五年级游泳作文篇1

我最崇拜的体育健将是孙杨。他在男子自由泳个人单项比赛中，夺得的金牌数量位列世界第一。他游起泳来，迅速地把竞争对手甩在身后，实在是酷毙了！看到他勇夺桂冠，为国争光，我的内心激动万分、无比自豪。也正是出于对偶像的崇拜，我坚定地跟妈妈说：“我要学游泳！”

于是，妈妈为我在台州市体育中心报了名学习游泳。如愿以偿的我，心里乐开了花，心想：孙杨的手一拨，腿一蹬，就能飞快地游出去好长一段距离了，再把头轻轻一抬，就可以露出水面呼吸了。游泳不就是这样子么？没什么难的！我肯定很快就能学会，到时候就可以像鱼儿一样在水里自由自在地欢快地游玩啦。

我信心满满地听从教练的指挥和教导，先热身，再下水，从憋气、漂浮、到收翻蹬夹……这些基本功，一教就会，教练偶尔也会把我做得不够标准的动作纠正，但总体而言，每一项都进行得非常顺利。我不禁暗自庆幸：“原来，游泳比我想象中的还要容易学！”

每一个动作都掌握得较为熟练之后，就要开始练习真正的游泳了。“我终于要真正开始游泳了！”我兴奋得迫不及待！然而，事实根本就不是那么一回事！有时候，我的手一拨水，脚就忘了要怎么蹬；有时候，脚一蹬出去，手却忘了该怎么配合；有时候，顾着用手划水，用脚蹬水，却忘了该怎么换气，憋得我难受极了。手脚要同时配合，换气也要协调好，这实在是太难了。此外，我一紧张，所有的动作就全乱了套。

我不由得皱起了眉，想要打退堂鼓。但这时候退出，大家肯定会笑话我的。于是，我就硬撑着。然而，说时迟，那时快，我一个不小心，身体突然向身后倾斜倒下，我的整个身体，包括头部，完完全全地淹没到了水面之下。大概是由于水的浮力作用，我的脚难以碰到池底，无法站立，双手无论如何挣扎，碰到的始终是无形的水，无法发力，不管双手如何拍打，都找不到支撑点，始终无法露出水面。水底的我，无法呼吸，无力挣扎，无法站立，无可奈何，那种恐惧，瞬间吞噬了我，每一秒都漫长得无比可怕。

获救后的我，心里就蒙上了一层阴影，死活不肯继续练习游泳。

妈妈见状，鼓励我：“你敬佩孙杨获得了这么多的金牌，可是金牌哪儿有这么容易获得的呀？哪项成功不需要艰辛付出呢？被水淹没过的人不计其数，只有战胜了恐惧心理的人，才能学会游泳。你要做个男子汉，给自己勇气去战胜心理上设置的障碍。我会陪着你，确保你的安全，你放心地学吧！”

听着妈妈真诚的鼓励，看着妈妈坚定的眼神，想着妈妈讲述的道理，加上妈妈的承诺，我咬咬牙，横下一条心，继续尝试着游泳的学习，又在一次次的尝试中，不断进步，直到掌握了游泳技巧。

游泳的学习，使我真正地理解了“台上十分钟，台下十年功”，成功并非易事，除了恒心和毅力，我们也要拥有战胜恐惧心理的勇气！

五年级游泳作文篇2

今天早上，我拿着三角板，欢天喜地的去上游泳课。

到了千百佳游泳馆，我看见伙伴们已经穿好了泳衣。我迅速换好衣服，走到伙伴们的身后。这时老师来了，领着我们来到游泳池旁。点名后，老师说：“我们照样先练习踢腿，现在坐下。预备，开始。”老师一声令下，我们齐刷刷坐在水池边，按照老师的要求练习起来。

我们的腿必须伸得笔直笔直的，膝盖不能弯，脚尖向下绷直，与腿成一条直线，在水里练习上下踢腿。有的同学开始偷懒，不好好踢，总喜欢把水溅到别人身上。老师告诉我们，之所以会出现溅水这种现象是因为腿没有伸直，脚没有绷直。老师根据这个原因，找到了许多偷懒的学生，就罚他们多踢几十下。等我们下水练习了两趟之后，这些同学才开始下水。

下水后，我们先练习在水下呼气，然后漂着练习踢腿，再用腿夹着三角板中间练习吸气。接下来，老师又让我们用手拿着三角板的中间，两只胳膊紧紧地夹住耳朵，右手练习吸气时的动作，头要紧紧地靠住左胳膊不能抬起来，直直地看着水下。右手划回来后，要使劲拍在左手上面。如此循环不停地练习几趟后，休息一分钟，再接着重复练习。在练习的过程中，老师会纠正我们的错误。到最后，我们都游得非常完美了。

