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小学周记网篇1
小学教育实践周即将开始,作为一名即将毕业的教育学院学生,此次实践对于我来说具有重要的意义。于是,在实践开始前,我仔细地预习了相关教材,并参与了学校的实践准备会。在会上,我们学习了如何进行有效的教学设计,如何与学生进行有效的沟通以及如何处理学生在学习中遇到的困难。我认为这些准备将有助于我在实践中更好地发挥自己的作用。
二、教学实践的第一天
教学实践的第一天,我终于迎来了自己作为一名真正的教师的第一次亮相。当我走进教室,看到一群充满好奇和期待的小学生时,我的心里既兴奋又紧张。我认真地解释了今天的学习目标,并与学生们分享了自己的期望。虽然有些学生还比较害羞,但我鼓励他们自由发言,并积极互动。通过与学生们近距离接触,我更加深刻地理解了儿童的需求和教育的责任。第一天的实践让我明白了教育与普通工作的巨大不同,也激发了我更深入地研究和实践教育的热情。
三、教学的挑战与解决
进入实践的第二天,我开始面临教学的挑战。其中一个挑战是学生们对知识的理解程度不同,有的学生掌握得很好,有的学生却感到困难。为了解决这个问题,我设计了一些不同层次的活动,将学生们分成小组进行合作学习。每个组的成员可以相互帮助,辅导对方,这样一来,每个学生都可以根据自己的实际情况选择适合自己的学习方式,同时也可以学会从他人的经验中获益。通过这种方式,我发现学生们的学习积极性大大增加,他们之间的互动也更加融洽。
四、实践带来的收获
随着实践逐渐深入,我逐渐意识到自己在教育实践中的重要性。我发现,在我鼓励学生自由发言时,他们的自信和表达能力有了显著的提高。我还发现,在能力不足的学生面前耐心教导他们,并鼓励他们克服困难,可以帮助他们树立正确的学习态度。此外,我还在实践中学会了如何调动学生们的积极性,使他们更愿意主动学习。这些经历都为我的将来作为一名教师提供了宝贵的经验和教训。
五、对未来的思考与规划
通过本次教育实践,我不仅明确了自己的教育理想和追求,也对未来有了更具体的规划。我意识到,作为一名教师,我不仅要掌握扎实的专业知识,还要不断更新自己的教育观念和教育方法。我还要注重培养自己的责任意识和教育情感,关心和关爱每一个学生,并积极引导他们健康成长。我相信,只有这样,我才能成为一名优秀的教师,为孩子们的未来贡献自己的力量。
总之,小学教育实践心得体会周记是我在教育实践中的真实感受和体悟。通过实践的过程,我对教育的意义和教师的角色有了更深刻的理解,也更加明确了自己的教育目标和教育方法。我相信,通过持续的努力和实践,我将成为一名优秀的小学教师,为孩子们的成长和未来贡献自己的力量。
小学周记网篇2
在上午的第一节科学课,我们进行了一次关于加热白糖的实验。
经过这次的实验和观察,我明白了:白糖中含有的焦糖物质使它变成了液体,随着这种化学变化,最后才会着火产生类似炭的新物质。
很快我就美化好了网页,现在打开它,就可以给你带来一种美的视觉感受。
今天,是小升初模拟考试的日子。我们怀着忐忑不安的`心情来到校园。
不知不觉中,考试结束了。从这次考试中,我清晰的认识到了自己对于以前课文的了解有多么的浅薄,还明晰了课外的阅读是多么的重要。
前几天,妈妈在迪卡侬买了两个新毽子给我和妹妹。放学后,我、妹妹和她的同学郑润时如约来到了中学操场一起踢毽子。
李素丽说过:“认真做事只是把事情做对,用心做事才能把事情做好。”所以我们无论做任何事都应该一心一意。
美术课很快就下了。虽然这幅画还没来得及上色,但上好色后,这肯定会是一幅美丽的人物风景画!
“吾爱孟夫子,风流天下闻。”这是孔子对孟子的评价。在《孟子学堂》里,主要讲的是孟子教他的弟子为人之道。其中,著名的“鱼与熊掌不可兼得。”这句话就是出自本书里的《鱼我所欲也》。意思是:熊掌在深山,鱼在江河湖海,一个人不可能同时得到。舍身取义这个成语也是出自其章。
在古代那些有志气、有作为的人通常被叫做“大丈夫”,但孟子却是这么评价“大丈夫”的:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈:此为大丈夫。”大丈夫不仅要不是泛泛之辈,行动还要符合道义才能被称为“大丈夫”!
