对财务管理的认识(6篇)

666作文网 1 2026-06-04

对财务管理的认识篇1

1企业财务管理理念创新的意义

所谓企业财务管理上的理念创新,是指企业在进行大量的管理经验之后,由于市场和社会环境的变化导致了以往的经验不能适应新的形势变化。财务管理理念的创新是一种在原有的基础上所进行的相应的适合的变化,是对公司的竞争机制的升华,是一种质变。这个转变的过程是对企业财务管理的继承与创新的过程。虽然财务管理理念创新是一种十分有效的方式,但是财务理念创新依然没有被很多的企业普遍的接受,在实际的生产经营过程中依然存在较大的问题。进行财务管理理念创新需要将财务管理中的各种生产的要素和管理手段进行组合优化,从而实现资本结构的优化,推进企业未来的发展。在很多的情况下,一些企业由于财务管理理念转变过慢,不能适应市场的变化而被市场淘汰,因此,及时转变和创新财务管理理念,对企业当前生产经营乃至未来发展都有深远影响。

2现阶段企业财务管理理念存在的问题

2.1创新型管理理念的实施相对困难

随着市场经济体制改革的深入,企业的财务管理制度也要进行相应的优化完善,但是由于缺乏有效的理念指导,部分企业领导所提出的新型管理理念在执行过程中大打折扣,决策信息不畅通,好的财务管理理念得不到实施。通过实际调查研究,部分企业的管理者对财务管理理念创新的重要性认识不到位,缺乏真正有效的控制和管理手段,对于创新型理念的施行不能做到有效监督,实施起来难度较大。

2.2财务管理人员没有树立创新意识

随着现代计算机技术的发展和广泛应用,企业的财务管理逐渐实现了会计电算化和管理软件化。通过利用相关的计算机管理软件,能够将原本复杂、庞大的数据信息进行准确、高效、快速的整理,解放了传统企业财务管理中的人力资源;会计电算化的应用将传统的手工财务管理转变成机器计算,在提高计算速度的同时,也消除了人工财会计算中失误频发的弊端。但是我们也应该看到,面对新技术的发展与应用,相当多的财务管理工作人员没有树立理念创新意识,对于这些新兴软件的操作和管理能力不足,致使这些高精尖设备的功能不能得到正常的发挥,没有起到提高财务管理水平的目的。另外,医院领导只负责引进先进设备,对于人员的技术和管理理念培训没有相应的跟进,缺乏长远的发展规划和指导管理,导致财务人员的管理理念滞后。

3企业财务管理进行创新需要遵循的原则

3.1实用性原则

企业的根本目标是追求经济利润的最大化,因此无论是财务管理理念的创新,还是各种制度、技术的优化,都要围绕这一根本目标进行。所以,企业财务管理理念创新的基本原则就是要讲求实用,能够实实在在地为企业创造经济效益。随着市场经济的完善发展,企业间的竞争呈现白炽化,财务管理作为企业生产经营的必要支持,要以实际行动保证企业各项生产活动的正常进行。因此,无论企业财务观念理念向何种方向转变,都必须遵循实用性原则。

3.2广泛参与原则

企业的财务管理不仅仅是财务管理部门的事情,企业所有的员工都需要认识到自身承担的责任。一个企业要进行财务管理理念的创新需要保证有各个方面的参与,这样可以保证企业管理创新的效率,有利于快速的执行。通过全体员工的参与,可以及时的发现潜在的利润源,发现潜在的风险,这样可以保证企业永远相当强的竞争力。

3.3持续性原则

财务管理理念的创新不是一年一日活动,而是一项长久性的任务。企业的管理层需要支持财务部门的创新活动,可以对创新者进行适度的奖励。这主要的目的是保持公司的创新力,改善管理中存在的问题。保持企业长久性的创新改革,同样可以将创新活动写入到公司的管理制度中,突出财务管理部门参与企业管理的发展趋势。

4企业财务管理理念创新的具体措施

4.1加强财务管理意识,激发理念创新热情

加强企业财务管理人员的创新意识是保证财务管理工作正常高效开展的基础保证。在一些企业内部,一些管理人员和财会人员由于受传统工作方式的影响,形成了固化的财务管理方式,在企业进行财务管理理念创新时,很容易产生不适应甚至是抵触心理,不仅制约了财务管理工作的效率,对整个企业生产经营活动的有效开展,以及企业经济效益的提升都有阻碍。为了转变传统的财务管理理念,企业领导和管理者要积极为财务管理人员提供良好的管理理念学习环境,通过定期开展培训讲座,一方面帮助财务人员提高管理水平,另一方面也从管理理念上进行了更新和优化。将管理理念培训与受训人员的绩效考核相挂钩,形成保障和激励制度,促进财务人员管理理念和工作方式的创新。

4.2培养高素质管理人员,提升信息化管理水平

要想创新企业财务管理理念,提高财务管理水平,归根结底还是要靠有较强专业能力的工作人员来完成,鉴于目前多数企业存在的财务管理软件操作人员不足的现状,为了实现财务管理工作的高效化、科学化,必须尽快建立起一支专业能力强、现代化水平高、综合素质优秀的新时代财务管理团队,在改革传统财务管理理念的同时,运用高新技术实现财务管理工作的信息化控制。相关的企业领导也要与时俱进,充分吸收和借鉴先进的企业管理理念,密切关注行业动向,对于新兴的设备和管理手段,要做到及时地了解和充分的认识。

