加强学校卫生管理范文

本学年，我校认真按照上级部门和区教体局综治办下发的文件精神要求，以创建****“平安校园”为重点，认真履行安全保卫工作职责，确保了学校政治稳定和校园消防与治安安全。现将治保处本学年工作总结如下：

一、不断增强政治敏锐性，认真做好维稳工作

保卫处始终将维护校园政治稳定作为头等大事,不断提升维稳工作能力和水平。一是提升信息搜集能力，及时了解和掌握师生的思想动态，并做好重大节日和重大事件敏感期的值班工作，严防各类突发事件和政治案件的发生。为做好这项工作，保持与区教育局安全科、区综治委等方面的经常性联系，及时互通相关信息。二是加强校园安全信息网络建设，在各系设立了学生信息员，并定期开展业务培训；三是严格执行校园巡查制度，及时发现和清理不良信息，防止它们的与传播；四是配合有关部门做好重点时期、重点人头的防控和帮教工作；五是制订预防和处置突发事件的工作预案，做到居安思危、有备无患。

二、加强组织建设、队伍建设和制度建设

结合学校内部机构改革，调整了校园治安综合治理委员会、维护稳定工作领导小组、校创建安全文明单位（校园）领导小组、消防工作领导小组等机构组成人员，加强对安全保卫工作的领导。建立健全安全防控体系，召开学生干部会议，在学生组织中建立了安全信息网络，及时掌握第一手信息资料。加强保卫队伍建设，结合学校科级以上干部培训计划，认真组织好相关培训，提高保卫干部的业务能力。加强对校卫队的管理，进一步提高他们的主人翁意识，树立保卫队伍的整体良好形象。对消防、校园治安等方面制度进行了梳理，建立、健全和完善安全保卫管理制度，并在工作中坚持依法办事。继续加强校园安全保卫值班，强化校园“110”服务，接报警后保卫人员将及时赶到现场，开展案件调查和纠纷调解。

三、认真做好消防安全工作

本学年，治保处认真贯彻执行“预防为主，防消结合”的工作方针，在区公安消防支队的指导下，在分管校长的直接领导下，进一步健全了学校内部消防工作管理机制，加强了消防安全制度建设，给广大师生创造了良好的学习、生活和工作环境。

四、认真做好校园治安管理工作

校园治安管理工作也是治保处的一项重点工作。为确保校园治安安全，主要做了以下方面工作：

(1)进一步加强“三防”建设，提升学校安全防范能力。一是加强队伍建设，重点抓好保卫干部、门卫和校卫队三支队伍。结合学校干部培训计划，认真组织好相关培训，提高保卫干部的业务能力；根据市消防支队要求，派员参加了消防工作业务培训。加强对校卫队的督促、检查和管理，进一步提高他们的主人翁意识，树立校卫队的良好形象。二是加强物防建设。经常性地开展校园检查与巡查，不断完善校园重点要害部位的安全防设设施。三是加强技防建设。在原有技防设施的基础上，根据“市平安校园”创建考核要求，今年又安装了视频监控系统，进一步提升了我校的技防整体水平。为了提升视频监控使用效率，真正发挥其作用，对保卫和保安相关人员进行了操作技能业务培训，提高他们的动手能力。工作中注重把“人防、物防、技防”有机结合，坚持校园监控与面上巡逻、门卫值班、治保处值班、校领导抽查相结合，充分发挥校园安全网络的联动优势，确保了学校的安全。

(2)注重宣传和教育，进一步提升师生的安全防范意识和能力。本年度，参照兄弟院校做法，加强在学校网站关于保卫处工作的内容。涵盖保卫处工作的方方面面，保卫处网页的建立为开展安全教育提供了便利。

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一、重要意义

小厕所，大民生。厕所问题关系广大人民群众生活品质改善，关系国民素质提升、社会文明进步。中小学校、幼儿园卫生厕所建设既是办学条件的重要内容，也是“厕所革命”的重要任务。推进中小学校厕所革命是立德树人的重要内容，是实现教育现代化、办人民满意教育的本质要求。“十三五”以来，在“校安长效”“全面改薄”和公办幼儿园建设等项目支持下，我县中小学校、幼儿园卫生厕所建设取得了积极成效，目前全县所有学校不存在不卫生厕所，也不存在卫生不达标、安全隐患、蹲位数不足、隐私难保障等问题。

