2022背影心得体会实用篇1

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1、《背影》选自语文出版社八年级下册第一单元第一篇课文，这是一篇叙事性散文，作者朱自清，是中国现代文学史上著名的散文大家。这一单元都是回忆性叙事散文，本文以父亲的背影为线索，让我们感受到一种异常真挚与至诚的亲子之爱。

2、根据《语文课程标准》的具体要求，结合教材，本着面向全体学生、使学生自主全面主动发展的原则，我确定本节课的教学目标如下：

①知识与能力目标：整体感知课文，扫清文字障碍。学会在阅读中抓住关键语句，体会并赏析其在语言环境中的特殊意义和作用；领会文章情感。

②过程与方法目标：整体感知，深入探究，自主合作探究。

③情感、态度与价值观目标：理解融于字里行间的真挚、深厚的父子之情，并沟通个体体验，体会天下至情——亲情。

3、教学重难点：

（1）教学重点：理解融于字里行间的真挚、深厚的父子之情。

（2）教学难点：把握文中对父亲背影的细节描写，体味父子之间浓厚的深情。

4、课时安排：

两课时。

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根据新课标的要求，以教师为主导，以学生为主体，以训练为主线的教学模式，为了达到目标、突出重点、突破难点、解决疑点，根据素质教育和创新教育的精神，再结合本篇课文的实际特点，确定本节课教法的指导思想是：想方设法引起学生注意，引导他们积极思维，热情参与，独立自主地解决问题。具体做法如下：

1、情景设置法——激发感情，引起兴趣。

2、提问法——逐步引导，逐渐深入。

3、点拨法——展开联想，拓展思路。

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在学法上，我贯彻的指导思想是把“学习的主动权还给学生”，倡导“自主、合作、探究”的学习方式，具体的学法有：

1、探究法：在整体感知课文后，要进一步深入探究学习。

2、合作交流法：以小组为单位讨论，培养学生的合作学习能力。

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1、导入本课时新授内容

2、讨论交流

第一步是教师引导学生共同完成两个问题：

（1）文中四次写到背影，都出现在哪里？作者是怎样描写的？

（2）哪一次给你的印象最深刻？为什么这一次的印象深呢？

学生通过简单的思考讨论，不难解决这个问题，这样安排的目的是让学生明确领会本文的构思角度“背影”，从而直接进入到本课的分析难点而不至于偏离。

第二步学生自疑讨论。在这一过程里，学生成为真正的学习主人，引导学生反复诵读课文相关语段，写出自己设计的问题，并自由发言，师生共同筛选最符合教材要求、富有创新的问题来进行探讨。如：

（1）父亲爬月台的动词中，为什么用攀而不用抓？

（2）作者为什么不写父亲的正面，比如皱纹、白发等等，而只写了背影呢？

（3）文中写一见父亲的背影就流泪，是什么原因呢？

（4）最后作者又写到背影，有什么作用呢？

这样安排的目的∶

（1）学生通过质疑、解疑，激发了学习兴趣，同时培养了良好的阅读习惯。

（2）让学生认识到独立思考和集体合作的结合的重要性。

（3）通过筛选总结问题串，分散重难点，突出关键。

3、深入语言、体会真情

从本文的语言特色看，本文语言朴实。通篇写父亲多么关心爱护儿子，儿子又是多么感激思念父亲，但像“关心”“爱护”“感激”这一类的抽象现成的字眼，文章中却一个也没有用，更没有什么华丽的词藻。尤其是父亲的那几句话。因此我会这样引导：

“本文的语言十分朴实，特别是父亲的话，虽然不多，却含义丰富，请问父亲一共说了几句话？找出来读读品品。”

都读过后再来品，让学生感受与单独的一句的不同感觉，放在一起品味，也许容易品出味道来。学生指出句子后，师生共同体味父亲言语里所蕴涵的深厚感情，在学生自主探究、讨论的基础上适当引导、点拨。如“你就在此地，不要走动。”一句叮咛，把二十岁的儿子当孩子！这就是中国的父母！不管孩子多大了，他永远是孩子！“我走了，到那边来信！”“进去吧，里面没人！”担心儿子是否顺利到达北京、担心行李的安全，真是儿行千里父担忧啊！这朴实的语言都充满了对儿子的体贴之情。这一环节仍把重点放在了对课文语言的品味上，突出了语文课“语味”的特点，继续指导朗读。

