模块化设计篇1

【关键词】模块化设计点钞机传感检测模块卡扣连接

一、前言

点钞机是重要的金融机具之一。近年来我国点钞机行业稳步发展，点钞机制造企业在100家左右，大部分在广州、浙江、上海、辽宁等省市，而规模以上的企业不到20家，其余均为中小型企业[1]。当前，我国点钞机市场已经逐步饱和，点钞机制造企业存在利润水平低，关键技术和核心技术缺乏，“价格战、渠道战”盛行等问题[1]。近期我国劳动力成本显著上涨，作为劳动密集型行业，点钞机制造企业生产支出也不断上升，迫切需要采用新技术和新方法降低劳动力需求和人工成本。

另一方面，已有的点钞机结构设计都采用传统方法，其捻钞机构、出钞机构、接钞机构都是由相对独立的不同部件组成，并通过螺栓或螺钉与点钞机机架连接，利用电机驱动和同步带或绳轮实现传动；点钞机的各类检测传感器分散安装于点钞机不同位置，接线盒和固定安装步骤繁琐；不同点钞机的零部件经常不通用，b配位置不同，互换性差。这种结构设计和布局造成点钞机加工装配工作量大，难度高，对安装工人的熟练程度和技术要求较高，而目前点钞机制造企业普遍工人流动性大，造成点钞机质量无法进一步提高。因此，有必要对当前点钞机结构设计和布局进行优化，以达到提高产品可靠性、降低装配工作量和技术要求的目标。

二、模块化设计方法和设计步骤

“模块化设计”是指在对一类相同功能的设备或产品进行功能分析的基础上，给出组成改设备或产品的一系列功能模块的划分结果，可以通过选择模块或者通过模块组合实现构成不同产品的目标，从而满足市场和用户的不同需求[2，3]。

基于模块化设计的点钞机产品是由一组特定的模块在一定范围内，组成多种不同功能或相同功能不同性能的点钞机，其中模块是指具有一定的功能的要素结合。采用模块化方法设计点钞机，可以使得点钞机由一些相对独立的标准化模块集合而成，而不是由分散的零部件组成。这些标准化模块具有良好互换性，从而有效简化点钞机的结构，在点钞机流水线生产中实现装配标准化和通用化，有效降低生产成本并提高点钞机质量。

一般情况下，模块化设计方法采用自顶向下的思路，以功能分析、模块划分作为关键，其步骤如下：

（1）市场调研和用户需求分析；

（2）产品功能分析和确定产品系列；

（3）确定产品参数；

（4）给定产品模块化设计类型，划分模块；

（5）完成产品各模块结构设计；

（6）编写技术文件；

（7）产品试制、模块组装和设计改进。

模块化设计过程当中应当充分考虑应用成组技术，即以零件在形状、工艺上的相似性作为依据，并把相似的问题和部件归类成组，通过对相似零件、部件或子系统的标准化和规范化处理，使批量较小的产品也具备流水作业生产的条件。通过成组技术，使得模块化设计的产品更加规范化和通用化，可以极大简化生产装配工序，降低生产作业复杂度。

三、点钞机的模块设计

点钞机的模块划分必须注意其中的模块要实现一定功能，明确整个产品系列的功能和相应模块，其式点钞机类型作为示例如图1所示。划分模块的依据是模块化设计方法思想核心，其中应当考虑模块组合变化规则。模块划分的正确性是点钞机结构设计合理性的关键。

从台式点钞机的现有结构样式和功能要求出发，遵循的模块划分原则是：尽可能以独立的功能单元或者部件、组件为模块，模块在结构上尽可能独立化，使得模块本体容易制造，模块之间尽可能方便装配和定位或连接，从而简化点钞机整机的装配和构成多种点钞机变形产品。

在划分台式点钞机的模块的时候，应当从点钞机总功能出发，分解成独立的分功能。如有必要，分功能则可以进一步划分为子功能。如图2所示，由于点钞机本身不是十分复杂，其模块的划分依据主要按照分功能进行归类。与传统台式点钞机不同是的，本文提出的模块化点钞机设计中的磁检测、红外检测和荧光检测等检测功能，由统一的传感检测模块完成。除体积较大的冠字号图像传感器之外，所有的检测传感器和相关处理电路均集成安装于传感检测模块内部和表面，传感检测模块通过精确合理的卡位和卡扣固定在点钞机机架上。这种设计方式可以有效简化点钞机生产当中的装配工作量，降低对装配工人的技术要求，并提高传感器装配位置精度，提高点钞机产品质量。

