四年级《我爱读书》作文(12篇)
四年级《我爱读书》作文篇1
书是人类进步的阶梯,书是打开知识大门的钥匙,书也是知识的海洋,我就特别喜欢读书。
那天下午,妈妈带我去图书馆借书,一回到家里,我就马上拿起了那一堆书,静静地看了起来,我一直看到了晚上,妈妈让我去睡觉,可我还是不情愿,于是我想到了一个好办法。
我把书拿到被子里,再找来一个手电筒,我把头蒙在被子里面,看起来了书,这时我拿起了我刚刚还没看完的《绿野仙踪》,文中的小女孩真可怜,她被大风吹倒了一个不知名的地方,但她也遇到了许多好朋友,比如胆小的狮子,没有新的铁皮人,还有想要脑子的稻草人……真是好看!
正在我看得起劲时,忽然门开了,妈妈走了进来,我赶紧把手电筒关了,把书合上,闭上眼睛假装睡觉,妈妈走过来看了看就回去了,真是太惊险了,差一点就被发现。不过书中的故事让我忍不住又看了起来,没过一会儿,妈妈的门又响了,我吓个半死,赶快关上手电筒,但妈妈只是喝了口水。
妈妈总是进进出出的,为了不让妈妈发现我只好把书放好,安心的睡觉,很快我就进入了甜蜜的梦乡。
我就是这么爱读书,同学们,虽然看书很好,但也要注意时间哦!
四年级《我爱读书》作文篇2
每个人的爱好尽管不尽相同,但不可否认都是充满快乐的。我的爱好就是——读书。
读一本好书我会心情高兴,读一本好书我会有所感悟,读一本好书我会有所收获。书好像一块巨大的磁铁,深深地吸引着我。
一次,我偶然在网上看见了一篇《单翼天使不孤单》的简介,看完后我心急如焚地跑到书店,气喘吁吁地问老板:“您这里有《单翼天使不孤单》吗?”老板无奈地说:“很遗憾,因为我们这里的人已经不喜欢看了,所以没有进货。”听老板说完后我愁眉苦脸,拖着沉沉的脚步回家了。但我仍不死心,我相信我一定会在某个阳光明媚的日子里拥有它。
皇天不负有心人,在我生日的时候,妈妈送给了我梦寐以求的《单翼天使不孤单》做生日礼物。我像一匹饿狼,贪婪地读着,不知不觉天已经拉开了夜幕,我浑然不知一直沉浸在书的世界中。直到吃晚饭了,我才依依不舍地放下了书。
书看多了,读书带来的好处不计其数。每当我写作文时,都会想到很多题材。做阅读题时,也是轻而易举。在写作文时也似有神仙相助,语文成绩也提高了不少。
书是知识的宝库,里边充满快乐。所以我爱它,我愿意读它。
四年级《我爱读书》作文篇3
我是一个地地道道的“小书虫”,说起读书来,那我的话就多了。
在我小时候,爸爸总是在我睡前给我讲故事。可是,当爸爸觉得自己困了的时候,就会把一整页密密麻麻的字“浓缩”成几句话,这使我十分的不高兴。于是,我就缠着妈妈给我讲故事,但是妈妈经常干家务干到深夜,那时的我早已进入了梦乡。
到了一二年级时,我就开始读带拼音的读物,如果在没有拼音的读物里,我遇到了不认识的字,就只会读这个字的一半或是读它的形近字。有一次,我在读一篇名叫“玫瑰小姐”的故事,我觉得故事很精彩,就拿出来和家人分享,我读到“鬼小姐”的时候家人就笑得前仰后合,可是我却丈二的和尚摸不着头脑。后来才知道读错字了。
到了三四年级以后,我已经在语文课中读到了不少的科幻故事,如:《院子里的悄悄话》《纸奶奶过生日》《万能胶水发明记》等。我已经不再向往童话世界了,我渐渐喜欢上了《十万个为什么》等科普书籍,因此我也成了现代化科技课上的一名活跃分子了。
现在我已经五年级了,我又喜欢上杨红樱阿姨的书籍,并且还在书中学到了很多道理,如:人不能有嫉妒心,对每一个生命都要赋予爱等等。
