我和书的故事作文篇1

我的身边有这样的一位朋友：在我面对知识海洋疑惑不解时，它总能告诉我正确的答案，当我在人生旅途上迷路无措时，它总会指引我前往正确的方向。对待我，它是那样真诚。它就是陪伴了我十余年的好友——书。

我爱看书，我对书的喜爱决不亚于我对其它任何事物的喜爱，我书房里满满两柜子的书就是最好的证明。

我爱看书决不是只凭一时兴趣，我有十分充足的理由——书，实在教给我太多太多。去年暑假，有一次我因为自己的一个小愿望妈妈未能实现，一气之下，冲出家门，不愿回去。一路上，我的心情糟糕透了，我认为父母不再爱我。天阴沉极了，一旁的树林绿得毫无生气，万般无奈之下，我来到书店，随手拿了一本书看起来。那是一本名为《母爱似水》的书。书中讲述了母爱的无私与伟大。看着看着，我的眼角湿润了，书中那一个个似曾相识的'画面让我想起了我的母亲，那个无时无刻不为我操心的母亲。我想起了每天出门时她的叮嘱；想起了她看着我作业时露出的欣慰的笑容；想起了夜晚她悄悄来到我的床边，查看我是否盖好棉被；想起了太多太多……泪水夺眶而出。之前满腹的不满一扫而空，取而代之的是无以言表的对母亲深深的歉意与爱。

走在回家的路上，我忽然觉得天空是那么清爽美丽，绿树是那么富有生机。落日的余晖洒在回家的小路上，使它看起来更加温馨，洒在我手中的书上，让它看上去更加值得我去珍惜……

我和书的故事

说起书，大家都知道，有文学类的书、战争类的书、生物类的书以及幼儿类的书，很多很多，这些书我都喜欢，是个读书迷。

我呢，和一本与动物有关的书有个故事。

一天早晨，我爬在床上，目不转睛地看妈妈给我买的新书《双面猎犬》。我看的津津有味，好像已经进入了书的情景中。这时候，妈妈说：“儿子，妈妈去外面有点事儿，一会就回来。锅里煮着粥呢，一会儿你看看表，如果分钟指到‘4’的话，你就去关火，否则，咱俩就没吃的了。”妈妈的话对于在书中漫游的我只是“耳旁风”罢了，所以，我并没有听清楚妈妈说什么，正好看到猎户问“我”答不答应的情节，就情不自禁的说了句“好的！”然后妈妈就出去了。我继续沉浸在书中的世界。过了一会儿，锅里的粥糊了，飘出阵阵糊烟，正在书中漫步的我却浑然不知，感觉不到一丝烟味。烟越来越浓了，家里养的乌龟不敢从水中探出头来，金鱼不敢在水面呼吸空气，俩只蚂蚱不安的跳来跳去。这时，妈妈回来了，她刚一开门，就闻见了粥的糊味，看到满屋烟气，“啊——！”她大叫了一声，便跑向厨房，把火熄灭，打开窗户。而我却在书中想着：刚刚还是浓烟滚滚，怎么转眼就烟消云散了。又过了一会，妈妈过来问：“儿子，你怎么不去关火呢？”我却还在书中漫步，正好看到一个人问“我”话呢，我有情不自禁的说了句：“不为什么！”妈妈听了，噗嗤一声笑了出来。

这就是我和一本书的故事。

我和书的故事作文篇2

书籍是良药。刘翔说:“书是药，好的阅读可以治愈傻瓜。”书籍是好朋友。臧克家说:“读书就像交一个好朋友。”高尔基说:“这本书是一扇窗，每本书都在我面前打开一扇窗”。书籍是世界的一扇窗户，人们通过它了解世界。书籍就像一艘船，载着人们在知识的海洋中航行。书籍就像一架梯子，可以把我们带到知识的殿堂。我赶时间。书籍是我的好朋友。我无忧无虑，书籍是我真诚的伙伴。生活在善良真诚的氛围中，哪里有不愉快的理由？

