捡来的快乐作文篇1

捡来的快乐在人的一生曾做的每一件事，每一个瞬间，都令人记忆犹新，那么每一个瞬间，每一件事都包含着一个小小的幸福、快乐、收获。。。。。。

而我心灵里藏着的一件事，则是快乐的，让我翻开这本快乐的故事书，来为你讲一讲吧！那是一天晚上，我和妈妈到浴池洗澡，洗着洗着，突然我眼前一亮，发现了一个价值贵重的纯金美丽的项链，不知是谁丢在了地上，我走过去，小心翼翼的将它拿起，把项链放到了我的洗澡袋里，我一边放一边想：这么贵重的东西，还这么美丽，我还是自己收起来好啊！

可我这个举动却被妈妈发现了，妈妈来到我的跟前，小声的对我说：“一会要是有人找项链来了，你就问她这个是他的吗？如果是就物归原主。”我一听这话呆了，妈妈一向都爱美，打扮自己，可是今天这么贵、这么美的物品，她却不占为己有，仍要物归原主。过了一会儿，一位阿姨用手摸了摸自己的脖子，发现什么都没有，脸上露出了惊讶的神情，我想她大概是丢了些什么吧！

然后，阿姨问服务员阿姨有没有看见她脖子上的项链，我听了，心里虽有些犹豫，但还是从袋子里拿出了项链，拿给了那个阿姨，项链以物归原主了。阿姨们还赞扬了我一番呢！第二天，这位阿姨来到我们班送我了一个美丽的影集，老师也表扬了我，同学们向我投来了赞许的目光。

这天，我捡到的不是项链而是快乐！

捡来的玫瑰作文篇2

捡来的玫瑰今天，是星期四学校午间驿站会播放教育作文篇，我喜欢看《感恩教育》中的：“捡来的玫瑰”故事是这样的。

一天，有一个小男孩拿着一束玫瑰说：“老师，送你一束玫瑰。”老师不解地问：“为什么要送我玫瑰?”‘‘今天是教师节。”小男孩振振有词的说。几位老师笑了起来，其中有一位老师说：“小朋友如果我是这位老师你会送我吗？”小男孩说：“会呀，我捡了好多呢。”

老师一听吃了一惊，原来玫瑰是捡来的。小男孩把一大堆玫瑰拿了过来，这些玫瑰是那么艳丽，这位毫不相识的小男孩居然会送给一位素不相识的老师一束玫瑰，这位老师激动得热泪盈眶。我看了捡来的玫瑰这作文篇故事我深受感动，这个捡玫瑰花的小男孩也会知恩图报。

把玫瑰花送给素不相识的老师从中我感受到小男孩对教师的尊重。我是四年级的学生，且家庭条件比较好，我想，要是我才不会捡呢。我会毫不犹豫地向妈妈提出要求：教师节到了，我要送老师一束鲜花。”妈妈总会陪我去买。

我要向那位小男孩学习，不忘老师的恩情，学习恩情。

捡来的狗作文篇3

有一天，我在路边遇到一只小狗。它一身乱糟糟的绒毛，有黑有白，虽然它没有其它狗长得漂亮，可是我依然可怜它，将它带回了家。

在路上，小狗在车中不停的挣扎、不停地叫。为了能让它冷静一点、安静一点，我就用手轻轻地抚摸它头上那乱糟糟的绒毛，果然，它不叫了。因为凡是动物都喜欢别人这样摸它，这只狗当然也不例外。我先将它带进卫生间，用清水冲洗狗身上又脏又乱的毛，小狗好像以为我在跟它玩呢！在装满温水的盆子里又是跳又是跑。可是它根本跑不起来，就使劲地动啊动啊，溅了我一身脏水。我一气之下将它从水里“提”了出来，又一下子把它按到水里，心里暗暗地说：“叫你跟我耍阴!”没想到它还真呛着了，又溅了我一身水，真是倒霉啊！

晚上，该吃饭了，没想到这狗这么这么的饿，看到了妈妈刚把红烧肉端出来，它就像发疯了似的，好像不要命了一样，一下子蹦到椅子上，又爬到桌上，狼吞虎咽地吃起肉来。幸好我及时把它抱住，不然不但这盘菜不能吃了，还差点打碎其它的盘子。妈妈看见了，生气地说“把它扔了吧！这么烦人的狗，留着它干嘛呀你！”为了保住小狗，我只好对妈妈说：“你要扔了它的话，就把我也一起扔了吧！”妈妈听了只好把那只可怜的小狗留住。我默默地把肉放进一个没用的了小碗中，把碗端到小狗跟前，看到它吃得津津有味，我心里特别高兴。

