游记植物作文篇1

今天我们去植物园玩。经过了菊花园，里面有很多菊花，有的菊花做成孔雀的样子，还有的菊花放在鞋子里面。还经过了玉泉鱼跃，那里有好大的鱼啊。每条鱼都色彩斑斓的，还有像吸盘一样的大嘴巴。

在那里，大家都把点心扔到河水里面，大鱼慢吞吞游过来，尝一下点心又吐出来。但是挂着两张牌子，上面写着；

请勿喂鱼，谢谢合作。但是，大家都没看见，不停的往水里扔点心，把水弄的乱糟糟的。我们离开玉泉鱼跃的时候才知道，里面的鱼是饲养员喂的。

我们又走啊走走到一片草地上，把包往地上一放，就跑跑跳跳的去玩了。草地旁边有一个小池塘，池塘里面有一个石头做的大螃蟹，螃蟹旁边有一块大牌子，牌子上写着；菊黄蟹肥。

草地上也有很多菊花，菊花都做成瓶子的样子，大家玩捉迷藏的时候，常常都躲到那里去。玩够了，我们就开始吃午餐了。吃完午餐，我们去参观菊花展，参观完菊花展，我们就要离开植物园了。

我们在离开植物园之前的时候，到一个小山坡上玩了一会儿，就走了。一直走到植物园的大门口，就上车回学校了。

游记植物作文篇2

六一儿童节到了，我们全班就在这个儿童节的时候去植物玩。一是让我们增长知识，二是让家长一起多说一下话，认识一下。

这次去植物园不是坐旅游车去的，而是坐自己的车去的，没有的车的家庭由有车的带。我和黄梦琪坐了张珍妮家的车。一路上，我们吃着自己带的东西，一边看风景，一边谈笑风声。不知不觉已经到了植物园门口，我们大家都集合起来，何育娴爸爸大声地说:"今天中午吃饭的时候在这里集合，如果迷路了也在这里找”。说完，我们进了植物园。首先进入我眼睛的是向日葵，大片大片的向日葵，他们就像快乐的阳光女孩在太阳光下舞蹈着；又像可爱的小太阳金光闪闪的，就像这首歌——“种太阳”。在上面我看到了一个牌子，上面有各种各样的向日葵，宝石红芳、有醉云长、莫奈、乐翻天、金吉祥、出水芙蓉、帕蒂小葵。宝石红芳的花瓣是半紫红半黄的：醉云长的花瓣全都是紫红的；莫奈的花瓣是尖尖的，像三角形，颜色是金灿灿的：乐翻天的半橙半黄的，看上去很快乐，就像这个名字一样：金吉祥就像菊花一样橙色的：出水芙蓉就不一样，它的花瓣是雪白雪白，就像一朵芙蓉花；帕蒂小葵的花瓣是紫红、橙、黄结合在一起的。我又去了热带果园，里面有荔枝、龙眼果、香蕉。香蕉已经长出来，但还没成熟，就像小宝宝一样；还有人心果，名字听起来好吓人，“人心”怎么能吃呢?原来他的果子像人心一样，所以就叫人心果。然后又去了黄瓜园和番茄园，它们都已成熟了，看着这诱人的果子我和妈妈偸偸摘了一个番茄吃，味道比外面买的甜多了。接着我又去了百果园，百果园里有多翅瓜，上面是黄色，下面长有五对翅：砍瓜的花是黄色，大喇叭一样，听说砍瓜不用整个摘下来，而是一节一节地砍吃，砍过的地方能愈合。在附近有一座“游乐园”，有滑滑梯、荡秋千、翘翘板。我在那玩"疯”了。时间过的真快，广播叫我们吃中午饭，吃完了饭我们拍了纪念照就恋恋不舍地回家了。

我很高兴在这一天我学了很多知识，期待下一个儿童节的到来。

游记植物作文篇3

今天，我去参观了植物园。

植物园的风景可美丽了，有山坡，有草地，有漫山遍野的菊花，红的、紫的、白的、粉的、橙的、黄的······还有，林荫道，餐馆，茶馆······

那里树木郁郁葱葱，空气十分清新，整个植物园就是一个绿色的氧吧，既有新鲜的空气，又有从树隙里透出的缕缕阳光，还有林间徐徐吹过的微风，让人心旷神怡，有一种说不出来的惬意感觉！我今天就在这个“氧吧”里休闲。

在这里，有的人放风筝，有的人甩飞盘，有的人玩竹蜻蜓，有的人玩“麻花螺旋桨”还有的人搭帐篷，爬树，睡吊床，野炊······

这里的花五颜六色，品种多样，其中我最喜欢的是野菊花，第二喜欢的是淡粉色菊花，第三喜欢的是浅黄色的菊花。

植物园真是个丰富多彩的世界！

点评：本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果。文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉。结尾点题,起到了画龙点睛的作用。

文章内容太少，比较单调，文章也明显的跑题了，老师建议小作者写作时一定要认真，不可以太过随意，要注意审题，避免跑题，加油。