老师，你真好作文篇1

老师是一陈微风，带我们走进书的世界；老师是一匹神奇的骏马，带我们走进知识地海洋。

记得有一次，班主任老师为了让我把一道奥数题理解透彻，就跟我爸爸妈妈说晚点来接我。把我留在了学校讲那道奥数题。还有一次我去区里参加比赛，班主任老师就在学校里给我补课，今天上的是新课，是方程式计算，我听起来比较吃力，老师深入浅出、不厌其烦的给我讲解，足足讲了两个多小时我才全懂，看到我懂了，老师疲倦的脸上露出了满意的笑容。

还记得有一次，我有一篇写得比较好，班老师说修改修改可以发表。我拿去给班主任老师，请她帮忙修改，班主任老师高兴的收下了，第二天，她把我叫到办公室，她跟我讲了怎样写好的技巧，并交给我她修改后，离开时我看见了她深深地黑眼圈……

啊！老师就像一陈微风，带我们走进书的世界；老师是一匹神奇的骏马，带我们走进知识的海洋……

老师，你真好作文篇2

自从暑假开始的第一天，妈妈就给我报名了钢琴班。

我第一天去学的时候，还有点礼貌，但慢慢的，我对这儿熟悉了，就变了一个人似的，个性粗暴。

过了几天，来了位新老师，姓李，名叫李小样。他很温柔，对每个学生都很温顺，而我常常欺负他，但是，他不生气，就因为这样，才让我不怕他，放肆。

有一次，我有一个东西不懂，拉着老师的肩膀，就让他教我，不让他教别人。

但我知道这是一种不好的行为，从那以后，我变得淑女了，对老师温温顺顺的，老师很喜欢我。

老师，你真好作文篇3

我想感谢妈妈，是她经历了千辛万苦才把我带到这个世界上；我又想感谢爸爸，他是一位名副其实的“幽默王”给予我家许多欢声笑语；我还想感谢……但我最想感谢的还是我的老师。

一直以来，我的成绩都不怎么好，是在老师的帮助和鼓励下，让我的成绩突飞猛进，并且进了班上的前5名。

不管在哪儿，都有老师辛辛苦苦撒下的汗水。很多人都认为，老师既辛苦又劳累，还要管一群淘气的孩子，早上比谁都来得早，而晚上又是最后一个回家的，有时还要给学生补习……但报酬呢，又很低。

其实很多人都认为老师的职业不好，可我却认为老师这个职业是非常的伟大，崇高。她学识渊博，她可以让孩子们将来成为国家的栋梁之才。

“老师”这个职业是伟大的，无私的，默默无闻的。俗话说得好：“老师是人生的第二个母亲。”我非常赞同，因为它具有亲和力，和它在一起就是一种享受。

啊!老师，您永远是我人生的第二个母亲!

老师，你真好作文篇4

在我努力那么久之下，杨老师怎样都不能在我脑海里忘记。

因为她的青春时期给予了给我们每位同学。我虽然没有气过她，可是我觉得总不平衡，就想提前去背书。到了那一天，我不是背得很流利，但我也付出了，她就问我：“你的梦想是当一位英语老师吗？”我那么拼命就是为了这个目标，而去不断的取得成绩。

“额……这就是我一生的目标了，所以我要努力再努力的去学好每一页的白纸加黑字。”老师的相信就等于是我的自信，英语是多么重要啊！

又一次英语老师有些急事，去了一个月左右，换了一个英语老师，我感到很可惜很可惜，这么好的英语老师哪里可以找到一个呢？有些同学就在恨新来的老师，有些同学就在想念杨老师。可有些人就像我一样说：“有老师教我们已经算是很好的了。”这句话每天都藏在我心里面。过了半个月杨老师不舍得丢下我们不管又回来教我们了。太好了，太好了大家都勾肩搭背的你说一句我说一句弄得办公室不能停下吵闹的声音。你们看看杨老师是不是对大家都很负责任呢？

时间时间你别过得太快，要等一等后面的人。竟然时间那么重要，你们有没有珍惜过每分每秒呢？同学们就从现在让我们珍惜时间吧！珍惜时间，人人有责！

老师，你真好作文篇5

有一次，老师让同学们写《我的爸爸》，结果许多同学笔下的爸爸几乎一模一样：“我的爸爸不高也不矮，不胖也不瘦，对我们很严厉。”这些爸爸大同小异，都没有写出各自的特点来。

《三国演义》中描写刘备是“两耳垂肩，双手过膝”，描写张飞是“豹头环眼，燕颔虎须，声若巨雷，势如奔马”。短短几句话，就写出了两个人的不同特点。

要想写出一个人的特点，我们就必须掌握这个人的相貌特征、个性、爱好、习惯、能力，以及与他有关的趣闻轶事等等，这些都是写作的材料。请看以下的人物特写：

他有一双长长的腿，加上长长的双手，远远看去好像一根穿了衣服的电线杆。（写出了他“高”的特点）

弟弟总是活蹦乱跳的，经常在客厅开运动会，地板上堆满了积木，好像菜市场。（写出了弟弟“顽皮”的特点）

有一回，我们全家兴高采烈地去饭店吃饭，吃完饭，爸爸才发现钱包忘了带，一时脸色青一阵白一阵，不知道该怎么办？（写出了爸爸的难堪）

我的好朋友小美非常文静，说起话来轻声细语，举止也很优雅，看不出是个十一岁的小女生（写出了小美“文静”的特点）。她喜欢音乐，擅长直笛，唱起歌来宛如黄莺出谷，常常得到老师的欣赏和夸奖（写出了爱好专长）。