我非常爱读书,所以我的心里铭记着冰心奶奶的话:“读好书,好读书,读书好。”
四年级《我爱读书》作文篇4
高尔基曾经说过:"书籍是人类进步的阶梯,热爱书吧,这是知识的泉源!"是的,读书可以懂得许多知识,读书可以使人进步,读书可以取长补短。
我读过很多书,比如《火鞋与风鞋》,《桥下一家人》和《马小跳爱科学》等等.给我留下最深刻的印象的书还是《爱的教育》,这里面写了许多老师同学们的亲情之爱,这个故事告诉我们:只要生活中有爱,世界就会变得丰富多彩,爱在生活中散发着淡淡的清香。
每当我得到一本书,我就会爱不释手,我轻轻地翻开书,生怕把新书折了。我早晨起床看书,吃饭时看书,睡觉前看书,就连上厕所也看书。我看书看进去像入了迷似的,把什么事情都忘得一个干二净,每当爸爸带我去新华书店时,我都会高兴得不得了,在书店津津有味的地捧起书看。
我读书的好方法是:先划出好词好句,一边读一边理解,把书读透,把文章大意记住就可以了。读书时要眼到,心到,手到。其实读书没有什么好方法。只要勤奋刻苦就能读好书。
"少壮不努力,老大徒伤悲。"让我们好好珍惜这段读书时光吧!
四年级《我爱读书》作文篇5
当我八岁的时候拿着《格林童话》让我妈妈给我讲时,大家都笑我荒唐,叫我长大以后再看,可是我却不以为然,尽管很多字我不认识,也听不懂,但加上妈妈的“译文”,我就会听明白了。
我喜欢让妈妈在我每次睡觉以前给我讲故事,这样我就会做一个好梦,梦境中有我喜欢的小角色,他们正义、勇敢、爱跳也爱唱,他们总是欢乐无比,天天快乐,天天开心。
每次妈妈给我讲故事时,我就听得津津有味,心旷神怡,那些小猫、小狗就是我的朋友了。
到了三年级以后,我开始接触更多的书,我渐渐地爱读他们了,由于很多字我不认识,所以我就让妈妈买注音的书籍,那时我的拼音还不错,所以就每天挤进知识的海洋中了。
书籍中的好句子、好段子都被我用线勾出来,我也会时不时翻书查阅它们。
四年级,冰心、巴金便成了我的偶像,他们的书我是爱不释手,天天像珍宝一样捧着,看着。
读书时,我爱细细品味他们的每个人性格,为这个主人公的过去哭过,也为那个主人公的成功高兴过。
我爱读书,当我进入图书的王国,就好似在接替别人的知识,当我融入书的世界,我就往往心旷神怡,不能自己!
读书是快乐的,读书是幸福的,读书是美好的,我爱读书!
四年级《我爱读书》作文篇6
我爱看书,我喜欢看书。这是为什么呢?因为书可以让我们学到更多东西。高尔基说过:”书籍是人类进步的阶梯!所以我爱看书。
我看过的书有:《三国演义》、《水浒传》、《格林童话》、《红梦楼》,这些书都是我喜欢看的。还有我喜欢看的书有许多……
有一次,我在家看书,看三国演义。妈妈说:”帮我买一袋盐,别看书,快帮妈妈去商店买盐,不然我就不准你看书。妈妈说玩。我立刻就冲了出去买盐,心里想如果买盐就可以回家看书了。可是,一进商店就忘了买什么了,仔细地想,想到了“一袋“,我就买了一袋黄油。回到家后,妈妈呆着脸说:”我说买一袋盐,你又忘了。我撒腿就跑,就商店急忙买的一袋味精。回到家,妈妈哈哈大笑说:“你又买错了,是盐,你记住了。我只好硬着头皮,去商店买了一袋盐。这会终于买对了。回到了家,妈妈说:你看书比看亲爸亲妈还重要!你就是个书呆子,天天只知道看书,都快把你看傻啦!说完,我就又回到桌子前继续看书。
我喜欢看书,我爱书,书不可能离开我,书是我一生的伴侣,也像我是我的家人,也像我的一位好朋友,所以我喜欢看书!