除传感检测模块之外，台式点钞机的其余模块，例如电源模块、接钞模块、冠字号检测模块、导钞模块、显示按键模块等，设计中也尽可能在装配前完成模块自身的组装后，多利用卡接类卡扣连接，实现模块与模块之间或者模块与机架之间的固定连接。目前已有的点钞机中，卡扣连接仍然很少使用，主要还是通过螺栓螺钉连接。本文引入的卡扣连接已经成为机电产品装配中重要连接方式，这种方式不需要增加连接零件并且具有装配简单等优点；卡扣连接在汽车、打印机、电脑等众多产品中已经逐渐取代螺钉成为最主要的连接方法[4]，将来也必然成为点钞机的主要连接方式。

四、结论

结合卡扣连接的模块化设计是我国点钞机制造企业产品升级的必由之路，为点钞机设计和生产装配的简单化、标准化以及通用化提供保障。简单方便的卡扣连接，以及易于装配的组件式模块有利于点钞机企业提高产品产量和质量，降低人工成本，有利于我国点钞机制造企业竞争力的提高。

参考文献

[1]王同轴.对点钞机行业发展的几点思考――以苍南为例[J].苍南县金融设备行业协会论坛，2013，http：///AssociationJournalView.aspSortID=27&ID=123.

[2]蔡业彬.模块化设计方法及其在机械设计中的应用[J].机械设计与制造，2005，（8）：154-156.

模块化设计篇2

关键词：模块；模块化设计；家具专卖店；室内设计

0前言

随着现代家具贸易的竞争，家具市场利用传统节日促销冲击销量的销售方式正随着“淡季”与“旺季”界限的模糊而失去作用。为打破市场销售瓶颈，家具企业不仅注重品牌建设和家具单品推陈出新，而且越来越重视家具单品到整体家居、家具店到家装行业的跨界综合发展。家具专卖店作为家具产品的展示和销售终端，以为消费者提供直观的家具产品信息和体验式服务为主要目的，是传递品牌内涵和企业文化的重要场所。而传统的设计方法和建造模式已不能满足家具专卖店连锁化发展的需求。从整个室内设计和工程施工的发展趋势来看，其设计模式必然朝着数字化、集成化、模块化、智能化的方向发展。工业4.0时代的开启使得基于标准的模块化产品即将成为主流形态，其生产模式也将逐渐步入标准化、工业化的潮流。基于此，本文以家具专卖店的室内空间和内装产品为研究对象，从模块化角度出发，探索适应于家具专卖店室内展示空间的模块化设计方法。

1家具专卖店发展现状与案例分析

专卖店是家具营销的重要手段之一，尤其对于民用和办公家具生产企业来说非常重要。随着室内装饰装修产品种类与工艺日渐丰富，人工及物价不断上升，门店设计繁琐复杂，建造的经济成本和时间成本逐渐上升。家具企业在发展连锁化专卖店的同时忽视了对家具品牌形象的建立和维护，对展示空间的设计与建造缺乏系统的、标准化的设计规范体系。

1.1国内外家具专卖店模块化设计案例解析

艺术家EmmanuelleMoureaux利用模块化设计方法为日本木质家具展设计展览厅（如图1）。在展厅中设置了2万件枝杈状弯曲纸片模块，搭配有100种颜色，细小的枝杈以和谐的方式组合排列，从天花板垂坠而下，多层光影柔和缠绕，一波波颜色浪潮环绕着木质家具桌椅，每个家具都配有局部重点照明。模块间疏与密的排列、灯光明与暗的对比自然区分了展示区与参观通道，具有灵活性和无限的组合可能。

意大利设计师LucaNichetto为中国创新家具品牌――创作设计了第一间专卖店（如图2）。其展示空间采用模块化设计方法，以40cm×40cm的单元格子为基础，设计了一系列可拆装的组合式格子柜架。每个格子模块能够根据家具产品的大小，通过排列组合变化成不同的尺寸，让陈列可以随意改变形态以适应各种空间、陈设的需求。模块间通过螺栓紧固构件进行连接，接口部位的结构、尺寸的标准化使不同模块之间可实现互换，满足不同家具展示的需求。

