培训考核管理办法(收集5篇)

666作文网 0 2026-03-10

培训考核管理办法篇1

一般为三年,因疾病等特殊原因可延长至四年;

二、培训方法

1、上岗前需参加岗前培训一周。在医院培训期间,由医院管理办公室统一布置培训工作。

2、在专科医师培训管理。在医院办公室和指导小组的直接指导下,做到专科理论、临床诊治能力和教学科研能力相结合,基础培训和专科培训相结合。

3、培训人员培训实行科室主任负责制,指导老师负责制和学分制。

4、按照卫生部专科医师培养细则,实行二级专科轮转。

三、培训内容

1、参见卫生部五官科医师培养标准细则。

2、相关学科临床理论进展和新技术;相关学科临床操作技能及常见病、疑难病的病因、发病机制、临床表现、诊断和鉴别诊断、处理方法。了解危重病人的抢救和处理措施;在科室统一安排下参加临床教学工作。

3、临床科研方法,科研论文、临床研究课题申报写作方法,文献检索方法,卫生统计学。

4、专业英语:相关学科外文专著和文献、专业杂志,英语论文写作。

四、综合素质要求

1、严谨、求实、规范、团结、协作的工作作风;2、高尚的医德医风和救死扶伤的敬业精神。3、医患沟通艺术和能力。4、国家有关方针政策和法律法规。

五、理论课程

按照卫生部《专科医师培养细则》要求的五官科专业分为必修课和选修课,实行学分制。巩固大学理论知识,阅读本学科经典著作。

六、考试、考核

1、出勤考核:培训人员实行24小时负责制。病、事假三天以内(含两天)由本人书面申请,指导老师和科室主任签字后生效,并在考核表上记录;三天以上者,需由专科医师管理办公室签字后生效。请假情况如实记录于培训手册。

2、轮科考核:按卫生部《专科医师培养标准细则》进行。由该科培养指导小组负责进行,并将考核结果记录与培训手册,科室主任和指导老师签字。

培训考核管理办法篇2

为认真贯彻落实《北京市安全生产教育管理办法》(市人民政府〔1997〕第12号令以下简称《办法》),进一步增强职工的安全生产意识,保障企业的安全生产,现将贯彻落实《办法》的意见通知如下:

一、各地区、各系统要认真贯彻落实《办法》中的各项规定,各级领导要高度重视安全生产培训教育和宣传工作,要指定专人负责,制定计划,明确重点,切实做好组织落实工作。同时要使安全生产教育宣传工作制度化、经常化,并长年坚持下去。

二、各地区、各系统要结合实际情况,全面开展安全生产培训教育工作。各局(总公司)负责所属企业的法定代表人或负责人、企业生产管理机构负责人和有关人员的安全生产培训教育工作;区(县)劳动局和区(县)企业主管部门负责所属企业的法定代表人或负责人、企业安全生产管理机构负责人及有关人员的培训工作;企业负责组织实施工段长、班组长、新职工、换岗职工及负伤职工复工前的安全生产教育;特种作业人员的安全生产教育依照本市的有关规定执行。

三、各地区、各系统、各单位要按照《办法》的规定制定各类人员的安全培训教育大纲,并对参加安全培训的人员进行严格的考核。今后,各类人员要经安全培训教育考试合格后,方准安排上岗工作。

四、今年安全生产培训教育的重点是企业法定代表人或负责人。各地区、各系统对所属企业法定代表人或负责人的安全生产培训教育要在年内达到80%。培训教育内容主要有:国家和本市安全生产的法律、法规、规章和方针、政策;企业的安全生产责任制;企业的安全生产管理等内容。培训教材可参考北京市工伤与职业危害预防中心编印的《北京市企业法定代表人安全生产管理培训教材》。培训教育时间要不少于8学时,也可以根据实际情况适当延长培训教育时间或两年培训教育时间合并使用。