《孟子学堂》教会了我许多道理,这不仅是智慧上的一种思考,还是人生的真谛。
今天是清明节,我不由的想起了唐朝诗人杜牧写的《清明》。
在这个百转忧愁的节日中,《清明》这首诗给它平添了一份深刻。
小学周记网篇3
今天,我们吃完了午饭,我对妈妈说:“妈妈,今天让我来洗碗吧?”妈妈笑着说:“你行吗?”“行!”我自信地喊。妈妈说:“好吧!”
首先,我把碗冲一遍,然后,挤一点洗洁精,用洗碗布把洗洁精抹开。最后,再用水把碗冲干净,就洗好了。
妈妈走过来,摸了摸碗,说:“还有油,你是怎么洗的呀!”我回答说:“洗几个碗干吗那么认真吗?反正晚上要用,马虎一点不行吗?”
妈妈说:“你这个小懒虫,我来教你吧!把浸在水里,左手拿碗,右手拿布,把碗边包住,边洗边转,这样碗里边和碗外边就都干净了。”妈妈边说边洗了一个碗给我看。我照着妈妈的动作去做,果然把一个碗洗好了。接下来我又洗第二个、第三个……我越洗越好,越洗越高兴。
最后,我把碗冲干净,桌子抹好。看着自己洗的碗,一个个亮堂堂的,真开心呀!想不到洗碗也有这么大的学问这么大的乐趣!
小学周记网篇4
小学三年级是一个非常重要的学习阶段,这一年是我们逐渐从幼儿转变为学生的关键时期。我在这一年里收获了很多成长和学习的经验,今天我想分享一下我的小学三年级心得体会。
第二段:拼搏努力,才能取得好成绩
我是一个很有竞争意识的学生,我总是想在班级里取得好的成绩,但是我很清楚要取得好成绩需要拼搏努力。我自己也遵循着这个原则,在每一次考试前,我都会把自己的复习计划制定好,然后按照计划认真复习,力争在考试中取得好成绩。
第三段:学会多角度思考问题
小学三年级时,我学习了很多有趣的知识,发现我们的知识经脉并不是线性的,而是多角度的。从不同的角度去看待问题,可以有更多的收获。在学习中,我喜欢用一些不同的方法来看待同一个问题,这样我可以得到更全面的知识体系。
第四段:坚韧不拔,微笑面对挫折
在学习中,我遇到不少挫折,但是我不会为此泄气,而是保持坚韧不拔的精神,微笑面对挫折,并从中吸取教训。在学校里,我也遇到了一些自己无法解决的问题,但是我通过不断地尝试和努力最终找到了解决方法,这让我更加信心十足。
第五段:关注团队精神的培养
在我们班级里,班上的同学都是相互关心的,经常一起讨论学习中遇到的问题,互相交流和探讨。在这个过程中,我们一起成长,一起进步。我也在班级中学会了如何与别人交往,如何负责任和如何信任同学互帮互助,以及如何建立团队精神。
总结:
通过三年级的学习,我不仅学到了知识,也学会了如何与人交往和团队合作,也更加意识到要拼搏努力,不断学习。我相信,在未来的学习和生活中,我会更加努力,更加用心去学习,不断创新,不断挑战自己。
小学周记网篇5
你们知道今天是什么日子吗?哈哈!今天我们一家过年啦。
今天我的妈妈早早地起来,去菜市场买菜,因为我们请亲戚过来和我们一起过年。妈妈买完了菜,带着我的弟弟过来玩。看!我弟弟手里还拿着战船模型的拼图,我把它拆了出来,并组装。我和弟弟被这个模型拼了半天,才装好船体,我拼一半时,亲戚也来的差不多,也开饭。一看桌上的菜,口水顿时直流三千尺。然后,我就开口大吃。
吃完中饭,我和弟弟休息了一会,然后我们玩鞭炮,我们每人拿一根香,把炮插在土里,拿香点燃,“轰”的一声,泥土被炸了一个小坑。
这一天,玩的真开心啊,我也长了一岁喽!