就这样，我收留了这只流浪狗，我们一同起床，一同睡觉。

捡来的小青蛙作文篇4

捡来的小青蛙

初冬刚到，天气已经很冷了。有一天，我和爸爸到菜市场上去买菜。我突然发现一只沾满灰尘的小青蛙，趴在路边一动也不动。我想，它一定是被卖青蛙的小贩子遗弃的。哼！可恨的青蛙贩子。我怜悯地把小青蛙放在手心里，捧回了家。

我用清水把小青蛙冲洗干净，又管妈妈要来一个大罐头瓶，我把小青蛙放进罐头瓶里，又往瓶里加了点水，小青蛙慢慢地能动了。我发现这是一只很美丽的小青蛙，它身披暗绿色、带有条纹的衣裳，红色的肚皮，白色的下颌，喘气时肚皮一鼓一鼓地。小青蛙一双大眼睛好奇地打量着我，可能是在感谢我的救命之恩吧。多可爱的一只小青蛙呀！

爸爸说：现在正是青蛙冬眠的季节。于是我把装着小青蛙的罐头瓶放到温度比较低的阳台上。过了一段时间，我再去看小青蛙时，发现小青蛙已经平平地趴在瓶底上，四肢紧收在身体的两旁，眼神飘忽不定，呼吸也缓慢了许多。小青蛙是是不是要死了？我赶紧伸手碰了碰小青蛙，小青蛙立刻运动了起来。过了一会儿，小青蛙又趴在瓶底上平静下来。我想，也许这就是小青蛙的冬眠吧。哎！可怜的小青蛙。我默默地对小青蛙说：“你在这儿睡个好觉吧。如果你有幸能活到春天，我一定把你送回到大自然里去。到那时，你一定要多加小心，千万不要再让坏人捉住了！”

四年级寒假作文

聪明的小青蛙作文篇5

有一天，小青蛙捕捉食物时，不小心掉进一口枯井里，爬不上来了，开始他很害怕，想假如遇着蛇，怎么办？四面没路走，死定了！但，他又想到在此关头惊慌是没有什么用的，只有想办法克服困难，才有出路。于是它很快就镇静下来了。它不慌不忙地唱起《快乐的童年》，歌声非常悦耳，嘹亮。小白兔阿姨听了歌声，竖起长耳朵随着歌声跑过来，弄个究竟。山羊伯伯闻到歌声随声而至，凑个热闹。老黄牛听了歌声，跟在山羊伯伯后面跑过来，一阵间聚集了很多客人。七嘴八舌边听边议论，大家都称赞小青蛙真是音乐天才！但可惜它掉在枯井里，爬不上来。大家又没办法帮助它，只好面对面，你眼望我眼。

大家正急得无计可施的时候，一头大象听到井里传来的歌声，觉得很奇怪。就走过来，问：“是谁在井里唱歌呀？”小青蛙赶紧说：“大象伯伯，快救我出去吧！”大象说：“你掉进井里，怎么没哭，还有心思唱歌呢？”小青蛙说：“我唱歌是因为别人听到我的歌声，一定会来问我为什么要唱歌，它知道了，它就会救我出去了，要是遇到一点点困难，就哭鼻子，多没出息啊！”大象称赞地说：“你真是又勇敢又聪明的小家伙！”大象说完，就伸下长鼻子，把小青蛙救了上来。

小青蛙被救上来后，非常感谢各位好朋友，为感谢大象救命之恩，小青蛙庄严的向大象伯伯敬上三个响头大礼，然后大家依依不舍告别。

一路捡来的快乐作文篇6

一路捡来的快乐

青岛市市北区实验小学四年级三班刘一博

今天，班车只把我们送到了小区门口，这里离妈妈的单位还有一段距离，没办法我只能自己走着到妈妈单位去找妈妈了。

我沿着火车道边一路向前走，看见火车道路基上石头非常多，有的植物竟然是从石头底下长出来，心想：真是生命力顽强啊！走着走着，我突然看见一块黑色的石头，我仔细打量了一下，他是沙粒状的，摸上去很粗糙，非常的亮。我继续向前走，又发现许多奇形怪状的石头，他们都很漂亮。等走到妈妈单位时，我数了数，手里一共捡了15块石头。它们有的是黑色的，有的是灰色的，有的是白色的，有的是肉红色的，有的是花绿色的，有的是花斑状的……其中，最漂亮的那块是花绿色的，是因为它亮晶晶的，身上还有不成规律的花纹呢！

