写自己的作文篇1

一句鼓励的话语，或许可以使你摆脱困境，点燃希望；一句真诚的鼓励，也许会使你脱离迷惘，重塑新生。在我记忆的长河中，永远也忘不了那个雨天、那句鼓励的话语。

那是一个烟雨迷蒙的下午，中考成绩下来了，看着那些因为马虎本不该错的题目，我一片茫然，心情惆怅，因为马虎是我一贯的毛病，为此您没少下功夫，可我总也改不了，我拿着卷子，心情差到了极点，总想着回家后您是如何批评我，到了家门口我迟迟不敢敲门，好像心有感应似地，您突然就开了门

看着我耷拉着脑袋、脸上一副难过的表情您就知道是怎么一回事儿了，可您还一如既往地欢迎我，等吃过了饭，我结结巴巴地告诉您我的事情，您先是沉默。沉默过后，您语重心长地对我说：“孩子，你马虎的毛病不是一次两次了，您将来的愿望是考一所名牌大学，你若不改掉马虎的毛病，怎能会实现你的愿望，况且以后你不管做什么事情

都不能有马虎的习惯，以后你改了仍是妈妈的好孩子，‘没有一番寒彻骨，那得梅花扑鼻香’。”我怔住了，妈妈并不是我所想象的`火冒三丈，而是用了一句歌词来鼓励我，平时听这首歌时，并没有丝毫的感触，而当现在身临其境时，竟然感慨万千，竟然可以让我感到一种如此强大的力量

妈妈的这句话在我心中生了根、发了芽，有朝一日长成参天大树。雨，依然在下，而此时我的心情早已不是低落，在此时我的心中，雨滴在地上，是它欢快的笑声，绝无一丝半点凄凉之意。

“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”，是啊！不经历一番困难挫折，怎能获得成功呢。

大地鼓励了小草，因此它拔地而起；雨露鼓励了小苗，因此它茁壮成长；长空鼓励了雄鹰，因此它自由飞翔。母亲鼓励了我，让我永远忘不了那个雨天、那句鼓励的话。

写自己的作文篇2

生命中有许多“阳光”值得我们收藏，也许是一个关怀的眼神，一个灿烂的微笑，也许是一句鼓励的话语，一次亲切的抚摸……我的心中已有不少这样的“收藏品。”

外面下着大雨，我坐在凳子上无聊得玩着，“相信自己，你能行”。这是楼下传来的声音，我记忆犹新地回忆了起来。

那学期下旬，我非常地想要一双鞋底在发亮的鞋，因为我同学都有这双鞋。于是那天我终于鼓足勇气对妈妈说：“妈妈，我……我想要一双鞋，你给我买一双吧！”只见妈妈犹豫地想了想说：“行啊，只要你这学期期末考试每科能上95分我就给你买。”

这句话激起了我的奋斗心，从此每天回家我就在家读书、复习。那天，我很紧张，因为马上就要考试了，我很担心考不好，就得不到我心爱的鞋了。我一回到家就读书，吞吞吐吐的，很不自然，像要参加什么大赛似的，我带着激动的心情读着，读语文时我就跑到阳台上读，那时住在二楼，楼下有许多人来来往往。

忽然，一位叔叔，他微笑着，用鼓励的语气说：“相信自己，你能行！”震惊了我，我一眼望去，他却走了，望着他的背影，我感动极了，情不自禁地说：“我会的，谢谢叔叔。”听了这句话，我有些不紧张了，快乐的读着书。终于，“只要功夫深铁杵磨成针”我终于如愿以偿得到了双百分。我高兴得手舞足蹈，但由于时间的`关系，我又不想要那双鞋了，看到期末考试的分数，我甜甜的笑了。

一位叔叔的话让我得到了我以为得不到的东西，是他让我懂得“只要功夫深铁杵磨成针”的道理。我要由衷得感谢那位叔叔！

写自己的作文篇3

它，给了我一个表现自己的机会。如果表现是一种宝藏，那么它便是我心目中的珍宝。“表现自己”，提起这个字眼，很多人会认为这是虚伪的表现，是“装”的行为，可是我却不这样认为。正如于光远先生所认为的：只要表现自己的东西是真实的，受表扬时不失自知之明就足够了。

