关于理解演讲稿(精选8篇)
关于理解演讲稿篇1
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
从小到大,我都无忧无虑地生活着,每天过着衣来伸手、饭来张口的日子,不知酸甜苦辣。以前,我对家里其他人印象都很好,但唯独对父亲印象不太好,可能是以前都认为别人把我捧在手里,而父亲对我很“苛刻”吧!
我的父亲是一名救死扶伤的医生,他甚至把工作和事业看得比家人还重要。如果他正在陪我们吃饭或在外地旅游,只要医院或病人来电话,他都会立马放下手边的事情,尽可能往医院赶,实在不行,就会东一个电话、西一个电话处理医务,直到完全处理好,他才会安下心来。印象里,因为医院和病人,父亲把我和家人不知“抛下”多少次。有时夜里来了急诊,要动手术,我的老爸是随叫随到,没有那一次是去迟的,哪怕三更半夜,他都会不顾自己的身体,向医院“飞奔”。
打记事起,我一直认为,爸爸是一个只顾事业不顾家庭的人,他只知道给我买吃的、玩的.、穿的,就连我什么时候上课、放学,什么时候休息都不知道,以前如此,现在也如此。所以,我对他的印象很不好。
终于有一次,我实在气愤不过,忍无可忍地朝爸爸大吼:“你算什么父亲?我的事你都不管,只知道买东西来搪塞我,只知道忙你的事,你这个爸爸有什么用?”爸爸听完后,也没说什么,只是很平淡地说了一句:“傻孩子,你还小,有很多事情你不懂。”说完便走开了,我当时一愣,没想到他会那么平静!
第二天,他还是一如既往地待我,没有什么不寻常。中午,他买了一个大西瓜回来,剖开来给我吃,我吃了一些后只是说了声“好吃”,就回房间。谁知道下午起床一看,厨房地上又多了几个瓜,我知道,是爸爸买的,虽然我还是怪他,但这是我第一次因为父亲而感到愧疚。
晚上,父亲值夜班,我就问妈妈:“为什么爸爸只顾着工作,你却一点也不怪他?他一天到晚就知道上班照顾病人,只知道满足我们的物质需求,这算什么负责的丈夫和父亲?”妈妈却说:“傻孩子,你还小,有的事情你不懂。你的父亲其实是很辛苦的,他选择了这个职业,就意味着他时时刻刻都挑着一份重担,如果他干得不好,不仅会扣工资,甚至工作都有可能丢。在医院里,他不仅要照顾到病人感受,还要处理好人际关系。他连医院的纠纷都忙不过来,怎么可能会想到你的事呢?在他心中,唯一对你好、对你关心的事,而他又能做到的,就是让你吃穿不愁,高枕无忧呀!”