到了妈妈单位的门口前，我又采摘了5支荠菜花，还收获了一些花种子，想回家后把荠菜花的花种种在我家的花池里。玩着玩着就到了妈妈的单位，我就把书包放在妈妈的办公桌上，妈妈看了我手里的那些捡来的东西后表扬了我，说我会观察生活了，会欣赏物品了，有判断力了，我看着手上满载而归的战利品，高兴地笑了。

今天可真是快乐的一天呀！

指导教师：乔永奎

{捡来的爱情}作文篇7

当你化成泡沫的那一刻,所有都会结束.我,只有你才了解我,但你又使最不明白我的一个人.每爱你一点,就恨你一点.我做不到丫.离开了请不要回头.多希望你一直在我身边,一直同我讲你不会让我一个人寂寞.只要我说不开心,你愿意陪我一起孤独,有一天,我会再次爱你.

无论开始多美,都会有结束的一天.开始到结束,只是一瞬间.来到我身边的人很多,离开我的却只有你.这个世界上,我想只有你可以让我轻易落泪.明天有多爱你.永远?你不属于我,我不会勉强.

从一开始,就应该明白,会有结束的一天,一切都是自己找来的.和你在一起,让我明白,背叛我的下场是如此幸运.每天看日出日落,离开你的感觉是如此.抱着你会离开的心态,为什么还是心痛?我不知道你为什么离开我,但只要你觉得离开我你会幸福,我是不会拒绝的.

真爱到底是什么?

捡来的生命作文篇8

捡来的生命

从前，有一个快乐女孩去湖边玩耍，就是因为这一玩耍使女孩差点丢掉了自己来之不易的生命......

女孩跟着邻居家的哥哥姐姐有说有笑的来到了湖边。女孩小心翼翼地踩着可以通到湖水的楼梯，第一阶，第二阶，来到了第三阶，女孩带着有点兴奋，又有点害怕的心理来到了第四阶，触到了被太阳烤热的湖水，女孩手舞足蹈的向哥哥姐姐说：“哈哈，我碰到湖水拉！我碰到湖水拉！”哥哥叫女孩再加油，姐姐向女孩喊到注意安全。女孩激动的走向第五阶，突然脚一滑，便看不见女孩开心的身影了，哥哥姐姐很快的反应过来，大声呼喊着女孩的名字，女孩那听的到，掉入湖中眼前就是一片绿色了。湖水好深，好深，女孩好怕，好怕。凭着最后一点也快要灭掉的知觉，女孩的手脚乱划着，不知道是上天对女孩的眷恋，还是这一切纯属巧合，从没学过游泳的女孩竟然划到了岸边，三四双手紧紧的抓住了她，把她拉了上来。女孩一边吐着水，一边带着怀疑又有点感激的眼神看着哥哥姐姐，急切的问到：“我还活着吗？”姐姐激动的点点头。便扶着还没从惊讶中出来的女孩回到了家......

直到现在女孩回想起这件事时，还会禁不住感叹到这捡来的生命。而拥有这第二次生命的人就是我——曾真。

捡来的小青蛙作文篇9

初冬刚到，天气已经很冷了。有一天，我和爸爸到菜市场上去买菜。我突然发现一只沾满灰尘的小青蛙，趴在路边一动也不动。我想，它一定是被卖青蛙的小贩子遗弃的。哼！可恨的青蛙贩子。我怜悯地把小青蛙放在手心里，捧回了家。

我用清水把小青蛙冲洗干净，又管妈妈要来一个大罐头瓶，我把小青蛙放进罐头瓶里，又往瓶里加了点水，小青蛙慢慢地能动了。我发现这是一只很美丽的小青蛙，它身披暗绿色、带有条纹的衣裳，红色的肚皮，白色的下颌，喘气时肚皮一鼓一鼓地。小青蛙一双大眼睛好奇地打量着我，可能是在感谢我的救命之恩吧。多可爱的一只小青蛙呀！

爸爸说：现在正是青蛙冬眠的季节。于是我把装着小青蛙的罐头瓶放到温度比较低的阳台上。过了一段时间，我再去看小青蛙时，发现小青蛙已经平平地趴在瓶底上，四肢紧收在身体的两旁，眼神飘忽不定，呼吸也缓慢了许多。小青蛙是是不是要死了？我赶紧伸手碰了碰小青蛙，小青蛙立刻运动了起来。过了一会儿，小青蛙又趴在瓶底上平静下来。我想，也许这就是小青蛙的冬眠吧。哎！可怜的小青蛙。我默默地对小青蛙说：“你在这儿睡个好觉吧。如果你有幸能活到春天，我一定把你送回到大自然里去。到那时，你一定要多加小心，千万不要再让坏人捉住了！”