4、课堂小结

为改变课堂小结成为知识机械重复这种现象，教师先让学生回忆重点内容，由学生总结，教师给予肯定和评价。

5、布置作业

让学生联系自己生活实际，结合本文的写作特点，写出一篇表现与父母亲情的短文交流。

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略。

2022背影心得体会实用篇2

我父亲一双眼深邃又流动天光，剑眉凌厉攻破万竹林，鼻子更是挺拔俊秀如性格刚直，如少年般不惧风雨，但是，我总记得他背影。

我仍是年幼时，就记得父亲外出打拼的模样。我儿时不敢亲近父亲，也许是本身作为军人的威压，第一年拖着大小行李出发上海滩时，我依旧不懂事。但父亲那拖着大包小包的背影却总印在我眼前。

当时仍是老旧的大红色旅行箱，厚重的被子枕头压在肩上，父亲的头上还仍然茂盛着青丝，眼下的褶皱也不见。他环视了母亲和我，摸摸我的头便毅然出走。深褐色的皮质夹克安静的伏在他的身上，略长的裤子末端被卷起被擦得反光而显得体体面面的皮鞋托着，便是一步一步踱出门外，我没有下去送，想着又不是见不到，何必感伤，便看着那背影在傍晚的余晖下慢慢走远，在楼梯的拐角处慢慢拖走最后的一点点影子，突然心一紧，却不舍得关门。

现在想来，当时毅然又决绝的背影应是叫做责任。

其实，我常常看到的总是父亲的背影。每一次和父亲一起出游，父亲总是走在我的前面。记忆里总是身着白衬衫的父亲蓬松着头发迎着风大步走着，影子在青黑色的道路上轻轻晃动着，见我总不跟上来了，才会等我两步，我总会小跑追上去，牵起父亲的手，和他一起并排向前走着。

我想那样的背影应该是在告诉我何为坚持，何为自强不息。

父亲的背影总是最让人安心的存在。在从浙江回来的路上，适逢台风登陆浙江，一路皆是风雨交加，暴雨像是不知疲倦的野兽拍打着车窗，嘶吼着嗜血的暴怒，本身就比较轻的车子随着大风可感觉到的颤抖着，我躺在后座，看着父亲的背影。两手紧扣着方向盘，整个人挺拔着，带着一副黑框眼镜，严谨并严肃地盯着已经看不清的前方道路，看着看着，我竟睡了过去，醒来，早已驶过了风雨，听母亲描述着当时的情景，虽然后怕，更多还是发自内心敬佩父亲。

父亲也许于我而言，意味着家的栋梁，而父亲的背影，便意味着安心与随时可以依靠的肩膀吧。他是责任，是坚韧，更是血浓于水的爱。

2022背影心得体会实用篇3

微闭双眼，一个肥胖的，青布棉袍，黑布马褂的背影回荡在我眼前。这个熟悉而陌生的背影的主人是谁?他就是《背影》的主人公，朱自清的父亲。

1920xx年的一日，朱自清的祖母死了，父亲的差使没了。在去奔丧与父亲通行返程的路上，父亲费事地为“我”买橘子的背影与匆匆离去的背影引入“我”的心中。

手轻轻托着下颚，觉得那时的朱自清有些叛逆。仔细品味字里行间，作者描述父子之情并非面面俱到，而是撷取一个片段来刻画，让人回味无穷。

那个背影，那个父亲的背影将父亲的慈爱和迂执，困顿和挣扎都凝为一体，藏入背影中。而父子分离时真挚的爱也倾注背影之中。

其实，亲情与对子女的关爱不仅仅存于背影中。有时，一句话，一个动作，一个表情都可以体现的出来。

每当夏季来临，我便和外婆外公“赖”在一起。午觉过后，总有外婆坐在沙发上织着毛衣，静静地陪着我看电视，玩耍。每当我想吃梨、苹果时，外婆边帮我削皮，切好。有时我叫着要自己来，外婆便忙说会切到手的，不让我切。在我的几番恳求后，我终于手握着刀，切起苹果来，而外婆则目不转睛地看着我的刀起刀落，生怕我切到手了。