我忽然明白,父亲是爱我的,只是方式与众不同罢了,我应该理解他的良苦用心。这是我第一次理解父亲,也因为这种理解我和爸爸才不会感到疏远和陌生。
关于理解演讲稿篇2
敬爱的老师们、亲爱的同学们:
大家好,今天我带来的演讲题目是《理解与尊重》
这几天突然在书橱里翻到高中的一叠作文,饶有兴致地看了一遍,发现一个很有趣的事,那就是有两篇文章写的话题都同样是“理解与尊重”,可内容实在是…我无法形容,特将两篇文章全部打出,供大家对比,不知道有没有人看得出我当时各是什么心态。
理解的价值,尊重的意义
没有理解,花开又怎能绚丽多彩,失去关注,它又何需尽展华姿;
没有理解,小苗又怎会顽强向上,此长彼消,它又何苦徒劳拼搏;
没有理解,学生又怎肯忍苦负重,人生百年,他们何不逍遥玩乐。
但是,花儿依然用它柔美的面庞向人们展示世间的瑰丽,小苗依旧顽强地拨开土石向人们诉说拼搏的精魂,学生也仍然默默地奋斗为了那一日辉煌,一世英杰。
是理解赋予了他们生机,有了理解,我们对他们肃然起敬。理解别人,你才会尊重别人;理解别人,你才会受到别人的尊敬。
王安石理解苏轼“秋花不比春花落,说于诗人细细吟”年轻狂放,出于对他个人意见的尊重,王安石没有立即批判他,而是将他流放让他亲身体验,待苏轼亲眼目睹了“吹落黄花遍地金”后对王安石的敬意也油然而生。
白居易理解刘禹锡因正直进言而被贬,写诗表达对他的尊敬,刘禹锡感激他的馈赠,用“病树前头万木春”作了最好的回敬。
清代贤才纪晓岚理解百姓疾苦,他终生奔波,为民请命,最终赢得了全国人民的敬爱。
从他们身上,我们看到了人生的意义,理解他人,尊敬他人,也必将得到他人的尊敬。
我们何曾不为丛飞潸然泪下,我们何曾不为李春燕惊心感动,我们何曾不为王顺友拍手称好,的确,他们理解的是失学的儿童,是无助的.村民,是渴望的乡亲,他们从无顾忌,不加思索地给予了对方崇高的尊重,他们又有什么理由不获得我们乃至亿万万人的尊重与敬爱呢?
大千世界五彩缤纷,人的性格也多种多样,每天,同学们都会与父母、同学、老师、亲人甚至是陌生人发生一定的联系,如何与他人相处呢?这可是我们日常生活中的一件重要事情,要学会与他人相处,必须要善待他人。
每个人都有自己的情感世界,都希望得到别人的理解,也希望理解别人,假如你真诚地理解别人,会意外地发现你得到的理解要比过去多得多,而只希望别人理解自己,而不会理解别人的人,永远不会如愿以偿。因为理解是爱,爱是真诚而且是相互的。
但是,日常生活中,不理解的现象比比皆是,理解的分量是厚重的,孩子理解父母真心的爱,能给家庭带来无限的温馨和享不尽的天伦之乐,同学之间能相互理解,会给集体带来勃勃生机,增强集体的凝聚力,师生之间相互理解,就不存在代沟,可见理解是一个座桥梁,是填平人与人之间鸿沟的石土。因而,在人际交往中,应学会理解,才能做到善待他人。这里,我给大家讲两个真实的故事。
第一个:有个母亲惦记着儿子的生日,一下班,马上买了蛋糕就往家里赶,半路上,知行车碰了石头,蛋糕甩了,人也摔伤了。儿子见不到蛋糕,大哭大闹,怪母亲在同学们面前丢他的脸。母亲也哭了,为什么呢?大家想想。
第二个:有个中学生看到妈妈变老了,身体也差了,想到是为自己的成长付出的代价。她想在即将到来的“三八“节送一份礼物给妈妈。送什么呢?无意中,她翻开相册,看到妈妈年轻时美丽的动人的形象,她哭了,她悄悄地把相片拿去放大,又镶上一个漂亮的镜框,“三八“那天,她把镜框放在家里最显眼的地方。妈妈回来一看就哭了,女儿扑进妈妈的怀抱,感到妈妈的泪是甜的。
两个妈妈都哭了,但个中的泪水那个是酸的,那个是甜的,同学们心中早已清楚,第二个故事道出了理解的真谛所在。
其实,生活中,人与人之间难免会有碰撞。摩擦,只是看你如何去处理。年轻人争强好斗心较重。常为一点小事争得脸红脖子粗,自己做错事,不着重检查自己,而是一劲地找别人的不是,缺乏的就是一种理解和宽容。青少年渴望得到别人的理解尊重他人,培养豁达的情怀。多点自我批评,多点自我牺牲的精神,如果是“老子天下第一“会使自己变得自私,狭隘。
总之,人是需要尊重、理解、宽容、关心和帮助的。在日常生活里,一志“谢谢“,一句问候,一句道歉,一个微笑,都将给你和他人的心中带温暖,带来希望,使生活充满友爱充满阳光,学会善待你的父母、兄弟姐妹、你的长辈、你的老师、你的同学吧,你的人际关系定会更加和谐。谢谢大家。
理解演讲稿
理解演讲稿通用
如何理解科学技术是第一生产力
工作汇报理解
岗位职责理解
关于理解演讲稿篇3
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
在我们成长的道路上,总会与朋友或同学发生争吵,这是我们应该从内心反省一下自己的行为,要想做到完美,应该站在对方的前提下考虑问题,驱除心中的杂草,必可以获得一大片庄稼。
“不要待在我们寝室了,我们讨厌你,快走,快走。”昔日在寝室中最要好的伙伴对我们吼道。为什么?为什么?你们凭什么这么对我,明明就是你们错了,为什么要来怪我!
