暖意与担当交织的日常

昨天，办公室在群里通知：拟推出2025年度东桥集团十大事件，特征求意见，希望大家积极推介。今天是2025年的最后一天，回望2025年，我想，东桥小学教育集团建校110周年“银杏流芳·百十臻美”高质量发展大会的圆满举行，无疑是其中最重大的事项之一。

坐在办公室的窗前，耳边仿佛还回响着《东桥，祝你生日快乐》的深情旋律，指尖划过一份份工作清单，我的心中涌起一片温热。

时钟的指针开始回拨……

10月11日，集团召开建校110周年高质量发展大会筹备会议，标志着相关筹备工作正式拉开帷幕。会议室里座无虚席，与会人员脸上满是兴奋与郑重。筹备工作被细化分解，分成八个专项工作组，每组都明确了详实的工作清单与清晰的时间节点。我和马圣贤校长共同牵头宣传组工作，肩负四项任务：制作暖场视频、拍摄“银杏树下的110个教育瞬间”专题片、编印纪念画册、拟定大会讲话稿。这四项任务，恰似四份沉甸甸的期待，承载着东桥教育的温度与力量。

10月13日，宣传组十人团队正式组建。马圣贤校长开展“战前”动员，语气坚定而恳切：“我们每项工作都要目标明确，带着亟待解决的问题和想法推进，尽快拿出方案、分头行动。”简短有力的话语，瞬间将团队凝聚起来，也为后续工作定下了务实高效的基调。

10月15日下午，东校区四楼会议室里暖意流动。宣传组全员齐聚，重点讨论暖场视频与“银杏树下的110个教育瞬间”专题片的拍摄构思。尤其是后者，大家反复推敲。“我们要先厘清银杏树、银杏果与教育意象的关联，让自然景观、教育历程与校史故事真正融合。”有人率先提出核心思路，迅速引发共鸣。大家围绕内容框架热烈交流，最终提炼出五组关键词，对应“春夏秋冬”四季——以时间的流转呼应教育从萌芽、成长、收获到沉淀传承的完整历程，形成自然的结构闭环。

关于“110个教育瞬间”的素材来源，大家畅所欲言，灵感迸发。“可以从活动类、课程类、教研类几个方向搜集！”“不如按教学与课堂、生活与成长、运动与活力来分类，更贴近真实日常！”“还要融入自然景观、温情互动和传承仪式这些东桥特色！”大家你一言我一语，思维的火花不断碰撞，原本模糊的素材轮廓渐渐清晰。更有成员提议，将四季银杏树下师生活动的画面、银杏树自身的枯荣变化也纳入镜头，让自然之美与教育之暖相互映照——这样的设想，让大家对最终成果充满期待。

10月21日上午，大家还是在这间会议室相聚，讨论焦点转向了更具体的拍摄安排。刚落座，马圣贤校长就带来一个暖心消息：“周末，朱海燕主任已经把脚本进一步完善了。”朱主任主动放弃周末休息，潜心打磨脚本细节，这份敬业与付出让所有人既感动又振奋。当天的议题聚焦于“谁来拍”“已有素材有哪些”“还需补拍哪些镜头”三大核心问题。没等大家多想，薛涛主任与刁点石主任便拿出手机，分头联系拍摄团队。“现在就对接，争取尽快敲定时间。”“我联系熟悉业务的团队，向他们请教。”两人干净利落的行动，像两颗定心丸，瞬间打消了大家对拍摄环节的顾虑。

谈到查找现有素材，马圣贤校长、薛涛主任和刁点石主任默契十足，迅速明确了素材调取路径。“我来联系办公室和电教室的相关同志调阅已有视频。”“百度网盘也存了不少，我来找链接。”说着，便主动承担起联络任务。朱海燕主任更是主动请战：“如果大家对脚本有建议，我随时修改！这次专业团队拍摄，一定通知我，我想全程跟着学习，以后我们组就能自己策划拍摄了。”这份主动成长的热忱，深深感染了在场的每一个人。那一刻我深深感到，在东桥，没有谁是“孤军奋战”，每个人都是彼此最坚实的依靠，大家心往一处想，劲往一处使，朝着共同的目标全力以赴。

接下来的日子里，宣传组的同事们各司其职、密切配合。脚本打磨上，朱海燕主任反复修改完善，字里行间满含对东桥教育的深情；素材搜集时，大家分头挖掘校史资料、筛选过往影像，不放过任何一个能展现东桥风貌的细节；拍摄现场，薛涛主任、刁点石主任全程协调，助力专业团队精准捕捉每一个教育瞬间与银杏景致；暖场视频剪辑、纪念画册编印、讲话稿拟定等工作同步推进，每一项任务都在务实高效的协作中落地见效。

终于，在110周年高质量发展大会上，我们精心筹备的暖场视频、专题片顺利上映，温暖了全场；纪念画册成为承载校史的珍贵载体，讲话稿传递出东桥的教育初心与发展愿景，为这场盛会增添了浓墨重彩的一笔。

如今再看向桌面的工作清单，那些曾经觉得繁重的任务，仿佛都鲜活了起来。每一项任务的完成，都是一次成长；每一个协作的瞬间，都藏着东桥的温情与力量。

明天就是2026年元旦。新岁将至，暖意常存。这份并肩协作的记忆，将成为新一年前行的力量。

愿东桥骐骥驰骋永续华章，让我们同心聚力再赴新程。