外婆对我是关爱，朱自清的父亲对朱自清也是关爱。的确，亲情不就是从这简简单单的小事中体现出来的吗?哎，大千世界，情深似海;血肉相连，亲情至上;父子情深，背影难忘。我的眼前，有浮出那个胖胖的，青布棉袍，黑布马褂的背影……

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4.学习《背影》心得体会

2022背影心得体会实用篇4

“在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的，青布棉袍黑布马褂的背影。唉，我不知何时再能与他相见见。”读完朱自清的《背影》，仿佛有一双大手拨动我的心弦，使我的心久久不能平静。

一瞬间，我发现了在昏黄的灯光下，父亲的几缕白发。莫名地，我感到鼻头一酸，眼泪险些夺眶而出。我大了，爸爸也老了。他的脊梁在不知不觉间被时间压弯，他的脸上悄悄爬满了粗糙的皱纹，他的大手无声无息间长上陈厚的老茧，他的黑发也在时光的苍老中留下丝丝银白的印记。就如同《背影》中的父亲一样，挺拔高大的身躯渐渐缩小。

楼房造起来了，装修也搞好了……爸爸默默为了我们家付出了那么多，在岁月的缝隙中满是琐碎的片段，上面都是深沉的父爱!可我何曾给爸爸盛我一碗饭?何曾说过：“爸，您歇歇吧”?

我无视了那浓浓的爱，一直以来只是贪婪地享受着父亲的守护，却吝啬反馈给他相同的感恩和爱。那一刹那，无言的心酸和愧疚涌上心头，我是多么不懂事啊。我才发现，父亲头上那苍白的头发，眼角那密密的褶皱，都是我错过的，最需要我去珍惜的时光。它们就像在吸食着父亲那些意气盎然的岁月，沉淀，平静如同深水，却埋藏着巨大的能量。

回想父子俩那些一起打闹、相互鼓励的日子，我埋在父亲背上，听他缓缓诉说故事的日子。那时的父亲是多么年青，多么帅气。而那个父亲现已渐渐离我远去。小时候父亲是我的英雄，无所不能;长大后，他仍是我最伟大的榜样，在生活和学习上为我点明前进的方向。在父亲未在家时，我会学着父亲的模样去做一些力所能及的事。爸爸是一名工人，每天要工作到很晚。可是在一天的辛苦后还要为我们烧饭，洗碗，晚上要去田地里劳作。看着父亲疲惫的身影，我感到了心痛。我也发现，这些看上去容易的事实际上并不容易，反而有些繁琐和困难。原来父亲那熟练的技术，是在日积月累的劳动中形成的。我知道，父亲也会需要我，虽然每次去帮他总被说“我还小”拒绝我的帮助，但是这是父亲疼我，不想让我吃苦。拒绝我的，是他浓浓的父爱。的确，年少的我还无法肩负家庭的重担，无法如朱自清一样，能为默默付出的父亲也撑起一片天。我仍需要父亲来守护这个家，也需要父亲陪在我身边，鼓励我，指引我。但是我已不是那个嗷嗷待哺的婴儿，我也要学会帮助父亲分担家务，在他疲惫时送上安慰。我也期待着在我能帮助他减轻家里的负担，或者在学习上取得满意的成绩时，看到他欣慰的表情。

作为学生，父亲对我的成绩尤为关注，对我也很是严格。有一次，在我奋力拼搏下考到全校第八位，“很好!”“儿子很棒!”，父亲竟有点语无伦次，神情却那么自豪。那是我在这些天中努力得到的最好的奖励，这比任何的物质奖励都更加显得珍贵。我要做好自己的本分，在学习上力争上游，让自己满意，让父亲骄傲。

这份父爱，悄悄地渗在我生活的方方面面。庭院里那个充满生机的花园，它是靠父亲的血汗浇灌出来的;屋角那个破旧的婴儿床，是在我小的时候，父亲亲手为我打造的……这一切的一切，都是父亲那无言却深沉的爱与守护。虽然有时父亲也会严厉地训斥我，但我知道那是因为父亲不想让我遭受和他一样的苦。这也是我对他尤为感激的地方，就是在他那严格的督促下，我才能拥有这上游的学习成绩。在他那严厉的面孔之后，是一张充满父爱的身影。

看着这个家，它是在父亲的钢筋铁骨上搭建的。这磅礴的爱啊!