1.2国内外家具专卖店模块化设计案例总结

通过对现有案例的调查分析，发现国外的设计能够有效地将空间布局、材质、色彩、造型和照明等要素同模块化相结合，形式灵活多变，注重细节处理，整体效果更和谐。而国内的设计在具体实践中，更多表现在局部室内设施的模块化设计。

2家具专卖店室内模块化设计理论

对模块化的认知，经历了一个从模糊到清晰再到模糊的过程。早期对于模块化原理是一种不自觉的运用行为，随后工业技术的进步推动模块化的研究，使之得到深入理解并运用到生产制造中。随着社会信息化时代的到来，模块化原理被融入各领域中，原有的含义被模糊和消隐，引申出一系列具有行业特点的新概念。

2.1模块化设计概念

模块化设计是一种方法论，理解模块化设计首先要从模块和模块化的内涵着手。模块（Module）是指一组具有同一功能和接合要素，但性能、结构或规格却不尽相同又能相互替换的单元。[1]模块化（Modularity）是指为了取得最佳的效益，从系统的观点出发，研究产品（或系统）的构成形式，[2]用分解和组合的方法建立模块体系并对之进行管理，利用模块组合成新的产品（或系统）的全过程。[3]

基于对模块和模块化内涵的理解，所谓家具专卖店模块化设计就是对室内空间和内装产品系统的设计要素进行功能分析，在此基础上将其分解，并设计成标准化、系列化的单一功能组块，通过不同组块的重新组合，构成新的室内集成系统的设计方法。

2.2模块化设计特点

家具专卖店室内模块化设计是对以传统的手工劳动为主的内装方式的改善，在建造理念和工艺上将“施工方式”变为“装配方式”，拥有一定的先进性。其具体特点如下：

（1）模块化使专卖店空间具有一体化的特点。注重整体和各个部分的有机联系，专卖店内各界面、家具、灯光等空间构成要素都是一体化设计的内容。在一体化的基础上，使各专卖店分店之间、专卖店与企业品牌之间达到高度统一，强化品牌的影响力。

（2）模块化使专卖店内部装修具有高效率、低耗能和环保的特点。传统的装修方式本质特征是手工制作，生产效率以及操作质量都难以把控。现场易产生大量的粉尘和噪音，对作业人员的健康及周边环境造成损害和污染。模块化依靠工业化预制生产内装部品，现场直接按设计图纸进行施工装配，很少进行加工。能够实现高效率内装和低材料消耗的双重统一，最大限度地节约人力、物力和时间成本。

（3）模块化使专卖店整体更优质。目前，装修行业中劳动力正逐步减少且多为流动人口，从业人员年龄80%以上均已40多岁，80后和90后很少，具有高质量施工技能的工人日趋减少。受技能等因素的限制，最终装修效果会与设计图纸出现偏差。而模块化后，内装产品质量由生产厂家控制，材料均统一配置，工人按设计图纸进行装修，减少现场手工误差，能够在保证质量的同时让设计完整落地。

3家具专卖店室内模块化设计方法初探

模块化设计篇3

1.模块化设计原理

模块化设计是实现大批量生产效益的一种有效方法，它可以生产单一产品模块，这些产品模块是具有独立功能和输入、输出的标准部件。这些部件一般包括分部件、组合件和零件等。模块化产品设计方法的原理是，在对一定范围内的不同功能或相同功能不同性能、不同规格的产品进行功能分析的基础上，划分并设计出一系列子模块，通过子模块的选择和组合构成不同的顾客定制的产品，以满足市场的不同需求。这是相似性原理在产品功能和结构上的应用，是一种实现标准化与多样化的有机结合及多品种、小批量与效率的有效统一的标准化生产方法。

2.模块化设计应注意的问题

模块化设计的产品体系要比普通的产品设计要繁琐很多，因为模块化设计要在考虑到整体功能的前提下对各个零部件进行设计，针对功能经行模块的划分，这其中要充分考虑到模块组合过程中功能的合并、分解，模块之间是否匹配，使每一个小模块发挥最大的功能。