二、总体要求

（一）指导思想

以新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的和二中、三中、四中全会精神，深入贯彻落实关于“厕所革命”重要指示精神，坚持以人民为中心的发展思想，顺应广大师生对良好卫生环境的期待。解决中小学校、幼儿园厕所环境卫生方面存在的突出问题，加快中小学校、幼儿园卫生厕所建设，加大厕所使用管理维护力度，加强学生卫生健康文明教育，营造良好的校园文化环境。

（二）基本原则

各中小学校、幼儿园卫生厕所建设应统筹规划，坚持“安全、卫生、经济、适用、环保”的理念。实事求是，立足本校实际情况和自然条件，合理选择适宜的厕所建设方案。要坚持建设与管理并重，统筹厕所当前建设和长期管理维护，坚决克服短期行为。厕所建设要做到既尽力而为又量力而行，厕所管理要体现既提升满意度又开文明之先。

（三）工作目标

各中小学、幼儿园要不断提高治理能力，形成健全的卫生厕所管理维护制度，引导广大师生养成良好卫生习惯，提升学生卫生健康文明素养，打造干净、整洁、优美、舒适的校园环境，以更好服务于教育教学工作。

三、主要任务

（一）全面摸底排查不卫生厕所

各中小学、幼儿园要组织力量参照农村无害化厕所，城镇公共厕所建设相关标准，对本校厕所情况进行全面排查，以校为单位上报不卫生厕所的数量、面积、模式以及涉及学校和学生人数，分析卫生厕所建设、管理维护等方面存在的具体困难和问题情况。各校摸底情况请于4月25日前报送县教育局。

（二）严格执行厕所建设标准

各中小学、幼儿园要严格执行中小学校、幼儿园建设标准、设计规范等国家标准，落实《农村寄宿制学校生活卫生设施建设与管理规范》（教体艺〔2011〕5号）、《中小学校“厕所革命”行动计划》（教发厅[2019]8号）有关建设要求，参照农村无害化卫生厕所、城镇公共厕所建设相关技术要求，并结合各校的实际情况，科学合理地建设符合中小学生、幼儿生活和卫生健康教育需要的卫生厕所。加强学校卫生厕所人性化设计，提高女性厕位比例。突出质量安全、适用实用、环境整洁、方便舒适、干净卫生等实用功能。必须确保新建一所、合格一所，保障一所，绝不能搞形式主义，要严把工程施工关、质量关、技术关。

（三）加强厕所管理维护

各中小学校、幼儿园要注重卫生厕所的管理维护工作，制定落实厕所环境保护措施，建立健全学校厕所日常保洁管理制度，明确责任人，切实提高常态化、精细化管理水平。指定专人维护管理，每日适时清扫，保持厕所地面清洁，墙面无乱涂鸦及不雅文字，便器内无粪迹、尿垢、杂物等，及时清除贮粪池内的粪渣、污水。厕所内设置废纸篓，引导和教育学生勿向便池内扔手纸及其他杂物。加强厕所设备养护、维修，定期检查维护厕所安全卫生设施，及时更换损坏的零部件，保证厕所卫生设施正常运行。定期科学开展消毒、消杀工作，加强通风换气，强化病媒防制，安装必要的防鼠和防蚊蝇设施，防止蚊蝇在厕内滋生。

（四）抓好粪污处理

中小学校、幼儿园卫生厕所建设的重点、难点是粪污处理。各校要从实际出发，通过多种方式，推进厕所粪污分散处理、集中处理或接入污水管网统一处理，加快解决好厕所粪污处理问题。同时加强与环保部门联系，对学校所在地建设有污水处理设施的，可将学校厕所粪污接入污水处理系统，统一处理。没有污水设施，但市政环卫提供粪污清运服务的地区，可通过多种方式将学校厕所粪污纳入市政环卫部门统一上门清理运输至城镇污水处理厂处理。对农村偏远地区小规模学校、幼儿园卫生厕所，可以建设分散式处理设施。鼓励使用粪污资源化、污水达标排放等经济适用技术模式，或运用生物、物理手段进行无害化处理或资源化利用，解决好粪污排放和利用、污水净化和利用问题。

（五）提升学生如厕行为文明

各中小学校、幼儿园要把文明如厕的养成性教育作为学校德育内容，深入开展学生卫生健康、文明如厕教育。加强对学生日常行为规范教育，不断增强学生卫生防疫防病意识，积极引导学生养成良好的卫生习惯，小便入池、大便入坑、便纸入篓、便后洗手、做好个人卫生防护；教育和引导学生爱护厕所设施设备，不乱扔乱丢、不乱涂乱画，正确使用冲水设施、洗手设施，节约用水；教育和引导学生注意保护隐私，注意安全。把厕所卫生教育同日常管理相结合，营造共治共享的文明如厕环境。