其它人员的培训时间和内容应严格执行《办法》中的规定。

五、各单位要按照《办法》的规定对经过安全生产培训教育合格的人员进行统一建档登记(登记表附后),局(总公司)、区(县)劳动局负责企业法定代表人或负责人的建档登记工作,其他人员由所在单位负责建档登记。为规范建档登记工作,便于实施监督检查,各单位要按照登记表所列的内容将培训考核情况输入计算机,并逐步实现计算机建档登记。

六、各地区、各系统要将安全生产培训教育工作列为安全生产的重点工作,进行定期检查、年终考核。今后这项工作也将作为全市安全生产检查和综合考核工作的一项重要内容,对执行《办法》好、按要求完成各项培训教育的单位要给予表扬;对执行《办法》不好、安全生产培训教育不到位的单位,除给予通报批评外,还将依据有关法规规定给予处罚。

七、为全面落实《办法》中规定的各项培训教育工作,我局工伤及职业危害预防中心具体负责企业主管部门安全技术机构负责人的安全培训教育和建档登记的计算机网络管理工作。此外,各区(县)劳动局、各局(总公司)因实际情况对完成今年企业法定代表人或负责人安全生产培训教育工作确有困难的,也可以与我局预防中心联系,相互沟通情况密切配合,共同搞好安全生产培训教育工作。

联系电话:6301、6393(安管处)

6317、0229(预防中心)

联系人:魏丽萍、刘自杰

企业法定代表人安全生产培训教育登记表

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|企业名称|||

|-------------------------------||

|隶属总公司或区县|||

|-------------------------------||

|姓名||性别||年龄|||

|------|---------|-------------------|

|现任职务||任职年限||

|------|---------|----|--------------|

|安全培训日期||培训学时||考核成绩||

|------------------------------------|

|培||

|训||

|内||

|容||

|--|---------------------------------|

|培||

|训||

|单||

|位||

|意|(签章)年月日|

|见||

|--|---------------------------------|

|劳部||

|动门||

|行意|(签章)年月日|

|政见||

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注:1.本表要求字迹工整,每次培训后均需填表登记,与本人

培训考试试卷合并存档,以备查验。

2.市劳动局负责审核局(总公司)及中央在京局级单位的

培训情况;区(县)劳动局负责审核区(县)属企业的

培训情况。

企业生产管理人员安全生产培训教育登记表

企业名称:

-------------------------------------

|姓名||性别||年龄||

|------|--------|-------------------|

|所在部门||现任职务||

|------|--------|----|--------------|

|安全培训日期||培训学时||考核成绩||

|-----------------------------------|

|培||

|训||

|内||

|容||

|---|-------------------------------|

|培||

|训||

|单||

|位||

|意|(签章)年月日|

|见||

|---|-------------------------------|

|||

|备||

|||

|注||

|||

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安全生产教育登记表

企业名称:编号:年月日

------------------------------------

|姓名||性别||出生年月||文化程度||

|----|----|--|---|----|----|----|--|

|车间||班组||职务||工种||

|----------------|---------|----|--|

|何时参加工作||入厂日期||职称||技术等级||

------------------------------------

安全生产教育记录

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||级别|日期|学时|考核成绩|教育人签字|本人签字|备注|

|入|--|--|--|----|-----|----|---|

|厂|厂级|||||||

|三|--|--|--|----|-----|----|---|

|级|车间|||||||

|教|--|--|--|----|-----|----|---|

|育|班组|||||||

|-|--|--|----------------------|

||日期|学时|考核成绩|教育人签字|本人签字|换岗名称|

|换|--|--|----|-----|----|------|

|岗|||||||

|教|--|--|----|-----|----|------|

|育|||||||

||--|--|----|-----|----|------|

||||||||

|-|--|--|----|-----|----|------|

||日期|学时|考核成绩|教育人签字|本人签字|休工原因|

|复|--|--|----|-----|----|------|

|工|||||||

|教|--|--|----|-----|----|------|

|育|||||||

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培训考核管理办法篇3

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻科学发展观,以公务员能力建设为主题,以优化队伍结构为主线,以提高整体素质为重点,以改革.创新为动力,紧紧围绕我区经济社会发展的需要和公务员队伍的实际,用先进理论武装干部,用现代知识充实干部,努力建设一支高素质、专业化的国家公务员队伍,为建设经济发展、社会和谐、生态优美的城市新生活示范区提供坚强的人才保证。