企业财务管理理念的创新,还体现在对财务管理设备的优化与更新上。信息化的财务管理主要包括对会计的审核和落实工作,由于目前会计电算化的广泛使用,提高了企业账务的信息化,这就对信息的管理控制提出了较高的要求,为了保证信息的安全性和准确性,企业必须安排专业人员进行信息数据的维护和管理,以保证财务工作的正常进行。通过建立起一套完善的信息管理系统,能够有效避免企业财务管理工作出现管理漏洞等问题,对于整个会计业务流程的顺畅起到积极作用。

对财务管理的认识篇2

一、相关人员在财务管理中的影响分析

在一个单位中,财务管理主要与以下这些人有着密切关系:单位管理人员、财务管理人员、中层科室人员以及其他需要资金支出的人员。

单位管理人员对一个单位的各项工作起着领导和掌管作用,并在单位的财务管理中决定着领导指挥,他们的行为将会对财务管理工作的方向和目标产生影响;财务管理人员是财务管理的最直接责任主体,其行为对财务管理工作的好坏有直接影响,是搞好财务工作所必须重视的群体;单位中层科室人员和其他人员虽然与财务管理工作没有直接关系,但他们是资金需求的群体,没有他们的有效配合,财务管理工作也就无从谈起。

上述的几种人群在单位的财务管理工作中起的作用不同,其行为对财务管理工作的影响也不尽相同,但是其行为都将对财务管理工作产生正面或负面的影响。因此,怎样加强对财务管理工作的重视,怎样通过相关人的行为来提高单位的财务管理能力也显得非常重要。

二、单位财务管理存在的问题

1、单位管理人员对财务管理重要性的认识

一个单位财务管理的好坏,取决于单位的管理人员对财务管理的认识水平高低,如果财务管理意识较强,管理观念更新,对财务工作多过问,重视财务管理作用,那么这个单位的财务管理工作做得就好,尽大能量地发挥其在单位管理中应有的地位和作用。

随着市场经济的发展和经济体制改革的加深加快,各个单位的性质正在逐步发生改变,这一转变促使单位对财务管理目标的准确把握。

如果过度强调市场导向对财务管理工作的影响,一味地强调增加收益,使得单位的综合水平逐渐下降,将对社会产生严重的负面影响。另方面如果只注重社会效益,财务管理目标不能较好地适应单位的运作需求,必定造成单位的正常运转困难,甚至失控。

2、财务管理人员对财务工作重要性的认识

单位的财务工作人员并非都是专业财务人才出身,有的只是较低水平院校的学生,只了解基本的财务核算、财务审批等流程,而对于财务问题的分析,财务监控管理等深层次的财务问题不甚了解,鉴于此,再外加一些不确定性因素的干扰,使单位财务收益与预期收益发生偏离,从而产生遭受损失的机会和可能,为引发财务风险留下隐患。

由于受单位财务管理人员水平的限制,如果单位不重视对财务报表的分析,只是把大量的精力用于记账、算账、报账,对单位经济运营缺少整体的分析评价,造成财务管理不注意将来,产生不良后果。

同时,由于受财务管理人员知识水平的限制,不能够从整体上规划财务工作,在进行财务工作的时候,不能较好地和其他部门人员进行有效沟通,不能及时了解其他科室和人员对财务管理工作的真实需求,势必造成单位财务管理工作人为分开,不能从整体上优化财务工作。

3、其他相关人员对财务管理工作重要性的认识

从表面上看,其他人员与财务管理们没有什么关系,但是从资金层面来分析我们就可以将它们紧密的联系起来。单位的资金支出主要是疫苗、正常运转资金支出,而疫苗是由采购人员开出,正常运转资金是由相关人员需要和操作,如果这些方面产生问题,对财务管理工作产生的将是极其严重的影响。

三、增强单位的财务管理水平,打造高水平财务管理队伍

从上面的论述我们已经清楚的认识到单位相关人员的行为对财务管理工作产生的影响,因此增强对相关人员的管理将是提高单位财务管理水平的重要途径。

一、增强管理层的财务管理能力,提高财务综合实力。

1.管理人员要切实加强对财务管理的认识

对管理人员进行财务管理的强化教育,提高管理层的综合管理水平。

现代社会是信息化社会,市场的变化速度越来越快,要在快速变化的市场中获得生存发展的机会,就必须适应时代的要求,与时俱进,不断更新对财务管理的认识。同时,要逐渐改变原来的经营理念和服务意识,不断形成以人为本的管理理念,在不断提高管理水平的同时,通过提高财务管理水平来加强对社会的疾病预防控制服务水平。

2.明确单位财务管理的目标

单位要根据自身整体实际情况找准所处位置,明确自身发展目标,在市场经济理念日益加深的今天,在财务管理上要加深市场经济意识,保证疾病预防控制工作的顺利完成。

首先,要明确自身的社会目标,即科研培训、服务社会。要时刻清醒地认识到,自己存在的最重要的任务就是为保障人民群众的身体健康保驾护航,因此,不断提高自身服务水平,较好地满足社会需求是我们的重要目标。

其次,注重单位的社会性特征,较好地履行传染病控制工作的重大责任,为此,在确定财务管理目标时,要结合这两方面综合考虑,保证平衡需要。

二、加强对单位财务管理人员管理

1.为单位选拔和培育高素质的财务管理人才

随着市场经济的不断发展,财务专业知识也在不断更新变化,对财务人员的要求越来越高,因此有必要在对财务人员管理上增加投入。

首先,要择优选用人才,砍断裙带关系,坚持公平公正原则,选拔高素质的财务管理人才。

其次,强化对财务人员的再教育。强化财务人员对财务、法规和财会管理、计算机等知识的再学习,及时更新专业技术知识,不断完善自我。与此同时,还要不断学习与财务有关的其他学科知识,建立合理的知识结构,以适应知识经济的发展要求。