四、保障措施

（一）加强组织领导

各中小学校、幼儿园要深入学习贯彻关于“厕所革命”的重要指示精神，从树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的高度认识和对待中小学校、幼儿园“厕所革命”。各校要将工作情况及时向教育部门报告，提请解决工作中遇到的困难问题。要主动加强与各相关部门协同配合，落实工作任务和责任，强化组织和政策保障，建立工作协调推进机制，要把“厕所革命”作为一项重点工作来抓。

（二）保障卫生厕所建设维护资金

各中小学校、幼儿园要多方筹措资金，切实保障卫生厕所建设和运行维护。与正在实施的义务教育薄弱环节改善与能力提升、校舍安全保障长效机制等项目形成整体合力，优化资金使用结构，统筹支持卫生厕所建设。民办学校（幼儿园）卫生厕所建设所需资金，由举办者负责保障足额投入。

（三）加强沟通配合

各中小学校、幼儿园要与教育部门各职能股室加强沟通协调、密切协作配合，形成推进中小学校幼儿园“厕所革命”工作合力，进一步明确任务、责任到位，着重解决好项目审批、资金保障、技术方案、粪污处理等方面问题，确保“厕所革命”各项工作顺利进行。

加强学校卫生管理范文篇3

Abstract：AstheChinesesocialisteconomydevelopsandeducationalreformdeepens,somenewsituationsandproblemsemergeinthesecurityworkofcollege.Inordertoprovidestudentsandstaffswithagoodenvironmentforworking,learningandliving,itisessentialtosolvethesenewlyemergedproblemsandtoprovidethecampuswiththebestsecurityworkinthisnewera.Inthefollowingdiscussions,thetasksfacingthecollegesecurityworkarefirstdiscussed,followedbytheelaborationonthewaysandmethodscollegesecurityworkcoulduse,andfinallyconcludesthatmaintainingstability,enhancingtheeffectivenessofcomprehensivemanagementofsecurityandestablishingafirstclasssecurityforcearethekeytothesuccessfulachievementinmaintainingcollegesecuritywork.

关键词：高校；安全保卫；任务；对策

Keywords：college；securitywork；tasks；solutions

中图分类号：G47文献标识码：A文章编号：1006-4311（2010）32-0260-02

0引言

高校安全保卫工作，就是指高校保卫部门为维护学校正常的教学、科研和生活秩序，保障师生员工的生命和财产安全而进行的一项专门工作。高校保卫工作担负着维护学校稳定的政治责任和保障校园正常的治安秩序的艰巨任务。高校教育改革的高速发展和校园治安面临的新情况、新问题，对高校保卫工作提出了新的、更高的要求。那么如何做好高校保卫工作，就成为高校保卫部门面临的一个新课题。笔者就新时期高校保卫工作浅谈几点思考。

1维护稳定是新时期a高校保卫工作的首要任务

高校是培育高等专业人才的场所，也是社会的重要组成部分。高校的安全稳定对国家和社会的安全、稳定和发展起着举足轻重的作用。稳定学校就能稳定一方。同时，安全稳定也是学校生存与发展的前提，要想有长足的发展就必须努力营造安全和谐的校园环境。因此，如何搞好高校的安全保卫工作，构建平安校园，已经成为公安机关和高校保卫组织一个亟待研究和解决的课题。高校保卫部门应充分发挥职能作用，把维护学校稳定工作始终作为学校保卫工作的重中之重，常抓不懈。在新时期，针对高校保卫工作出现的新情况、新问题，我们要有新思想、新办法、新举措。应着重解决好以下几个问题：

1.1经常进行形势预测和分析，及时掌握、了解各个时期群众关心的热点问题，分析这些问题可能产生的后果，对政治敏感期和突发事件以及一些重大活动，要有维护稳定工作的预案和措施。

1.2高度重视因利益矛盾、治安问题、国内外重大事件反映到学校后引发的事端。要注意把稳地解决在萌芽状态，注意把人民内部矛盾及时化解。

1.3加强对重点人物、重点地区、重点事件的控制，做到有专人负责，对其活动情况认真掌握，适时处理，不让其形成气候。第四，通过各种渠道，运用各种手段发现和掌握敌对势力对学校的插手和渗透，加强情报信息工作。