小学周记网篇6
小学三年级是孩子进入小学后的第三个学年,新的学期开始,在学习和生活中,我有着许多的收获和体会。在这篇周记中,我将分享我在这个学期中的成长和体验。
第二段:学习方面的心得体会
在这个学期中,我学习了很多,这其中有很多的困难和挑战。但是我发现,只要我努力学习,认真完成每一次作业和任务,就会有不断的进步。我掌握了新的知识和技能,我的写作和阅读能力都得到了明显的提升。同时,我还学会了如何与同学合作,互相帮助,使得学习更加轻松愉悦。
第三段:生活方面的心得体会
生活中的体验也让我受益匪浅。我学习了如何自己独立起居,充分尝试着全方位的发展自己,体验并学会如何做一个对爸爸妈妈负责、自我管理、善待和尊重他人的小学生。同时,我也培养了乐观的心态,在生活中遇到挫折,我总能找到积极的解决方式,摆脱消极情绪,积极面对每一天。
第四段:与老师、同学相处的体会
在这个学期中,我与老师和同学相处的非常愉快。老师教给我们很多知识和技能,同时她也认真倾听我们的问题和需求。我和我的同学们则相互学习和交流,互相成长。我们帮助彼此,持续创造出一个和谐、积极、进步的班级氛围。
第五段:总结文章
在这个学期中,我得到了很多的收获和成长。学习成绩取得了进步,人际关系也变得更加融洽。我充分体验到,努力和坚持是取得成功的关键。同时,我也意识到,人们在生活中需要充满善意和耐心。相信我可以继续努力,实现更多的梦想和目标,成为一个更好的自己。
小学周记网篇7
告诉你一个秘密:我特别喜欢吃抄手。今天,本小姐就要亲自下厨,自己包抄手,煮抄手。
我和爸爸到菜市场买馅儿,回家后,我把鸡蛋打破,金灿灿的蛋汁儿顺着蛋壳流进了碗里。我再把买来的馅儿倒进碗里,加上水,用顺时针法进行搅拌。
准备工作做好了,我拿出一张薄薄的、方方正正的抄手皮儿,再用筷子挑上一小块红扑扑的馅儿,小心翼翼地放在皮儿的正中间,用筷子蘸一点儿水,接着再把抄手皮对折,一张正方形的抄手皮儿瞬间变成了三角形。最后,我用中指和食指双管齐下,中指垫着三角形的皮儿,向后弯曲,再向前拉,左右两边双角对齐,粘好。食指这个“闲人”则在一旁配合中指工作,两个“好伙伴”在工作时还不忘发出“吱吱吱,沙沙沙”的声音,像在唱歌一样,让自己在工作时放松心情,缓解压力。
一分钟后,我就包出了一个平生中的第一个抄手,我兴高采烈,马上又包了几个抄手。哎呀,不好。盘子装不下了,这可怎么办呀?不管了,还是先来数一数包了多少个吧!一个、两个、三个……,哇噻,我包了三十多个呀,怎么样,佩服我吧!
“咕咕咕咕。”不对,这是什么怪声啊?原来是我的小肚子饿了呀。小肚子,不要叫,一会就可以吃东西了。反正盘子也装不下了,偷吃几个该不会被发现吧。
我先把冰凉清澈的凉水倒入小黑锅中,打开火,红扑扑的火苗在我的眼前闪烁。五分钟后,锅里发出了“噗噗”的声音。我侧着身子看了一眼锅,发现水冒着小泡泡,噢,水烧开了。说时迟那时快,我把抄手倒进了锅里。白花花的抄手像一条条小船在海面上行驶。“紫菜、火腿……”
历经千辛万苦,我终于把抄手煮好了。咦,不对……,我还没放盐呢,嘿嘿!
小学周记网篇8
“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱,幸福享不了……”每次唱起这首歌,我的心里都会感到无比的幸福,因为我有一个爱我的妈妈,她包容我的一切,我可以搂着她的脖子撒娇,她是我在这个世界上最最亲近的人。
但是随着我一天天的长大,我慢慢发现妈妈变得越来越絮叨了……
我每天去上学的时候,妈妈总在一旁提醒我注意这个,注意那个,“水带了吗?衣服穿好了吗?”每次我都很不耐烦地说:“妈妈,您怎么这么啰嗦啊,快烦死我了。”说完,我头也不回地走了。
前几天天气降温,妈妈一个劲儿的让我多穿几件衣服,我堵着耳朵飞快地逃出了家门。
晚上在家里写作业的时候,妈妈又走过来说:“把头抬起来。”我说:“您烦不烦啊?”
