实用法律基础论文(6篇)

daniel 0 2024-10-27

实用法律基础论文篇1

>>《思想道德修养与法律基础》课教学中的感恩教育论“道德叙事”在《思想道德修养与法律基础》中的应用模块化教学在“思想道德修养与法律基础”课教学中的应用研究案例教学法在《思想道德修养与法律基础》中的应用案例教学在思想道德修养与法律基础课程中的应用案例在思想道德修养与法律基础课程教学中的应用参与式教学在《思想道德修养与法律基础》课中的应用传统典故在“思想道德修养与法律基础”课程教学中的应用浅谈《思想道德修养与法律基础》课堂教学中的案例应用高校思想道德修养与法律基础课法律部分的教学改进“思想道德修养与法律基础”课中的法律信仰培育刍议浅析创业教育在《思想道德修养与法律基础》课中的构建《思想道德修养与法律基础》教学中的社会公德教育略论案例教学在《思想道德修养与法律基础》课中的运用论反面案例在《思想道德修养与法律基础》教学中的运用论幽默故事在《思想道德修养与法律基础》教学中的运用浅谈案例教学在《思想道德修养与法律基础》课中的实施案例教学法在“思想道德修养与法律基础”中的运用团队心理辅导在思想道德修养与法律基础教学中的运用案例教学在《思想道德修养与法律基础》课中的运用常见问题解答当前所在位置:l.

[3]宋艳华.民办高校学生价值观调查与分析——上海实证[J].浙江树人大学学报,2012(6).

[4]齐东莲,易慧霞.思想道德修养与法律基础——课教学中的感恩教育[J].经济研究导刊,2012(30).

实用法律基础论文篇2

【关键词】高等中医药院校《法律基础》法律信仰教育

【基金项目】本论文为国家中医药管理局“十二五”中医药教育教学改革研究课题《高等中医药院校医学学生法律素养现状与对策研究》的阶段性成果。

【中图分类号】G642【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2013)08-0250-02

一、高等中医药院校医学专业学生法律信仰缺失严重

近年来,医患纠纷增多,医患矛盾增加。在这样的大背景下,作者对高等中医药院校医学专业学生法律素养,从法律知识、法律意识、法律信仰和法律应用方面进行了调查,调查结果令人震惊:虽然被调查医学专业学生基本上已经修完《法律基础》,掌握的法律知识还不错,法律应用的能力也说得过去,但是法律意识比较淡薄,法律信仰严重缺乏,不相信法律在解决社会问题,特别是医患纠纷中的作用和能力,不相信法律在保护公民和医疗机构权利方面的作用,质疑立法机关的权威性,怀疑执法机关和司法机关的公平性[类似调查结果也可详见佟晓辉、叶振国、刘伟和杨文君在2008年《中医教育》第1期发表的《高等中医药院校大学生法律意识现状分析与对策》第18-19页]。在依法治国成为治国安邦的基本方略和基本国策大背景下,医学专业学生这种法律信仰状况令人担忧。

二、法律信仰严重缺乏产生问题的主要原因

早在1997年9月,依法治国就被确定为我国治国安邦的基本方略和基本国策。然而,16年过去了,法律在大学生心目中的地位虽然有所提升,但是远没有达到应该有的高度,即将奔赴工作一线的准医务人员――医学专业学生有这种现象更值得思考。

(一)当前社会的法律现状直接影响学生的法律信仰

高等中医药院校医学专业学生法律信仰缺乏,与当前整个社会的法律现状有直接关系。法律信仰的提升需要“立良法”、“正司法”、“严执法”和“重守法”,显然我们现在还不能完全做到。近年来,我国立法速度不断地加快,许多法律无人知晓,使得法律形同虚设。司法体制有着明显的弊端,法律效益低下。执法弹性较大,侵犯百姓权益现象屡见不鲜。上述状况难以满足高等中医药院校医学专业学生对法律的期望值,法律被信仰难度较大。

(二)法律基础教育存在着重知识轻信仰的现象

由于高等中医药院校中《法律基础》或《思想品德修养与法律基础》课时有限,教师上课多半注重对法律知识的讲解,极少涉及对法律信仰的教育。从目前常用的《法律基础》教材内容看,教材内容多是对各个部门法的罗列和简单介绍,很少以案例和分析问题的方式讲解法律,内容极少涉及到大学生法律信仰的教育和训练。学生修完《法律基础》这门课,除了法律知识有所增加以外,在法律信仰方面没有明显提升。

(三)《法律基础》教学方法需要进一步改革完善

《法律基础》作为一门基础必修课,一直没有得到很好的重视,也很有人专门探讨这门课程的教学方式方法,实际上,这门课程的教学方法对于提高高等中医药医学专业大学生的“法律信仰”十分重要。法律不被信仰则形同虚设,识记再多的法律知识也没有实际价值。改革和完善《法律基础》的教学方式,增加案例教学和体验式教学方法,让更多的学生参与案件分析[孙健:《增加大学生法律素养的路径探析》,载于《教育教学论坛》2010年第24期,第42页],使得学生可以切实感受到法律的权威、法律的威严、法律的公平、法律的效力和法律的正义,增强医学专业学生将来通过法律手段解决问题的意识和能力,十分必要。

(四)《法律基础》教学内容需要进一步合理调整

目前,《法律基础》教材内容多而全,多为面向所有专业学生的全国材,针对性不强。高等中医药院校医学专业学生,需要有颇具特色内容的《法律基础》教材。教材内容应当增加与将来工作有关的法律内容,删减一些实用性不强的章节。《侵权责任法》、《劳动合同法》、《执业医师法》、《行政与行政诉讼法》、《保险法》等主要内容等应当直接进入《法律基础》教材,并重点讲解。《法理》、《国际法》和《宪法》等课程内容可以简单一些。总之,大而全的教学内容,导致重点不突出,实用性不强,影响学生法律信仰的提升。

三、高等中医药院校《法律基础》教学改革方向与措施

高等中医药院校医学学生法律信仰缺失,需要从多个方面采取措施,其中加强《法律基础》课程改革,明确《法律基础》课程改革方向,确定《法律基础》课程改革内容,改进《法律基础》课程教学方法,尤为必要。

(一)《法律基础》课程改革方向

1.授课内容法律知识与法律信仰并重

法律信仰是法律素养的第一要素,没有法律信仰,法律将成为一纸空文。采取各种方式,加强高等中医药院校《法律基础》中法律信仰教学内容,使得法律知识与法律信仰都得到加强,提高医学专业法律素养,对于即将奔赴医务工作的大学生而言,十分重要。通过传授、讲解和剖析法律知识,使学生对法律有一个全面的、正确的理解。通过案例分析、实证分析和价值分析等方式,提高医学专业学生的法律知识,并潜移默化地加强他们对法律信仰。总之,传授、讲解和剖析法律知识是手段而不是目的,加强和加深医学专业学生对法律的坚定信仰才是最终目的。只有加强了法律信仰,才能正确运用法律,切实提高法律素养,提高风险防范意识和能力,达到《法律基础》开设的目的。