我对接触过的所有运动，没有一样是精通的，但正因为这，我才对它们充满好奇与向往，就像打电子游戏一样，当你毫不费力就可以联创机关之后，你便不再钟情于它了，而游戏的目的往往是寻找失败的刺激，然后屡战屡败，屡败屡战，从而显示出自己的才能，不知不觉表现了自己。就这样，我认识了足球，接触了足球，了解了足球，并深深爱上了足球。正因为我怎么也达不到登峰造极的水平，所以我一直珍爱着它，把它当做表现自己的机会。

刚上初一，我便认识了它，我被这种奇妙的运动吸引着，感叹着世间有着这样的'整套和谐优美，顺畅自如的动作，于是我加入了踢球的队伍。如果谁要否定成绩的取得与汗水成正比的话，我愿意和他打赌。运球，传球，打门！虽然一系列的练习会让我吃不消，但是每当我看见球进的时候，我都会欢呼，心都会随之跳动。就是这样一种力量吸引着我，驱动着我坚持下来。坚持的结果是我对足球越来越感兴趣。我喜欢表现自己，作为观众，我会为每一位球员欢呼，作为球员，我会用自己的努力让场下每一个人为我欢呼！我踢出一脚球，在空中划出一道美丽的弧线，擦破时间与空间的距离，逃出守门员够及的范围，球进了！在球门中旋转几圈，随即停下。漂亮！并总是为这一连串动作而感动。

足球，一直都是我表现自己的机会，我一直把它当做我生命中的珍宝。

写自己的作文篇4

“知人者智，自知者明。”

——题记

我终于找到了这三个形容词——乐观、理智、叛逆。

我生性乐观，说白了就是心大。小时候，家钥匙总是挂在脖子上，原因显而易见：我总是丢钥匙。早晨装的钥匙，中午就不见了，若是别人，大多数的人会急得焦头烂额，四处寻找，而我只是随意地找一找，找不到，索性就不找了。我认为，不能因为这些鸡毛蒜皮的小事影响自己的心情，“务必要全力以赴地开心。”

我是个理智的人。每当考试成绩发下来后，乌云总会遮住原本蔚蓝的天空，我的世界落雨了，几个和我一样没考好的同学早已把头理在胳膊圈里，失声痛哭。而我则掩盖住内心的悲伤，打起精神，认真检查试卷，并制定出“一雪前耻”的目标，从来不会因为一次小小的失误而萎靡不振。

随着年龄的增长，步入青春期的我逐渐叛逆，就像一只浑身是刺的刺猬，对别人的.鼓励和批评也不放在心上。错了，则昂起头，倔强地不肯认错。不知从何时起，我变得不再乖巧、懂事，也不再体贴，而是变得偏执，倔强而叛迸，父母为此伤透了脑筋，每次与爸妈吵完架后，我都会装出一副不屑一顾，毫不在意的样子，其实内心却在作痛。我尝试着爱别人，爱自己。

