其乐融融作文篇1

今天我们学校组织了社会实践活动，我们大家都带了手机、大包小包的零食。本次活动地点：双峰农家乐、孔氏家庙、美丽的沙溪玫瑰园。一大早，校长集合起我们，跟我们讲了这次活动的意义、有关注意事项。排好队，清点好人数，我们怀着激动的心情出发了。

第一站——体验烧饭乐趣的农家乐。我们去各自小队的灶台上准备午饭，桌上放着好多菜有：土豆，蘑菇，花菜，茄子......我们分工非常明确：女生，洗菜切菜，男生，生火炒菜，时不时还会有别的班的同学来帮忙，真是其乐融融，我觉得这是非常难得和有意义的.。

第二站——孔氏家庙，那曾经有过许多知识渊博的名人，在此教学，我们在里面朗读了一些诗歌，读完之后，上面的老师会抽编码被抽到的，回答问题回答对了就有奖品。

第三站——是我认为最好玩的地方，沙溪玫瑰园。那有着数不胜数的花儿，我们在这美丽的圣地进行了一次寻宝之旅——找纸条！纸条上会写着几等奖，有了纸条，就可以去导游那换礼物。我在迷宫中遇到了我的同伴，我问她：“你找到了吗？他用沉重的语言告诉我没有，那我们找这么久都没找到，要不一起边玩边找吧！”到最后我们都没找到，到了最后一个环节——拔河！我们第一局赢了，随后我们和二班进行了一次比赛，我们用尽了全力，还是拔不过他们，最后我们输了，但是我们没有沮丧，赢得班高举奖励，我们看了都羡慕不已。

玫瑰园门前的合影，就束了这短暂而有意义的一日游！

其乐融融作文篇2

如果让你选一本最喜欢的书，你的答案可能是五花八门的，我在这就不一一细讲了。而我喜欢的书很多，比如：《假如给我三天光明》、《水浒传》、《红楼梦》、《昆虫记》……可能要三天三夜才能把书名讲完，不过，如果问我最喜欢哪本？我还是会不假思索地答道：《史记》。

我喜欢《史记》的原因是以下三点——作者的时代背景、内容分明、蕴含着深刻的道理。

首先讲作者方面的原因吧。《史记》的作者司马迁是汉朝有名的政治家。当时，他因替投降匈奴的李陵辩护，被汉武帝关进牢中，并实施了腐刑。在他快要绝望的时候，想起了孔子、孟子这些大圣人，决定忍辱负重，并在狱中花费了整整13个春秋，创作了这部名震古今中外的史学巨作——《史记》

内容分明也是我喜欢《史记》的.重要原因之一。司马迁在每一章节都有标上一个简简单单的小标题。可别小看他们，他们可是司马迁智慧的精髓。为什么这么说呢？这是因为他们把整本书都分门别类，使人读起来一目了然。

书中含有丰富的道理，是我对《史记》独有钟情的最重要的特点。每一次在讲到比较重要的故事时，司马迁都会着重描写，把书中的文字似乎变成一幅栩栩如生的图画，一览无余地展示在读者面前。司马迁这样只为了一点，那就是——让读者领悟到古人经验，失败的教训，使读者可以在了解历史的同时变得越来越聪明。

《史记》本来就闻名于世，听我的介绍，你是不是也想一睹为快呢？

其乐融融作文篇3

我家所处的位置可算是优越了，北边是天祝一中，南面又是中心小学。两边都是学校，文化氛围很浓厚。小院不大，却有四栋家属楼，人是多了些，可并不显得拥挤或喧杂，相反，有了这些孩子、大人和老人才使这个小小庭院富有朝气，充满了浓浓的生活气息。

每当星期日的时候，院里的女孩子们便三五成群在楼门前跳皮筋、玩游戏；有的还去一中操场上荡秋千、跳木马；男孩子也有自己独有的玩法：他们拿出自己的小水，和同伴一起玩捉人游戏；大人们也有自己的休闲方法——同院的叔叔们在树荫下切磋棋艺，阿姨们忙完家务也一样聚集在门前花园边聊天织毛衣；爷爷奶奶们是最会娱乐了，早晨便来到操场上踢腿伸腰、舞剑打拳，午饭后便带上小木椅张三叫上李四凑到一起聊家常、玩扑克，日子过得真是有滋有味！