2.适当增加实用性强的法律教学内容

现在常用的《法律基础》教程,普遍采取模块式的安排,将授课内容分为社会主义法治理论、宪法制度、民事法律制度、刑事法律制度、行政法律制度、诉讼法律制度、国际法律制度等,结构大而全,内容繁多,重点不突出。针对高等中医药院校医学专业学生,《法律基础》课程可以有所侧重,重点培养医学专业学生的法律信仰,提高学生的权利意识、程序意识、合同意识、风险防范意识和法律成本意识。高等中医药院校的《法律基础》教程,应当紧紧围绕教育培养目标来编写,不能像大众化的《法律基础》教程那样针对性不强,全面但重点不突出。适用于几百个专业背景的《法律基础》教程,医学专业学生不感兴趣或收益甚微,是难以避免的。

3.增加法律案例教学和实证分析内容

高等中医药院校医学专业学生法律信仰的提升,可以通过适当增加法律案例教学和实证分析来实现。《法律基础》课程不能填鸭式的灌输方式,否则,只能让学生被动接受,甚至可能遭遇学生无言的抵制。以案例教学作为法律教育的主要手段[周禄涛、高雪娟、张凯:《高等中医药院校学生法律素质培养方法浅析――从社会学的理论视角出发》,载于《成都中医药大学学报》(教育科学版)2012年3月第15卷第1期,第92页],让学生亲身感受案例发生的经过,让法律融于学习之中,增加《法律基础》的趣味性和实战性,增加对法律实际功能的理解,提高医学专业学生法律信仰。当然,法律案例的选择,也应当更加贴近医学专业学生将来的工作环境。法律实证分析主要是针对医药卫生领域的现象和问题,运用法律的手段分析论证并提出解决方案。通过对现行立法的分析,让学生感受到法律对社会关系调整的作用,增强学生对法律的认同和信仰。

4.课程开设的形式应当多元化

提高医学专业学生对法律的兴趣,课程开设形式应多样化[万筱萍:《新时代大学生法学素质的培养与法律基础课程建设》,载于《清华大学教育研究》2002年第3期,第108页]。形式服务于内容,高等中医药院校采取多样化的教学方式方法开展《法律基础》教学,有助于提高医学专业学生的法律认同和信仰。目前,医学专业学生对法律的不认同,有抵触或者怀疑态度,需要采取多元化的手段,利用新媒体技术,通过视频、动画、PPT讲解和小组讨论等形式,潜移默化地影响或改变大学生对法律的认知,逐渐提高医学专业学生对法律的认同和信仰。

(二)《法律基础》教学改革措施

1.专门设立法律信仰培育与体验模块

高等中医药院校《法律基础》授课内容应当实现法律知识与法律信仰并重,应当对提升法律信仰的内容进行模块化处理,专门设立培育和提高法律信仰的内容。通过案例展示、实际参与、小组讨论、师生互动等环节,加深学生对法律内容的理解,提升学生对法律规定的认识,破解学生对现行法律的误解,实现医学专业学生逐渐提高法律信仰的目的。在现行《法律基础》课程的基础上,可以在每一章节的最后设置有意设立“法律信仰培育与体验模块”,通过正面素材展示,反面教训警示等内容,增加学生对法律权威性、科学性、实用性、严肃性和强制性的认同,逐步改变对法律的不信任[周禄涛、高雪娟、张凯:《高等中医药院校学生法律素质培养方法浅析――从社会学的理论视角出发》,载于《成都中医药大学学报》(教育科学版)2012年3月第15卷第1期,第91页]。

2.增加医药卫生领域法律法规并提高内容的实用性

对于目前高等中医药院校《法律基础》教材内容针对性不强问题,可以从教材结构、教材内容、教材风格等方面进行改革。教材结构方面,需要单独增加一些颇具特色内容的章节,例如《侵权责任法》、《劳动合同法》、《执业医师法》、《仲裁法》、《保险法》等;教材内容方面,除了简单原理介绍和法条分析之外,应当适当增加“案例分析”、“小组讨论”、“专家提示”、“判例解读”等内容;教材风格方面,可以适当增加教材的活泼性、趣味性,实现形式上图文并茂,内容上生动活泼,改变学生们对法律的错误认识――法律是一门死记硬背、枯燥无味的学科,恢复学生学习《法律基础》的原动力。

3.强化案例分析教学提高法律信仰

高等中医药院校《法律课程》中强化案例分析,可以逐渐提高医学专业学生对法律的认知、认同和信仰。通过剖析医务人员实际工作中发生的案例,从民事法律、刑事法律、行政法律等角度对案例进行全面解读,并结合现行法律规定进行评判,让学生可以切身感受到活生生的法律,提高学生对法律知识、法律规定、法律运作的正确认识,提高学生们对法律的信仰。

4.开展实证分析教学坚定法律信仰

以法律问题为中心开展多角度的实证分析,可以让学生参与到“模拟立法”、“模拟执法”和“模拟司法”中来,提高并坚定高等中医药院校医学专业学生的法律信仰。把自己舍身处理地当做“立法专家”、“执法人员”和“司法人员”处理现实问题,思考如何去立法、执法和司法,加深对我们现阶段立法、执法和司法的认识,有利于坚定法律信仰。

四、结论

高等中医药院校医学专业学生法律素养的提高,关键在于法律信仰的提升。虽然我国现阶段立法、执法和司法尚有不完善的地方,可能会直接影响大学生对法律的信仰,但是,开展法律基础教育,加强《法律基础》教学方法和教学内容改革,有利于缓解医学专业学生将来工作对法律的强烈需要与法律信仰缺失之间是矛盾。因此,加强高等中医药院校《法律基础》课程中法律信仰教育,势在必行。

参考文献:

[1]佟晓辉、叶振国、刘伟、杨文君:《高等中医药院校大学生法律意识现状分析与对策》,2008年《中医教育》第1期,第18-19页。

[2]孙健:《增加大学生法律素养的路径探析》,载于《教育教学论坛》2010年第24期,第42页。

[3]周禄涛、高雪娟、张凯:《高等中医药院校学生法律素质培养方法浅析――从社会学的理论视角出发》,载于《成都中医药大学学报》(教育科学版)2012年3月第15卷第1期,第92页。

[4]万筱萍:《新时代大学生法学素质的培养与法律基础课程建设》,载于《清华大学教育研究》2002年第3期,第108页。

[5]周禄涛、高雪娟、张凯:《高等中医药院校学生法律素质培养方法浅析――从社会学的理论视角出发》,载于《成都中医药大学学报》(教育科学版)2012年3月第15卷第1期,第91页。

作者简介:

杨逢柱,男,法学博士,讲师,北京中医药大学人文学院法律系副主任。研究方向为:医药卫生法学和国际经济法学。

林建平,男,中医学学士,副研究员,北京中医药大学人文学院党总支书记。研究方向为:医药卫生法学和中医教育。

实用法律基础论文篇3

【关键词】多媒体教学思想道德修养法律基础教学改革

【中图分类号】G642【文献标识码】A【文章编号】1674-4810(2012)14-0021-02

一传统法律基础教学方法存在的不足

传统法律基础课程教学偏重于理论知识的传授,缺乏操作能力的培养。传统的法律基础教学往往是以教师为中心,以书本为依据,学生完全处于一种被动的地位,没有得到实践操作能力的锻炼。法律基础教学过程中需要对大量案例进行讲解与分析,而对于传统的以板书为主的45分钟教学来说,形式过于单一,信息容量太小,很容易造成学生学习积极性的降低,不利于教学质量的提高。传统的法律基础教学中,通常只有理论教学而没有模拟练习,理论教学与实践脱节,学生不能很好地将所学理论应用于实践,来解决在生活、工作之中出现的实际问题。

