《做学生喜欢的老师》读后感

《做学生喜欢的老师》是一本极具实操性的教育指南，它让我跳出了“教书匠”的思维定式，重新审视自己的教学行为。

书中强调，学生喜欢的老师，首先要让课堂“活”起来。比如作者分享的“情境教学法”“游戏化课堂”等策略，都能有效激发学生的学习兴趣。这让我反思自己的课堂：是否过于注重知识的传递，而忽略了学生的体验感？此外，作者提到的“公平对待每一个学生”也让我深有感触——成绩好的学生需要肯定，成绩暂时落后的学生更需要关注和鼓励。

在今后的教学中，我会把书中的方法融入课堂，比如设计更多互动环节，关注每个孩子的课堂反应，用细节传递温暖。我相信，当学生感受到老师的用心，自然会爱上课堂，爱上学习。