关于文明的小学作文篇1

讲文明是做人的起点，每个人来到世上，学习做人就是从讲文明开始，那样才能得到别人的尊重。

文明不紧给社会带来愉快，还能创造充满热心的世界。如果一个不讲文明的城市即使再美丽再漂亮也不能让人赏心悦目。相反，如果一个城市的所有人都有讲文明的习惯，即使着个城市不华丽，我想大家也会到这里来居住的。

如果想做一个讲文明的人，就必须先养成讲文明的好习惯，而讲文明并不是随便做做就可以的，而是要靠真心的去做的，并持之以恒，形成了习惯，这样就会成就你的文明，让自己被别人尊重。

文明不紧能创造充满爱心的环境，还能给自己也带来温馨，带来快乐。

一个人没有好习惯，就是一个人的失败。而我也懂得，好习惯就是文明。要把讲文明成为我们的好习惯，让世界变得更美丽，漂亮！

关于文明的小学作文篇2

文明礼貌在校园在人与人之间的交际越来越密切的时候，文明礼貌已经成为了人与人之间交流你、必不可少的工具。

我们祖国以“礼仪之邦”著称于世，那么我们身为一名小学生，就要体现出蓬勃向上的风采，做一名既优秀又文明的小学生。如果在校园里看见一位同学把垃圾随手就扔在地上，而不远处就有一个垃圾桶，你会怎么办？如果你看见一位同学随意吐痰在地上，你又会怎么办？从这些点点滴滴的小事，就能反映一个人的素质问题。在生活中，我们不应该随地吐痰，不乱扔垃圾，不拿粉笔玩，上下楼梯一律右行，不拥挤，不打闹，见到老师要主动问好，有了这些好习惯，才算具备了文明人的基本素质。

希望同学们都能做一名文明的学生，“五。一”劳动节正是检验我们是否做到了一个合格的文明学生的大好时机，让大家都行动起来，一起建设一个美好的校园。

关于文明的小学作文篇3

大手拉小手，文明一起走

我美丽的家乡威海，是一个可爱的海滨小城。这里一年四季风景优美，空气清新，街道干净整洁。被誉为全国文明城，和“最适合人类居住的地方”之美称，因此吸引了海内外大量游客来度假观光。

最近市政府为保护环境在街头巷尾投放很多共享单车，为市民提供方便，减少驾车出行，现在很多上班族也都骑车去呢。这样一来既锻炼了身体，又保护了环境，真是一举两得呀！我呢在去年学会了骑自行车，所以今年有这么好的机会，我怎么能放过？我每天傍晚会和妈妈一起骑车，去海边呀什么地方骑，一路上我们不知看见了多少单车没被锁上，直接被下一个人骑走了。这种行为多不文明呀！我和妈妈发现了这个问题，所以我们骑车时总要看一看，路边有没有单车没锁上，帮忙锁上。

我们的行为被路人们看见了，他们也纷纷行动起来，帮忙上锁。文明城市，文明市民。让我们用一个人感染家庭，让一个家庭感染一个社会吧！加油！

关于文明的小学作文篇4

“文明礼貌”这四个字，谁都会写，可是真正做到了的又有几个人?

且不说全国人民都讲文明，讲礼貌，可这点对于我们中学生来说应该做到吧!

可如今恰恰相反，文明礼貌对我们来说已是天方夜谭，我行我素已成为中学生的主流。或许你不明白，偶尔的一声“老师好”，会让老师从心底笑出来，如果你的问候是真诚的，那么老师的笑也是最甜美的。可是现在这些情景已经成为泡沫，有这份心的人已是“百里挑一”了。

“文明礼貌”的习惯是从古至今传承而来，纵然中国已丢失了自己的文化，可中国却是有千年文明的古国，难道让中国人自己丢掉这“文明古国”的称呼不可耻吗?文明礼貌明明就很简单，可在我们身上却寻不到一点踪迹。对于这四个字，我们都只理解了它的字面意思，而它真正的含义都被我们“拒之门外”，我们没有去想，也从未去想，只因我们都视他为粪土。可往往我们最需要的也是它。与人交往时，没有礼貌，只会显得你没有素质，不尊重别人，那么换来的也只有别人的冷眼相对。反之你文明礼貌，换来的是更多的尊重。

“文明礼貌”源于古时，却产自人们的言行举止，那么，从现在开始让我们重新迎接“文明礼貌”，让中国再次成为“文明之国”。

关于文明的小学作文篇5

文明就像一阵风，轻轻地吹走那些不良的行为习惯；文明就像一盏灯，灯光一亮，我们身旁的黑暗就少一些；文明就像一个手势，对别人来说，就是多一份体谅；文明还像是把火炬，在每个人心中传递，也能够汇聚所有人的热情。

