十年后的我作文600字(整理4篇)
十年后的我作文600字篇1
今天是我第一次上课,我的职业是小学英语老师。我小时候特别喜欢英语,长大后当一名英语老师一直是我的梦想。
“叮零零”,上课了。我特别紧张,鼻子上流下了两颗大大的冷汗。我用手轻轻擦了一下,嘴角上扬,走进了教室。“MynameisLiu_inYi。”我用英文介绍了我的名字。我和蔼地看了看同学们,心想:这是我的梦想,我一定要给同学们好好讲课,把所有的知识点都讲给同学们听。
我继续讲课,我看到同学们表情都很不开心,我便说:“Heamanpanda。”同学们立刻哄堂大笑说:“He后面应该加is,panda前用a。老师,你太好笑了吧!”我开心地想:同学们终于开心起来了,我以后也要时不时让同学们开心起来,不做让学生惧怕的老师。
我看到有一位同学只是用眼睛看着天花板,并没有听我讲,我走到他的身边说:“同学,请你下课到我办公室找我一下”。
“叮零零”,下课铃响了。我回到办公室没过多久,那位上课没有听讲的同学,自觉地来到了办公室,我心想:“这位同学真自觉,一定不能再让他不听讲了。”他来到我身边,我问他:“你上课为什么不听讲呢?”,“我走神了。”“你以后不能再不听讲了,你知道吗?小时候,我有一次上课走神了,我的老师对我说,‘你如果走神的话,就会听不到老师讲的重点。学习就像一场长跑比赛,如果你不听讲,那么在比赛中,你就已经输在了起跑线上。’听了老师的故事你以后还会走神吗?”,这位学生看着我认真地回答:“老师,我再也不会了”。我心里很高兴。
我想,今后我一定会更加努力,不断提高自己的教学水平,把每一名学生都教好。
十年后的我作文600字篇2
十年后的我是一个小铺的老板,我这一个小铺可不是普通的小铺,它可是卖帮别人找回记忆的瓶子五元一个是很适合各种人群购买?
这不,有一位老奶奶走进来了,她非常着急的告诉我说;快帮我找找,我把我的三万元放哪里了?那可是我给我女儿买房子用的呀!我了解了情况后,拿起我的魔法棒,说了一句咒语;‘吾吧吾吧呼‘魔法棒就飞快的在空中旋转起来告诉我说是358号,我拿起一张纸在上面写上358这三个数字这张纸就把一个上面有一位眉清目秀姑娘和一位慈祥的母亲的瓶子给了我,我把瓶子给了老奶奶,老奶奶付了钱高兴的的走了。
我这个小店的客人可真多,有一位衣衫褴褛的小男孩,走进了我的小店,含着泪告诉我三年前他和他的妈妈走散了,他要买一个母爱的瓶子,我听了以后急忙拿起魔法棒,念了一句咒语:“咔吧咔吧呼”。魔法棒在空中转了一会儿说1698号我把数字写在纸上,这张纸马上把一只手里拿着气球另一只手牵着妈妈的手的小男孩,脸上还洋溢着幸福的笑容蹦蹦跳跳的走着,我把瓶子递给小男孩,他说了一声谢谢,要付给我钱,我却急忙说;你乞讨了几天才找到的母爱,一定没吃过饱饭吧?拿着钱去吃饭吧,男孩连忙说;谢谢谢谢,说完他快乐的走了。
你想找回你忘记的记忆吗?那就快快光临我的小店吧!小店的名称是;记忆的小店。
十年后的我作文600字篇3
光阴荏苒,转眼间就到了十__年,这十年里,我经过努力学习,终于成为了一位医学专家。今天是我和老同学相聚的日子。我们相约到月球的“友谊餐厅”聚会。
我怀着兴奋的心情来到月球,找到了餐厅。走进餐厅,看见多年没见的同学又重逢在一起,激动的心情难以表达。突然,不知是谁用双手重重地拍了我的肩膀。我惊异又略带生气地转过身。“啊!佳佳!”她变漂亮了,脸比以前更白了,就连驼背的毛病也改了。她穿着金色的礼服,闪闪发光。她现在可是无人不知,无人不晓,人见人爱的大明星了。我们正聊得高兴,赵晓敏不知什么时候出现了。“你这迟到的毛病什么时候能改呀!”佳佳说。晓敏微微一笑,正经地说:“你们这几十年都干些什么?”陈小宇嘴快,抢先说:“我现在是一位科学家,我和李强一起制作了一种净化水源的药水,使所有脏水得到净化,让所有人喝上清水,所有河流变得清澈无比。”他刚说完,韩丹插嘴说道:“我现在是人人皆知的演员,我最近正在拍电视剧,不久,你们就能在电视上看到我了。我连续这几年都得了”最佳女主角奖“,我现在非常喜欢这个职业。”“哇!真厉害呀!”大家都称赞不已。不知谁冒出一句:“大家都说了那么多了,你也说说你的成就吧!”大家都在起哄说:“对呀!对呀!”我谦虚地说:“我现在是一位医学专家,随着科技日益提高,即使是癌症也是小菜一碟。我和专家们研制了“不老药”,经过验证,“不老药”已经在全国出售了,还获得了诺贝尔奖呢!”大家听了,更是赞不绝口。大家继续议论着,都沉浸在激动、快乐之中。
我们都成了国家的栋梁,再过十年的我们有是怎样的呢?我们期待着下一次的聚会。
十年后的我作文600字篇4
光阴似箭,日月如梭。转眼间,10年过去了,我如愿以偿地上完了我所向往的大学,在那里读研,攻硕,然后便在这所大学里当教师,我喜欢这种感觉,这种感觉给我带来了一种不一样的感受。
早晨我来到学校,看到自己教的学生,和他们打招呼,问问他们的情况,我感到特别的快乐。之后,我就去办公室去准备上课时的教案。准备完时,我抬头看着窗户外那树叶映在玻璃上不规则的图案。看了一会儿,便去上课了,当我走进教学楼,走在过道上,同学们都向我问好,我心里特别的美,走到教室,发现教室里的座位都满了,有的同学为了听我的课,而坐在地上,这让我大吃一惊,我没有想到我这么受欢迎。然后我开始讲课,当我看到我的学生听我的课是那么的专注,我就特别的享受,我享受着同学们带给我的认真听讲和在纸上“擦擦”记笔记的声音。我在黑板上写着这节课的内容,上完课后,我走出教室,回到办公室,刚坐下,就有一同学过来问我问题,我耐心地给他讲解他不懂的地方,讲完他就送了我一个礼物,便走开了,我打开一看,原来是一个笔记本,上面贴着便帖纸,写着;“老师,我喜欢您讲的课,您上课时在黑板上的字迹是那么的好看,仿佛是活的,您上课时脸上的那个笑容像一朵荷花,那么的无暇,还有您讲课时看同学们记笔记的样子,您的眼神中带有宠爱。——您的学生__”
我看完了,便把它好好收藏着。
中午时,我到食堂吃饭,看到食堂是那么的大。同学们都井然有序的排队买饭。
下午时,我在校园里散步,走过小桥,走在人行道上,抚摸着一棵棵大树,看着树上的花纹,仰望着树上的叶子,发现大学里还有这么美的风景
这就是我十年后的一天。
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