我记得三年级的时候，我有一篇题为“我的同学”的家庭作业作文。当我到家时，我咬了咬笔杆，不知道该选什么。天空阴沉沉的，像天堂的哭丧着脸。过了一会儿，开始下雨了。雨天，让人的心阴郁、茫然。扫了一遍后，一本书出现在我眼前，这本书是我以前从未见过的——“我的同桌是班上的班长”。好奇心驱使我去看它，美丽的文字，美丽的图片，有趣的故事，它是如此美丽。所以我拿着书的两面，专注地盯着它，偶尔会因为故事的起伏而发出几声长长的叹息，然后发出几声清晰清脆的笑声，像是解脱。这时我累了，抬头看了看墙上的手表。已经6点了！还有一篇作文没有写出来！你想写什么？回过头来看我刚刚读的那本书，似乎有一股源源不断的泉水在笔下流淌。不到半个小时，我就写完了所有的作文。

我记得有一次，当我很小的时候，我妈妈教我读诗。让我用诗人的眼睛看到世界上的一切，用诗人的耳朵听到世界上的一切声音。“上学真好。当你有书要读的时候，你可以知道很多。”从那以后，“我想读书”的种子深深地埋在我年轻的'心里。

现在，一间卧室，一张桌子，一本好书，对我来说，读书就像吃饭一样，甜蜜而美味。因此，阅读的滋味在我心中总是甜蜜的。我不是唯一看书的人。我们学校的每个人都是这样的，因为在星期五下午，我们都有一两个小时的时间看书。在学校，读书和学习是我义不容辞的责任。在老师不知疲倦的教导下，我的翅膀渐渐丰满了。

“这本书有自己的黄金屋，这本书有自己的颜如玉，”这是一句很棒的话。这本书确实让我受益匪浅。在这本书里，我不禁为唐朝的繁荣鼓掌，为清朝的腐败感到悲伤……阅读让我领略到当今中国的风采，它拥有先进的技术和强大的国力……当我作业困难时，新华字典总是教我知识。当我不开心的时候，“老夫子”总是让我发笑。也许，阅读是我最大的幸福。

爱情书籍——这是知识的源泉！只有知识是有用的。只有这样，我们才能变得坚强、忠诚、理性，成为真正热爱人类、尊重人类劳动、真诚欣赏人类不间断的伟大劳动所结出的美丽果实的人。

书籍就像一把钥匙，可以帮助我们打开心中的智慧之窗。阅读，我有智慧、幸福和财富。在这本书里，我感受到了不同的心情:兴奋、悲伤、悲伤、愤怒……我也尝到了不同的味道:酸、甜、苦、辣……在这本书里，我可以找到无尽的乐趣，充实自己，开阔视野……总之，阅读给我带来了无尽的益处。我喜欢读书，就像老鼠喜欢米饭一样。

我和书的故事作文篇3

“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”。一本好书，蕴含着丰富的知识和美好的情感，阅读一本好书，好像就和书中的主人公对话，令人受益匪浅。

我家客厅有一个巨大的书柜，有一部分书是给客人看的，如《老人与海》、《童年》、《巴黎圣母院》……有漫画书和古文，还有许许多多我至今没有看过的书籍。

我自小就很讨厌看书，我觉得书像佛经一样，很没意思，很多时候都是爸爸强迫着我读的。“读书破万卷，下笔如有神”，说什么要学好语文就是要多阅读名著，因“巧妇难为无米之炊”，多读书就是用心对照、感悟、学习古圣先贤，中外名士的智慧，建立自己的思维，开启智慧的钥匙。

直到有一天，夜不能寐，凌晨4点钟就醒了。我顺手把书架中的《漂亮老师和坏小子》给拿了出来。不知怎么的，以前那些看似模糊的字，现在已经变得十分生动了。h4四人是全校闻名的坏小子，在新老师的帮助下不断成长，成功的由捣蛋鬼变成好学生了……