春日里，一个阳光明媚的星期天，我和妈妈跟着户外一起去攀登青龙山，领队的叔叔在前面高声呐喊：“我们是文明的使者，不可以乱丢垃圾，一定要讲文明！除了脚印，什么也不要留下；除了风景，什么也不要带走！”我被叔叔的话打动了，心里暗暗的想：“对！我们是文明的使者，要讲文明！”

路上人们一路说说笑笑，可却看见几个饮料瓶，许多人都是二话不说马上蹲下来捡垃圾。

走着走着，不知不觉午饭时间到了，我们分别找了一块相对平缓的地方把饭盒放在地上开始吃饭。我剥掉蛋壳，放在随身携带的塑料袋里。吃完午饭，每个人都把垃圾系在了自己的包上，吃饭的地方也恢复了刚才的样子。我们稍稍停留了一会，然后又继续前进。

文明是灿烂的笑容，文明是美丽的风景，我们一定要把文明传承下去！

关于文明的小学作文篇6

文明故事常常就在我们的身边，它可以反映一个人的素质。

星期六下午，我和朋友肖文涛坐公交车去上辅导班。车一开门，我就赶紧“抢”了一个位置，然后喊：“肖文涛，你坐这儿。”咦？怎么没人回答呢？难道他没上来？我看了看四周，发现他竟然在给老人找坐的位置，他一眼就瞄到了我留给他的位置，大步流星地走过去来问我：“这个位置有人坐吗？”我说：“有人坐。”他问：“谁？”我说：“是我留给你坐的。”他听了立刻让老人坐在这个位置上。

我看到了这一幕，鼻子一酸，于是帮助他做起了这项“工作”。可是，不到一会儿，车上的空位就没有了，怎么办呢？我和他心有灵犀，想到了一个办法。就在这时，上来了一个孕妇。我们看见了，让那位孕妇来到我们这边，然后对我们旁边坐着的一个青年说：“叔叔，您能起一下身让这位孕妇坐吗？”只见，那青年笑了笑说：“没想到你们这些小鬼还挺会关心人的嘛。”我们听了，笑了一下，又继续“干活”了：“这位阿姨，您能起身让这位老奶奶坐吗？”“叔叔您能……”

时间过得真快呀！不一会儿，我们的辅导班就到了。我们在一片赞扬声中，面带微笑地下了车。

关于文明的小学作文篇7

最近几个月我们驻马店市一直在为“双创”而努力着，我们老师给我们布置了个课外作业——寻找文明。

星期天上午爸爸妈妈带我出门去寻找在我身边的文明。当公交车走到世纪广场站停靠的时候上来了两位白发苍苍的老人，这时看到已经满座的车厢内，突然一下子站起来好几个叔叔、阿姨争相为老人让座……老人当时就激动的说不出话来了。

后来，我们来到了公园里，我们看到了一位叔叔把一个果皮扔到了草坪上，然后，从对面走来了一个小妹妹，她把果皮捡起来，扔进了垃圾箱里，同时，我看到那个叔叔面红耳赤，非常不好意思的向小妹妹笑了笑，低着头走开了。这时，爸爸妈妈弯下腰来慢慢的告诉我，说：“看到了吧？其实，文明不分年龄的大小，也不分事情的大小，只要我们从根本上认识到文明的含义，从自我做起，从点滴做起就可以了。”

是啊，通过这两件看似很小的事情都不难发现，其实文明就在我们每个人身边！从今天起我也要做一个文明的小使者，为驻马店市创卫生城市、创文明城市出一份力，做个文明的驻马店小学生！

关于文明的小学作文篇8

讲文明是一种良好的行为习惯。讲文明也是我们中华民族的传统美德。只要人人讲文明，世界就会变成美好的人间。我也亲身经历过这样的一件事。

星期天，丽丽叫我出去玩，我答应了。我们俩手牵手走在大街上，走在我们前面的是一个和我们差不多岁数的高个子男生，他正在吃西瓜，大街两旁都有几个很显眼的垃圾桶。可是，那个高个子男生却当那些垃圾桶是透明的似的。不把西瓜皮扔到垃圾桶里，偏偏把西瓜皮扔在大街上，我没注意，踩到西瓜皮，眼看就要摔到了，这时丽丽连忙拉了我一把，还好，我没摔到。丽丽把我扶起来后，跑到那个高个子男生面前，语重心长地说：“讲文明是我们中华民族的传统美德，你这么不讲文明，你看，害得我朋友差点摔到,你转下头看看,那儿不是有垃圾桶的吗?你走多两步路,把西瓜皮扔进去,不就没事了吗?而且西瓜皮还严重地污染着环境。”那个高个子惭愧地说：“对不起,我以后一定会改的,你的朋友没摔着吧?”我连忙说：“没事!”又转过头对丽丽说：“对|!没错!我们小学生应该讲文明,讲礼貌。”

通过这件事,我懂得了讲文明是一种良好的行为习惯。只要人人讲文明，世界就会变成美好的人间!