二法律基础教学中引入多媒体辅助教学的优势

多媒体法律基础教学形式灵活生动,有利于课程优化,能够加大课堂容量,提高教学效率。多媒体技术的使用,改变了在传统的法律基础教学模式下,学生始终处于被动听课者的地位,不利于学生主动构建知识框架,而多媒体教学则由传统的以教师为中心,变成了以学生为中心。以信息技术为基础的法律教学提供了广泛的学习资源和灵活的学习策略,多媒体将声音、图像、文字等多种方式融合为一体,营造出一个“图文并茂、动静结合、声情融会、视听并用”的交互式教学环境,给学生带来更多的感观刺激,为学生的案例教学、模拟教学创设了丰富的学习环境和交流环境。这样既能巩固复习以前的知识,完成教学任务,满足不同思维方式学生的不同思维需求,同时又能充分发挥学生的主体参与作用,融教法、学法于一体。

多媒体法律基础教学有利于理论与实践相结合。传统法律基础教学中,理论教学和实践练习从时间上和空间上是分开进行的,造成了理论与实践的脱节。在法律基础多媒体教学中,教师在演示和讲解基本理论的同时,可以演示模拟诉讼主体的整个诉讼过程,进行仿真教学,可以通过实际案例视频,对相应部分内容进行实践演示。这种学用结合的交互式学习环境,不仅可以激起学生的兴趣,增强学生对理论的理解,而且会大大调动学生学习的积极性,极大地提高课堂教学效率。

三充分发挥多媒体教学优势的主要措施

应做好多媒体教学所需的硬件和软件配置,以便制作高质量的多媒体法律基础课件,同时,应做好法律基础教师多媒体教学的技能培训。

进行多媒体教学离不开多媒体教室这一操作平台,因此有条件的高校应做好多媒体教室的建设和投入,充分发挥计算机辅助教学的作用。首先,在计算机硬件的配置上,应考虑多媒体教学视听结合、动静结合的特点,一方面,要提高计算机的内部配置和性能;另一方面,还应增加投影仪、音响等外部设备,构建强大的多媒体硬件环境。其次,在软件使用上,以主流的操作系统为基础,再辅以图像采集与编辑软件、动态视频图像软件、三维动画制作软件和多媒体创作、集成软件,进而构建一个强大的软件环境。此外,教师还应具备一定的课件制作技能,其中关键之一是法律基础教师所做课件的质量。为此,学校应有计划地做好教师的技能培训,鼓励教师将现代化的教育技术手段运用到课堂教学中去,优化教学过程。学校可以鼓励法律基础教师轮流用一定时间深入到律师事务所、法院里,从事法律基础实务工作,这有助于进一步提高实践教学师资队伍的整体素质。

提高教师的职业道德素质,更新教师的教育观念。法律基础多媒体教学不是通过教师的简单操作就能达到较好的教学效果,学校在进行教师技能培训的同时,应加大力度强调教师的道德修养,教师应充分理解以学生为中心,为学生服务的教学宗旨,积极引导学生自主学习和自发学习。当前,高校的部分法律基础教师是从学校毕业后直接从事高校法律基础教学工作的,理论不够扎实,缺少实践经验,因而,学校应加强教师现代教育理论学习,更新现代教育观念,加强业务知识学习,不断提高业务水平,加强各高校间的法律基础教育交流,拓宽教师视野。

在提高实践教学师资队伍的整体素质同时,还应重视提高学生的实践能力,培养多角度的抽象思维能力。多媒体教学可以提供给学生更多的信息量,给了学生更多的感观刺激,容易使学生暂时满足于感观享受,从而忽略抽象思维能力的培养。因此,在多媒体教学中,教师应通过更多的课堂讨论和课后思考题来锻炼学生的抽象和逻辑思维能力。

四运用多媒体进行法律基础教学还应注意的问题

1.不要忽视学生的主体地位和能动作用,要始终发挥学生的创造性

多媒体技术在法律基础课程中的应用,使得教学过程新奇,容易吸引学生的注意力。但由于多媒体的信息量大,传输速度快,部分学生只注意好奇、热闹的场面和表面现象,而不去思考法律基础概念和法律基础原理的真正意义,这就使多媒体辅助教学的作用未发挥出来。因此,不能忽视学生的思维训练和动手能力的培养。一些法律诉讼现象,虽然有了鲜明生动的形象,提高了学生的学习兴趣,但如果处理不当,就会削弱对学生法律基础思维能力的培养。

2.教师要正确把握多媒体教学的教学过程,努力适应角色的转变

采用多媒体课件的目的是要求教师从灌输者的角色转变为学生学习的指导者、导演者,组织和指导学生通过多媒体来获取知识,发展能力,对学生的学习进行监控、研究和评价。教师不能因为采用多媒体技术就忽视教学设计和课堂组织教学,在多媒体教学中要特别注意这一点。

3.掌握多媒体课件运用的艺术

在进行多媒体辅助教学时,要有明确的教学目标,根据教学大纲规定的内容,制订每一节多媒体辅助教学课的具体目标。根据教学目标、教学内容和学生的特点选择适合的教学软件、教学手段和教学形式。

总之,多媒体技术的应用要恰到好处,切忌滥用、泛用。多媒体技术可以灵活地渗透于教学中。运用多媒体技术优化法律基础教学过程,能有效地为学生营造一个宽松的学习环境,充分调动学生学习的兴趣和思维的积极性。运用多媒体进行法律基础教学活动,可以从整体上全面提高教学质量和办学效益。

参考文献

[1]刘丽丽.多媒体教学之我见[J].科技创新导报,2008(21)

[2]唐顺莉.课程中的实践教学[J].科技资讯,2007(34)

[3]郭大伟、林叶.现代信息技术条件下的教学改革[J].教育与职业,2006(33)

[4]徐辉.BHIE对我国法律基础教学改革的启示[J].审计月刊,2006(16)

[5]龙薇.创新高校专业课多媒体课堂教学的理论思考[A].杨胜刚、祝炳奎.中国金融学高等教育的现状与未来[C].长沙:湖南大学出版社,2005

实用法律基础论文篇4

关键词:建构主义;法制教育;理论融合

中图分类号:G40―012

文献标志码:A

文章编号:1009―4156(2014)08―098一03

党的十确定了全面推进依法治国的基本国策,要求继续“深入开展法制宣传教育,弘扬社会主义法治精神,树立社会主义法治理念,增强全社会学法遵法守法用法意识”。高校作为大学生接受法制宣传教育的主阵地,在大学生法制教育中起到不可替代的作用;从我国高校法制教育的发展历程来看,高校法制教育的目标发展经历了由普及法律常识到增进法律意识再到提升法律素质的奠基阶段、巩固阶段和发展阶段。作为高级阶段的发展目标,提升法律素质是一个不断延续的实践过程,是在制度化的法律知识和法律意识生成途径中形成的,以建构主义学习理论为指导,遵循基本认知规律对创新高校法制教育理论、加强和改进高校法制教育实践具有重要意义。

一、建构主义是增强高校法制教育有效性的理论基础

目前,高校大学生法制教育主要是通过“思想道德修养与法律基础课”(以下简称“基础课”)的教学和极少的法制宣传教育活动,效果甚微,实效性不强,很难满足大学生对法律知识的需求和渴望。现阶段,高校法制教育重在提高法律素质,培养法制观念,需从建构主义视角加强大学生学习的主动性、意义性和情境性,并以此理论观点为支撑,应用于高校法制教育实践的各个环节。