最后,建立合理的奖惩制度,并加强对违规者的处罚力度,以增强财务人员的道德水平,防止违法行为发生。同时要制定一整套科学的财务考评体系,切实增强财务管理人员的财务管理水平。

2.提高单位管理人员的协调沟通能力

单位财务管理人员在进行预算编制和资金发放等工作时,要及时与相关人员进行协调沟通,及时了解科室物资设备需求、业务人员外出、单位物资购买等情况,并及时将这些情况进行汇总,准确填制相关报表。

三、提高其它相关人员对财务的认识和关注水平

单位财务资金的很大一部分是用在单位正常公务运转及疫苗购进上,因此财务管理人员与单位其它相关人员有着密切的关系,提高其对财务管理重要性的认识,对单位的整体管理起着非常重要作用。

对财务管理的认识篇3

【关键词】新形势高职院校财务管理

一、引言

高职院校进行财务管理工作其主要的目的就是为了更好地促进高职院校的健康发展,随着社会的不断发展,金融体制改革也在不断深化,在这种新形势下,高职院校财务管理改革工作也得到了进步,但是,在发展的过程中依然还是存在着一些问题制约了高职院校财务管理工作的发展。为了更好地保障高职院校财务管理工作的顺利进行,笔者主要对新形势下高职院校财务管理工作的重要性、存在的问题以及加强措施进行了分析。

二、新形势下高职院校财务管理的重要性

高职院校在管理过程中,大多都会采用“统一领导,分级管理”这一原则,随着社会的不断发展,时代需求要求高职院校在发展过程中加强财务管理,在这种形势下,各高职院校就开始摸索新型的财务管理模式,以此来提高财务管理工作的质量。而财务管理工作在高职院校中有着非常重要的作用,其能够在一定程度上提高财务部门抗风险能力,同时也是内部监控和控制想需要[1]。总的来说,在新形势发展背景下,加强高职院校财务管理工作,其本身就是时展的需要,因此,各院校一定要意识到学校财务管理的重要性,做好财务管理工作。

三、新形势下高职院校财务管理方面所存在的问题

(一)财务部门重核算、轻管理

高职院校在财务管理过程中,其所存在的首要问题就是在工作过程中重核算、轻管理,使得学校使用资金效益十分的低下。高职院校在财务管理过程中,其管理模式大多还是采用以往的“报账型”模式,在这种模式下,其比较注重记账、算账、保障等核算工作,但是却忽视了控制、预测以及分析等管理工作,这样就不能对高职院校资金使用率进行科学考核,同时也不能给管理层提供有价值的参考,很难适应新形势的发展。

(二)财务管理制度不健全

财务管理制度不健全也属于高职院校在形势下所存在的问题之一,不具备完善的管理制度,使得院校经济行为缺乏依据,进而就很难保障促进财务管理工作质量的提升。就目前而言,各高职院校在预算、收支、资产等管理方面还是存在制度不够健全的问题,由此可见,财务管理制度的不健全在一定程度上制约了高职院校财务管理工作的开展。

(三)没有做好预算管理工作,各部门间权责不清

在财务管理过程中,预算管理工作是高职学校每年完成工作的具体表现,同样也是院校支出和收入的重要依据,属于财务管理工作中重要组成部分,但是,在新形势下还是有部分学校在管理过程中没有做好预算工作,在预算过程中预算方式较为落后,再加上各部门之间经常会出现权责不清的现象,进而使得预算工作流于形式,进而就很难发挥预算工作的价值[2]。

(四)财务工作人员素质不高

高职院校在发展过程中,大多是以教学和科研为主,在院校发展过程中忽视了财务管理的重要性,所以,在聘请财务管理工作人员的过程中,要求并不高,也没有对其进行适当的培养和深造,进而使得财务管理人员在工作过程中不具备新型的发展观念,也没有掌握新型的管理方式,进而就很难保障财务管理工作的质量。

四、新形势下高职院校财务管理提升质量的措施

(一)加强对财务管理的重视,转变财务管理理念

在新形势下,我国财政体制也在不断的完善也实施了《高等学校财务制度》,在这种时代背景下,高职院校一定要加强对财务管理的重视程度,在财务管理过程中转变以往传统的管理理念,紧跟时代的步伐,创新财务管理制度,以此来对完善预算、收入支出等管理工作,这样才能更好地促进高职院校的全面发展。

(二)健全完善财务管理制度,以此来保障其管理有效性

高职院校在财务管理过程中,要想提升其管理质量,还需要对其财务管理制度进行适当的健全和完善,以此来明确财务管理工作人员的责任,赋予其审批以及支配资金开支的权利。在财务管理过程中,管理人员需要结合实际,以此来不断完善财务管理制度,并且对各工作人员责任工作进行明确划分,这样就能将制度层层落实下去。在这一过程中,为了更好地保障财务管理工作的有效性,在完善财务管理制度的过程中,还需要加强对财务工作的监督和控制,以此来防范财务风险,针对这一点,财务工作人员需要按照国家、院校所制定的制度对各项财务活动进行核查,并且在管理过程中做好监督工作,这样才能更好地促进高职院校财务管理工作质量的进步[3]。