四年级《我爱读书》作文篇7
俗话说的好“一日无书,百日荒芜。”书就像朋友一样陪伴着我们。
我读一年级时,爸爸给我买了一本有拼音的《安徒生童话》,我爱不释手,每次看时都小心翼翼地,生怕弄脏了,遇到自己不识字时我一个个的去拼。每读完一小段我就特别高兴。熟悉了故事之后,我就将给妈妈听,妈妈总会夸赞我一翻,我心里美滋滋的,像吃了蜂蜜似的。姐姐见我这么喜欢书就送了我许多书,《儿童谜语大全》,《儿童迷宫》……我高兴得无法形容。
随着年龄的增长,这些书已经不能满足我了。三年级时,我看了好几本小说书和经典名著。其中《苹果树上的外婆》我最喜欢,这本书是米拉·贝洛写的,先后被翻译成26种语言和版本。这本书的主人公是安迪,他有一个富有童心的“外婆”带安迪去游乐场玩,去套野马,去海上冒险。他还有一位邻居奶奶,教会了他要与人沟通,要乐于助人。这本书太好看了。
渐渐地,这些也不能使我满足了。如今的我更喜欢《三国》、《水浒》之类的文学名著。《史记》、《一千零一夜》、《假如给我三天光明》这几本书又吸引了我。使我深受感动和领悟的是《假如给我三天光明》,这本书的作者是海伦·凯勒,她是一个又聋又盲又哑的重度残废人。可她并没有放弃读书,她凭着自己的勤劳和努力成为美国当代女作家。她的精神一直激励着我。
我现在终于知道并理解了刘向写的一句话:书犹药也,善读之可以医愚。朋友们,读书吧,书是我们一生的朋友,一生的老师!
四年级《我爱读书》作文篇8
说起我爱读书,那可不是一般的爱,那是相当的爱。
就说那次,爸爸要上班,他让我把桌子上的包子吃了。我走到桌边,发现一本《儿童文学》,我立马跑到桌边,捧起书,如饥似渴地看起来,把吃包子的事忘到九霄云外去了,爸爸走过来,问:“包子怎么不吃?”可我却把一篇文章一字不差地读了一遍,把爸爸搞得哭笑不得。
听了我上面的话,你是否认为我爱读书?你怎样认为不关我的事,可我发现现在有些同学却以读书与学习无关之类的话来拒绝读书。
其实读书是与学习有关的,这点我深有体会,可以说是读书让我的学习上了一个台阶,现在的学习不是学好课本上的东西就足够了,很多方面都涉及到课外,而看书就像吃五谷杂粮,吃得五谷杂粮越多,营养就越均衡,身体就越好。同样,看得书越多,知识就越丰富,知识面就越宽,成绩自然就越来越好。
现在出现一种现象:作文选被抢购一空,而卡通画、漫画被看作空气。其实现在写作文,并不是看得作文选越多,作文就写得越好。卡通画、漫画能使人看后捧腹大笑,是人紧张的神经轻松下来,而且卡通画、漫画里有着作文选里所没有的趣味性知识,同时还可以培养人的构思、想象的能力。当然,看卡通画、漫画要有个限度,不能无节制的看。
我爱读书。
四年级《我爱读书》作文篇9
我很爱读书,我的书放满了我的整个书架,我的书架有三层,每一层都是我读过的书。
在我很小的时候,奶奶和妈妈每天都要读书给我听,我听着听着就睡着了。有一次,妈妈还没有洗完澡,我拿着我想看的书,装模作样地看起来,我一边看一边读,妈妈走出来,看见我把书拿倒了,哈哈大笑起来,说道:“你把书拿倒了!”我看看书,笑了起来,原来我真的把书拿倒了,我的脸刷地一下子红了。
长大以后,我可以自己读书了。这时我与书之间也发生了许多故事。有一次上课时,我觉得老师讲的课我已经会了,所以拿定主意,看一会儿课外书。可是,正看到一半,突然,老师说:“王辰希,这一题你来回答。”我吓得把书一下子塞进了桌洞,随后慢慢地站起来,老师问:“你在干什么?"我磕磕巴巴地说:"我一我一我在看书。”唉,一顿批评是在所难免了。
我就是这样一个爱读书的小书虫。从书籍中,我感受到了自然科学的奇妙,叹服于山川河流的壮阔,沉醉于文字后面的奇思妙想……
我爱读书!