(一)建构主义创新高校法制教育认知方法,增强法制教育实效性

法律知识作为一般知识和其他专业知识都是大学生知识结构的合理组织部分,是增强法律意识、提高法律素质的重要前提。我国高校目前的法制教育存在重知识不重理念,重课堂不重实践,教育内容宽泛,教育手段单一、教育环境缺乏等一系列问题,严重影响法律知识的获得,导致大学生法律意识淡薄、法制观念薄弱,制约和影响高校法制教育的实效性。而建构主义尊重大学生的认知规律,注重大学生法律知识学习的主动性,提倡自身在原有经验基础上自主建构“法律体系”,优化法制教育内容、剖析案例实质、培养法制观念等,提出许多有效教学方法,对现实法制教育课堂教学具有重要的促进作用,从而有助于增强高校法制教育实效性。

(二)建构主义促进道德规范向法律规范的正迁移,促进法律素质的提高

建构主义强调学习者在原有经验基础上的主动性、意义性、情境性建构。在高校法制教育中,大学生应以社会主义核心价值体系为原有经验基础,在法律素质培养中借鉴道德认知,在道德规范基础上主动建构公平正义的法治理念。张会峰认为法律基础教育是“介于‘问题’(知识教育)与‘主义’(价值教育)之间的教育”,“主义”教育是法律基础教育的终点。道德教育与法制教育必须有效结合,因为二者在促进人的发展和实施依法治国与以德治国过程中,具有他律与自律、惩罚与激励、普遍性要求与层次性要求、现实性规范与理想性追求的功能互补性。加涅的智力技能层次理论认为知识的学习过程分为三步:辨别学习一概念学习一规则学习。在法制教育中,大学生法律素养的提高就应该遵从此条规律:道德与法律的正迁移一法律基础的学习一法律素质的提高,只有遵循这样的规律,才能提高法制教育的实效性。

(三)社会主义法治理念教育是建构主义理论在高校法制教育中应用的最新成果

“六五”普法规划明确规定,要根据青少年的特点和接受能力,结合公民意识教育,有针对性地开展法制宣传教育,引导青少年树立社会主义法治理念和法治意识,养成遵纪守法的行为习惯,培养社会主义合格公民。高校法制教育要根据这一目标,结合大学生的思想发展过程,推动法制教育活动朝着这一方向发展;要针对大学生成长过程的需要不断地更新具体的法制教育目标,以适应将来社会的发展需求。

二、建构主义发展和完善高校法制教育理论

建构主义理论强调学习者知识学习的主动建构性,它所倡导的知识观、学习观、学生观和教师观对高校法制教育实践具有指导作用,是增强高校法制教育实效性的重要保障。建构主义视角下发展和完善高校法制教育理论,必须树立正确的知识观、学习观、学生观和教师观。

(一)以提高法律素质、增强法治观念为目标的知识观

提高法律素质、增强法治观念是高校法制教育的最终目标,法律素质的提高源于法律知识的了解运用,要求大学生法律基础学习具有主动性,通过原有法律基础知识的内部建构,并在一定的社会文化环境中运用法律思维解决具体问题,将具体的法律基础知识内化为法治观念,进而提高自身法律素质。因此,高校法制教育应侧重于法律原则、法律规则、法治理念的教育,只有这些才是把握法制教育的尺度,教育主体应该树立正确的知识观,以社会主义核心价值体系为基础,在现有道德水平的基础上加强道德与法理的学习,通过道德与法理原则的结合,提高大学生自身的法律素养,进而增强高校法制教育实效性。

(二)以增强法律运用能力为目标的学习观

高校法制教育中的知识观决定着法制教育的学习观,有什么样的知识观就有什么样的法制教育的学习观。建构主义视域下高校法制教育学习观与其他理论既有相似之处,也存在不同,它更强调学习的主动建构性、意义性、情境性,以期在实践中增强法律运用能力。

1.法律基础学习的主动建构性

法律基础学习是对法律体系的主观系统建构,要求大学生对法律知识主动探索、主动发现,不仅要接受客观知识,还要积极主动地建构对知识的理解,变知识的单向传输为双向活动转化过程。法律具有稳定性,法律基础学习无论是自我学习还是单向的灌输都要求学习者主动地记忆,学习者都是在一定的情境中,利用自己原有的认知结构去诠释、认同新知识,赋予其一种新的意义,将其内化为“原有的经验知识”。法律素质的提高不仅要求法律知识的增多,还需要在客观的“原有的经验知识”基础上主动建构对不同法律规范的理解,增强自身法律素质。

2.法治理念培养的意义性

意义学习的主动建构活动对大学生法律素质的提高具有重要意义。法制观念、法律素质的培养不同于法律规范学习,学生应把握法律概念、法律原则、法律规则的复杂性,能从法的价值去分析、思考问题,并能在实践中维护自身及他人合法权益,真正理解践行党的事业至上、人民利益至上、宪法法律至上的社会主义法治理念的内在要求。高校法制教育的对象大部分是非法学专业的大学生,高校应该转变教育观念,让学生在原有经验知识的基础上理解法的精神,运用法律思维,注重培养大学生的法制观念,提高法律素质。

3.法律规范学习的情境性

法律规范存在于一定的假定条件中,法律条文的适用在不同的假定条件中有所不同,假定条件作为法律条文的要素之一,相当于现实情境,是大学生理解法律条文、诠释法律意义的重要因素。社会现象千变万化,具体的情境对大学生理解法律条文、法律原则、法律精神具有极大的促进作用;一条法律条文可能适用于多种情境中,一种情境也可以适用多条法律条文。高校案例教学是学习情境性的最好诠释,从最真实的案例中、从两难的情境中建构法治精神,增强法律意识,贴近实际、易于理解是大学生建构自身法制观念、提高法律素质的最好途径。

(三)注重自身培养的学生观

认知主义者乔森纳认为,受日常生活经验和过去学习的影响,学习者的头脑中会形成一定的知识经验,即先前经验,每一位学习者在面对新的信息时总是在自己的先前经验的基础上以特殊的方式来建构对新信息、新问题的理解,从而形成个人的意义。在高校法制教育中,只有大学生个体主动地建构与理解法律知识,才能达到理想的效果,他们接触道德观念总是先于法律知识,将社会道德具体化到个人身上就成了大学生独特的品德。因此,学生应该成为学习的主体,在教师的引导和帮助下通过意义建构和系统建构加强法制观念的培养,不断提高自身法律素质。

(四)以帮助和引导为职责的教师观

建构主义认为学生是法律基础学习的主体,通过法律基础知识主动地理解与运用提高法律素质,即借助教师和同学等“专家”的帮助,通过对必要的法律知识的意义建构获得。在建构主义的视野下,教师的作用已不在于给予真理,而是在确定的经验领域里,在概念建构上给予学生支持和控制。高校法制教育中教师应该树立正确的教师观,要成为学生法律知识学习的引导者和帮助者,通过各种有效途径强化大学生“基础课”学习,成为大学生法律素质培养过程中苏格拉底式的“助产士”。

三、建构主义视域下加强高校法制教育的对策建议

加强和改进高校法制教育要以建构主义理论为指导,尊重学生学习的主动性、意义性和和情境性,并重视学生的观点和经验,要求教师在“基础课”教学中应该遵循“少而精”的原则。针对以上原则,笔者结合建构主义相关理论主要提出以下四点建议:

(一)优化高校法制教育内容,提倡随机通达学习

高校作为大学生法制教育的主阵地,其主要途径是“基础课”教学。目前,高校“基础课”教学执行"05方案”,法律基础知识部分主要分布在第七章“增强法律意识、弘扬法治精神”,第八章“了解法律制度、自觉遵守法律”两章中,内容庞杂,教学课时短,严重影响法律基础部分教学的效率和成效。因而,需要有效地利用时间,整合法制教育内容,将高校法制教育的内容分为不同层次、不同模块,实现模块化教学,以节约课时,提高实效性;需要探索和创新教学策略以适应“05方案”的要求和教学方式的改变。随机通达学习的教学方式以其鲜明的认知性、灵活性和多元性等特点有利于促进高校法制教育中大学生法律基础学习的正迁移。

(二)采用支架式教学法,提高大学生法律素质

建构主义者认为支架应该是一个完整的概念体系,起点知识应该高于学生已有的知识水平,教师必须对学生的现有的法律知识和法律素质有充分的了解,通过课堂教学设置学生应该达到的目标。从支架的表现形式来看,常见的学习支架可以分为范例、问题、建议、工具、图标等,通过支架式教学可以对大学生法制素质培养提供有效帮助,使其能够顺利解决遇到的法律困惑,提高学习的兴趣,促进其主动学习,并能在学习过程中将外部知识内化为自己的知识,提高法律素质。它为学习者提供了有效的学习方法,有利于提高自身学习能力,促进大学生的意义建构。

(三)提高教师自身法律素质,发挥认知学徒制教学方法的作用

教师是大学生法律素质提高的帮助者和引导者,教师的法律思维方式、法制观念等对学生具有示范作用,能通过示范、指导、清晰表达、反思、探究等方法使学生能够主动地学习。对于法律条文的理解记忆,教师只能通过灌输的方法传授僵化的法律知识,但对法制观念的提高,学生跟随教师从多个角度观察、模仿“专家”在解决问题时所外化出来的认知过程,从而获得可认知的法律知识和解决问题的法律思维,从而逐步提高法律素质。

(四)强化实例教学,增强高校法制教育实效性

高校法制教育强调实例教学旨在增强大学生法律知识认知的真实性、具体性和实效性,使学生在一个完整的、真实的问题情境中,通过主动学习和合作学习,促进学生反思,提高知识迁移能力和解决问题的能力。在高校法制教育过程中创设具体的问题情节,基于问题的分析方法,对具有感染力的真实事件或问题进行学习,即创设问题、确定问题、自主学习、协作学习、效果学习。要求学生完成对所学法律知识的意义建构,即让学生掌握对具体案例所反映的法律知识的要点、本质、精神的深刻理解,在真实的环境中去感受、领会,通过聆听或讲解所获得法律知识的适用原则、规则和法的精神实质,培养良好的法律思维方式和解决问题的能力。

四、小结

高校法制教育是大学生思想政治教育的重要组成部分,加强和改善高校法制教育是提高大学生法律素质的重要保障,是大学生更好地适应法制社会的重要前提,同时也是加快社会主义法制建设的重要步骤。建构主义视域下的高校法制教育要求学生主动地学习法律知识,在原有经验知识的基础上整合教育内容,建构法律知识系统和意义系统;提倡随机通达学习、支架式教学、认知学徒制、抛锚式教学等有效教学方法;有助于改进和完善高校法制教育教学实践,促进“基础课”改革,增强高校法制教育实效性。

参考文献:

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[8]《中学教育心理学》编写组.中学教育心理学[M].西安:西北大学出版社,2011:73―81.

实用法律基础论文篇5

专业名称

4月18日(星期六)

4月19日(星期日)

课程代号

上午(9:00-11:30)

课程代号

下午(14:30-17:00)

课程代号

上午(9:00-11:30)

课程代号

下午(14:30-17:00)

020103财税03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论00009政治经济学(财经类)00041基础会计学00020高等数学(一)

00018计算机应用基础00055企业会计学00043经济法概论(财经类)

00065国民经济统计概论00066货币银行学00060财政学

03706思想道德修养与法律基础

04729大学语文020105金融00073银行信贷管理学00009政治经济学(财经类)00041基础会计学00020高等数学(一)00075证券投资与管理00018计算机应用基础00055企业会计学00043经济法概论(财经类)03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论00065国民经济统计概论00066货币银行学00060财政学

00072商业银行业务与经营00074中央银行概论04729大学语文

03706思想道德修养与法律基础

020109国际贸易00058市场营销学00009政治经济学(财经类)00041基础会计学00020高等数学(一)00088基础英语00018计算机应用基础00090国际贸易实务(一)00092中国对外贸易00091国际商法00076国际金融00094外贸函电00093国际技术贸易03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论00089国际贸易

04729大学语文

03706思想道德修养与法律基础

020221工商企业管理00058市场营销学00009政治经济学(财经类)00041基础会计学00020高等数学(一)00147人力资源管理(一)00018计算机应用基础00055企业会计学00043经济法概论(财经类)03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论00065国民经济统计概论00145生产与作业管理00144企业管理概论

00146中国税制

04729大学语文

00148国际企业管理

03706思想道德修养与法律基础

020223会计00067财务管理学00009政治经济学(财经类)00041基础会计学00020高等数学(一)00157管理会计(一)00018计算机应用基础00070政府与事业单位会计00043经济法概论(财经类)03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论00065国民经济统计概论00155中级财务会计00144企业管理概论

00146中国税制00156成本会计04729大学语文

03706思想道德修养与法律基础

020227市场营销00058市场营销学00009政治经济学(财经类)00041基础会计学00020高等数学(一)00179谈判与推销技巧00018计算机应用基础00177消费心理学00043经济法概论(财经类)00180企业定价00065国民经济统计概论00181广告学(一)00144企业管理概论03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论00178市场调查与预测00182公共关系学04729大学语文

03706思想道德修养与法律基础

020229旅游管理00190中国旅游地理00009政治经济学(财经类)00182公共关系学00015英语(二)00191旅行社经营与管理00018计算机应用基础00187旅游经济学00188旅游心理学03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论03706思想道德修养与法律基础

04729大学语文020222企业财务管理00067财务管理学00009政治经济学(财经类)00041基础会计学00020高等数学(一)00204企业投资学00018计算机应用基础00155中级财务会计00043经济法概论(财经类)03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论00065国民经济统计概论

00144企业管理概论

00150金融理论与实务

00161财务报表分析(一)

03706思想道德修养与法律基础

04729大学语文030104经济法学00230合同法00018计算机应用基础00167劳动法00226知识产权法00242民法学00227公司法00243民事诉讼法学00233税法03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论00245刑法学

00244经济法概论05679宪法学00246国际经济法概论

04729大学语文

03706思想道德修养与法律基础

05677法理学030112法律00242民法学00223中国法制史00243民事诉讼法学00244经济法概论00247国际法00245刑法学00260刑事诉讼法学04729大学语文03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论00261行政法学

05677法理学05679宪法学03706思想道德修养与法律基础

030301行政管理00147人力资源管理(一)00018计算机应用基础00277行政管理学00040法学概论00163管理心理学00107现代管理学03350社会研究方法00108工商行政管理学概论00292市政学00341公文写作与处理