(三)对运算工作进行合理的编制,确保预算工作的执行

在财务工作过程中,预算编制也十分的重要,属于其中非常重要的一个环节,因此,在财务管理过程中,财务管理工作人员一定要对其进行合理并且科学的编制,并且在管理过程中确保预算工作的执行,这样才能真正提高财务管理工作质量。针对这一点,在预算编制过程中,需要将院校内部预算编制和地区财政预算编制结合在一起,以此来对其进行全面的预算管理,而财务工作人员在新形势下进行内部预算工作,一定要结合实际情况加强对各项项目的预算管理,并且对各项支出预算进行细化,以此来确保预算的准确性和前瞻性,进而才能达到预算的目的。

(四)提高财务工作人员的素质,对其加强培养培训

在财务管理过程中,财务工作人员素质会直接对财务管理工作质量造成影响,因此,要想更好地提高财务管理工作质量,在管理过程中,高职院校还需要加强对财务工作人员的培训和培养,以此来提高财务工作人员的基本技能、业务知识、职业素养,以此来全面提高财务工作人员的财务管理水平,进而就能有效地促进财务管理工作质量的提升。

五、结语

综上所述,新形菹赂咧霸盒R想得到更好地发展,不仅要做好教学、科研工作,财务管理工作也同样的重要,因此,在新形势下各高职院校一定要加强对财务管理的认识,改善财务管理过程中所存在的问题,以此来促进财务管理工作质量的提升。

参考文献

[1]蓉.新形势下对高职院校财务管理的认识和思考[J].湖北函授大学学报,2016,18(7):32-33.

[2]李俊义.新形势下高职院校财务管理工作的几点思考[J].市场研究,2012,36(12):56-57.

对财务管理的认识篇4

关键词:财务管理;基础会计;影响因素

中图分类号:F230文献标志码:A文章编号:1000-8772(2013)09-0094-02

一、引言

财务管理(FinaneialManagement)是在一定的整体目标下,关于资产的购置(投资),资本的融通(筹资)和经营中现金流量(营运资金),以及利润分配的管理。财务管理是企业管理的一个组成部分,它是根据财经法规制度,按照财务管理的原则,组织企业财务活动,处理财务关系的一项经济管理工作。简单地说,财务管理是组织企业财务活动,处理财务关系的一项经济管理工作。《财务管理》是许多财经管理类专业的必修课程,对于高职生特别是财经管理类专业的学生来说掌握一定的财务知识特别重要。

众所周知,我国企业管理水平与其他发达国家差距很大,尤其是西方国家的财务管理主要是以资本市场作为依托,企业财务管理以股东价值最大化为目标。而我国的财务管理在具体实施方面存在着很大的差异,既有可以与世界同行可比的大公司,也有很多管理落后的企业。企业财务工作大体上经历了四个阶段:(1)账务处理阶段;(2)成本费用控制阶段;(3)资金管理阶段;(4)资本运营阶段,目前绝大多数企业处于第一、第二阶段,对很多企业而言,做账报税仍然是企业的主要财务工作。一些发展比较成熟的产业,开始有意识加强成本管理和费用控制,但成本管理的重点仍然局限于产品成本控制方面,这方面比较直观,企业间易于比较,控制效果也较好,资金管理和资本运作,目前只有少数大型企业可以进行,主要是这个阶段的财务管理与企业发展阶段和企业外部环境关系密切,如资金管理与企业外部的资本市场、物流系统关系密切,而资本运营与资本市场发展是分不开的。

无论西方国家的财务管理还是我国的财务管理,从理论方法上看有很多共性,但在具体实施方面,却存在很大差异。财务管理理论和方法的创新与经济环境的发展变化相适应。即使国内不同发展阶段的企业,在财务管理方法应用上也存在很大差异。从高校毕业的财务管理专业的学生到了企业,不是认为所学知识派不上用场,就是认为所学真的太浅不够用。大多数企业财务工作的主要内容是做账和报税,较少涉及成本管理、资金管理、投资管理等内容;另外,有一些上市公司分支机构较多,企业的成本控制、资金管理,甚至资本运作则是企业非常重要的财务工作,经常遇到国内外各种融资方案、并购方案设计等,对于这些知识一般教材并没有予以详细介绍,也没有现成的方案可以借鉴,这就需要财务人员运用各种财务金融技术来完成。

财务工作涉及企业管理的各个方面,需要企业各个部门的配合。企业很多财务管理工作的具体实施过程都在各个职能部门,财务部门只是政策组织者和信息的综合汇总部门。例如,企业预算管理,无论是预算的制定还是执行都是在各个职能部门进行的,财务部门要负责预算准备工作、汇总各部门预算和考核评价预算执行情况。为了能让企业各部门管理者自觉配合财务管理工作,充分理解财务管理在提高提高经济效益,充分利用企业各种经济资源方面的作用,现代企业管理者必须具备一定的财务管理知识。这也是目前工商管理专业各个学科,以及MBA、EMBA教育都将“财务管理”作为核心课程的原因。

二、掌握牢固的会计知识

会计与财务管理有着千丝万缕的联系。正确认识会计与财务管理的关系,既关系到课程设置的科学性,又涉及到企业职能部门划分的合理性对于会计与财务管理的关系,目前学术界有四种观点,即“财会合一观”、“大会计观”、“大财务观”、“财会并列观”。

财会合一观:持这种观点的人认为,会计与财务管理本来就是一回事,两者难分难解,主张统统合并,融为一体。

大会计观:即会计包括财务管理。持此观点的人认为,会计具有管理职能,当然应包括作为管理活动一个分支的财务管理。

大财务观:即财务管理包括会计。持该观点的人认为,财务管理的业务环节主要是编制财务计划,组织日常管理(执行财务计划),进行会计核算,开展财务分析,实行财务检查。会计工作属于财务管理的范围。