好多人，认为母爱是伟大的，他们总这么认为，却忽略了另一个比母爱还要伟大的爱--父爱。父爱没有母爱那么直接，也没有母爱那么张扬，但父爱是世界上最伟大的爱。父爱如山，坚毅、深沉!愿我们每个人能感受到沉默的父爱，仔细体味无声的父爱。

2022背影心得体会实用篇5

爷爷是个地地道道的农民，注定要一辈子和土地打交道。给人印象深的只有他手里的烟锅和那微弓的背影。然而我爱他。

幼时的我常缠着爷爷给我讲故事。夏之夜，明月下，才从田间劳作归来，休息一会儿的爷爷给我讲好奇的故事。记忆里没有它们，唯有我捶着爷爷微弓的背。他娓娓地讲，我静静地听。

父母在外打工，到了该上学时，爷爷送我去学校，他不知怎样才把大哭大闹不愿上学的我给送进了学堂。站在校门口哭泣着的我，看着爷爷毅然决然的微弓的背影，越来越远，不禁哭得更伤心。

时光慢慢流淌着过去。每次放学，就看见爷爷噙着烟锅蹲在路旁，背蜷缩的更厉害，眼睛总凝望着远方。我每次都说：“放学了”。他总不作声，依旧“吧嗒，吧嗒”吸着烟锅站起身走在我前面，只是走的快些，背直了些。

爷爷把希望全凝住在我身上。每次放假时，他都要拿起我的试卷和奖状仔细的看，尽管他只读了两年书，不认识几个字。然后喜滋滋的吸着烟锅把奖状贴在墙上，站在对面欣赏许久许久，背影显得十分挺拔了。良久之后，他突然回过头来对我说：“要是能将墙上贴满该多好!”然后又继续凝神看着。

我时常帮爷爷干点不累的活儿，爷爷他一个人做七八亩地的事。每次收割庄稼时，他都特别忙，我就经常送点水和饼给他。看见他汗如雨下的挥舞着镰刀，岁的我心揪的疼。每次双抢完，爷爷的背明显的弯了。一看见他那黑瘦瘦的身体，我的心里就翻起一股巨浪，拍打着。

一次我对爷爷无意说起想吃鸡。第二天，爷爷来送午饭，打开饭盒一看，竟是爷爷做的鸡。霎时。我的眼睛湿润了，望着爷爷黑瘦的脸，嘴角抽动了半天，也没吐出一个字。爷爷依旧掏出他的烟锅“吧嗒”几下，说“吃吧，我还有事要做，先走了”。望着他远去的背影，我的眼又湿润了，我仿佛看见他在烈日下在汗如雨下的挥舞着锄头。

11岁时我和父母来到城里读书，就这么过着缺少爷爷的日子。每年只有放长假才能回去看望爷爷。后来有段时间父母因病都动了手术，爷爷过来照顾我。有天和同学出去多用了钱，回家后，爷爷的一次生那么大脾气。他把烟锅紧紧捏在手里，不住的摆手，叹息着说：“混账，在城里学坏了，不知道珍惜血汗钱，你爸妈才动手术呀!”脸上布满了伤心和失望。他数落了我许久后背过身去，微弓的背颤抖着。从此我对花钱都是慎之的。

如今的'我坐在一中明亮的教室里，也许爷爷还在田间劳作，弓着他的背在锄地。我也一定要在学海里力争上游。

同是一轮明月下，爷爷啊!你何时还会坐在它的下面，让我捶捶你不再累的背，让你来将你的故事娓娓道来......