2加强治安综合治理，创造良好的育人环境是高校保卫工作的中心任务

高校保卫工作担负着维护学校稳定和校园正常的治安秩序的艰巨任务。随着我国改革开放的进一步深化、高新技术的不断发展和高校办学规模的不断扩大，也带来了一些影响高校稳定的不利现象，高校的保卫工作面临着一些新问题，新挑战。

①高校园区快速兴起与管理模式不成熟的矛盾。高校办学方式、管理体制、运作机制与传统、单一的高校办学方式相比有很大的变革，存在许多区别，其管理模式是全新的。如后勤服务部分社会化，教学、生活管理相对分离，易造成对学生管理的脱节；园区内不同类型的高校集中建设，综合布局，各高校学生集中居住，形成学生同进不同出，同室不同班，同楼不同系（学院）的复杂格局，造成管理上的混乱。②大规模办学与安全保卫力量、装备配备相对薄弱的矛盾。伴随高校扩招，学生人数的增加，校舍面积及相应设施不足的矛盾异常突出，安全保卫设施的建设不能与其同步进行，必要的物防设施不能及时到位，技防设施不能及时落实，高度现代化的新建校区的安全保卫工作仍按传统的模式进行，保卫部门倍感力不从心。③校园周边环境复杂。高校由原来单一的教学封闭型单位转变为初具规模的开放型社区，校园周边环境越来越复杂。以学生为赢利对象的餐饮、娱乐网点布满校园周围，违法经营行为较为严重，一些当地的犯罪分子还把高校作为进行违法犯罪活动的场所，敲诈勒索，偷盗抢劫时有发生，直接危害师生校职员工的生命财产安全。

上述因素，严重影响校园的安定，影响了学校的改革和发展。因此，加强校园治安综合治理工作，创造稳定、安全、有序、文明的校园环境，是高校保卫工作的中心任务。高校保卫工作者要履行职责，真抓实干，确保一方平安。

2.1大力加强法规和校纪宣传活动利用各种舆论宣传工具，进一步加强学生思想道德、心理健康、安全和法制教育：加强思想道德和心理健康教育，加强安全防范教育和培训，加强法制宣传教育。加大安全保卫宣传力度，诸如在网络、校刊开辟安全保卫专栏，刊登安全保卫方面的知识、信息，办好安全保卫宣传板报、园地等，增强师生员工遵纪守法观念和安全防范意识；大力表彰师生员工见义勇为、自觉维护校园秩序、为安全保卫工作做出贡献的好人好事，为学校的稳定创造良好的氛围。

2.2建章立制，统一规范，大力推进校园文明建设和治安综合治理我们要继续发扬依靠人民群众的优良传统，学校要成立由主管安全保卫工作的校领导牵头组成有各部门负责人参加的治安综合治理委员会，要在提高对校园安全管理工作的认识的基础上，组织制定好校园安全管理制度体系。包括：安全管理的目的、范围、管理内容、检查制度、评价标准、责任迫究等。要按照“谁主管、谁负责”的原则，建立和完善人防、物防、技防相结合的安全防范体系，严格安全防范规章制度，做到有章可循、违章必究，使各项防范措施落实到实处，采取各种措施真正落实治安综合治理“一票否决制”。总之，要不断探索学校保卫工作的新方式、新方法和新途径。

2.3加强学生宿舍的安全近几年来，学生宿舍的安全，已经引起了中央和地方各级政府以及学校领导的高度关注和重视。随着社会主义市场经济的深化、教育事业的发展，高校学生来自社会、家庭、生活、就业以及学习方面的压力也越来越大。因而，高校学生宿舍的安全已越来越多元化，它不在是单纯的防盗安全和消防安全问题；与其相比更为重要的是学生自伤、自残、自毁甚至于影响学校稳定的因素，在不断显现。作为高校学生宿舍的管理部门，应该适应学校发展和社会发展的需要。如何维护学生宿舍的安全与稳定，创建和谐、积极向上的学生社区。

2.4加强重点要害部门的管理重点要害部门对整个高校的教学、科研、生产、生活具有重大影响和作用。高校保卫部门要完善各重点部门的防范措施，在校区设立安全监控中心，实验楼、办公楼、网管中心等重要部门和交通要道设置摄像镜头，在建筑物内设立消防监控中心、电子报警系统等，实行24小时全方位监控；学校保卫部门要定期、不定期地进行安全检查，并将检查情况存入档案。