过了几日,我以为这场“战争”已经风平浪静了,可是我万万没有想到这只是故事的开端。原来,他们正在写一封意见书准备给老师,那上面写着我的“罪行”,可是当我真正看到这封意见书时,我才发现这上面的一些缺点并非全是不存在的。我满腔愤怒的找到了室友:“你们就这么恨我吗?明明没有的事情你们为什么要写上去,给我一个理由!”“没有理由,本来就是。”开口的正是那位平时最要好的朋友。说完,他们转身扬长而去,这是,老师也正从这里经过,对我说了一句:“想想自己”。
窗外,嘀嗒嘀嗒的小雨打在玻璃上,犹如时间的齿轮在转动,每一滴雨都像是一把利刃无情的打在我心上,阴沉的'天伴随着雷电,只有几只躲雨的寒鸦正在鸣叫。我想:大家都不理解我,他们说的,我可以改呀,可是他们为什么要一次又一次地伤害我,要好的朋友也离我而去,我不明白……孤寂悲伤占据了我的内心,心中的怨恨犹如杂草一样生根、发芽。
走在回寝的路上,接受着心灵的洗礼,半途,忽然遇到两个男孩,只见一个男孩正在向另一个男孩道歉:“是我玩游戏犯规了,我不应该投机取巧,在游戏没开始时我就开始抓人了,对不起!”冰凉的雨落在我的身上,把我从无尽怨恨钟唤醒了,是啊,也许是我没有做好,没有去理解对方,将错误都归结于他人了吧。我加快了脚步,刹那间,那冰冷的雨水仿佛都变得有些温暖。
我走进寝室,看见室友的脸并没有我想象的那么冷漠,我大声说了句:“对不起,我应该先反省自己!”室友们听到这句话,露出了久违的笑容,仿佛时间又回到了原点,回到了梦的开始,那个充满阳光的季节。
心中的杂草被宽容和理解感化,要想被别人理解,必须先理解别人,等待我们的除了茂盛的庄稼还有收获的喜悦。
关于理解演讲稿篇4
亲爱的老师、同学们:
宽容是一种理解,宽容是一种信任,宽容是一种胸襟,宽容是一种境界!宽容还可以使人们心灵的距离不再遥远。
《负荆请罪》中蔺相如的宽容,使赵国皇帝的“左右手”成为好朋友,是赵国更加强大。
的确。宽容是一种强大的力量,使敌人变成友人,是充满硝烟的战场重新变成一个美好的家园。在生活中,我们难免与别人发生摩擦,当别人不小心踩到你,你应该摆摆手,说声“没关系”,不能大发脾气,这样会多一处没有硝烟的战争。当别人一不小心弄坏你的东西,向你道歉时,你应该宽容的付之一笑,不可以斤斤计较,否则可能你会失去一个忠诚的`朋友。人生如此短暂匆忙,我们何必把每天的时间浪费在这些部位的摩擦之中呢?天地如此宽广,比天地更宽广的应该是人心!