阅读《农夫与金蛋》，为渔夫夫妻因为贪婪取金蛋杀鸡感到悲哀。要警示自己不能被利益蒙蔽了双眼，不能贪小便宜，要靠自己一分耕耘一分收获。阅读《鲁宾逊漂流记》，主人公因一次大风浪流落荒岛，而他去坚持开辟荒岛求生。让我知道天无绝人之路，遇到困难要用智慧解决，坚持就是胜利。阅读《西游记》，“齐天大圣”孙悟空刚开始桀骜不顺，无法无天，变得没有一点怨言，忠心耿耿非常有担当，有爱心不畏艰难困苦，勇往直前，事事迎难而上，保护师父，一路降妖除魔，最后取得真经令我感动。让我遇到考试难题不轻言放弃，生活中不向困难低头屈服。阅读《桥》《七律长征》诗中红军不畏强敌夹击，不向困难低头，不怕险阻，不怕流血牺牲。这些英雄把生的希望留给他人，把死的危险留给自己，这种舍己为人的精神令我敬佩，感动不已。我暗暗勉励自己要发愤图强，好好学习，长大也要人民服务，为祖国社会做巨大贡献。

可是，太认真读书，投入角色，也会引起好笑或忧伤的事——

一天，我在家里认认真真看书，不知不觉走入了角色。人物欢喜：我也欢笑，人物悲哀，我也忧伤。有时放声大笑，有时泪眼朦胧。书啊书，让我欢笑让我哭，让我甘心付出宝贵的时间读懂你。不知道什么时候，妈妈喊吃饭，我应了一声，可没有行动。妈妈又大声叫才把我从书海中拉了回来。我右手悠然夹菜往嘴巴送，但心神还在回味书中故事的情节，好像今天的`饭好难吃。“呸呸呸，我吃到个那么难吃的东西。”我定睛一看，原来是生姜啊！爸妈却在一旁哈哈大笑。我愕然……

“读过一本好书，就像交了一个益友。”书是我成长高尚的伙伴，我们密不可分。我和书的故事太多太多了，他让我懂得了，如何去面对成功的喜悦，如何去面对失败的痛楚。如何看清自己的思绪起伏，回味亲情、友情，体验欢乐、忧愁、激动……

最让我受益的是：这一年多来，让我最害怕的语文，在刘大大“无以易之”的特殊新式教学帮助下，对语文产生了浓厚的兴趣。慢慢喜欢上了阅读，也不那么畏惧了，还敢和古文打交道了……

书，你是我的良师益友，你让我的人生有无限可能……

我和书的故事作文篇4

书，像一只翩翩起舞的蝴蝶，将我引进知识的幽谷；书，像一盏温暖的明灯，照亮我成长的道路；书，像一叶前进的小舟，带我徜徉在智慧的海洋

小时候，父亲每天晚上都会给我讲《西游记》，书中师徒四人智斗各路妖魔鬼怪的惊心动魄让我听的津津有味，如痴如迷，甚至听着听着，连“睡觉”这件大事也给抛到九霄云外了，最后还是哭着喊着被爸爸威逼利诱地“催”上了床。

慢慢的，我开始自己看带有拼音的一些绘本，虽说带有拼音，但总还是会读错，比如把“谋”读成“某”，把“烁”读成“乐”，不过后来发现，便大大咧咧地弄了个笔记本，将读错的字认真地抄上去，虽是歪歪扭扭，但心里也挺高兴的，觉得自己收藏的是宝贝。

渐渐的，我认识的字越来越多，但也不敢大意，就拿起带拼音的、厚厚的、字多多的书看了起来，虽然大部分的字我都读对了，可还是有一些生僻的字读错，但还是会闹笑话，如翟、翠，我时常会读成“羽”。不过，我还是一笔一画的，抄在本上，记录了下来。俗话说得好：好记性不如烂笔头这好像也成了我的习惯。