伟大的思想家卢梭在晚年写了自传《忏悔录》，将自己不光彩的一面展示于世人面前。我也斗胆客观地自描一番——为了将来能在人生的旅途中清醒的抉择，踏实前进。

写自己的作文篇5

“没有规则，就没有方圆”，规章制度是规定每个人都要遵守的制度和章程。没有规则，世界就乱了。就算是游戏，也要有相应的规则，我会在游戏规则面前打败自己。

一个星期五的早上，下课铃响了，我和同学去上体育课。体育老师宣布：“今天我们要玩一个非常有趣的游戏，叫做粘鼻子。摆在我们面前的是一张缺了鼻子的人脸画像。谁要把假鼻子蒙住，准确的贴在人像鼻子的部位，谁就赢了。如果贴错了地方，就是失败。你说呢？”“好——！”学生们都兴奋地哭了。游戏开始，第一个同学走出队列。老师把事先准备好的'黑布带绑在同学眼前，同学摸索着头像。他虽然小心翼翼，但鼻子最后还是卡在了头像的嘴上，逗得同学们哈哈大笑。然后，有的同学把鼻子贴在额头上，有的同学把鼻子贴在眼睛上。太有趣了！终于轮到我了。我激动地站起来，被老师用那块黑布蒙住了眼睛。我拿着“鼻子”，小心翼翼地迈步去摸我的头。走了两步，一道白光突然闪现出来。哈，我眼睛上的黑布没把我绑紧。我很容易把鼻子贴对地方，但是这样玩有意思吗？告诉老师，我可能会像别人一样贴错。太矛盾了。最后我向老师说明情况，又蒙上了眼睛。“鼻子”被卡在头像的下巴上，我失败了。

但我在规则面前战胜了自己，享受着和同学一起遵守游戏规则带来的欢笑和快乐。我好开心！

写自己的作文篇6

每个人的心里都珍藏着许多美好的故事，这些故事有的有趣，有的动人。现在我就来给你讲一个我的故事，一个我一想起来就会脸红的故事。

大概是上一年级的时候。"丁零零----"下课了。这欢快的铃声激活了大家即将入睡的脑细胞，同学们欢叫着跑出教室。我迷迷糊糊地从座位上站起来，恩，好像该放学了吧。这样想着，我便糊里糊涂地拿起书包走出教室。大家都在追跑嬉戏，谁也没有注意到我这个"逃兵".

我鬼使神差地走在回家的小路上，边走还边想，今天我走得挺快哪，瞧，别人连个影也看不见呢！我甚至有些暗自得意，便又加快了步伐。夏日的午后分外寂静，只有蝉在树枝上肆无忌禅地鸣叫。

走着走着，我忽然听到有人在叫我。我慢悠悠地将头180度转弯，原来是班上的一个同学。她气喘吁吁的跑过来："可找到你了！快走，还要上课呢！难道你忘啦？"什么？！我在心里默念了一遍课程表----呀，真是倒霉，我怎么忘了还有一节数学课呢！完蛋了，肯定要挨k了！我忐忑不安地来到教室----"报告！"顿时，全班同学的目光齐刷刷地朝我射来。那目光中，有责备，有嘲讽，也有轻蔑的.微笑。我的脸上火辣辣的，真恨不得找个地缝钻进去。我始终低着头，不敢迎接老师严厉的目光。

经过一番漫长的"审讯",我机械地回到自己的座位上，听着同学们窃窃私语，我的大脑一片乱麻……

这件事过去很长时间了，仍然历历在目，令我记忆犹新。它成了我的一个小秘密----嘘，你可一定要为我保密哟！

写自己的作文篇7

嗨，大家好，我是你们的好朋友——琛。什么？想知道我长什么样？呃，由于你们见不到我，我只好大概地向你们描述一下喽！我有一双不是很大的眼睛，一个小小的鼻子没什么特点，一张小嘴巴一到夜里熟睡的时候会冒出一些口水（这正是我的烦恼）；别人只要一见到我的短发，就会夸我的发质又黑又亮……呵呵！

我的优点不是很多，现在我把我仅有的优点向大家介绍介绍。

乒乓球

我热衷于乒乓球，视邓亚萍为我像，因此，球球打的还算可耐啦。记得有一次在家里看乒乓球赛的时候，忍不住跟着电视里的人物做起了动作。还有一次乒乓球比赛，功夫不负有心人，我获得了第二名。

字

以前，我的钢笔字写的很差，老师、家长总是在我的字上面让我很没有面子。于是，妈咪决定让我去学毛笔字，看能不能把字写的.好看一些。学毛笔字的时候，也许是我有兴趣的缘故吧，毛笔字逐渐写的好了，钢笔字也写的很有体了。这次的钢笔字大赛中，我还获得了四等奖呢！

