里美滋滋的。这可是我目前“第一桶金!”
又是一次外出,大伙都在抓鱼,只听一声枪响,不好!可能是有人想抓我们走!我们如一支支箭一样向营地冲去。猎人在后面紧追不舍。要是平时这样跑减肥挺好的啊。因为我们全身雪白,与雪地融为一体,不一会儿,猎人就跟丢了,好吓人呀!
这几天不知为什么,有了几只北极熊出现,要知道它们可是我们的大敌人!被发现可能会有死伤。在族长召开会议后,我们还是决定搬家!大家都带上猎物,以前从没想到过的“旅行”开始了,大家都恋恋不舍。
我们的目标是寻找一个安全,有猎物的地方。这时,一个同伴不小心撞到了自己,发出了叫声。完了,这下要被发现了!就在这时另一位同伴赶忙把自己的鱼向北极熊那一甩,成功转移了它的注意力,我们借此机会跑出了这个区域。后来,我们又跑到了一个十分陡峭的地方。大家纷纷让长老和小狐狸走在队伍中间,这样可以更好的保护它们,有什么危险后都会问下有受伤吗?
北极狐们可真会互相帮助、关心。平常的生活也十分有趣。
六年级变形记的作文篇8
“唉,我今天就像热锅上的蚂蚁呀!过个周末也不得安宁!”我扯着半哑的嗓子往床上一躺叹息道。
突然!我瞪大眼睛,大声叫道:“呀!这床怎么这么大?我的书桌变成了高耸入云的城堡。咦?连我的玩偶河马也变成了‘恐龙’!”
我打了个冷颤,不敢想这一切。
“我的天呀!我变异了吗?这黑色的身躯是怎么回事?这灰灰的细腿是怎么回事?这向前伸出的像镰刀一般的嘴巴又是怎么回事?”一瞬间,我崩溃了。但现状已无法改变。于是,我开始绞尽脑汁地想下一步该怎么做。我计划先从家里八楼跳下去,因为我现在的身体下坠力不足所以肢体不会受到伤害。
还好我还是人类的时候,将窗户打开了一点。我闭着双眼,屏住呼吸向前冲。刹那间,我感觉自己好像飞了起来。不,是我真的可以飞!
不远处飞来一只同我一样的蚂蚁,它先围着我转了一圈,说道:“你是哪个族群的,竟敢侵犯我们的领空,你好大的胆子!”听到这只小蚂蚁气势汹汹的话,我心里不免开心了一阵——竟能听懂蚂蚁的语言。于是我赶紧用触角去和它交流。随后,这只小蚂蚁便带我飞到了蚁穴,门口守护巢穴的蚂蚁走上前来问道:“科恩,你旁边的蚂蚁是谁?我闻着它的气味不像是我们族群的呀!”原来这只蚂蚁叫“科恩”。科恩说:“这是我认识的新朋友。我准备带它去见蚁后。”
守卫士兵打量了我片刻,点了点头。于是,科恩就带着我进入了蚁穴。
未来,我的蚂蚁生活又是怎么样的呢?
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