再后来，我开始读一些小说，虽都不带拼音，但读的都很流利，我也慢慢的有了我自己喜欢的书，比如《抄袭往事》、《怪物大师》、《父亲的城》、《查理九世》等。我也会慢慢地学会及记好词、好句、好段了。

长大了，“四大名著”成为了我的归宿，看了那精彩的西游记，便把那“烦琐”的《封神榜》扔在一旁，津津有味的看起了《西游记》，时不时还会幻想着自己也会七十二变；看了“分久必合，合久必分”的《三国演义》，又把那“略有乏味”的《三十六计》扔在了一旁，看起了这有趣的《三国》，感受到了人物的凶恶，善良与智慧；看了《红楼梦》，虽然刚开始觉得很无聊，但却越看越有趣，越来越能看懂了，便把《聊斋》放在一边，看起了《红楼梦》，也让人感受到一个家族或者一个朝廷的兴亡盛衰。就这样，在与“四大名著”的分分合合中我一点一点地深陷其中，品味着作者笔下或细腻或粗犷的人物特点，感受着作者笔下人物的喜怒哀乐，感悟着文中所蕴含的.深刻思想，不禁感叹，不愧为中国文学之经典。

读书确实也给我带来了不少“益”处，尤其是写作方面，我的作文几乎都没落过“榜”，作品时而有趣的让人捧腹大笑，时而悲伤的使人悲从中来。记得有一次考试，作文要求写一件悲伤的事，我暗自一笑，终于可以大显身手，脑海中浮现出我平时积累的那些苦恼伤情心境的词、句、字，没准儿还能用段儿呢，先构思一个能够勾起悲伤情绪的故事情节，再使用环境描写，来衬托我的心境，同时用我的抽泣为背景不出意料，那篇作文得了满分。

于是，我悟出了个道理：日积月累，并不只是积累了什么东西，而是积累了攀登顶峰时的“每一步”，而顶峰，则是那“成功”的美好风景！

置身书海，无尽享受。书，已是我今生的挚友！我深知书海无涯，学无止境，书海无尽，以行为重！

我和书的故事作文篇5

书籍是人类进步的阶梯。读一本好书，就像交了一个益友，因为读好书能让我们知古今、明事理、炼心智，培养我们开阔的胸怀。

我看过许多书，《红楼梦》、《西游记》、《爱丽丝梦游仙境》、《优秀女孩的故事》……但我最喜欢的书，还是《钢铁是怎样炼成的》。书中的主人公保尔柯察金是位革命战士，他十分勇敢，不怕困难，虽然后来全身瘫痪、双目失明，但他经受住了一次又一次严峻的考验，最后走上了文学创作的道路。看了他的故事，我热泪盈眶，倍受鼓舞。

记得买回书的那天，奶奶带妹妹出去玩了，妈妈和爸爸上班去了，就我一个人在家闲着没事儿干。我想：真是天赐良机，天气那么晴朗，我何不到阳台去边看风景边看书呢！于是，我拿起书来到阳台上，津津有味地看起来。我看得非常入迷，完全被书中的故事情节陶醉了。过了一会儿，天气变了，一阵大风吹来，把房门给关上了，可我毫不知情，仍然沉浸在精彩的故事中。过了一个多小时，奶奶和妹妹回来，在房间里没有看见我，以为我出去玩了就没理会。直到爸妈下班回来，还没看到我，全家人才着急地到处找，最后在阳台上找到了我。爸爸奇怪地问我在外面干什么，我揉揉眼睛说看书入迷了。大家听了，个个捧腹大笑，说我是个十足的书呆子。