00312政治学概论03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论03349政府经济管理概论

04729大学语文

03706思想道德修养与法律基础

040101学前教育00384学前心理学00018计算机应用基础00387幼儿园组织与管理00383学前教育学00386幼儿文学00385学前卫生学00393学前儿童语言教育00390学前儿童科学教育00389学前教育科学研究00388学前儿童数学教育00396学前儿童美术教育00395科学.技术.社会00394幼儿园课程03706思想道德修养与法律基础

04729大学语文03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论

040103小学教育00405教育原理00018计算机应用基础00408小学科学教育00395科学.技术.社会00409美育基础00406小学教育科学研究00411小学数学教学论00412小学班主任03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论00407小学教育心理学00415中外文学作品导读(选考)00416汉语基础(选考)

00410小学语文教学论00417高等数学基础(选考)00418数论初步(选考)

03706思想道德修养与法律基础

04729大学语文040106教育管理00442教育学(二)00018计算机应用基础00031心理学00446现代教育管理技术03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论00107现代管理学00445中外教育管理史04729大学语文

00443教育科学研究方法(一)19034教育评价学

03706思想道德修养与法律基础

040119基础教育(中文方向)00405教育原理00536古代汉语00321中国文化概论00537中国现代文学史00529文学概论(一)00598外国文学00506写作(一)

00535现代汉语03706思想道德修养与法律基础07341简明中国古代文学史

03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论04576文学评论与鉴赏

040201思想政治教育00024普通逻辑00009政治经济学(财经类)00031心理学00040法学概论00442教育学(二)00018计算机应用基础00032伦理学00475社会发展史03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论03706思想道德修养与法律基础

04729大学语文050102秘书00163管理心理学00315当代中国政治制度00182公共关系学00034社会学概论00345秘书学概论00341公文写作与处理00510秘书实务00040法学概论00854现代汉语基础03706思想道德修养与法律基础

00144企业管理概论03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论

00509机关管理

04729大学语文050114汉语言文学00529文学概论(一)00018计算机应用基础00506写作(一)00532中国古代文学作品选(一)00535现代汉语00530中国现代文学作品选00531中国当代文学作品选00533中国古代文学作品选(二)03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论00536古代汉语00534外国文学作品选

03706思想道德修养与法律基础

050128汉语言文学教育00405教育原理00018计算机应用基础00534外国文学作品选00532中国古代文学作品选(一)00529文学概论(一)00530中国现代文学作品选

00533中国古代文学作品选(二)00535现代汉语00536古代汉语

03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论03706思想道德修养与法律基础

050207英语00595英语阅读(一)00018计算机应用基础00522英语国家概况00795综合英语(二)00596英语阅读(二)00794综合英语(一)00597英语写作基础04729大学语文03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论03706思想道德修养与法律基础

050303公共关系00058市场营销学00018计算机应用基础00182公共关系学00647公关语言00642传播学概论00107现代管理学00321中国文化概论04729大学语文00643公关心理学00644公关礼仪00645公共关系策划

03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论00646公共关系写作00853广告学(二)

03706思想道德修养与法律基础

050308新闻学00633新闻学概论00018计算机应用基础00653中国新闻事业史00040法学概论00655报纸编辑00530中国现代文学作品选00853广告学(二)00656广播新闻与电视新闻03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论00654新闻采访写作

04729大学语文

00657新闻心理学

03706思想道德修养与法律基础

050405室内设计03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论00708装饰材料与构造00688设计概论00712建筑工程定额预算

03706思想道德修养与法律基础00706画法几何及工程制图04729大学语文080306机电一体化工程02183机械制图(一)02159工程力学(一)02185机械设计基础00012英语(一)02230机械制造02195数控技术及应用02236可编程控制器原理与应用00022高等数学(工专)03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论02234电子技术基础(一)

02205微型计算机原理与接口技术

03706思想道德修养与法律基础

02232电工技术基础

02237自动控制系统及应用

04729大学语文080701计算机及应用02142数据结构导论00342高级语言程序设计(一)02141计算机网络技术00012英语(一)02316计算机应用技术02198线性代数04732微型计算机及接口技术00022高等数学(工专)02318计算机组成原理03706思想道德修养与法律基础

02120数据库及其应用03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论04730电子技术基础(三)

02323操作系统概论

04729大学语文080704电子技术02351微型计算机原理及其应用02198线性代数02275计算机基础与程序设计00012英语(一)03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论02344数字电路02340线性电子电路00022高等数学(工专)

03706思想道德修养与法律基础

04729大学语文

05575电视原理080706通信技术03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论02198线性代数02275计算机基础与程序设计00012英语(一)

02344数字电路02340线性电子电路00022高等数学(工专)

03706思想道德修养与法律基础02354信号与系统02361通信技术基础

04729大学语文080801房屋建筑工程02391工程力学(二)00018计算机应用基础02386土木工程制图00022高等数学(工专)02394房屋建筑学02387工程测量02396混凝土及砌体结构00170建筑工程定额与预算02400建筑施工(一)02393结构力学(一)

02389建筑材料03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论03706思想道德修养与法律基础

02398土力学及地基基础

04729大学语文082201管理工程00058市场营销学00018计算机应用基础00041基础会计学00012英语(一)02194工程经济00054管理学原理02625现代企业管理(一)00020高等数学(一)03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论00065国民经济统计概论

00043经济法概论(财经类)

03706思想道德修养与法律基础

02151工程制图

04729大学语文082207计算机信息管理02316计算机应用技术00342高级语言程序设计(一)00041基础会计学00012英语(一)03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论02384计算机原理02141计算机网络技术00022高等数学(工专)04754电子商务与电子政务03706思想道德修养与法律基础

00144企业管理概论

02120数据库及其应用

02382管理信息系统

04729大学语文082214工程造价管理02394房屋建筑学03706思想道德修养与法律基础02275计算机基础与程序设计00022高等数学(工专)03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论05290施工企业会计04400建设工程合同管理02389建筑材料07138工程造价与管理

19244工程招标与承包

090101农学02672作物育种学02554农业政策与法规(选考)02662植物生理学02668土壤肥料学02674植物病虫害防治02666普通遗传学06172耕作学02670作物栽培学(二)03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论03706思想道德修养与法律基础

04729大学语文(选考)090104园艺03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论02554农业政策与法规02662植物生理学02668土壤肥料学

03706思想道德修养与法律基础04593农业基础知识

19236园产品贮藏营销学

实用法律基础论文篇6

专业

10月12日(星期六)

10月13日(星期日)

10月19日(星期六)

10月20日(星期日)

上午9:00-11:30

下午2:30-5:00

上午9:00-11:30

下午2:30-5:00

上午9:00-11:30

下午2:30-5:00

上午9:00-11:30

下午2:30-5:00

金融

102010527007应用文写作00009政治经济学(财经类)00020高等数学(一)00055企业会计学00043经济法概论(财经类)00075证券投资与管理00065国民经济统计概论00066货币银行学03706思想道德修养与法律基础03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论国际贸易

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102017627095生产与运作管理27007应用文写作00009政治经济学(财经类)00020高等数学(一)03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论00043经济法概论(财经类)03706思想道德修养与法律基础00065国民经济统计概论27378微观经济学00148国际企业管理会计