3.模块化设计的优势

模块化设计与传统设计相比，无论在产品功能与需求方面，还是在产品整体设计方面都具有一定的优越性。模块化设计作为一种设计的新思维和新方法，与传统设计相比较它的竞争优势在设计上解决了品种、规格多样化和生产专业化之间的矛盾，在市场上满足了人们产品多样化的需求和适应激烈的市场竞争。在模块化设计的发展历程中，设计师通过运用新技术不断设计出更高性能的模块，用来代替原有的模块，并且通过这些高性能模块组合出一套新功能的模块系统。通过CAD技术及成组技术，可以用计算机程序管理模块化设计，通过建立的模块化系统，可以将该模块的尺寸、形状及大小存储在计算机中，用户可以直接通过观察电脑屏幕用鼠标点击组合设计，按照用户需要求更改模块化的组合方式，找到最佳的组合方案，直到让用户满意为止。对于一个企业来说，运用模块化设计不仅可以有效地降低生产成本，缩短设计与生产的周期，而且还在无形中增强了在销售市场的压力下企业的竞争能力，为企业带来较高的效益。

二、小户型模块化家具设计分析

详细来讲，家具的模块化设计是从三个要点展开的。第一个要点是家具模块化的总体设计。本阶段是对系统进行总体规划，设计模块化的具体范围。家具模块化的总体设计，是整个设计实现的基础。第二个要点是家具的模块设计。这个要点在整个设计中起着承上启下的作用，是家具模块化设计具体化的重要过程，此阶段的直接影响最终设计效果。第三个要点：家具模块化产品设计。选择模块、组合模块、评价合理性是此环节的主要内容。从这三个要点你会发现，模块家具的设计是由总体到局部，由上部到底层的顺序结构，而且每个要点紧密联系，环环相扣。

三、总结

模块化设计篇4

高校设计素描教学主要涉及分析、理解材料、结构及美术等方面。而课程的时间是有限的，因此教师必须采用有效的方法进行教学，才能在讲授所有知识的同时，提高课程效率。

(一)结构设计素描模块

通过结构设计素描模块深入分析物体的内部结构及其外部特征，在此基础上运用透视空间表达线性。教师在此类教学中应重视对学生理解空间内在结构的培养，适当增加训练，强化其空间感。比如在绘制素描时，要求学生将客观的物象转换为空间，深入探究素描语言。客观上说设计素描是再现物质，并分析其自然形态、本质特征的重要手段，在了解物质表象特征的同时，深化其内在理解。

(二)具象明暗设计素描模块

具象明暗设计是伴随着传统素描的发展而发展的，其在描述物质细节问题的同时，诠释画家的情感。在分析物质的肌理、形态、形态等要素的同时进行写实，赋予物质象征意义，烘托画家的情感，诠释其心境。客观上说具象明暗设计创新了传统素描，打破了传统的画法，充分发挥画家的自主性，兼容各种绘画技巧。

(三)创意设计素描模块

画家在绘制素描时需要基于写实表达创意，在再现客观物象的同时，重组该形态，诠释画家思维方式。

1．装饰设计素描

这是基于传统素描完美呈现物质的形式，经加工处理赋予物质美感。从功能上分析，装饰设计素描兼具使用与欣赏价值，具有属性特征。通过各种方式展现装饰设计素描，且通常运用实体表达。在装饰设计建筑内外部时，为了更好地融入周围的环境，往往会使用雕梁画栋。在装饰设计各类服饰、陶瓷器皿时，可通过分析情境、环境，完美地呈现创意的美感。巧妙地运用变形的方式设计图案，并发挥夸张手法的作用，构建具有形式美的体系。

2．表现设计素描

同样的表现设计素描也是伴随着表现主义绘画的发展而发展的。德国率先兴起并流行强调融入情感的表现主义绘画。此类绘画强调运用夸张的手法，在艺术方面，其主要继承了表现主义绘画，所以此种语言表达方式具有感性的特点且可形成强大的冲击力。总之在艺术设计中，应基于各个领域巧妙地融入绘画艺术。

二、课堂结构模块化

(一)理论讲解模块

学生学习设计素描除了要学习技法外，还应该学习其观念，比如如何理解现代艺术，如何看待世界。当前高校普遍忽视理论的情况，仅强调技能训练、专业基础。这是当代学生普遍缺乏理论基础的主要原因。同时学生由于理论知识不扎实，艺术熏陶不深刻，所以更加倾向于明暗塑造表现客观，而一旦碰到陌生的设计素描，则变得方寸大乱，不知如何是好。教师应围绕重点进行设计素描理论的讲解，以各个模块教学重点为切入点，引导学生进行拓展学习，尽量让整个课程做到深入浅出，让学生以通俗易懂的方式获取富有学术性的知识。学生普遍仅可从浅层面了解西方美术，所以讲解时应在尊重专业的同时，充分考虑学生的实际情况，避免讲解过于抽象。在课堂中理论讲解无疑是最重要的，具有启发思维的作用，可让学生结合理论进行绘画。