财会并列观:即财会平行观。持这种观点的人认为,会计与财务管理既有区别又有联系,应分别对待。

(一)会计与财务管理的区别

1从存在的客观基础上看:会计的原始形态可以追溯到人类社会的早期,它存在的客观基础是时间节约规律,即用最小的劳动消耗,取得最大的劳动成果,是为有效地组织和管理生产服务的。财务管理,其存在的客观基础是财务活动,它并非自有生产活动就存在,而是人类生产活动发展到商品货币经济条件下所进行的一种经济管理活动。

2从对象上看:会计与财务管理有区别,根本原因就是两者对象的不同。会计作为一个经济信息系统,它的处理对象是价值运动信息。财务管理的目的是根据价值运动规律,为企业带来尽可能大的收益,所以,其管理的对象就是价值运动自身。

3从职能上看:会计职能是核算与监督。会计并不对价值运动进行直接管理,它也不具备管理所固有的职能。相比之下,财务管理是对企业的财务活动价值运动)直接进行管理,因而它具有一般管理所固有的职能,即计划、组织、指挥、协调和控制。

(二)会计与财务管理的联系

会计与财务管理虽然是两个不同的事物、两个不同的学科,但它们之间却有着密切的联系。那就是财务管理离不开由会计提供的财务信息,而会计则要密切跟踪财务活动,捕捉有关资金运动的信息,反转来为财务管理服务。财务管理是进行有关资金筹集供应与运用的意向决定,而会计是为这种意向决定提供情报的。这里所说的提供情报,也就是提供价值运动信息。正是价值运动信息,将两者联系起来。

综上所述,会计与财务管理既有区别,又有联系。但联系并不等于相同。在理论上,它们是两个不同的概念和学科。在实践上,它们是两个不同的职能部门。会计与财务管理必须相互独立,分别对待。只有清楚地分清两者的关系,我们才能更好的学习,避免做无用功。当然,由于两者联系,因而我们在学习的时候应该做到两科都要抓,但是要有侧重点地抓。

三、对财务管理目标有正确的认识

财务管理目标又称理财目标,是指企业进行财务活动所要达到的根本目的,它决定着企业财务管理的基本方向。财务管理目标是一切财务活动的出发点和归宿,是评价企业理财活动是否合理的基本标准,是研究企业的资源和行为的管理,是企业管理中不可缺的部分;企业财务管理目标是企业组织财务活动、处理财务关系所要达到的根本目的,它决定着企业财务管理的基本方向,是企业财务管理工作的出发点。企业财务管理目标从它的演进过程来看,均直接反映着财务管理环境的变化,反映着企业利益集团利益关系的均衡,是各种因素相互作用的综合体现。学习财务管理的最终目的在于使企业管理者能够全面系统地了解财务管理。而对于学习财务管理的学生而言,对于财务管理目标必须有正确的认识。

1财务管理目标具有相对稳定性。随着宏观经济体制和企业经营方式的变化,随着人们认识的发展和深化,财务管理目标也可能发生变化。但是,宏观经济体制和企业经营方式的变化是渐进的,只有发展到一定阶段以后才会产生质变;人们的认识在达到一个新的高度以后,也需要有一个达成共识、为人所普遍接受的过程。因此,财务管理目标作为人们对客观规律性的一种概括,总的说来是相对稳定的。

2财务管理目标具有可操作性。财务管理目标是实行财务目标管理的前提,它要能够起到组织动员的作用,要能够据以制定经济指标并进行分解,实现职工的自我控制,进行科学的绩效考评,这样,财务管理目标就必须具有可操作性。具体说来包括:可以计量、可以追溯、可以控制。

3财务管理目标具有层次性。财务管理目标是企业财务管理这个系统顺利运行的前提条件,同时它本身也是一个系统。各种各样的理财目标构成了一个网络,这个网络反映着各个目标之间的内在联系。财务管理目标其所以有层次性,是由企业财务管理内容和方法的多样性以及它们相互关系上的层次性决定的。

虽然企业契约中各要素所有者都有权参与企业目标的制定,但随着一般工人的相对减少,技术人员、管理人员和企业家的相对增加,尤其是他们生产能力和管理能力的增强,他们在企业发展中的相对重要性将日渐显著,起着影响甚至决定企业行为的作用。

在知识经济条件下,知识资本是企业契约中最重要的资本,因此,知识经济的管理要求将从管物发展到管人,从以物为本发展为以人为本。虽然知识资本的管理目前还未能纳入企业财务管理系统之中,但知识资本在知识经济条件下的核心地位和主导作用将成为一个不可逆转的趋势。因此,企业财务管理的目标也就当然包括知识资本的效用。那么,顺应形势,将“实现财务资本和知识资本效用最大化”作为企业财务管理目标将是首选。

四、学会分析财务管理的影响因素

企业财务管理目标在不同时期、不同理财环境、不同国度会受到不同因素影响,归纳起来这些目标都受到以下共同因素的影响。

1财务管理主体

财务管理主体是指企业的财务管理活动应限制在一定的组织内,明确了财务管理的空间范围。由于自主理财的确立,使得财务管理活动成为企业总体目标的具体体现,这为正确确立企业财务管理目标奠定了理论基础。

2财务管理环境

财务管理环境包括经济环境、法律环境、社会文化环境等财务管理的宏观环境,以及企业类型、市场环境、采购环境、生产环境等财务管理的微观环境,同样也是影响财务管理目标的主要因素之一。