2.5建立预警机制，掌握保卫工作的主动权防范是基础，打击是手段，经常性的预防可防患于未然。为保证保卫工作有前瞻性，必须建立灵敏、高效的预警机制，建立各种预案，并进行不断的修正。保证及时了解和发现倾向性、苗头性和一触即发性的问题，及早化解和处理各种矛盾，避免事态扩大和矛盾激化，牢牢掌握工作的主动权，把问题解决在萌芽状态。

2.6加强高校周边环境治理为社会主义市场经济服务和内部的改革，强化了高校与社会的联系，使校园治安又带有社会治安的某些特点。为创造良好的育人环境，高校保卫部门要与公安、交通、城管、文化、工商、税务等部门协同作战，齐抓共管，取缔高校周边无证经营及违法经营的餐饮、娱乐场所，消除交通占道和乱搭乱盖，整顿高校周边治安秩序，对高校周边环境实行综合治理。对高校周边发生的治安、刑事案件、大案要案要快速侦破，确保高校及周边治安秩序持续稳定，为高校育人创建一个良好的社会环境。

3建立一支一流的保卫队伍是完成新时期高校保卫工作的重要保证

高校保卫部门是学校治安保卫、校园治安综合治理的办事机构，具体负责学校治安保卫工作，广大保卫干部则是这一重任的具体组织者、实施者。这支队伍素质优劣、能否稳定，直接影响新时期高校保卫工作。当前，我国高校校卫队一般由各高校保卫处直接领导，校卫队人员构成主要以临时工为主，配以少量的干部和正式职工为管理人员。目前高校校卫队的文化层次和业务素质偏低，存在的问题较多，与完成新时期高校保卫工作的重任还有相当的距离，因此，“建设一支团结上进、勇于创新的保卫队伍,是做好保卫工作的重要前提。”

3.1重视保卫专职干部的选拔，严格招聘保卫人员高校校卫队员从事高校的安全保卫工作，保卫工作的骨干应该由专门从事该行业的人才来担任。要努力招聘政治文化素质高的人员，以我国现有的国情标准，校卫队员文化水平一般不得低于高中，要从道德品质、业务素质等方面严格考察校卫队员是否能胜任保卫工作。总之，要建设一支了解高校自身情况，熟悉保卫对象的特点规律；会做师生思想工作、民事调解工作；会安全检查，预防和处理各类突发事件；熟练掌握多种业务技能使高校安全保卫队伍。

3.2加强管理，引入竞争机制要对保卫成员加强考核，在管理中引入必要的竞争机制，以提高保卫队伍的水平。如现在有些高校已经对校卫队员实行“百分考核制”，每个校卫队员工作得好坏直接与劳动报酬挂钩。将校卫队员的工作总量按各项指标(考勤、记录、完成工作质量好坏等)进行量化打分，然后套入相应的工资档次获取薪酬。与此同时，实行“末位淘汰制”，即在每年年终的量化考核中，排名最后的一名淘汰更换。

3.3加强队伍专业建设，提高综合素质目前提高保卫队伍业务素质的最好途径就是开展业务技能培训。校卫队员要定期进行培训，培训以授课为主，辅以岗位训练和实战演练。经常考察校卫队员的考勤以及校卫队员的工作业绩，具体应抓好以下几方面的工作:一要加强政治学习和业务学习，努力提高思想修养和业务素质；二要不断增强是非辨别能力，时刻保持保卫人员应有的敏锐性；三要不断学习各种法律、法规，熟悉学校各项管理制度，刚正不阿，严格执法；四要坚持批评与自我批评，接受群众的监督，虚心采纳群众的意见和建议，不断改进工作。总之，保卫干部不仅要具备高水平的业务素质，还应具备强烈的责任心和无私的奉献精神。

总之，针对保卫工作新情况、新形式、新特点，高校要不断加强自身建设，拿出有针对性的工作措施，解决目前突出问题，建立符合本地本校实际情况的安全保卫长效工作机制，做到标本兼治，全面加强学校安全稳定工作，努力营造一个良好积极向上、团结、友好的高校氛围。

参考文献：

[1]洪建场，闰璐.创建“平安校园”的几点见解[J].沈阳师范大学学报（社会科学版），2007，（3）．

[2]权明花.当前高梭保卫工作的问题与对策[J].热点透视，2006．