一天，我放学回到家，快速把作业做完，又拿出《钢铁是怎样炼成的》看了起来。当时，我刚好看到“保尔认识冬妮娅”那一章，突然，奶奶大声喊道：“饭做好了，大家快来吃饭！”我听了，嘴上答应了一声“哦！”但仍坐在椅子上继续看。奶奶又催了我一遍，我只好拿着书边吃边看。奶奶唠叨起来：“先别看了，吃完饭再看吧！”我满口答应，走进餐厅安心吃饭，可心里还是放不下，心想保尔到底是怎样认识冬妮娅的呢？想着想着，又不由自主地拿起书悄悄看起来。奶奶见后非常生气，把书扣在桌子上，大声命令到：“快去吃饭，不然菜凉了！”我只好放下书，乖乖地去吃饭了。刚吃完又跑进屋里埋头看起来，奶奶无可奈何地摇了摇头。

还有一次，我把这本书放进书包带到学校，只要一下课，就偷偷拿出来看上一会儿，连上课铃响了也没听见。老师进了教室，见我还在埋头看书，大声喝道：“舒卉子，上课了！”我吃了一惊，慌忙把书收起来，集中精力听老师讲课。可上了不到半节课，心痒痒的控制不住自己，趁老师转身板书的时候，又把书拿出来偷看。可才看了两三行，便被机警的老师发现了。老师提了几个问让我回答，我因为心不在焉没认真听课，所以回答得牛头不对马嘴，结果被老师罚站墙角。我后悔不迭，痛下决心：“以后再好看的`课外书，上课也不能看了！”

这就是我和书的故事，类似的故事还有很多。在以后的日子里，我相信我和书的故事会越来越精彩，越来越动人。我深深地懂得：生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。

我和书的故事作文篇6

夕阳西下，一抹余晖留在大地上，让整个世界都变得那么唯美。像拢上了一层纱衣，似是出于哪位名家之手的水墨画。我静静地倚在窗前，手捧着一本书看着。书，像一盏永不熄灭的灯火，在黑暗的世界里散发出明亮的曙光，让你在知识的海洋里探求真理，让你在智慧的天空中尽情的翱翔，教我们去品味真正的人生……高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。我也很赞同这句话，因为书籍使我体会到了无穷无尽的快乐。在我2岁的时候，每天晚上睡觉之前，妈妈都要给我讲几个小故事，于是，妈妈给我讲故事的情景便深深的印在我的脑海里︰森林里的小矮人，皇宫中的恶毒皇后与公主，天上的巨龙……这些小故事便打开了我求知的第一扇大门。等我长到3岁的时候，就倒拿着爷爷的报纸，学着妈妈的样子，也不知道嘴里嘀咕着什么，便依依呀呀地讲给爷爷，奶奶还有小花猫听。书籍里的一个个小故事便陪伴了我的童年。上了小学，从小爱读书的我可尝到了甜头。像写日记、写作文等我可谓是手到擒来，每每都是一气呵成，而且还经常被老师当作范文来朗读。当然，随着年龄的.增长，我也不限于只看一般的故事书了。《百科全书》让我探索到了这世上的奇妙事物；《安徒生童话》、《格林童话》让我在童话王国里尽情飞翔；《伊索寓言》让我在阅读的过程中领略到真理。

我与书也有着许多好玩有趣的故事。记得那是五年级期末考试前夕，我百般无聊的翻着教科书，一个字也看不下去。眼睛瞟到了书架那边，上面还摆着几本刚刚买来的书，那是我和妈妈再三保证等到期末考试后再看，妈妈才给我买的。此时盯着那几本书，心里痒痒极了，本来就是自己十分感兴趣，而且这时又不愿再复习了。看了看门口，确定妈妈没有在，就蹑手蹑脚的走到书架前，抽出了一本《侦探故事》，走到书桌前津津有味地看了起来。看完第一页，我就被它给吸引住了。这是一本关于侦探故事的合集，我佩服福尔摩斯的机敏，柯南的勇敢，金田一的才能。在这时我已经完全沉浸在其中了。忽然听见好像有脚步声，吓得我赶紧把书给推到了一旁，回头一看，却没有什么。我拍拍胸口，进行自我安慰，抬头一看表，已经八点半了，可我又看了看一旁的书，想着：就再看一会儿，就一会儿。这样想着，就又拿起书来看着。一会儿，一会儿嘴上是这么说的，，看着看着就又过了一个小时。突然，在我身后响起了一个声音：“看什么那？你复习好了没有！”听到这儿，我转过头去看见了妈妈那张严肃的脸，羞愧地低下了头。在妈妈的目光下，认真的复习了起来，心里也在想着：《侦探故事》我们明天再见吧！