这样的事情多得数也数不清,我对妈妈的意见也越来越大。不过前几天的一件小事让我彻底改变了对妈妈的看法。
那一天,我想从高高的台阶上往下跳,妈妈说:“不行!不行!这样会摔着的。”可是我根本没听,就往下跳。结果把腿摔伤了。妈妈急忙抱起我到医院包扎伤口,嘴里还不停地安慰我,看着我疼的呲牙咧嘴,她的眼泪含在眼圈里,额头上淌下了颗颗汗珠,我终于知道妈妈是多么的爱我。回家后,妈妈把我全身上下都打量了一遍,还紧紧地抱着我,仿佛我是她失而复得的宝贝一样。我轻轻地搂着妈妈小声地说:“妈妈,我爱你。我再也不烦您了,您都是为我好。”
现在,如果有人问我:“在这个世界上什么最伟大?”我会毫不犹豫地告诉他:“母爱最伟大!”
小学周记网篇9
现在,请闭上眼。放松一点,嘴角微微向上有一点弧度,对,你成功。微笑在你的脸上绽开,是否感到豁然开朗?对,你感受到,那就是微笑的力量。
人生的船,是漂泊不定的;人生的河,是暗流汹涌,险象环生的;人生的天空,多是乌云密布,雷电交加的。你那颗奄奄一息的新,是否被焦虑的片侵蚀?世间上,有一个灵丹妙药能够解救你,那就是微笑。
今天早上,我拖着沉重的身子,脸沉甸甸的,嘴角好似被千斤重的铅块吊着,我极力想摆脱这种束缚,可我力不从心,好似太阳也是阴沉沉的。
才第一节课,我的眼皮就在不停地打搅,呵欠连天,被眼疾手快的老师看见,以迅雷不及掩耳之势,将粉笔头掷向我的头,打个正着。一顿批评就劈头盖脸地下来,“你给我出去!上课这么不认真,给我反省反省!”我听到,梦游般,机械地走出教室。
这是我第一次被老师严厉地批评,我不知道怎么回到教室,该怎么面对同学们的目光。
下课后,我低着头,被班主任叫进办公室。
老师的话激起我的羞耻心,“你这是怎么可?你还是那个永不知疲倦的王文健吗?”是呀,万里长征,只走这么一点路,就叫苦连天吗?我的字典里没有认输两个字。就算我被摔打得遍体鳞伤,下一刻,我也要昂起头,微笑着迎接别人的目光。
我站在门外,调整一下呼吸,然后轻轻推开门,走进去。同学们用诧异的眼光看着我,发现我居然微笑这走进来。
既然哭丧着脸无济于事,我就要用微笑鼓励自己。我要用欣赏的眼光看待身边的同学,我要用热切的期待拥抱那些难题,当那些难题被我一一迎刃而解时,我听见自己发出略略的笑声。
小学周记网篇10
>今天,我又听见它在叫了,我飞快地跑到它旁边,蝈蝈见我来了,就不叫了。
我想:怎样才能让它叫呢?“对了,用胡萝卜喂它,看它会不会象往常那样叫!”我拿了一块胡萝卜放进笼子,蝈蝈一见是美食,就扑了过来。吃着可口的胡萝卜,它叫了起来!
这时,我悄悄地走了过去,仔细地观察,终于发现:蝈蝈是用翅膀左右摩擦发出声音的。我恍然大悟地说:“哦,蝈蝈的叫声是用翅膀摩擦出的声音呀!”
以后,我不管在生活或学习中都要多多观察、多多思考!
小学周记网篇11
“吱——”突然车子来了个急刹车,身子不由地向前倾,然而,在车上睡着觉,做着美梦的我浑然不知。最终“咚”的一声从座位上摔了下来。“oh,no!我的脑袋!”我爬起来,边揉了揉睡眼惺忪的眼睛,边打了个哈欠。只见爸爸“嘀!”地一声按了下喇叭;前面的车排成了一条长龙,望不尽。
我重新坐回到座位上,伸了个懒腰,只听耳边“哗啦啦”的下雨声。“嘟——嘟——嘟”后面的车子也按起了十分刺耳的喇叭——可能是没有料到我们的车子会突然来了个急刹。我向后望了望,原来,我们的车后也排成了长龙,更望不始也。
“嘀——”、“嘟——”、“嘀!嘀!嘀!”耳边一直充斥着车的喇叭声……
“啊——”一听到尖利的喇叭声的我就受不了了,便捂耳大声叫道,“怎么路阻了!”
我转向窗外,只见天一直阴着脸的,一直咆哮着,仿佛有人跟他过不去,要惩罚他似的。
车子一直停在原地。
我望着“一望无际”的“车海”,叹了口气。想必,这是我一辈子碰上的最最最难过的路阻了!我讨厌路阻!
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