老师说得对，只有认真练习不偷懒，才能学得又快又好。

五年级游泳作文篇3

我常在电视里看到有关游泳的画面，在游泳池里运动员们用各种姿势在池中击水。有的像青蛙一样双手舞动，双脚翻飞，有的像海豹仰面。船桨一般，挥动两臂，双脚使劲蹬水。那真叫好看，我看了心里痒痒的，很想象他们一样在水中自由自在地游动。可是一直苦于没有可玩水的地方。想学游泳的愿望一直没有实现。

机会终于来了，暑假里，天龙大酒店搭建了大中小三种游泳池供不同年龄的小朋友学游泳。我和妹妹带着游泳的衣服和游泳圈，高高兴兴地来到池边，迫不及待的武装一番，立即跳入最小水最浅的池子中。也体会一下在水里的感受。

池水没过大腿，蹲下身子，会感到水的浮力，若不注意，重心会不稳，腿会上浮，身子会倾倒，搞不好就会呛水。尽管我在床上练过游水动作，可在水里完全不同。手脚都不听使唤，游不动还会下沉。

我连忙喊爷爷叫我学游泳，于是爷爷一边拖着我，一边下水教我用手把和脚蹬。爷爷说:“要有节奏，不要太快，要使劲用手扒和用脚蹬。”说完，我又练了起来，爷爷也耐心的给我挑出毛病并改正，慢慢地我可以游了，爷爷说:“带上游泳圈是学不会的。”于是，爷爷把我的游泳全给去掉了。顿时我感到像沉下水里，爷爷急忙让我憋气到肚子里，我居然真的浮起来了，于是，我赶快练游泳，不知不觉，我都游了好几圈了呢。

我终于会游泳了，我感到无比高兴，我以后一定再次过来玩的！

五年级游泳作文篇4

我是一个初中生女孩，我非常喜欢运动。我喜欢跑步、爬山、骑自行车……其中，我最喜欢的就是游泳。

我在二年级的时候就学会了游泳，一开始，妈妈让我学埋头蛙泳，说埋头蛙泳比仰头蛙泳的姿势好看，我听了妈妈的话，学了埋头蛙泳，可这蛙泳看起来好看，做起来可真难，每当我一跳到水中，保准会溺水，那滋味别提有多难受了。

后来，我就学了仰头蛙泳。那仰头蛙泳的姿势啊，跟狗刨差不多，都是仰着头，手脚的动作却不同，狗刨像小狗在游泳，蛙泳像青蛙在游泳。对于仰头蛙泳，我还是轻车熟路，很快我就掌握了技巧，看着游泳越来越熟练的我，妈妈也露出了欣慰的笑容。我喜欢游泳，学会仰头蛙泳后，妈妈给我办了游泳卡。因此，一有机会我就会去游泳。让人高兴的是：学会仰头蛙泳后没多久，一来二去的，我的埋头蛙泳在不知不觉中也学会了，我被自己惊呆了，妈妈说这是奇迹。

从此，我对游泳的迷恋就一发不可收了。夏天的时候，我周六日都去游泳。一放暑假，我几乎天天都去游泳，连妈妈都说我是游泳狂。

你看今天老师留的作业多多呀！我咬着牙，写完了作业，紧接着又把琴练完了。这时候我已经头昏脑胀了。可是，我还是想去游泳。中午进的游泳池，直到游到晚上。这时妈妈走过来说，“孩子，已经这么晚了，别游了”。我没有听妈妈的话，接着游。也许，你会认为我这样很不听话，可是，游泳能让我放松心情，忘记所有烦恼。

由于我总是去游泳，我的身体越来越好，越来越健康了，不爱生病了，上课更有精神了，学习更好了，天天把微笑挂在嘴边，大家也更喜欢我了。

我喜欢的运动是游泳，你呢？你喜欢的运动是什么？让我们大家一起来运动吧！

五年级游泳作文篇5

游泳是我最拿手的本领。至于为什么它成了我的本领，那还得从我一年级学游泳时说起。

那天，我一听到学校游泳队招新，心想：游泳多美啊！像小鱼一样在水里游来游去多惬意啊！于是，我带好泳衣，兴致勃勃地出发去学游泳了。

换好泳装，我走进了游泳池。啊！池水碧蓝碧蓝的'，清澈见底，像一块蓝宝石。我迫不及待地刚想跳进去，老师走过来让我和队员们先集合。点名之后，开始训练了。我们一个个跳下水，碧蓝的水面顿时被“打破”了，我们在水里手脚使劲地乱划乱蹬，溅得满池水花。老师看见我们慌乱的样子，笑着说：“大家都到浅水区的池边来，先学换气！深深地吸一口气，把头沉在水里，再慢慢将气吐出来，再抬头吸气、吐气就行了。”老师讲完后，我们就开始认真练习。我先吸了一口气，把头沉在水里，刚吐了半口气，我就立刻把头抬起来了。糟糕，鼻子进水了，我呛了一口水，鼻子难受极了，又酸又痛，瞬间我就不想学游泳了。但是，很快我就意识到不能气馁，只要多练习几次，我一定能成功！于是我一遍又一遍地吐气吸气，终于，我学会了！