我们小院中的人们以礼相待，团结友爱。记得刚开学不久，下过一场大雪后的天气格外寒冷。放学后我艰难地走进庭院的大门，看到几个孩子在雪地中嬉戏、玩耍，很是开心。看院的王爷爷正在清扫过道里的积雪，玩耍的孩子中有人看到王爷爷扫雪便也从自己家中拿来家伙帮着扫了起来，有的用扫帚扫，有的用铁锹铲，在他们的影响下，扫雪的人越来越多，孩子们、大人们、老人们都自觉地加入到扫雪的活动中，扫的扫，铲的铲，院子里，铁锹铲雪的声音和扫帚扫雪发出的`刷刷声加杂着人们的的谈笑声响成一片。大家都为清除积雪献上了一份绵薄之力。“团结力量大”，不一会功夫，满地的积雪就都躺在了门前的花园里，等到明日天气晴朗时它可以为那里的小草补充水份了。这时，尽管大家口中不断地呼出白气团，不住地搓手，脸上却一个个露出了开心的笑容……

小院里的人们热爱小院，热爱这里优美的环境；热爱这里孩子们的欢乐；热爱这里团结友好的氛围……

我也爱我们的小院，爱它的和谐，美好！

其乐融融作文篇4

在新春来临之前的除夕夜，家家户户都要吃年夜饭，享受着那种团团圆圆、其乐融融的年的味道！我们家往年的年夜饭都是些大鱼大肉，油腻腻的食物。可今年却大不相同，我们的年味饭只有面食。

食物有饺子、包子、云吞……当然也少不了面。吃面也是有含义的哟！又细又长的面每碗里都有千万条，它的寓意就是福寿万千！我还特意挑了两个最大的碗帮爷爷、奶奶装得满满的呢！我希望爷爷、奶奶健健康康的，能活到100岁。

我们的饺子也是有秘密的'，有一个是“钱饺子”。因为我们在包饺子的时候，把其中一个饺子放入了洗干净的硬币，谁吃中了谁就是我们家的“财富之星”！忽然“咔”的一声，接着从爸爸的嘴里吐出了一枚硬币，哈哈！爸爸成了我们的家的财神啦！其实这是有原因的，我在包“钱饺子”的时候就悄悄地做了记号，然后又特意地把它装到了爸爸的碗里。因为爸爸是家里经济的顶梁柱，我期望爸爸以后财源滚滚来！

最特殊的是我们今年的年夜饭上还有蛋糕，这也是我的主意。由于我上学期期末测试太粗心没考好，心里边一直责备着自己。在除夕的前一天，我很无聊，于是就想着今年的年夜饭吃什么。突然我灵光一闪，向妈妈提出了我的想法，妈妈欣然答应了。我是想吃蛋糕，是希望我的学业能像正在烤、正在发松的蛋糕一样，步步高“糕”升！吃完了蛋糕，盆里还剩下许多奶油，于是我们就进行了一场“奶油大战”。游戏开始了，一个个你追我赶，还时不时地往旁边的“观众”抹上“面膜”，这时会使我们哈哈大笑。我趁妈妈不注意的时候，偷偷地帮妈妈加上了两条“白胡子”，把她变成了白胡子婆婆。妈妈还学着老人的样子，一瘸一拐地向我走来，边走还边伸出“奶油魔爪”……

年夜饭的意义不在于食物的丰盛程度，而是一家人团圆、开开心心的，我相信通过这次对年夜饭的“改革”，家里的亲人们都会有了不同的过年体会。下一次要轮到妹妹出点子了哦！

其乐融融作文篇5

我爱读书，这还得感谢我的老师。一直以来我都并不喜爱读书，只喜欢看电视，上网打游戏。直到五年级第一学期，我学习了《窃读记》、《小苗与大树的对话》、《走遍天下书为友》、《我的“长生果”》等课文后，文中的主人公那样热爱读书，深深感动了我。老师要我们向文中的主人公学习，利用更加多的时间看课外书，并要我们写读后感。我尝试看书，并动笔写读后感，后来我所写的读后感受到了老师的表扬，我渐渐热爱上了读书。

随着时间的推移，我读的.书也越来越多，在书中我认识了《三国演义》里的关羽，他的那种“义”，使我明白了在现实生活中需要我们的勇敢来面对一切困难；《水浒传》里的“智多星”吴用，他的智慧，使我知道了原来智慧也可以战胜敌人；我还认识了《爱的教育》中的卡隆，他的善良，使我懂得了生活中要热心助人，以助人为快乐之本……