聪明的小青蛙作文篇10

夏天到了，火辣辣的太阳光将森林烤得像一个大蒸笼。许多花草树木都没精打采地垂下了头，鳄鱼、河马、水牛纷纷躲到了池塘里，享受河水带给他们的凉爽。然而，岸上有许多不会游泳的动物，他们只能无奈地躲在树荫下，用羡慕的目光看着池塘里的动物们在怡然自得地戏耍着。虽然茂密的树叶遮住了火辣的阳光，但是天气依然闷热不减，小花狗呼呼的吐着舌头往外散热，蝉在树枝上“知热”、“知热”地叫个不停。

池塘里的小青蛙看了岸上动物们的处境，心里很是着急，要是也能给他们洗个澡，降降温该多好啊，聪明、热心的小青蛙正在绞尽脑汁地想办法，忽然看见大象晃晃悠悠，不紧不慢地来到池塘边，伸出长长的鼻子将水吸入鼻子里，再往身上一喷，水花就像雨点一样洒在身上。小青蛙看了，灵机一动，有了主意，他立刻将池塘里的莲藕枝拉到岸上，架设了一个大喷头，再把池塘的水引入，喷头里一下子就“哗哗”地喷出了清凉的水珠，岸上的动物们终于能够洗上凉水澡了，他们不再为闷热的天气发愁了，心里非常地高兴。

于是，森林里的动物们为了感谢小青蛙为大家做出的杰出贡献，将他的发明评为一等奖，狮子国王还颁发给他一张大大的奖状，并号召所有的动物像他学习，小青蛙的心里可高兴了。

我是捡来的？作文篇11

妈妈很凶地骂了我，我躺在床上哭泣，产生了一个奇怪的想法——我是不是妈妈捡来的呢？就像《苦儿流浪记》里的巴泊汉妈妈在花园旁捡到的那个小男孩，名叫雷米。如果我是妈妈捡来的，那我的亲妈在哪儿呢？她长什么样呢？她会不会在找我呢？

我会不会也像雷米，哪天爸爸心情烦燥，把真相告诉我，然后，他把我卖给了一个剧团老板，那卖艺老板是不是也像书中老板那样和善呢？他会不会丢下我不管呢？我最后会不会在街头流浪呢？会不会像雷米一样幸运，遇到许多好心人？最后有没有找到亲生母亲？

就在这时，灯亮了，妈妈大吼：“你怎么还不睡觉，发什么呆？”我赶紧闭上眼睛，错觉也到此为止了。

“捡”来的表扬……作文篇12

“零……”，上课的铃声响了，我因为和同学玩得太高兴，竟然忘记了上厕（ｃè）所。我赶紧三步并作两步地冲进厕所，然后又匆忙地奔向教室。

岂（ｑǐ）料已经太迟了，老师正站在教室门口望着大家。我不好意思地低着头，慢步走到老师面前，准备接受批评。这时，老师回过头，用严厉的目光看了我一眼。我想：“这下可惨（ｃǎｎ）了，要挨批了。”这时，我看见教室门口的地上有一个纸团，躺在那儿是那么显眼，我也没多想就弯腰捡了起来。老师什么也没有说，竟然为我鼓（ｇǔ）起掌来。

接着，老师让我进了教室，说：“我们今天的班会课，主题就是‘从小事做起’，但遗憾（ｙíｈàｎ）的是，我课前故意扔在地上的纸团，只有陈聪能主动地捡起来。他的行为，应该受到表扬，大家都应该向他学习。”原来是这样。我心里特别高兴，没想到自己竟然因“祸”得“福”，还受到了老师的表扬。

看着老师慈祥的目光，我羞愧（ｋｕì）不已，如果我今天上课没有迟到，那不就更好了吗？但不管怎么样，我很感谢老师给我的意外的表扬，它让我同时记住了两件事。

捡来的猫咪作文篇13

早晨，一棵大树下传来了几声“喵喵”的叫声，叫声时强时弱，声音在颤抖。我循着声音来源向前小步走去，当我走近大树时，忽然叫声消失了，也没看见猫咪的影子——大概是小猫咪听到脚步声，掩藏在树叶堆里了吧，我把树叶轻轻一划拉，一只娇小可爱的小猫咪，出现在我的眼前：它很小，比老鼠大不了多少，全身黑白相间，两只耳朵竖得格外有精神，一双水汪汪的眼睛静静地望着我。我把它抱起来，它竟然没有反抗，也许是饿得没有力气了吧。我把它抱回了家，找了一个纸箱子，垫上几件旧衣服，在旁边放了一个盆，盆里盛着小鱼拌饭。就这样，小猫咪在我家安居下来。