在自由活动的时间里，我静静地看着池面，心想：不论做什么事，只要肯坚持努力，就会成功。

五年级游泳作文篇6

磨了好久，夏天都快过去了爸爸妈妈终于答应我可以学游泳了，真的好兴奋啊！躺着床上脑海里都是自己像鱼儿一样自由自在游弋的情景。

第二天我和爸爸妈妈备齐了装备出发了，本来一坐车就晕的我这次却没了晕车的感觉，或许是因为兴奋的缘由吧早把它抛到九霄云外了。到了游泳馆换好泳衣我就迫不及待得要往泳池里跳，爸爸拦住我说：先不急着下水，我们要先慢慢适应一下水温，防止抽筋，哦，原来还有这么一说啊。过了一会我终于还是按耐不住了，套上救生圈跳到水里，我试着手脚不停得扑腾，打出了大片的浪花可就是原地不动，难道是因为救生圈的缘故？我甩开救生圈再试试，结果更糟糕的事情发生了，我双脚一离地，手脚还没来的及忙乎整个人就沉到水底了，喝了好几口水。爸爸赶忙把我托起来，说：心急吃不了热豆腐，学游泳要慢慢来。爸爸又给我做了一个示范，我看着看着自己也做起来，手脚配合来回动，虽然总是失败，但我不会气馁。

今天虽然没能学会游泳但却也掌握了些许要领，时间过得飞快，转眼间3个小时过去了，该回家了，明天继续，学会为止。

五年级游泳作文篇7

炎热的夏天又到了，我既兴奋又担心，兴奋暑假到了，担心夏天的太阳会失去原来的温柔，在这样的天气中空调，棒冰，水果，游泳是不可少的。游泳是我最喜欢的运动之一，虽然我会蛙泳，但不会自由泳，所以我就报了一个游泳培训班。

第一天，老师先让我游一下蛙泳游完后老师对我说蛙泳姿势不正确，所以再学一下，开玩笑的说：“不能和你一起学了，她蛙泳姿势不好。”当我把蛙泳学好后今天的训练也快结束了。老师和我说：“明天，就可以学习自由泳了！但是现在先去有20趟。”师命难为啊！赶快游吧。

第二天，老师先让我游了15趟蛙泳，就把浮板给我，让我自己先练弹腿，游完后老师就教我换气了。学完后，老师对我说：“现在去有20趟，游完可以上岸了。”又是20趟，老师你太狠了吧！

接下来的两天我把自由泳学会了，也跟上了其它同学的脚步。后来几天，刚到那老师就让我们游15趟，休息后再游20趟。接下来就是自由活动。

一天老师问我去不去舟山中学游，去测一下50米。晚上，吃完晚饭后我和几位同学一起去舟山中学游泳。爸爸妈妈给我测了一下，“63秒！”太棒了。我高兴极了。

五年级游泳作文篇8

今天中午，我跟大姨妈妈乘车到省体委游泳馆去学游泳，车厢里面人多拥挤，火辣辣的太阳晒得汽车像一个蒸茏，我一下子就满头大汗，衣服都湿了，能拧出水来。真热呀!我恨不得马上就跳到水里去凉快凉快。

到站了，我们下了车，顶着烈日跑到游泳馆，门口排起了一条长龙，我走到了队伍后面，着急地等着开门。

门终于打开了，“耶!”我们欢呼着!高高兴兴地进入游泳馆。我在游泳馆里面穿好了泳衣，带上了泳镜、泳帽。我们的教练姓陈，我们叫他陈老师，他中等身材，稍微有点胖。首先，陈老师要我们下水，然后教我们学蹬腿，陈老师说：“收、翻、蹬。”就是先收腹，再翻脚，最后蹬腿，我们就不停地练习这三个动作，陈老师托着我游了几个来回，然后，我慢慢的游了一个来回，十分钟后，，老师要我们游5个来回，游完以后就跳水。

开始跳水了!本来我有点不敢跳，可是一跳到水里面就不怕了，跳完3次以后我就学会了游泳。

在回家的路上，我给大姨妈妈讲述了我学游泳的情景。