3企业利益集团利益关系

企业利益集团是指与企业产生利益关系的群体。现代企业制度下,企业的利益集团已不是单纯的企业所有者,影响财务管理目标的利益集团包括企业所有者、企业债权人、政府和企业职工等方面,不能将企业财务管理目标仅仅归结为某一集团的目标,而应该是各利益集团利益的综合体现。

对财务管理的认识篇5

关于应用型财务管理本科人才培养目标有几种不同的观点。第一种观点从市场需求角度进行论述,如葛文雷、吴丽贤、常珊珊认为财务管理专业人才培养目标最终取决于人才市场对财务管理专业毕业生的需求。第二种观点从就业领域和工作类别的角度进行阐述,如崔莉认为应用型财务管理本科专业毕业生毕业后在政府机关、企事业单位从事投资、评估、企业理财、金融投资、财产保险、建筑工程造价、财务分析方面、财务会计等方面的工作;吕立伟、张周等认为应用型本科财务管理专业人才是能在事业单位及政府部门从事财务管理相关工作的“应用型、复合型、创新型、国际化”的专门人才。第三种观点则从能力角度进行阐述,如朱开悉认为财务管理专业建设目标是具备“宽、厚、强、高、熟”,专业能力素质要求高的财务管理专业的执业人才。第四种观点从工作性质等角度进行论述,2012年教育部高等教育司公布的《普通高等学校本科专业目录和专业介绍》提出财务管理本科专业的人才培养目标为“培养适应现代市场经济需要,具备人文精神、科学素养和诚信品质,具备经济、管理、法律和财务管理等方面的知识和能力,培养能在营利性和非营利性机构从事财务管理以及教学、科研方面工作的应用型、复合型人才。我国学者对应用型本科人才培养目标定位的认识都有一定的道理,但也存在各自的不足。如第一种观点提出了符合市场需求的本质要求,但缺乏市场具体形态的描述,不便操作;第二种观点提出了具体工作类别,但提出的国际化等要求过高,难以实现;第三种观点抓住了能力这一要点,但“宽、厚、强、高”很难做到;第四种观点综合了市场要求,素质、知识和能力及工作性质等,较为全面,但提出的能从事教学、科研工作的目标超越了应用型本科学生的能力,不切实际。我们认为,应用型财务管理专业毕业生的市场需求其实质就是来源于财务管理相关工作岗位对人才的需求。这些可能的就业及发展岗位有出纳、核算会计、总账会计、财务经理、财务总监、投资部经理、投资部助理、理财部经理、理财部助理、融资部经理、融资助理等工作岗位。人才培养目标就是培养满足这些工作岗位需要的人才。

2根据工作岗位要求确定能力结构和知识结构

2.1能力结构

关于财务管理工作岗位所需要具备的工作能力有几种具有代表性的观点。杨克泉认为财务管理人才应具有娴熟的会计核算、财务管理等业务操作技能,并且精通企业理财之道,具有全面的谋划运筹能力[7]。葛文雷,吴丽贤,常珊珊认为财务管理专业人才应具有掌握语言表达能力、财经写作能力、经济分析能力、会计核算能力、纳税筹划能力、财务分析能力、资本运作能力等专业技能。朱传华认为财务管理应用型人才应有一定的沟通能力、分析能力、谋划能力、业务能力、决策能力等[8]。李文静则认为财务管理岗位应该具备一定的语言文字表达、人际沟通、计算机操作、信息获取及分析、财务处理、金融管理等能力。刘其冰认为中小企业财务管理专业人才应具备会计核算、税务筹划以及实践应用等业务技能。以上学者都从不同的角度阐述了财务管理工作岗位应该具备的工作能力要求。但是都是比较宽泛、抽象的概述,没有进行概括和总结,缺乏层次感,不便指导课程体系的设置。综合以上各个学者的观点以及结合具体的工作岗位要求。可以将财务管理工作岗位所需具备的能力划分为三种能力:技术技能、人际技能和概念技能。技术技能是指使用信息化等技术按照企业财务各个工作岗位的工作程序、工作方法、工作标准等完成财务工作的能力。人际技能是指与财务工作相关的处理人际关系的能力,包括与上下级及税务部门、银行、客户、证券等沟通和协调的能力。概念技能是指能洞察企业内外环境及经营状况,从而合理调整财务资源、制订财务管理制度,并及时发现问题,提出对策建议或作出决策的能力。不同的工作岗位要求具备不同的技术技能、人际技能和概念技能。除财务经理、财务总监、投资部经理、理财部经理、融资部经理等领导岗位外,其他工作岗位都是毕业生可能的选择,而从事领导工作也必须掌握其他岗位的技术技能。因此技术技能是所有工作岗位都必须具备的能力,也就成为应用型本科学生必须具备的基本能力。人际技能对于所有的工作岗位都非常需要,也是做好每一个岗位具体工作的技能之一。概念技能是财务工作领导岗位必须具备的能力。也是学生毕业后持续发展必须具备的能力。因此人际技能和概念技能也成为本专业所需要掌握的能力。对于大学生而言,这三种能力都需要培养,但重点应注重技能的培养。

2.2知识结构

应用型财务管理专业学生所要求的技术技能、概念技能和人际技能,决定了学生必须具备相关的知识结构。技术技能所应具备的知识结构。技术技能要求应用型财务管理专业毕业生具备的知识机构包括账务处理方面的知识、财务分析方面的知识、融资方面的知识、投资方面的知识、全面预算等管理会计方面的知识、成本计算等成本会计方面的知识、公司战略与风险方面的知识、税收筹划等税务方面的知识、财务软件等方面的知识等。概念技能所应具备的知识结构。概念技能要求应用型财务管理专业毕业生所需要具备的知识是在掌握技术技能所需要的知识的基础上,还需要熟悉国家的有关方针、政策、法律法规、经济分析、企业管理理论、经济法、财经写作知识、风险管理等知识及其收集与分析方法。人际技能所应具备的知识。人际技能要求应用型财务管理专业毕业生所需要具备的知识至少包括语言表达、逻辑思维、行为科学、激励等方面的知识。