在工作中,在学习中,难免有些不如意的地方,如果以宽容之心来应付一次次所谓的误会,那么结局该多美好啊!
孩子误解妈妈,宽容能促进母子之间的亲情;好友误解好友,宽容能增强朋友之间的友情;老师误解学生,宽容能提高师生之间的情谊学会宽容爸!这样能够使我们的生活便得更加美好!
关于理解演讲稿篇5
每个人都在成长的旅途中,永不停歇。而且每个人都有自己独一无二的成长历程。
对于我们这些正在求学的青年人,成长即可以理解为成熟。只有一个青年人的生理、心智都成熟了,才可以在社会的大潮中乘长风破万里浪。
我所理解的成长即认识自己,与人相处,适应社会。
在这大学一年半的时间里,我经历了很多事情,让我开始觉悟,开始改变自己。有些东西失去后才懂得珍惜。当我失去了时才真正懂得了这句话:”树欲静而风不止,子欲养而亲不待“。悔恨、痛苦都无济于事。痛定思痛后,我才明白生命无价,我们所能做的就是珍爱眼前人。逝者已去,胜者犹存,只有抬起头来勇敢走下去才是真正的'勇士,这个世界永远为高昂的人让路。
我们只有深刻的反省自己,鞭策自己,立定理想与目标不动摇,才能将生活过得充实而精彩。
俗话说:”严以律己,宽以待人。“我们在要求自己的时候更要学会对人真诚宽容。莎士比亚曾说过:”如果要别人诚信,首先自己要诚信。“我们必须以一颗诚挚宽容的心对待他人,才会得到真诚的回报。
我们不仅仅是一个学习的大学生,更应该是一个实干的大学生。只有在学习知识真理的同时深入基层、一线岗位实干体验,才能真正体验社会,适应社会。面对诸多劳累、困苦,我们更应当以一颗平常心来对待,”不抛弃,不放弃“地对自己负责,才是真正对得起自己,对得起”大学生“的头衔。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我将以坚强的心去接受生活的考验,做一个对自己负责的人。我将自信地对自己说:”我的青春我做主“!
关于理解演讲稿篇6
同学们,老师们,大家好!
开学之际,我认为不是所有同学心仪学校、向往教室、渴望学习、思念同学,但多数的同学一定是这样的,你们以在这里为乐。因为这里有老师、有同学,更有自由发展的空间、能够取得优异成绩的舞台;当然也会有人是为了显摆自己的虚荣,显摆自己一时的成功。
同学们,在这里你们要为进入大学准备充足的知识;在这里要为正确思考问题准备基本技能和方法,在这里要为追求人生价值找到正确取向。为此我提出本学期的实践主题是,学会理解、善于理解。
都说理解万岁,但我更认为理解是双向的,是相互的。理解不是说要让他人一味的理解你,需要换位思考。
你常常有非常充分的理由让别人理解你。我路这么远、我睡这么晚仅仅是迟到一分钟就没人理解,我离家这么远、这么长时间没回家偶尔用用手机没人理解,我压力这么大偶尔踢门、踹墙、摔东西没人理解,我内心郁闷跟男(女)同学在僻静处聊聊天没人理解,我心里不痛快把某同学捶一顿骂一顿没人理解,我这次考试因某种原因没准备好就抄一点没人理解,我心里郁闷跟家长发顿脾气没人理解,等等。同学们,这种理解观是多么的狭隘和自私,是多么的偏激。完全是以自我为中心,完全是把最底线的不能做的常识当成习以为常,还要别人去理解,完全是凌驾于规章制度之上行为。
同学们,不能刻意要求你的父母、老师、同学理解你们,因为你们还在成长过程中,还在不断的丰富充实中,你们要在不断的学习提高中,做最好的.自己。提示大家做好以下五点:
1、要理解社会。
我们的国情是处于且将长期处于初级发展阶段,存在某些问题和现象是必然的,需要在发展过程中解决问题,消除弊端。这不是官话,是实话,我们亲身能感受到。告诉同学们不要片面看待社会,更不要只看到她的阴暗面。我们的月亮和外国一样圆,即使不圆的时候,也是被我们自己的影子遮挡了。
2、要理解父母,
他们是你们最亲的人,也是最不好理解的人。你们不愿意主动理解他们,常常是希望他们能够理解你们。他们面对社会,面对工作已经够累了,他们恨铁不成钢,但他们不懂高中教育,不能再要求他们跟你们说话的时候,还要讲究时间地点,讲究方式方法,考虑到你们心情的好坏。你们应当换位思考,尝试理解和认可他们,不可逆反,要知孝道。
3、要理解老师,
他们是最可爱的人,也是最不讲回报的人。你们也不愿意换位思考去理解他们,常常是从你们个人认识的角度片面去理解,让老师寒心。他们也和你们的父母一样,把你们当成自己的孩子,以为说话不用刻意考虑,而是把你们想的很简单,以为你们的心里也一定有老师,也一样把老师当成亲人,其实相互的心里距离感一样的话感觉会很好。我认为你们还是喜欢说话直爽、不刻意隐瞒什么的老师。
4、要理解同学。
人一生有不同学习阶段,会结识很多同学,而经过以后你们发现,高中同学的情谊是最深厚的,即使打过架、红过脸,过了十年二十年,也是最亲热的同学。为什么?因为高中生活是我们人生观、价值观形成时期,是什么话都可以说、心里不设防的时期,更是一起拼搏、一起奋斗、一起追求理想的时期,同甘苦、共患难,虽然没流过血,但流的汗一定浓于水。小学初中时期是小屁孩,不记事,同学之间谈不上情意。大学时期已经比较成熟,不会把所有的心里话说给同学听,或同学也不愿意听你的倾诉。要理解你现在同学,你们有一样的辛苦,一样的压力,一样的奋斗目标。
5、要理解学习。
学习本来就是一件苦差事,起的最早的、睡的最晚的都是学生。学生时期就是天将降大任于斯人之前,考察你们能否担当此大任的时期。苦心志,劳筋骨,饿体肤,空乏身,看你们有谁能够经得住吃苦,受得了挫折,年年如一日,不反悔、不后悔,不动摇、不掉队、不放弃,用毅力、用实力、用结果证明自己曾经从这里走过。20xx届就是很好的例证,辛苦不会白吃,心血不会白流,定有高额回报。把握你们所学,运用你们所学,让漂亮的校园因你更加漂亮,让优异的成绩因你更加优异。
关于理解演讲稿篇7
遥望那翔于青山绿水的一行白鹭,沐浴着栖于草尖树木的阳光,倾听那折柳送别时回首复回首的依依琴音……
漫步在细雨微扬的乡间小道。风丝柳片,草木花卉,枝枝叶叶总关情。嗅着一缕若有若无的泥土芬芳,内心淡泊如清茶。远处山峦连绵着山峦,在青色中略显苍黄。感受着自然所带给我们的一片依然与自得。
我渴望着,向往那寄情山水的文人雅士们。他们让自然滋润自己的`心灵,让自然洗涤自己的浮华,让自然净化自己的灵魂……
淡泊是感悟自由的源泉,是一种享受,也是一种追求。
田园诗人陶渊明脱下了乌纱帽,远离欺诈、争夺、喧喧嚷嚷的官场,选择与良田、菊花相伴,醉心于平淡的田园生活。其实这就是一种切实的享受,对自由的无限追求。陶渊明真正的领悟到人生的真谛:游于平淡的田园中,解放自我。他“采菊东篱下,悠然见南山”以平淡的心境,远离官场是是非非的一身轻松,缔造出令自己满意的纯净生活。享受到了大自然所赋予的惬意生活。