我房间的书架上放了很多书，但我觉得还不够，每到周六、日，我总要爸爸妈妈带我去中科数码城买书。走进书店，我就像一只在花丛中飞翔的蝴蝶，穿梭在一排排书架间。自然爸爸妈妈也会在书架上翻看书，渐渐地大家都忘记了时间。当我把挑来的一大堆书放在收银台叫爸爸付款时，我看到爸爸妈妈的手里也拿了不少书。爸爸妈妈看到我挑拣的一堆书，妈妈笑着说：“看！我们的乖女儿又要我们‘大出血’了！”爸爸付款后，我们就把书搬上车，后尾箱全是书。

也许是去书店看书买书多了，也许是家里书多，且每天晚上看到我这样沉迷于书，渐渐地爸爸妈妈也喜欢上了读书，爸爸再不和他的朋友出去喝酒了，妈妈也不出去找她的老友在麻雀台上大战了。妈妈看了一些书，以为懂得了不少知识，总爱在爸爸面前炫耀，爸爸当然不服气，也进行了有力的“反击”，往往要我出面调停。后来发展到每月我家都要举行知识竞赛抢答，获胜者都会得到一定的奖励。不知不觉我家幽默有趣的语言多了，家里充满了欢声笑语，今年我家还被村委评为文明户。

其乐融融作文篇6

进来到一个树林中，树木繁茂，缕缕阳光透过树枝的缝隙钻了来，显得那么和谐。那粗壮的树干，那美丽的花儿，那温暖的阳光，令人陶醉。

远处传来欢笑声，我快步走去。只见竹子环绕着一间低小的茅屋，一对白发苍苍的老夫妇坐在一起，老翁倒了一杯酒，喝了下去，他的脸已经红了，显然有些醉意。老伴搀扶着他说：“咱们的三个儿子都很勤快，将来肯定有出息！”俩人聊的是那么的开心！看着他们恩恩爱爱。我不忍打扰，转身就要走，本想再瞅一眼这对老夫妇，一眼归去，却看见了一个男孩子。“他就是老夫妇的大儿子吧！”我猜想。

仔细一看，原来这有条小溪，小溪的'东面有一亩田地，那个男孩子正在那儿干活呢！他戴着自编的草帽，穿着沾上了泥点的白裤子，拎个锄头，在给豆锄草呢！

亲密的话语时不时从屋中传来，老翁老妇探出头，瞅了瞅二儿子。咦！他的手好巧耶！正在榆树下编织鸡笼，一个，两个。身边的鸡笼编织的那么好，鸡儿们在他身旁欣赏着自己的新家，明亮地叫了几声。二儿子织累了，他停了下来，望着小弟出神。

喝！这个顽皮的小弟弟竟然卧倒溪头，剥莲蓬寻乐玩呢！瞧他那天真无邪的样子，看！他那幼稚的举动，听！他童年欢快的笑声！

老两口字开心地笑了，老翁望着大儿子，二儿子和小儿子，幸福地对老妇说：“老伴！你瞧！咱们三个儿子长大了，咱们可安享晚年了！哈！哈哈哈。”

望着这对老夫妇，望着这个幸福美满的家庭，我绕开了茅草屋，生怕惊动了他们。但我耳畔依然清晰地听见他们亲密的话语，眼前依然能看见那美好的场景。

其乐融融作文篇7

农历八月十五是万家团圆的中秋佳节，去年，我和爸爸妈妈去外公家的小院里，“举头望明月”。

晚上，外婆摆出各种各样的月饼，妈妈看着月饼问我，中国的月饼分为哪几类？我苦思冥想怎么也回答不出来。“吃货”老爸悄悄告诉我，有广式、京式、滇式和苏式之分，可谓争奇斗艳，花样百出。大家坐在小院里，一边品尝着月饼一边抬头等待着，等那一轮明月升上夜空。开始，夜空还是一尘不染，好像用清水洗过的一样，渐渐地，那一片深蓝色的天空，有了月亮的轮廓，不久，月亮像一位清涩羞答答的小姑娘，从云层中露出了圆乎乎的脸儿。又过了一会儿，她才大方地走出了云层，明月缓缓升起，散发出温柔的月光，又好似有位嫦娥在舞场上，翩翩起舞呢！大家围坐在小圆桌前，欢声笑语不断，屋外一轮皎洁的月光，在深邃夜空里显得格外的'明亮，照耀着千家万户。此情此景，真称得上是一幅团圆画。