3现有课程体系存在的问题和对策

3.1课程体系存在的问题

很多院校财务管理专业是会计专业的简单复制。许多应用型本科院校开设财务管理专业目的只是为了招生人数,其开设的课程基本是会计专业的课程,再增加几门会计专业没有的课程。比如是针对财务管理课程用双语教学等等。有学者通过实地调研发现,大多数珠三角地区独立院校的实践课程设置始终在会计学专业框架下;大多数财务管理专业只有一些会计专业的实验室,如专业会计综合实训室,会计信息化实务实验室等,并没有针对财务管理专业的投资、融资等建设实验室及实训课程。课程设置针对性不强,理论色彩太浓。现有开设财务管理专业的高校虽然定位于应用型本科,但是开设的课程体系中没有针对财务管理专业毕业生的就业需求。如融资是财务管理专业毕业生的重要就业岗位之一,但是经过网上对开设财务管理专业的150多所高校进行调研,发现还没有一所高校开设企业融资理论与实务课程;又如应用型财务管理专业学生需要掌握经济学的一些基本的思想、理论和方法,不需要掌握每一个理论的推导过程,而几乎所有开设财务管理本科专业的大学都开设了微观经济学和宏观经济学,理论性色彩太浓;再如,很多高校在财务管理本科专业开设管理学课程,传授管理历史、理论和规律,而对财务管理工作直接相关的企业管理内容很少涉猎。课程内容交叉重复。现有课程体系系统性、科学性、合理性不够,课程之间存在交叉重复。如《财务管理》课程中财务管理的价值观念、投资的基本理论、项目投资、证券投资、现金管理、存货管理、利润分配、财务分析、财务预算、杠杆原理、资金需要量的预测等内容与《管理会计》《、证券投资学》、《财务会计》《、财务分析学》等课程重复。课程设置操作性不强。首先没有针对“应用型”设置专门的实训课程,如没有针对基础会计学开设基础会计实训。其次每一门课程内容的设置主要侧重于对概念、作用、原理以及决策工具和分析工具等知识的介绍,对于实际工作的流程、方式方法则一笔带过,没有对实际工作过程中的重点、要点、难点及注意事项等知识进行介绍,更没有完整的实际案例让学生了解实际工作的流程,也不能帮助学生掌握理论与实际结合的要领,学生学完一门课程以后也就很难动手操作。区域性、行业性没有妥善解决。现有的应用型本科财务管理专业的专业课程体系没有体现行业性和区域性特征,没有针对该高校所在地区的经济特色设置有特色的课程。

3.2课程体系设置原则

满足工作岗位需要。满足工作需要即将满足财务管理工作岗位需要作为人才培养目标,同时,根据工作岗位需要确定学生的能力结构和知识,并据以确定课程体系。融资是财务管理专业毕业生的重要岗位之一,要求学生掌握融资的基本理论、方法、程序等,相应地需要开设企业融资理论与实务、投资学等课程。课程内容有效衔接,避免不必要的交叉重复。如开设中级财务会计课程之前,首先要开设基础会计学,让学生掌握会计的理论与方法、程序后,然后在中级财务会计课程学习如何运用这些理论与方法解决企业日常的财务问题,从而使课程之间有效的衔接。为了提高教学的效率,必须避免课程之间不必要的交叉重复。如现金流量表的编制放在中级财务会计课程,所得税会计可以放在高级财务会计课程。课程设置要具有可操作性。可操作性原则体现在两个方面。第一,开设操作性的课程。对于一些课程而言,在课堂上无法有效的实现实践内容,就可以在该课程结束后,设置实践周,由实训指导老师提供真实的财务等资料按企业实际运行要求进行演练,从而提高学生的实际操作能力。例如在基础会计学课程的结束后开设基础会计实训实践周,让学生模拟企业做一套简单的账。从而提高学生的动手能力、分析问题和解决问题的能力。第二,专业课程内容要兼具理论性和操作性,在课程内容、结构安排上可以理论作为先导,将实际操作流程为主线,并以实际案例及评析为支撑,以能力拓展训练作为巩固与扩展。兼顾地区特点和行业特点。由于应用型本科一般是为地区或行业经济服务,所以在开设课程的时候可以结合高校所在地区或行业经济的特点来开设一些选修课程。比如在以服务业和旅游业为主的城市,开设一些旅游会计和酒店会计之类的选修课以及所在地区的经济历史、人文等课程,供学生根据可能的就业岗位进行选修。

3.3课程体系具体内容

对财务管理的认识篇6

关键词:铁路企业财务管理问题剖析对策

在现代企业的大背景下,铁路企业的经营模式正由粗放型向集约化的模式转变,铁路集团化、专业化的发展离不开较高的财务管理水平,因此铁路企业要加大对财务管理的重视程度,因地制宜的采用合理的方法改进财务管理工作中的不足,更好地实现铁路企业经济效益最大化的目标。