夜幕上几颗星星正在调皮的眨着眼睛，皎洁的月光洒满了大地。现在，放下书，想着有趣的往事，想着那与书的经历，想起书陪伴我的这几年为我所做的一切，轻轻的勾起了嘴角。

我和书的故事作文篇7

“生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”看着题目我不知不觉地想起了莎士比亚的这句话。或许时时想起的原因，是因为我常常在书中体验到读书的乐趣吧!

在我很小的时候就与书结下了不解之缘。那个时候的我还读幼儿园呢!我认识的文字不到一百。可是，我却很喜欢看书。怎么办呢!那时，奶奶就成了我的书。妈妈每天很早到学校上班了，所以接送我的任务自然落到了奶奶的身上。奶奶知道我喜欢听故事，于是每天送我去幼儿园的路上，都会给我讲着我百听不厌的故事。那许许多多的故事使我懂得了什么是美和丑，什么是诚实和善良。

我最早“听”的书是《西游记》，里面的——唐僧、孙悟空、沙和尚、猪八戒这师徒四人经过奇奇四十九难，他们摆脱了一次又一次的险境，取到了真经。而我每次听到最紧张的时候总是紧紧地握着奶奶的手，有时还会用稚嫩地歌喉唱着《西游记》的主题曲。

上小学了，我的阅读量也渐渐的增大。书房的书柜里整整齐齐的摆放着一排排花花绿绿的书籍：《我的儿子皮卡》、《床边的小豆豆》、《草房子》、《钢铁是怎样炼成的》、《鼓掌员的荣誉》、《金银岛》、《有老鼠牌铅笔吗?》、《假如给我三天光明》、《爱迪生》……

这个周末，我做完作业都会不由自主地走进书房。眼前这么多的书，我会犯愁“看什么书好呢?”，然后一本一本地翻阅，最后锁定最近最流行的《鲁滨逊漂流记》。我迫不及待地打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。我走进了书中，主人公——鲁滨逊·克罗索，他孤身一人困在无人的小岛，孤独的生活了二十多年。鲁宾逊走遍这座荒岛，没有安全的住处就在隐蔽处搭建了一座简陋的帐篷;没有吃的东西，他就想到去打猎，把捕到的山羊养起来，还把留在破船上的'剩余粮食留下做种子地耕种培植，到了第四年，终于吃上自己辛辛苦苦种出来的粮食。在岛上，他不仅要克服大自然带给他的苦难，还要与岛上的野兽和野人周旋……

我正津津有味地读着呢，就在这时妈妈叫了一声“吃饭了”。正在对付高大威猛的野人呢!“马上，等会儿!”我应付了一下妈妈。我还没看呢!爸爸也朝我喊道，“快点，快点。”“哦，马上。”往日我最怕爸爸的，而此时此刻，我才不管他呢!先看了再说。可是，我才看了5个字呢!爸爸就把我书夺走了。我这才坐到桌前，塞了两口饭，发现今天有我爱的菜呀!但，我的心思还在书里，鲁滨逊他要用什么手段去对付这些巨大的野人?我根本顾不上吃，东找西找。哇太好了，书就在椅子上!抓起书我继续读了起来。“好了好了，别看了!先吃饭!”妈妈生气了，无奈之下，我狼吞虎咽地吃光了米饭，竟然忘掉了好吃的鸡翅，就又拿起书读了起来……

我就是这样一个小书虫!我与书的故事还有许多许多，走进书的世界，置身书的海洋，你可以尽情的遨游，就像一位作家说的，书就像一只永远不会沉没的小船，他会载着你驶向许多奇妙的港湾，驶向更远更险的航程。