102022327009管理会计27007应用文写作27092财务管理学00009政治经济学(财经类)00020高等数学(一)03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论00043经济法概论(财经类)03706思想道德修养与法律基础00065国民经济统计概论27008成本会计人力资源管理

102022500165劳动就业概论27007应用文写作00164劳动经济学00009政治经济学(财经类)00020高等数学(一)03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论00043经济法概论(财经类)00147人力资源管理(一)00065国民经济统计概论00163管理心理学03706思想道德修养与法律基础市场营销

102022700182公共关系学27007应用文写作00009政治经济学(财经类)00020高等数学(一)00181广告学(一)00043经济法概论(财经类)03706思想道德修养与法律基础00065国民经济统计概论03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论旅游管理

102022900187旅游经济学00182公共关系学27007应用文写作00192旅游市场学00009政治经济学(财经类)27010旅游学概论00194旅游法规00012英语(一)03706思想道德修养与法律基础03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论电子商务

102022500890市场营销(三)00888电子商务英语00894计算机与网络技术基础00896电子商务概论00891国际贸易实务(三)03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论03706思想道德修养与法律基础物流管理

102022800182公共关系学03706思想道德修养与法律基础00020高等数学(一)03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论00012英语(一)00148国际企业管理05362物流英语05372国际物流导论采购与供应管理

102026500147人力资源管理(一)03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论03706思想道德修养与法律基础05362物流英语销售管理

102031303706思想道德修养与法律基础10510连锁与特许经营管理03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论04183概率论与数理统计(经管类)律师

103011100922经济法原理与实务00262法律文书写作00921商法原理与实务00917民法原理与实务03706思想道德修养与法律基础00918民事诉讼原理与实务(一)03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论法律

103011220245刑法学00242民法学00223中国法制史00243民事诉讼法学00244经济法概论03706思想道德修养与法律基础00261行政法学03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论04729大学语文社会工作与管理

103020220274社会政策与法规00182公共关系学27034人口与环境27033劳动与就业03706思想道德修养与法律基础27035物业管理03350社会研究方法03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论04729大学语文行政管理

103030100182公共关系学00147人力资源管理(一)00341公文写作与处理03350社会研究方法00043经济法概论(财经类)00163管理心理学03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论00312政治学概论03706思想道德修养与法律基础04729大学语文学前教育

104010100384学前心理学00385学前卫生学00386幼儿文学(一)03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论00389学前教育科学研究04729大学语文03706思想道德修养与法律基础小学教育

104010329766现代教师学00415中外文学作品导读00417高等数学基础03706思想道德修养与法律基础00407小学教育心理学00408小学科学教育00395科学·技术·社会00410小学语文教学论00411小学数学教学论00412小学班主任03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论04729大学语文心理健康教育

104010905615心理健康教育概论29659家庭心理治疗00469教育学原理00031心理学05616心理测量与评估00466发展与教育心理学03706思想道德修养与法律基础03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论05619心理咨询与辅导(一)04729大学语文汉语言文学

105011400529文学概论(一)00536古代汉语00531中国当代文学作品选00533中国古代文学作品选(二)03706思想道德修养与法律基础00534外国文学作品选03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论英语

105020700831英语语法00596英语阅读(二)00795综合英语(二)00597英语写作基础00794综合英语(一)03706思想道德修养与法律基础03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论04729大学语文日语

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105022627021外贸英语函电03706思想道德修养与法律基础00149国际贸易理论与实务00597英语写作基础00794综合英语(一)00795综合英语(二)03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论04729大学语文公共关系

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105030800853广告学(二)00654新闻采访写作03706思想道德修养与法律基础03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论00656广播新闻与电视新闻04729大学语文艺术设计

105043603706思想道德修养与法律基础00504艺术概论03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论04729大学语文动画设计

105044104503动画概论05712艺术设计基础03706思想道德修养与法律基础03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论04729大学语文游戏艺术设计

105045903706思想道德修养与法律基础00504艺术概论03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论04729大学语文档案管理

106020100182公共关系学00776档案学概论03706思想道德修养与法律基础00777科技档案管理03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论04729大学语文机械制造及自动化

108030102189机械制造基础02194工程经济00022高等数学(工专)03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论00012英语(一)03706思想道德修养与法律基础02159工程力学(一)04729大学语文02195数控技术及应用机电一体化工程

108030602230机械制造00022高等数学(工专)02236可编程控制器原理与应用00012英语(一)03706思想道德修养与法律基础02159工程力学(一)03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论02232电工技术基础02195数控技术及应用04729大学语文02237自动控制系统及应用计算机及应用

108070102142数据结构导论00022高等数学(工专)02198线性代数00012英语(一)03706思想道德修养与法律基础00342高级语言程序设计(一)03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论02120数据库及其应用04729大学语文04732微型计算机及接口技术房屋建筑工程

108080100170建筑工程定额与预算02394房屋建筑学02400建筑施工(一)00022高等数学(工专)02396混凝土及砌体结构02398土力学及地基基础03706思想道德修养与法律基础02387工程测量03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论04729大学语文化工工艺

108120102481物理化学(三)02175分析化学(一)27056化工仪表及自动化03146化工原理(二)03706思想道德修养与法律基础00022高等数学(工专)03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论00012英语(一)烹饪工艺

108130502530烹饪器械及设备02526中国烹饪工艺学02531面点工艺学27066餐饮管理02532筵席设计及餐厅服务02529烹饪卫生学02525烹饪原料学03706思想道德修养与法律基础03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论计算机信息管理(委托)

108220703706思想道德修养与法律基础00022高等数学(工专)02384计算机原理00012英语(一)04754电子商务与电子政务00342高级语言程序设计(一)03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论02120数据库及其应用04729大学语文02382管理信息系统护理学

110070102901病理学02903药理学(一)02113医学心理学03001外科护理学(一)03706思想道德修养与法律基础02996护理伦理学02998内科护理学(一)03002妇产科护理学(一)03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论中药学

110080303035有机化学(四)02975方剂学(一)03037药用植物学03042中药炮制学02974中药学(一)03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论03706思想道德修养与法律基础企业管理

502025827869经济学基础27875企业经营管理27872会计基础27092财务管理学03706思想道德修养与法律基础00341公文写作与处理03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论27707经济应用数学财务与会计

502029727869经济学基础27987成本会计27872会计基础27092财务管理学03706思想道德修养与法律基础00341公文写作与处理03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论27707经济应用数学27874财政与金融秘书

505010227785秘书实务00182公共关系学27782中国现当代文学基础27781现代汉语基础03706思想道德修养与法律基础00341公文写作与处理03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论机电

508033527980农村供电27875企业经营管理27973农业机械运用及管理27982电机电器维修03706思想道德修养与法律基础27963机械制图与公差03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论27962机械设计基础27966电工与电子技术园林

509011427802植物学与植物生理学27838设施园艺27828园林植物与栽培学00135农业经济与管理02665农业生态基础27705养殖业概论03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论27834园林建筑与工程03706思想道德修养与法律基础畜牧兽医

509041327840动物遗传育种学27851畜产品加工与营销27841动物营养与饲料27856家畜病理学03706思想道德修养与法律基础00341公文写作与处理03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论27852家畜内科学与诊断学农业经济管理

509060127869经济学基础27875企业经营管理27872会计基础00135农业经济与管理03706思想道德修养与法律基础00341公文写作与处理03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论27707经济应用数学农艺