(二)实践模块

“设计素描教学”旨在充分调动学生的脑、手、眼，全面培养学生的观察、操作、思辨能力。教师可从宏观的层面设计课程内容，并针对各个阶段的特点选择所需要表达的物体。在具体选择物体时应科学把握所选物体对学生的难易程度，在保证其训练效果的同时，应保证实践模块具有一定趣味性、前瞻性。绘画需要全面调动学生的眼、脑、手，只有这样才有可能创作出优秀的作品。在整个教学过程中，教师应充分发挥指导、启示的作用，逐步培养学生的创新能力，深刻挖掘其创作灵感。比如借助富有创意的实例，引导学生进入情境之中，让学生在思考、讨论中得到启发。无论何时教师都应该尊重学生，尊重其个性化发展，注重发散性思维的培养，充分表达其创意。教师切忌轻易否定学生，而是应该以认可、鼓励的方式支持学生，让学生形成积极动脑思考的习惯。

(三)讲评、评价模块

讲评，即总结阶段性教学，其重要性不言而喻。通过评价能够提升学生的设计、欣赏、鉴别能力，激发想象力。在讲评前首先应认真倾听设计思路，之后引导学生进行互评，教师最后讲评学生作品内容，评价作品好坏。通过讲评能够有效、直接地提升学生的设计欣赏水平。师生共同评定成绩，要求学生评价其他同学的作品。合理设定教师评定成绩的百分比，并以学生评定的平均值作为学生作业成绩。对于学生而言，参与评定其他同学的成绩，在学会赏析作品的同时，检阅自我，在潜移默化中提升自我鉴赏能力。

三、结语

教师可巧妙地结合内容模块化教学法开展设计素描教学，强化教学核心，有序讲解各项内容。此种教学方式，有助于学生自行整合知识，有效衔接各环节。学生经过模块化教学后，可全面提高理解艺术造型语言的能力。

参考文献:

模块化设计篇5

关键词：工程机械模块化模块重组

中图分类号：TP391文献标识码：A文章编号：1674-098X（2014）04（a）-0046-02

在市场风云变幻的今天，企业是否能够快速生产出高性价比的产品来满足顾客的需要成为企业立足壮大的关键所在。而模块化设计允许企业通过重组等手段快速形成新产品而为越来越多的企业所关注。通过对一定范围内不同功能或相同功能不同性能、不同规格的产品进行功能分析的基础上，创建并设计出一系列功能模块，通过模块的选择和组合构成不同的产品，以满足不同需求，这种方法就称为模块化设计。

机械工程作为现代工业技术发展的基础和支撑，为科学技术、社会发展、人民生活和国防建设等提供了必要的产品装备。本世纪初的几年，依靠国家基础建设投资、房地产业、仓储物流装卸等行业，我国工程机械行业总体规模得到了空前发展。但随着2008年全球性金融危机的蔓延、4万亿投资引发的通货膨胀、2011年来，投资、消费和出口的全面下滑，经济二次探底、近两年国内房地产业的下滑等，使得工程机械产品遭受冷遇。新的经济形势对工程机械装备提出了全面和苛刻的要求：高性能、高机动性、高可靠性、良好的维修性和经济性等。而模块化设计方法的应用为上述问题的解决和改善提供了良好的思路。

1工程机械产品模块化流程

现有模块化设计的方法基本上可分为两类：一是按照功能划分，这种划分方式主要从系统的观点出发，将整个产品系统划分为相对独立的功能单元，通过对模块的不同选择和组合构成不同的产品；二是按照产品或零部件的形状结构划分，这种划分方式主要用于产品比较简单，但个别零部件形状结构较复杂的产品。

现代工程机械产品大多是一个由若干装置、零部件，按照一定的机构或结构形式组成的具有某种功能的机械系统。因此，工程机械产品具有整体性、相关性、层次性和可分性的特征，这就使按照功能分解或形状结构划分对产品实施模块化设计成为可能。工程机械的模块化研究和开发，主要有两种情形：