二、基本原则

1、坚持学以致用原则。把学习理论知识与解决改革开放、现代化建设和政府管理中的实际问题结合起来,着眼于克思主义理论的运用,着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践和新的发展,努力增强公务员贯彻执行党的基本路线的自觉性和坚定性,不断提高依法行政和创新能力,研究新情况,解决新问题。

2、坚持按需施教原则。根据社会经济发展,政府管理职能转变及不同层次公务员职业发展的要求,实行分级、分类、多渠道、多形式的公务员培训格局。改革培训方法,探索培训规律,运用现代培训手段和灵活多样的组织形式,增强培训的吸引力和有效性,确保培训质量。

3、坚持以能力建设为核心。紧密结合新形势新任务对公务员队伍建设的要求,把素质和能力培养贯穿于行政机关公务员培训的全过程,大力弘扬“公务员精神”,加快推进学习型机关建设,不断增强广大公务员加强学习、注重锻炼、提升能力的自觉性和紧迫感。

4、坚持依法培训原则。按照《公务员法》和《国家公务员培训暂行规定》等法规要求,保障公务员参加培训的权利,加强对公务员培训的监督检查。强化配套制度建设,建立公务员培训和管理相结合的激励、约束机制,把公务员的培训和考核、使用结合起来。

三、基本目标与任务

(一)基本目标

四年内对行政机关公务员普遍轮训一遍,使公务员队伍的学历、专业、知识结构从总体上得到优化,公务员的思想政治素质和业务能力明显提高,促进经济社会全面协调可持续发展的本领显著增强。健全公务员培训制度,进一步提高教育培训质量,强化激励和约束机制;完善分层次、分类别、多渠道、多形式、重实效的教育培训格局。

(二)主要任务

1、重视抓好公务员的政治理论教育,坚持把提高公务员的政治素质和职业道德水平放在公务员教育培训工作的首位。密切联系推进改革开放和现代化建设的实际,高举中国特色社会主义伟大旗帜,牢固树立科学发展观,深入贯彻十七大精神,增强全心全意为人民服务的宗旨观念和廉洁自律意识。利用学习日以自学为主,每年读1-2本全国培训材,并写出体会文章。

2、以能力建设为核心,深化公务员四类培训:

——规范初任培训。凡通过考试考核新录用的主任科员及其以下非领导职务的国家公务员,必须在试用期内接受培训,做到先培训后任职。初任培训的重点是加强国家行政机关基本知识教育,使新录用公务员了解国家行政机关的作用和任务,了解区情和发展现状,掌握行政机关的职能及运作特点、程序、方法,明确公务员的义务、职责、纪律和行为规范,培养新录用公务员良好的职业道德,增强责任感和使命感,树立敬业、奉献精神,尽快转换角色,适应机关工作要求。未参加初任培训或培训不合格者不能任职定级。初任培训时间不少于10天,于每年7、8月初举办。

——突出任职培训。凡晋升科级领导职务的国家公务员,要实行先培训后任职,确因工作需要的也应在到职一年内接受任职培训。培训的重点是提高政治鉴别能力和总缆全局的思维能力,科学决策和依法行政能力,驾驭市场经济的组织协调能力和创新能力,处理复杂问题能力以及心理调适能力,使其尽快适应新职位的要求。凡未按要求参加任职培训人员不得办理试用期转正手续。任职培训时间一般为3-5天,于每年三季度进行。