509063027802植物学与植物生理学27838设施园艺27809植物保护学00135农业经济与管理02665农业生态基础27705养殖业概论03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论00130作物栽培学(一)03706思想道德修养与法律基础审计学

202211706069审计学原理06070审计技术方法06071内部控制制度设计06074固定资产投资审计03709马克思主义基本原理概论06075经济效益审计00159高级财务会计00015英语(二)04183概率论与数理统计(经管类)03708中国近现代史纲要00051管理系统中计算机应用04184线性代数(经管类)00161财务报表分析(一)餐饮管理

202211900989国外饮食文化00986中国饮食文化00987餐饮美学00015英语(二)03709马克思主义基本原理概论03708中国近现代史纲要00051管理系统中计算机应用金融管理

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202217300321中国文化概论27332当代中国经济运行27309税收学27183国际经济学03709马克思主义基本原理概论27186制单结汇与报关实务03708中国近现代史纲要00015英语(二)04183概率论与数理统计(经管类)04184线性代数(经管类)00098国际市场营销学27187国际运输与保险会计

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202220800321中国文化概论27332当代中国经济运行00186国际商务谈判00149国际贸易理论与实务00055企业会计学00015英语(二)03709马克思主义基本原理概论03708中国近现代史纲要00051管理系统中计算机应用04183概率论与数理统计(经管类)04184线性代数(经管类)00098国际市场营销学27354服务营销学旅游管理

202222027130旅游消费行为27126旅游市场营销27124旅游资源规划与开发27092财务管理学00147人力资源管理(一)00020高等数学(一)03708中国近现代史纲要00015英语(二)03709马克思主义基本原理概论27132旅游管理信息系统27127旅游企业投资与管理00043经济法概论(财经类)00051管理系统中计算机应用电子商务

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202222800321中国文化概论06092工作分析06090人员素质测评理论与方法06091薪酬管理03709马克思主义基本原理概论03325劳动关系学03708中国近现代史纲要00015英语(二)30466员工关系管理05963绩效管理00051管理系统中计算机应用商务管理

202222600086风险管理27332当代中国经济运行00952国际市场营销学(二)00937政府、政策与经济学03709马克思主义基本原理概论00939商业伦理导论00154企业管理咨询00015英语(二)00321中国文化概论27309税收学03708中国近现代史纲要00051管理系统中计算机应用00896电子商务概论物流管理

202222900009政治经济学(财经类)00101外经贸经营与管理00055企业会计学00015英语(二)00147人力资源管理(一)03708中国近现代史纲要00043经济法概论(财经类)03709马克思主义基本原理概论04184线性代数(经管类)00098国际市场营销学04183概率论与数理统计(经管类)05374物流企业财务管理劳动和社会保障

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203010800230合同法00227公司法00229证据法学00015英语(二)03709马克思主义基本原理概论00993法院与检察院组织制度00924婚姻家庭法原理与实务00228环境与资源保护法05678金融法03708中国近现代史纲要00925公证与基层法律服务实务监所管理(委托)

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203020300281社区社会工作27051社会保险学00280西方社会学理论27052社会福利思想03291人际关系学00279团体社会工作03708中国近现代史纲要00015英语(二)00321中国文化概论03709马克思主义基本原理概论00278社会统计学行政管理学

203030200321中国文化概论00067财务管理学00319行政组织理论00316西方政治制度00015英语(二)00320领导科学03708中国近现代史纲要00322中国行政史00323西方行政学说史03709马克思主义基本原理概论公安管理(委托)

203040100372公安信息学00235犯罪学(一)00860公安行政诉讼00015英语(二)03709马克思主义基本原理概论03708中国近现代史纲要00373涉外警务概论04729大学语文学前教育

204010200321中国文化概论28043学前教育基础理论28047学前语言与社会教育28046学前音乐与美术教育03709马克思主义基本原理概论28045学前教育思想史03708中国近现代史纲要00015英语(二)29767基础教育概论28049学前体育与健康教育28048学前科学与数学教育28044学前教育心理学教育管理

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204011028665认知心理学29656儿童教育概论28778心理档案建立与管理00163管理心理学05627职业辅导03708中国近现代史纲要00015英语(二)03709马克思主义基本原理概论05628团体咨询05621心理的生物学基础05624心理治疗(一)小学教育

204011200321中国文化概论28061现代教育技术28065大学数学03709马克思主义基本原理概论28067小学教学心理与设计03708中国近现代史纲要00015英语(二)29767基础教育概论28062中外教育史义务教育

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204020229770马列原著选读29771毛泽东思想概论专题29772邓小平理论与“三个代表”重要思想专题29773政治学原理专题03709马克思主义基本原理概论29778管理学专题03708中国近现代史纲要00015英语(二)29776社会学专题体育教育

204030200486运动生理学00495体育保健学00498体育统计学00499体育游戏03709马克思主义基本原理概论00484学校体育学03708中国近现代史纲要00015英语(二)秘书学

205010400321中国文化概论27192中国公文发展史27007应用文写作00163管理心理学00644公关礼仪03708中国近现代史纲要00015英语(二)00320领导科学00509机关管理03709马克思主义基本原理概论00526秘书参谋职能概论汉语言文学

205010500321中国文化概论27038红楼梦研究00540外国文学史00539中国古代文学史(二)00015英语(二)03709马克思主义基本原理概论03708中国近现代史纲要00541语言学概论汉语言文学教育

205011300321中国文化概论29784中国古代文论研究29783中国当代文学专题00540外国文学史00536古代汉语00539中国古代文学史(二)00015英语(二)03709马克思主义基本原理概论03708中国近现代史纲要00541语言学概论英语

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205021808958BEC商务英语(一)05002商务英语沟通00952国际市场营销学(二)00186国际商务谈判00995商法(二)03708中国近现代史纲要00891国际贸易实务(三)03709马克思主义基本原理概论广告学

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205030500321中国文化概论00182公共关系学00642传播学概论00529文学概论(一)00659新闻摄影03708中国近现代史纲要00015英语(二)00662新闻事业管理00043经济法概论(财经类)03709马克思主义基本原理概论00660外国新闻事业史公共关系

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205043407071中国美术史(二)07074外国美术史05454中国书法史04324中国篆刻史03709马克思主义基本原理概论00504艺术概论03708中国近现代史纲要00015英语(二)艺术设计

205043703709马克思主义基本原理概论28685设计原理03708中国近现代史纲要00015英语(二)动画设计

205043800321中国文化概论03513影视编导03512剧本写作00736中外美术史03709马克思主义基本原理概论03516媒体艺术概论03708中国近现代史纲要00015英语(二)游戏艺术设计

205046000321中国文化概论03709马克思主义基本原理概论10043游戏策划与管理03708中国近现代史纲要00015英语(二)历史教育

206010200768中国古代经济史00769中国传统文化00773世界现(当)代史专题28214世界文化史03709马克思主义基本原理概论29788近代国际关系史03708中国近现代史纲要00015英语(二)29767基础教育概论数学教育

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      daniel 0 2024-10-27 12:22:00

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      daniel 0 2024-10-26 22:22:00

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      daniel 0 2024-10-26 09:19:57

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      daniel 0 2024-10-23 20:41:20

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      daniel 0 2024-10-23 04:51:15

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      daniel 0 2024-10-21 16:04:54

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      daniel 0 2024-10-20 16:03:52

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      栏目名称:办公范文 0 2024-10-27

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      栏目名称:办公范文 0 2024-10-27