四年级《我爱读书》作文篇10
书让你走人生路途唱出春花秋月,落英缤纷;书让你在浩瀚海洋中尽情畅游;书点燃希望,让你在无穷无尽的人生漫漫路上永远不会迷失方向,一直像帆一样将你这只小船送到路的终极。
从我上二年级开始,妈妈就为我在县图书馆办了一张借书卡,我每星期都会去借两本书,每天一放学我就冲到房间,迅速地拿出书看起来,一看书,我就一动不动的,不管妈妈怎样叫我,我只是随口的答应一句,直到时把整本书看完,才去做别的事,为此妈妈经常说我有了书就不要吃不要睡了。
三年级时,我迷上了《笑猫日记》,每次去图书馆,我都要借,因为这套书里的主人公笑猫经历的事深深吸引着我,它的悲欢离合都会令我牵肠挂肚。
有一次,我借了笑猫系列的《那个黑色的下午》这本书,我津津有味的看着,当我看到大地震来临时笑猫一家失散的情景,我泪落如珠,这时妈妈催我睡觉了,可是我依然坐着没有离开的意思,眼睛还是目不转睛地盯着书,结果把妈妈弄生气了,很很地批了我一顿,没办法,我只好依依不舍地合上书去睡觉。
瞧,我就是这样爱看书,我爱与书作伴,做个快乐的读书人。
四年级《我爱读书》作文篇11
要说我的课余生活呀,四个字----丰富多彩。跳绳,跑步,书法我都爱,但我最喜欢的还是读书。
书像知识的海洋,里面装满了稀奇古怪的风土人情和天涯海角美丽诱人的风光,它磁石般吸引着我,在我眼前展示了姿态万千的大千世界,使我仿佛感觉世界缩小了许多。
我爱读书,当我无精打采时,见到书便十分开心,烦恼顿时散去,我脸上也露出了灿烂的笑容。有时看到精彩的地方,我便兴奋起来,有时还会进入梦乡。
我每天坚持读书。每当晚上,我吃完晚饭便奔向房间,拂去书上的微尘,我迫不及待地翻开书本,沉浸在书的海洋。记得大年三十的晚上,全家都围在一起吃团圆饭。窗外,烟花的闪光划破夜空,耳朵边听到的是炮声和笑声。当大家吃完了我才走出来,妈妈问我:“怎么才出来呀?你不饿?“我笑着说:“书中自有黄金屋,再饿也不怕。“读书让我受益非浅。它让我开阔视野,增长知识,作文水平也提高了不少。
读书丰富了我的课余生活,增长了我的知识。读书,其乐无穷!
四年级《我爱读书》作文篇12
我的兴趣非常广泛,比如:看电视、下棋、打篮球、看书……但其中我最喜欢的是读书。
有一天,同学邀我出去玩。我的手中拿着那本快看完的书边走边看,达到了忘我的境界。我不小心撞到了一个大柱子,我以为是个行人,边忙说:“对不起,对不起。”在一旁等候的小伙伴们个个笑得前仰后合,而我却丈二和尚摸不着头脑,不明白他们为什么笑得如此放肆。最后,一个小伙伴跟我说:“你撞得不是行人,而是一根柱子,我顿时恍然大悟。原来是这样……
还有一次,我从一个好朋友那里借了好书,便如饥似渴地读了起来。妈妈喊了我好几遍都没有听见。妈妈见我这样疯狂读书,对她的叫喊都无动于衷,她的表情只有一个——哭笑不得。
书是知识海洋,让我畅游在这个美丽的王国;书又能开阔我的视野,让我获取更多的知识,使我博学多才。所以,我爱读书!
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