在中秋之夜，我抬头仰望明月，情不自禁地吟诵出《水调歌头·中秋》，“明月几时有，把酒问青天”，爸爸接下去，“不知天上宫阙，今夕是何年，”妈妈也忍不住吟诵了两句，“我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒”外公接下去，“起舞弄清影，何似在人间”……最后大家一起吟诵起来，“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。”大家背完了，可还依然沉浸在美妙诗中。而我的思绪已乘坐神舟飞船飞到了月亮之上。

中秋之夜的月亮，她美在温馨，柔和的月光使人生出美好的向往；美在完整，圆满的月光使人感受到家的温暖与团圆。多么美妙的中秋之夜啊！

其乐融融作文篇8

中国文化博大精深，在中国有很多传统的文化，比如贴春联、剪窗花、包饺子，等等，其中家家户户都会做的，就数包饺子啦。

包饺子，看似简单，但没有亲身体验过包饺子的全步骤，是不知道有多难。星期天，我和一个同学来包饺子。我们先从菜市场买好猪肉、芹菜、饺子皮、面粉，等等，买好了材料就开始包饺子了。包饺子首先要剁馅儿，剁馅儿，需要把洗好的芹菜和猪肉放到一起，但可不是那么简单的，放多线儿可有讲究啦，要先铺一层芹菜在菜板上面，在把猪肉放到芹菜上面，然后用菜刀翻着剁。菜刀在菜板上有节奏地剁着，猪肉和芹菜的颜色渐渐融为一体，馅儿就算剁好了。

接下来就要到包饺子的.环节了。饺子皮一拿，水一沾，放点馅，就开始捏饺子。捏饺子可是个手艺活儿，但这个可难不倒身为江南人的我。手指在饺子皮上飞快的滑动着，很快就捏出了六个褶皱。霎那间，餐桌上龙飞凤舞，东一道水，西一摊粉，餐桌就成了我们的“战场”。

当满桌都是做好的饺子时，就是下锅的好时候啦。锅里面先盛点水，等水烧开的时候，把饺子轻轻地放到锅中，再加一碗凉水，这煮饺子的第一步就算好了。妈妈告诉我在煮饺子的时候，要用锅铲往锅底铲，防止饺子黏在锅底。随着锅铲在锅底轻轻地滑动，周围的水被推开，饺子沉浮不定，锅里的沸水冒出有规律的气泡声，厨房顿时雾气缭绕。就这样，我们的第二“战”就打完了。

看着满桌煮好的饺子，我和同学的心里有一种自豪的成就感。

其乐融融作文篇9

中秋的月儿圆圆，中秋的话儿甜甜，中秋的快乐多多，中秋的月饼香香，中秋的情意浓浓……让我不禁想起了一首诗：床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。

中秋节，是一个万家团圆的好日子，爷爷奶奶爸爸妈妈还有我最爱的哥哥，我们团聚在一起，赏月聊天，幸福感爆棚，我躺在奶奶的怀里，奶奶抚摸着我的小脸蛋，一种宠溺了的表情，让我觉得我是这个世界上最幸福的人。

中秋节，是一个赏月的好日子，俗话说：“十五的月亮十六圆，”我坐在阳台上仰望天空中的月亮，它是那样的皎洁明亮，照耀着整个夜空，让我想起了美丽冻人的嫦娥仙子，更想起了嫦娥奔月的故事，我就兴致勃勃地给家人讲了一番。

中秋节是一个吃月饼的好日子，圆圆的月饼又香又甜，是我的最爱，它象征着团团圆圆，幸福美满，每年中秋佳节都是我最期待的日子，因为我会吃到美味的月饼，有巧克力馅的，有绿茶馅的，有人参馅的，还有冰激凌馅的，真是各种口味都有，说着说着我的哈喇子都流下来了，忍不住的张着血盆大口，不到一刻功夫，一大盘美味的月饼就被我消灭下肚了。

中秋节是一个赏菊的好日子，我们家有一位大号人物，就是我的爷爷。他酷爱养花，我家的门口花坛上和楼顶全是爷爷养的.各种各样的花，一到春暖花开的季节，那股花香就会散发到我们整整一条街，另人心旷神怡。哈哈还好我花粉不过敏，要不我就倒大霉了。爷爷搬来他的作品：菊花，我们全家一起在欣赏，我告诉妈妈，我欣赏菊花的气节，有顽强的生命力，历经风霜依旧坚挺。

中秋节是幸福的好日子，圆圆的月饼甜甜的馅，圆圆的祝福满满的情，好日子里送问候，祝愿我的朋友家人天天的心情就像中彩票一样高兴，快乐永远没有尽头。