不知不觉，小猫咪长大了，变得活泼起来，学会东奔西跳，也学会窜门去看望“邻居”了。为了把它留在家里，我在它活动的房间放了几个毛绒球，一开始它觉得挺新鲜，玩个不亦乐乎，没过几天就厌烦了，对毛绒球爱搭理不搭理，你一眼不看见，它就溜出去玩儿去了。这简直完全不像在树叶堆里的小猫咪了。妈妈一气之下用绳子把它拴了起来，这下天下太平了。被绳子拴起来的小猫咪，就像关在笼子里失去自由的鸟。

几天后，妈妈说要把这只小猫咪送给别人养。这下我慌了神，虽然小猫咪调皮得有点过分，可真的给了别人，我挺舍不得的。我拗不过妈妈，小猫咪最终还是送人了。小猫咪似乎感觉到什么，那天它连一顿饭都没有吃。后来，我们虽然又有了一只猫，但在我心中，它永远也代替不了那只捡来的小猫咪

捡来的快乐作文篇14

办公室的老师们都笑了起来。小男孩有些不好意思了，不明白老师们为什么会笑。

一个女老师逗他：那你为什么不送花给我呢？我也想要啊！

可以呀，小男孩认真地说，我捡了好多呢？说完小男孩咚咚地跑了出去。

原来是捡的啊！我拿过那把花仔细观看，每朵花都用两层华丽的玻璃纸包裹着，透过玻璃纸，里面的绿叶有些微微泛黄。也许是花店过剩的，也许是情侣们丢弃的，但仍不失其鲜艳，多么美丽的花啊！

果然，不一会儿小男孩又抱来一大捧鲜红的玫瑰花，他在每个老师的办公桌上放两朵。我们把它插在红墨水瓶里，顿时，办公桌上如雨后春笋般冒出一丛丛玫瑰，高高地竖立着，给单调的办公室带来无限生机和活力。每个老师的脸上都像花儿一样绽放，特别是女老师们几乎是争着抢着把小男孩剩余的花插到自己的花瓶里，快乐像春天的阳光在每个人心里洋溢。

捡来的快乐作文篇15

春日的上午，课间时间，一个十岁左右的小男孩捧着一大把包装精美的玫瑰花，来到我们这个简陋的农民工子女学校办公室。他径直走到一位年轻漂亮的女老师身旁说：“老师，送你花。”那位年轻的女老师，惊讶地抬起头，看着面前的小男孩，脸通地红了。她仿佛不敢相信似的问小男孩：“是送给我的吗？”小男孩童稚的声音有如温暖的阳光开放在沉寂的办公室：“是送给你的！”说这话时，小男孩一脸灿烂的笑。“为什么要送给老师花？”年轻的女老师有些莫名其妙，因为三八妇女节也早已过了呀。“不为什么，就是想送给你。”小男孩子仍一脸天真的笑容。

办公室的老师们都笑了起来。小男孩有些不好意思了，不明白老师们为什么会笑。

一个女老师逗他：“那你为什么不送花给我呢？我也想要啊！”

“可以呀”，小男孩认真地说，“我捡了好多呢？”说完小男孩“咚咚”地跑了出去。

原来是捡的啊！我拿过那把花仔细观看，每朵花都用两层华丽的玻璃纸包裹着，透过玻璃纸，里面的绿叶有些微微泛黄。也许是花店过剩的，也许是情侣们丢弃的，但仍不失其鲜艳，多么美丽的花啊！

果然，不一会儿小男孩又抱来一大捧鲜红的玫瑰花，他在每个老师的办公桌上放两朵。我们把它插在红墨水瓶里，顿时，办公桌上如雨后春笋般冒出一丛丛玫瑰，高高地竖立着，给单调的办公室带来无限生机和活力。每个老师的脸上都像花儿一样绽放，特别是女老师们几乎是争着抢着把小男孩剩余的花插到自己的“花瓶”里，快乐像春天的阳光在每个人心里洋溢……

那些鲜红的玫瑰花在办公室里放了两个星期，大家都舍不得扔。那些日子我们办公室里的每个人都被快乐包围着。原来，有时候，美丽和快乐也能捡拾而来——只要你能像小男孩那样珍惜她，像老师们那样接受她。