——深化专门业务知识培训。按照公务员队伍专业化的要求,不同部门、单位的公务员都要接受专业知识培训,由人事行政部门会同各业务主管部门组织实施。每年举办一期专业人才研讨班。业务主管部门要确定专业课程,进行系统培训,使公务员精通本行业、本岗位的专业知识、专业技能,成为本领域业务方面的专门人才,有效履行岗位职责。

——强化更新知识培训。期间,我区国家公务员更新知识培训的重点内容是:市场经济知识、信息化知识、创新能力开发、电子政务等内容。公务员每年参加更新知识培训的时间不少于10天。

3、深入开展公务员学法用法活动,进行依法行政培训。在全体公务员中开展依法行政培训,提高公务员的法律意识、法制观念和依法行政水平。培训内容主要是:依法行政的基本原理、要求、规范我国公共行政管理的法律以及与工作有关的规范专门行政管理的法律、法规。每年自学时间不少于40学时,集中面授辅导不少于3天。培训结束后,全区统一组织考试。考试成绩登记在《国家公务员培训证书》上,并作为年度考核、任职定级的重要依据。

4、开展公共管理核心课程培训。根据《国家公务员整理能力标准框架(试行)》要求,通过导入现代公共管理知识、理念和方法,加强公务员专业行政能力的培养,更好适应公务员职业发展的需要,增强公务员培训的针对性,实效性。举办以公务员管理核心课程为主要内容的研修活动。鼓励在职公务员利用业余时间积极参加公共管理硕士(MPA)学习和研究生课程班学习。

5、进一步加强人事干部培训。将通过办班、讲座、外出考察等多种形式,把全区人事干部普遍轮训一遍,提高人事干部的整体素质。突出抓好公务员法、行政机关公务员处分条例、人事计划管理、工资制度改革、事业单位人事制度改革、人事人才公共服务、安置政策等培训,不断提高人事干部的业务能力。每年举办一期,每期为7天左右。

四、主要措施

(一)加强领导,健全公务员培训管理机构

公务员培训工作要在区干部教育培训领导小组的统一领导下进行,区人事局负责干部管理权限的公务员培训综合管理工作。各单位领导要把培训工作提到重要议事日程,认真抓好落实,确保培训任务的顺利完成。

(二)完善培训施教机构体系

区干部行政培训学校要积极联系省市各类院校,筹建一支兼职为主,专职为铺的比较稳定的、素质较高的培训师资力量队伍,形成稳定的公务员培训基地,创造培训经验,发挥主渠道作用。

(三)完善培训激励约束机制

完善落实《区干部教育培训学分制考核办法》,引入动力机制,变“要我学”为“我要学”。根据不同培训形式,建立培训考试考核制度。建立培训考核档案,把公务员学分制考核结果,作为公务员年度考核、任职、定级、晋升职务的必要依据之一。

(四)加强培训教材建设

建设适应政府工作需要,适应分级分类培训需要的统一、规范、配套的教材体系。要在使用全国材的基础上,编写具有特色的培训教材。

(五)落实培训经费

对公务员进行培训是政府行为。各街道、各部门要保证公务员培训经费,列入同级财政预算,并随经济发展逐年增加,专款专用。

培训考核管理办法篇4

电工晋级培训E级班学员为初学电工和极不熟练电工,计划开三个班,培训25人,E级班在一季度举办;D级班学员为不熟练电工,开三个班,培训27人,C级班学员为较熟练电工,开四个班,培训34人,D级班和C级班在二季度举办;B级班学员为熟练电工,开三个班,培训26人,B级班在三季度举办;A级班学员为管理人员,开五个班,培训40人,A级班在四季度举办。