爱心

我的优点最突出的就是有爱心了。我们家成堆的狗儿猫儿都是我从大街上收养的，这还不算，我给你讲讲我的“爱心事迹”吧！有一次，在大街上看到一位老奶奶在拾废品，我见老奶奶年纪大了，行动很不方便，便上去帮老奶奶拾废品，老奶奶笑着直夸我懂事，只是令我囧的是，旁边的一位阿姨说“哎，这么小，就不上学出来拾废品，看来家里真的很困难啊。”……

这就是我，怎么样，你认识我了吧！

写自己的作文篇8

电脑里播放着悠扬的歌曲，镜子前有一个活泼可爱的小姑娘在跳着舞，她的额头上有几个红红的小痘痘，在那两道浓黑的眉毛下闪动着一双机灵的大眼睛，她就是我。

我的名字叫温欣钰。“欣”的意思是：欣赏、羡慕；“钰”的意思是：宝物。我的名字寄托着爸爸妈妈对我长大以后的希望。

我悄悄地告诉你一个小秘密：“其实我是个马大哈！”有一次写完作业后，我把作业本扔到一旁，便准备下楼玩。这时妹妹打偷偷开我的作业本，突然大笑起来，我惊奇地跑过去问道“你笑什么？”妹妹一边笑，一边指着本子里的`一行字，我一看，竟然是把“小兔子”这个词写成了“小免子”。看到这里，我的脸刷的一下红了起来，很不好意思的低下了头，并急速的把它改了过来。还有一次暑假，跟家里人去山里度假，在河边玩水时，把太阳镜顺手推到了头顶，然后尽情的在小河里摸鱼、抓蝌蚪、扔石头……高兴得几乎忘记了一切，甚至把衣服弄湿了都没察觉。直到妈妈叫我吃饭了，才意犹未尽地走上岸。这时我似乎感觉有些累了，就坐在石凳上休息。中午的太阳火辣辣的照在脸上，突然发现我的太阳镜不见了。我连忙跑到小河里，却怎么也找不到，以为被水冲走了，急得火冒三丈，又叫又跳，哇哇大哭。妈妈听见我的哭声马上跑了过来，问清缘由后妈妈指着我的头说：“你自己摸摸头上是什么东西？”我赶紧往头上一模，这才想起是我玩得兴奋了，竟然忘记了是自己放到头顶上了。妈妈又好气又好笑地用手指敲了一下我的头，拉着我吃饭去了。

这就是我，一个做事情有些粗心大意，马马虎虎，整天开心快乐的小女孩﹗

写自己的作文篇9

我的宠物是一只京巴狗，它好看又聪明，它的名字叫乐乐，取快乐每一天之意。我非常喜欢它，乐乐的毛是纯白色的，脑袋圆圆的，两只耳朵毛茸茸地向下耷拉着，眼睛又圆又亮，象一对黑珍珠，鼻子黑黑的，粉红色的嘴里有两排锋利的白牙齿。

乐乐了的生活是快乐的，每天早上姥姥都要带它出去跑步，它累得气喘吁吁才肯放弃跑步的“机会”，乖乖回家睡觉。乐乐很贪吃，姥姥刚把狗粮放到桌子上，它就跳着“汪汪”叫个不停，好像在说：“快点给我吃吧!”我无可奈何，只好喂它，谁知它完全忘掉淑女形象，狼吞虎咽，很快就吃完了。把我气得鼻子都歪了。

乐乐很调皮，最喜欢咬鞋，有一次，它把我的'凉鞋叼到门外去，害得我到处都找不着。乐乐很会撒娇，上楼梯的时候喜欢让我抱，有一次我正抱着它上楼，谁知它把尿撒到我身上了，我暴跳如雷，想把它揍一顿，它吓得躲在角落里，半天都不肯出来。

有一次我很为乐乐难过，记得那天，天色昏暗暗的，妈妈带它打预防针回来，乐乐的表现很反常，一向活泼的它却没一点精神，连饭也没吃就趴到地上睡觉了，我十分难受，便让妈妈一直抱着它，可能是打针的反应，第二天，乐乐完全好了。

在几个月的时间里，我和乐乐由陌生到熟悉，经历过开心和难过，我们在一起玩耍，培养了深厚的感情，虽然小狗已经送人，但我不会把这一段感情忘记!