（1）新产品系列的模块化设计；

（2）已有产品系列的适应性模块化设计；

对于新产品而言，系统性比较强，从整个产品角度着手，以功能分解为主的模块化设计方法比较合适；而对于已有产品而言，更多考虑的是零部件的变型改造设计，因此以形状特征为主的模块化设计方法更适合。

对新产品系列进行以功能分解为主的模块化设计，优点是进行了充分的市场调查和顾客需求分析，从整个产品着手，系统性更强，提供了整套的方案评估方法，对设计的优劣可以进行有效分析；缺点是对产品功能进行了重点的分解分析，而缺乏对产品结构方面的考虑，有一定的局限性。新产品系列模块化设计的流程如图1所示。

对已有产品系列的适应性模块化设计，优点是有针对性的对产品零部件的结构充分分析，完成模块的变型改造设计，快速形成新的产品以满足需求；缺点是针对性的变型改造设计使用范围较窄。已有产品系列的适应性模块化设计流程如图2所示。

2国际知名工程机械产品的模块化应用

近年来，工程机械装备逐渐朝向一机多用、作业功能多样化的方向发展，扩大了工程机械的应用领域。如液压挖掘机同一主机，通过配备不同的作业模块（如挖掘、装载、压实、剪切和破碎等）就可以完成多样化作业。在国际知名工程机械公司中均可见到模块化设计的“身影”。如世界最大的塔机制造商――利勃海尔，构建了利勃海尔模块化系统，使其生产的塔机作为标准配置，可以以多种方式进行组合和扩展；世界最大的土方工程机械和建筑机械厂商――卡特彼勒，设计出平地机模块化后轮轴、轮式装载机模块化散热器、履带式推土机模块化动力传动系统等；还有如宝峨、德马格、马尼托瓦克等公司，均利用模块化设计发挥其产品的最大潜能。其中，马尼托瓦克起重集团的所有产品在设计时均采用了模块化的概念，通过新单元的增加快速扩展了其产品功能。

3结语

对工程机械产品进行模块化设计，通过分析评价模块划分过程，面向不同客户组合模块实现产品创新，使企业获得面向客户的竞争优势；通过模块的升级换代逐步使产品升级换代，快速响应客户需求，对变化的市场和机遇做出敏捷的反应；缩短设计、制造周期，降低成本；模块间明确的功能分割，使得发生故障后易于判断，缩短了故障诊断时间，提高用户满意度；以模块为单位进行维修，显著改善维修条件，加快维修速度，提高服务质量等。

现如今，模块化设计已经在武器装备（方舱、雷达、航空电子设备等）、建筑、机械（数控机床、模具、减速机等）、电力、船舶、电工电子（微机、通信设备、电动控制仪表等）行业中得到广泛的应用，并取得了显著效益。我国要有工程机械的制造大国向工程机械制造强国转变，模块化设计不失为一个很好的思路和方法。

参考文献

[1]贾延林.模块化设计[M].机械工业出版社，1993.

[2]施进发，梁锡昌.机械模块学理论[J].中国机械工程，1997（6）：53-55.

模块化设计篇6

现代社会分工日益细密，社会对专业人才的要求也具体到专项技能，尽管综合素质备受重视，但是人才的综合素质建立在单项模块化技能培养的基础上。电脑艺术设计专业特点是融合了多学科的内容，对于学生的学习来说，复杂的学习体系会造成重复性的低效率，要保证学生能够在短期内获得最佳的学习效果，提高自身的职业能力，就需要从课程体系的模块化开始。

关键词：

电脑艺术设计专业模块化;课程体系;就业能力

电脑艺术设计专业具有较强的时代性，它融合了电脑操作技能和艺术设计两个方面，因此在培养人才时对人才的要求标准较高。特别是在信息化社会中，电脑技能已经成为人才所必不可少的一项技能。但是，电脑技能在融合了艺术设计相关内容后必然会有较为复杂的知识脉络，要厘清交叉的新兴学科就必须将其模块化。模块化可以使学科知识体系化，教师能够有重点地进行知识讲授，培养学生的竞争能力以适应社会发展的需要。