只要写出了特点，你笔下的人物就会变得神气活现！

老师，你真好作文篇6

黄老师，自从你来给我们上语文课以后，我对语文很感兴趣。

每天上语文课时，您都面带笑容；我们吵闹的时候，您是用那响亮的声音提醒我们，上课一定要认真听才能有好的收获。

不过，有些同学无论您怎么说他们都不听，就拿黄尚卫说吧。您每次上课时，都叫我们一定要做笔记，才会写作业。可是，他上您的课时，就是不爱做笔记，就在我做笔记时骚扰着我，我叫他做，他也只写一、两个字而已。而且他还会在您不注意时会像一只苍蝇一样“嗡嗡”地骚扰着我，我叫他做笔记，他也当若无其事一样，继续骚扰着我。您经常教导我们：“上课不作笔记，就不用说作业了”。您布置的作业他大部分都未完成，更让人气愤的是：他在您讲评作业时，他才匆匆忙忙地把答案给写上去。

我相信，他如果认真听讲，上课勤做笔记的话，那他在您的指导下会变得聪明的。

黄老师，您真好，我一定会用最好的成绩来报答您的！

老师，你真好作文篇7

胡老师，您的爱，如太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比友爱更纯洁。您—老师的爱，天下最伟大，最高洁。胡老师关心人，我们最喜欢她。

下课时，我头躺在课桌上聚精会神地写作业，突然一只温暖的手，轻轻地摸着我额头，慢慢往上抬，我立刻抬起头来，原来是胡老师，我立马站起来，胡老师拍了拍我的肩膀，说：“你不能这样写作业，不然你会近视的!”说完往讲台上走去，胡老师对我的教导，我始终忘不了，以后我一直保持良好的姿势写作业。

有一次中午，天气非常好，万里无云，妈妈对我说：“下午要下雨，把伞带上。”我一边穿鞋，一边心不在焉地说：“天气这么好，我才不带呢!”晚上，不知什么时候下起了豆大的雨点，本来我可以坐公交车，可是当我摸裤兜的钱时才发现钱掉了。放学了。我蹲在校门口哭泣的时候，胡老师走了过来对我说：“别怕，老师送你!”我冰凉的心立刻感到阵阵温暖，胡老师把我安安全全送回了家。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师，您的爱是无私的，胡老师，我爱您!

老师，你真好作文篇8

在生活中，总有那么几个人在默默地做着一些事儿，这些事儿是那么繁杂又必不可少。我们的语文老师，就是其中一个。

我们的语文老师头发黑黑的，眼睛水灵灵的，脸也非常红润。只有头发里的几根银丝暴露出他的几分老态。语文老师很严格，规规矩矩的，不怎么讨人喜欢、尊敬，就像路边的一块正方形石头。

直到一次事情过后，我对老师的态度才改变了，这种改变就好似丑小鸭变成白天鹅时，别人对它的看法一样——

那天，我的妈妈对我说她晚点来接我，于是叫我在教室里等她。下午放学时，同学们全都走完了。我正想把作业拿出来做，只见老师默默地拿起扫把开始打扫班级。他扫得那样细致，那样认真，看着他“唰唰唰”的弯腰扫地姿势，我心中不禁涌起一种羞愧之感，这种心情像一股水流，快速弥漫了我的心，只差从嘴里喷出来了。我放下作业，快速走了过去，问：“老师，您需要帮忙吗？”老师转过头来：“好呀，我正少人手呢。”第二天早上，我看到座椅端端正正，地面干干净净，也不认为这是理所当然的了。

从那以后，我就会把老师当做无名英雄，也会在放学时当个无名英雄。

老师，你真好作文篇9

你是一盏灯，为我照亮黑夜;你是一缕阳光，融化我内心的寒冰;你是一丝春风，吹走我心头的烦恼。有你，真好。

“一路上有你，苦一点也愿意……”此时此刻，你是我心中的路灯，指引我返家的路。但又想一杯热水，虽烫，但仍然能够温暖我的心，你的样总在我的脑海中萦绕，有你的陪伴是我这辈子最大的幸福，有你真好。

你说的话，我铭记在心中，你的微笑，印在我的脑海，你的承诺，我记在心中，你的模样，我刻在心中。

你是否在意过，你是否留意过，你是否想起过，你的身边还有这样的一个女孩?

有你真好，你不时会让我怦然心动，又不时会让我悲痛欲绝，你驾驭着我的一切!

有你真好，感觉有你的陪伴，似乎能够让我的心中燃起一支不灭的蜡烛，但是这支蜡烛好像无法抵御冬日的寒风，这种感觉在我的心中蹿来蹿险些让我的心中有些不安!

有你真好，寂寞时有你陪伴，伤心时有你安慰，从前，我怕冷，怕热，现在我只怕没有你的`陪伴!我希望能够有你的陪伴，一起度过这寒冷的冬天，一起等待当冬日渐暖!