著名思想家庄子一生淡泊名利,主张修身养性、清静无为。庄子生活在战国时期,曾做过漆园小吏,生活很穷困的他,却不接受楚威王的重金聘请。正因为世道污浊,所以他才退隐;正因为有黄雀在后的经历,所以他才与世无争;正因为人生有太多不自由,所以他才强调率性,主张精神上的逍遥自在,试图达到一种不需要依赖外力而能成就的一种逍遥自在境界。由于自己对现实情形过于黑暗污浊的一种强烈觉醒,庄子在真正意义上领悟到淡泊的可贵,自由的价值。
淡泊是一种享受,也是一种追求,更是对自由真正的释放者。拥有平淡的心境,就像是饮一杯清淡的茶,沉浸其中品会出自己的味道,自由的怡然。悟出“平平淡淡方为真”的人生哲理,缔造出真实的自我,品位有滋有味的生活。
关于理解演讲稿篇8
大家好!今天跟大家分享一个主题,题目叫做《学会理解彼此的差异》。
我大概先了解一下,在这个房间里面,请问你觉得你自己是感性的人还是理性的人,你千万不要告诉我,哎呀我有时候感性,有时候理性。认为自己偏感性的人举手,理性的呢?半对半,但是是否事实果真如此呢?我希望在等会非常简短的演讲做完以后,你可以得出一个明确的抉择。
如何快速地分别你自己是感性还是理性?还是能够看出来不同的人和人之间的差异,其实从你家里面一家四口,在看电视的时候,你就可以发现。北京卫视现在播了一个很牛的节目,叫《我是演说家》,然后一家四口四个人,坐在沙发上面在看电视,第一个人老妈看到一半的时候,突然发现那户人家里面妻离子散、家破人亡,然后就哭的鼻涕眼泪一起往下掉,死去活来泣不成声。这个时候女儿的反应是这样,她尽她最大的努力把情绪给控制在内心深处,不让它呈现出来,她跟妈妈的差别是老妈是把情绪全部释放出去,而女儿是收在里面。老爸在看的时候,觉得这个电视做的还不错,突然他发现他老婆哭了,他说你有毛病啊!这个电视假的,这个时候老妈就说:“你这个死没良心的,这么感动的片子你都不哭,你到底有没有人性啊?儿子你说说看,到底你爸讲的有没有道理?”。儿子就说,我爸不是这个意思,这个时候老爸就说,你天天哭天天哭,一大把年纪了吧啦吧啦讲了半天,于是这两个人开始吵起来。这个时候儿子跳出来说,他说爸你少讲两句,妈隔壁房间还有个电视,我们不说我们到隔壁房间去看。
好了,不管你是在寝室里边和你的同学还是在你的家庭当中,如果当你在看电视看小说看电影的时候,你很容易被情节所打动,并且你的情绪有很自然的流露,跟你的性别没关,跟你的年龄没关,你的情感高度丰富。在四种性格当中,你可能倾向于红色性格,但是如果你是属于那种内心深处无比的细腻和丰富,但是你不愿意让你的情绪让他人察觉,你会死死地控制在内心深处,可能这个是跟红色性格完全相反的一种性格,我们把它称为蓝色性格;而第三种性格有一个很重要的特点,他们内心无比坚定,不容易受外界情绪的干扰和影响,当他们觉得别人做的是不对的时候,他有强烈的'批判欲和改造欲。而第四种类型的人,无论他看什么,情绪都非常平稳,不以物喜不以己悲,但是他特别害怕人际关系的冲突。在四种性格里面,我们把它称为叫做绿色。刚才你看到的老妈情感丰富,典型的红色;你看到的女儿情绪内敛,典型的蓝色;你看到的那个父亲无比的坚定,并且具有强烈的批判性,典型的黄色;而你看到的最后的那个儿子,从始至终情绪没有波动,并且不停地在和稀泥,我们称为把它叫做绿色。