一、模块化教学的内涵

以往的教学模式中课程的设置和教学内容与社会发展的要求脱节，这就造成了学校培养的人才在能力上不能满足社会的需要。为了改变这种困境，需要将电脑艺术设计专业的课程体系明晰化，用模块化的手段提高教学效率和教学质量。模块化教学，简而言之就是将学科知识体系分成相关的模块，在模块的范围内确定学习的目标和任务。电脑艺术设计是一门融合电脑操作技能和艺术设计理论的学科，在教学上对理论和实践都提出了相应的目标。以往的教学以教师为核心，以教材为主，而模块化课程体系要求转变这种教育理念，在教授理论知识的同时也注重实践。模块化将学习内容类比成工厂的程序性生产，每一个环节、每一个部分都成为单独的成分，但是在组合后又能够成为一个整体。它将目标细化，将流程线条化，能够给人清晰的认知，从而使学生快速了解相关课程内容。

二、电脑艺术设计专业模块化课程模式

模块化课程模式的建立要结合课程本身的特点，还要和学生的学习状况相结合，专业课程在设置上可以将具有相似性的课程合并，整合现有资源进行深度开发。根据电脑艺术设计专业的特点，课程可以模块化为三个部分：公共基础模块、专业技能基础模块、艺术鉴赏模块。

1.公共基础模块

电脑技能种类较多，有的技能是社会普遍要求的，有的只是专业需要，因此在电脑艺术设计专业教学中，需要将具有公共性的课程分离出来。公共基础模块中的相关学科知识是对电脑技能的基础性介绍，把握这些知识是为未来更深入地学习电脑技能奠定基础。公共基础模块立足于培养学生的学科基本常识，树立正确的学科导向。

2.专业技能基础模块

专业技能基础模块是为了培养电脑艺术设计专业学生的专业基础能力，提高其就业竞争力。在这一模块中，学生能够系统地学习电脑技能操作，特别是相关的软件模块与平面设计模块，学生能够有侧重点地深度研究学科发展的状况，能够结合社会对人才的需求有针对性地选择自己学习的专业技能。以Photoshop为例，学生可以在专业教师的帮助下，研究软件在专业发展上的利用途径。

3.艺术鉴赏模块

艺术鉴赏模块是电脑艺术设计专业模块化课程体系中的关键部分。电脑艺术设计专业除了要求学生具备相关的电脑技能，还要求学生能够独立地进行艺术鉴赏。学校在课程设置上应该将具有美学培养价值的课程安排在电脑艺术设计教学中，安排专业教师培养学生的艺术鉴赏能力，将鉴赏与教学融合，使学生在领略艺术魅力的同时开阔视野，激发学生艺术设计的灵感。

三、电脑艺术设计专业模块化课程体系构建的路径

电脑艺术设计专业模块化课程体系构建，首先需要明确专业的发展特点，根据学科知识的特征系统优化教学资源，具体而言，就是要将相关的知识系统化，为学生提供一种科学合理的教育教学安排。当然，在模块化建构之后还需要采取其他方式保障实施的效果。

1.适应社会需求，完善课程体系

电脑艺术设计专业有自身的专业培养目标，在社会中也存在相应的职位与之对应，因此，在专业人才培养的过程中需要紧密结合社会职位的需求变化，及时完善模块化教学体系的内容。特别是要根据专业能力培养的特点，有针对性地、有步骤地培养相关专业能力。

2.优化师资力量，科学选择教材

模块化课程体系建构在宏观上保证课程结构的合理性，但是课程的实施还需要专业教师利用科学的教材来完成，这就对教材和教师提出了标准和要求。教师应当熟练掌握电脑技能知识，同时具有艺术鉴赏与评价能力，并能够在模块化课程教学中改善自身的教学内容和教学方法，提高课堂效率。同时，教师在教学中要选用编排科学的教材，以帮助学生建立知识体系。

3.加强教学实践，融合创新意识

教育教学的最终目的是为了培养学生的职业竞争力。以往的教学模式忽略了对学生实践能力的培养，将理论知识当作学生学习的主要内容。而在模块化教学课程体系中，学生能够系统地学习电脑技能方面的知识。同时，学校创建的相关教学平台能够有效加强学生实践能力的培养。在艺术鉴赏模块，学生的艺术灵感和创新精神能够得到有效的培养。

作者：尚冬华单位：湖南民族职业学院

参考文献：

[1]段晓允.电脑艺术设计在三大构成中的应用.才智，2014（17）.