二、实实在在开展电工晋级培训

根据《新桥煤矿电工培训及考核办法》和培训计划,一季度举办电工晋级培训班10期,聘请教学经验丰富的技师杨安岭、工程师陈林等担任教师,对全矿26名电工初学人员进行了培训,上期培训不合格的学员必须参加下一期电工培训。在电工晋级培训中主要讲授了真空电磁启动器的工作原理及电路图、启动器的安装、操作、维护、真空电磁启动器常见故障排除、井下电器设备检修流程、万用表及摇表的使用等电工业务知识,并把适合操作的知识点进行实际演练,设置故障,开展故障排除实操练习。培训科根据区队意见采取了分批次、分层次培训的方法,以各区队现场培训为主,培训科集中培训为辅的办法,解决培训与生产的矛盾冲突,但考核要认真,避免基层区队,抓了生产,忽略了培训的不当做法。培训科一方面对区队现场培训严格检查,督促。明确各单位队长及机电队长负责日常现场实操培训及考核工作,明确责任人,便于现场实操管理。另一方面,对电工集中培训严格管理,集中培训少而精,以确保实操效果良好。

三、电工晋级培训经验探析

培训考核管理办法篇5

一、着力开展财政业务培训工作

按照市财政局2012年财政工作要点精神,重点围绕财政收支管理、财政强农惠农富农、民生工程、财税体制改革、财政科学化精细化管理、社会保障、财政绩效评价和财政监督等内容,着力开展财政业务培训工作。全年计划举办各类财政业务培训班28期4000余人次(具体培训计划见附表)。

二、着力推进财政支农政策培训。

把开展农村财会人员培训工作作为宣传贯彻落实财政政策、营造财政改革发展良好氛围的重要手段和途径,作为全方位、立体式宣传财政政策的重要组成部分,切实在听得懂、学得会、用得上上下功夫。全年计划培训农村财会人员503人次(具体培训计划见附表)。

三、着力抓好干部岗位培训工作

1.着重抓好财税金融知识培训班。会同市委组织部举办1期财税金融知识培训班,培训对象为市局机关全体干部、各市县财政局股(室)负责人、财政所长。通过培训使学员了解熟悉新形势下财税金融工作基本知识,准确把握当前财税金融政策的新内涵、新取向,进一步提高指导和管理经济工作的能力和水平。

2.突出抓好财政科级干部业务素质提升培训班。紧紧围绕财政中心工作,全年举办1期财政科级干部业务素质提升培训班,培训对象主要是局机关、各县(市、区)财政局科级以上干部。培训班以能力建设为核心,突出政策理论水平的提高和公共管理、组织协调能力的培养,内容主要为公共财政改革理论与实践、财政预算的科学化精细化管理、领导管理科学等。

3.组织开展青年干部教育培训。结合机关干部结构情况,为加强对青年干部的教育培养,进一步提高青年干部适应岗位工作能力,举办1期青年干部培训班。培训对象为局机关近年新进的青年干部,培训内容主要包括理论培训、素质拓展等。

四、着力推进干部日常学习工作

1.精心组织干部网络培训。进一步加强干部网络培训组织领导,规范网络培训行为,督促落实任务完成,确保网络培训效果。组织开展2012年干部网络培训评选活动,将评选结果与年度绩效考核挂钩。

2.全面推行学分制考核工作。认真贯彻落实《省干部教育培训考核管理办法(试行)》,全面推行学分制考核工作,进一步细化学分制考核项目和依据,规范考核内容和程序,建立健全学分制考核信息管理库。

3.确保完成各类调学任务。对省厅、市委组织部培训计划内人员,采取逐人安排、点名调学的方法,确保各类调学任务的完成。近五年内未参加过外出培训人员优先安排。

五、着力完善教育培训管理机制工作

1.进一步完善干部教育培训考核激励机制。建立以《省财政厅干部教育培训学分制考核管理办法(试行)》为基础,以学分制考核为核心的干部教育培训考核激励机制,切实把培训与干部的考核、选拔、晋升相结合。

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