一、财务管理在铁路企业中的重要性

随着铁路企业集团化、专业化的发展,已经成为了能够自主经营、自负盈亏、自主发展性质的一般企业,对于铁路企业具备了产权明析、权责明确的一般企业性质,财务管理工作的核心和目标在于资本运营效益,因此财务管理工作有利于提高铁路企业经济效益。同时铁路企业在经营中具有点多线长、项目投资数额大、施工时间长、投资规模大、结算时间长等特点,就难免存在着一定的工程投标、资金管理、成本控制等财务风险,因此提高财务管理对于铁路企业来说可以起到重要作用。一方面,财务管理可以及时准确的为铁路企业的管理者提供财务数据,为经营决策提供依据;另一方面,通过财务管理铁路企业可以对项目资金进行严格的监督,及时发现施工过程中资金的不合理利用,实现铁路企业资源的合理配置,实现铁路企业社会效益和经济效益的完美结合。

二、铁路企业财务管理中存在的问题

(一)财务管理意识淡薄

对于铁路企业来说,缺乏财务管理意识是财务管理工作中的主要问题之一,与一般的企业一样,铁路企业的经营目标在于追求效益的最大化,因此在项目施工中比较重视的是工程的完工情况以及能够带来经济效益的大小,忽视了财务管理工作,同时由于一些铁路企业过分依赖于国家的扶持政策,并没有树立财务风险意识,并没有认识到铁路行业竞争的激烈性,却还满足于现阶段的发展现状,在很大程度上阻碍了我国铁路企业的长期发展。

(二)缺乏高素质的财务管理人才

在铁路企业内部中的财务专业属于非主体专业,因此在引进财务管理人员的过程中就不像主体专业那样受到领导层的重视,很多财务管理人员专业素质较低,没有经过严格的专业考核,很难适应财务管理工作,一部分铁路企业财务管理人员还存在只会做账不会看账的问题,缺乏一定的管理分析能力。同时,大部分财务管理人员在财务工作中计算机的应用也受到限制,不熟悉当前应用十分广泛的OA、ERP工作系统,计算机操作知识不精通,越来越不能满足新形势下铁路财务工作的需要。

(三)预算管理不到位

首先,对预算管理的认识不高。一些铁路企业没有认识到财务预算给企业带来的重要作用,进行财务预算只是应付上级领导的检查,同时也由于铁路企业的领导比较重视工程项目的完工进度,忽视了财务预算工作的开展。其次,预算管理缺乏监督,处罚力度不够。由于有的铁路项目施工地点偏远,导致了铁路企业普遍存在着缺乏对预算过程进行有效的监督。

三、完善铁路企业财务管理工作的对策

(一)提高财务管理意识

随着铁路企业的改制,企业的经营管理理念也应该随之改变,提高铁路企业财务管理水平必须从观念意识入手,树立新的财务管理意识。首先,铁路企业要树立与时俱进的财务管理理念,要适应时展的需求,不能拘泥于传统的管理理念,要敢于勇于创新;其次,树立经济效益第一的理念,铁路企业的经营目标在于实现经济效益的最大化,因此财务管理工作的目标也是经济效益的最大化。同时铁路企业也要树立财务风险意识,要充分认识到财务违规操作带来的危害,要按照铁路企业财务管理制度合法的进行项目施工。

(二)提高财务管理人员的素质

首先,根据铁路行业自身经营特点定期对管理者进行培训,让其熟悉铁路行业的工作特点,以提高管理人员的专业知识;其次,企业也可以制定相应的奖励政策,这样不仅可以鼓励员工通过自身努力提高职业素质,同时也可以使员工的责任感和成就感得到增强;再次,在不断提升财务管理人员职业素质的同时也要对其加强法律知识的普及,使财务管理人员具备良好的职业操守。铁路企业也要适应现代财务管理的要求,将计算机技术引进到财务管理工作中,为财务人员进行财务管理工作提供较好的工作条件。

(三)提高预算管理水平

从上述我们可以看出铁路企业财务管理工作中预算管理存在的问题,因此铁路企业要从强化预算管理来提升财务管理水平,具体可以做到以下两点:

1.树立财务预算意识

铁路企业的领导层要认识到财务预算对财务管理的重要性,要在财务管理中安排专门的预算工作水平较高的预算人员,定期对项目施工过程中发生的材料费、人工费进行预算。同时,预算人员也要认识到自身工作的重要性,通过预算及时的发现工程项目建设中不合理的开支,及时的向管理者反馈相关信息。

2.加强对预算管理的监督和处罚力度

针对铁路企业财务预算缺乏监督和奖罚制度问题,铁路企业可以建立包括财务预算编制、分析、执行监测、反馈在内的预算管理监督机制,通过对预算全过程动态的监督,提高预算管理水平。同时为了保证财务预算工作的顺利完成,铁路企业也要健全原有的预算奖罚制度,保证奖罚制度的公平合理性,使奖罚制度更加完善,另外也要把预算的执行情况和责任人的绩效工资挂钩,调动员工财务预算工作的积极性。同时铁路企业也要严格实行预算审批制度,预算必须通过上级的审批才能执行,对预算表进行科目细分,将行政性、业务性和资本性的费用支出区分开来,通过长短期的预算报表的编制来控制费用。

四、总结

综上所述,财务管理对于铁路企业的发展起着重要的作用,因此铁路企业要从实际情况出发,认真分析和研究财务管理工作中存在的问题,并针对问题积极的寻找解决的措施,不断提高铁路企业财务管理水平,努力将财务管理的作用发挥到最大化,不断提升铁路企业的核心竞争能力。

参考文献:

[1]程莉.浅谈铁路企业全面预算管理现状与对策[J].金融经济,2011(16).

[2]魏国灿.试论地方铁路企业货币资金内部控制建设[J].经济视角(中旬),2011(3).

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