创文作文范文篇1

关键词：创新能力；课外训练；课内指导

作文教学中教师是否重视对学生创新能力的培养，将影响并决定着作文教学质量的高低。因此，在小学作文教学中培养学生的创新能力尤为重要，如何在小学作文教学中培养学生的创新能力呢？

一、注重课外训练，激发创新火花

唐代诗人陆游曾经说：“汝果欲学诗，功夫在诗外。”要想教小学生写好作文，培养小学生的创新能力，光靠课堂是远远不够的。因而教师必须有目的地引导学生的课外活动，把作文教学延伸至课外，丰富其知识和情感体验，培养其创新意识，为写好作文打好基础。

1.多角度观察，求全求新

在以往的作文教学中，为保证学生作文条理清晰，教师往往会进行详细的指导，这样虽然作文脉络清晰，但学生的思维也受到了严重的限制。全班作文大同小异，思路呆板，因此在观察中也要注意发挥学生的个性，培养学生的创新能力。例如在写景时，教师可让学生当“小摄影师”，在明确上下、左右、前后等的基础上，让学生自己挑选观察点。然后从自己最感兴趣的景致出发，确定观察顺序进行观察。最后全班进行交流，看看哪位“摄影师”的角度选得好，观察的顺序独特而清晰，使学生一听就明白“相片”中的布局，并评出最佳“摄影师”。由于观察角度各不相同，文章自然各有新意，整个景物的不同侧面也风姿卓越地展现在我们面前。

2.广泛积累，求实创新

“巧妇难为无米之炊。”因此，作文前素材的积累十分重要。当然，积累不同于死记硬背，创新意识也应贯穿其中。首先，教师应引导学生多看，以此来扩大学生的视野。只要是适合小学生阅读的书籍，如：诗歌、童话、小说，无论是国外还是国外的，均可涉猎，内容、范围越广泛越好。其次，教师可指导学生在爱读的基础上，自办《艺海拾贝》小报。把自己认为新颖的事件或优美的句段摘抄下来。在每一段话或每一件事的旁边留出空白。最后，当学生积累到一定量时，教师可放手让学生创造“建筑素材”。如：在摘抄的新颖事件的留白处学生可以写上身边发生的同类事件的新鲜事，也可写出自己对这件事的不同看法。在优美句段的留白处，学生可以自己描写一处景物，或写出自己观景时不同的情感体验。写完后与摘抄进行比较，留以备用。当然，每隔两周，教师要评选一次最佳“编辑”，进行奖励，激励学生坚持到底。这样既培养了学生的创造能力，也锻炼了学生的意志品质。

二、加强课内指导，培养创新能力

“一千个人眼中就有一千个哈姆雷特。”其实，一千个人眼里，也有一千个花花世界。因此，在学生作文时，教师一定要大胆放手，不要用评价、指导限制学生的思维，要鼓励学生标新立异。

1.坚持日记，训练发散思维

日记无严格的体裁、题材、中心的约束，篇幅、时间不限，随心所欲，畅所欲言，只要能表达出当时的真情实感即可，具有独创性，可发挥学生的创造精神，学生容易写出各种各样奇闻异见的文章来。此种训练中，教师要指导学生疏导“材”流，广积“材”源，引导学生掌握观察采撷的方法，把握好写作的契机，抓住情感的爆发点，捕捉思想的火花，激发学生的表达欲望。只有坚持长期训练，每天采撷，每天积累，才能有所发现，有所创新。

2.变通性作文练习，训练学生的求异思维

吉尔福特提出求异思维具有多变性、变通性和独特性。“变通性”是求异思维的核心。变通性要求思维者随机应变，不受局限，举一反三，触类旁通。变通性作文练习题要着眼于诱导学生从不同的角度、不同的方面跳出固有的“框架”，突破现成的结论和观点。设计变通性作文练习题的方式是多种多样的。如：把课内阅读中的课文要求学生打乱原材料的条理顺序，按照自己不同于原文条理顺序的新设想重新组织材料，然后叙述出来；或是改变文体表达方式；或是要求他们运用与原文不同的侧重点去表达；也可要求学生发挥想象，把课堂中学的诗改写成记叙文等等。

3.想象作文，诱导学生奇思创新

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关键词：群众文艺创作；创新；文化艺术事业

党历来高度重视群众文艺创作工作。在党的领导之下，群众文艺创作工作是整个文化艺术事业的重要组成部分，通过群众文艺创作工作的完成一方面能够反映出人民群众的心声；另一方面能够引导人民群众对自我进行正确的认识、教育与娱乐，从而达到共同和谐。群众文艺创作工作是文化艺术事业的基础，在社会文化发展的过程中发挥着承上启下的作用。

1实现群众文艺创作工作在题材方面的创新

在党的领导与要求之下，文艺工作者需要在弘扬主旋律的基础之上实现题材的多样化，要深入到群众的生活中，创作更多的符合时代要求、符合群众要求的作品。受到人民群众欢迎的作品才是真正的好作品，老百姓的夸奖与口碑最重要。随着改革开放的不断深入，出现了更多地需要在文艺创作中进行表现的内容。随着社会发展变化的不断加速，文艺创作的领域已经得到了极大的拓宽。在当前的时代中，生活本身就是群众文艺创作的素材，要从生活中获取灵感，实现群众文艺创作工作在题材方面的创新。[1]

2实现群众文艺创作工作在形式方面的创新

群众文艺与专业文艺之间是存在较大差异的，群众文艺在表演人才方面较为短缺，存在较大的局限性。因此，在群众文艺的创作者在进行作品创作的过程中，就需要充分考虑其表演形式，需要遵循符合实际、因地制宜、培养特色、重点突破的创作原则。传统的文艺创作形式主要集中在文学作品与音乐作品方面，这些作品都受到了群众的欢迎，但是长时间不进行表演形式的创新难免会失去新意。在对群众文艺的表演形式进行选择的过程中，不必将眼光完全集中在传统的艺术表演形式方面，可以将这些传统的艺术表演形式进行有机的结合，从而产生新的表演形式。例如，杂技与舞蹈结合，器乐与声乐结合等。[2]艺术作品的地方特色越浓郁，其号召力与生命力就越强。在群众文艺创作的过程中，不要拘泥于条条框框，只有不断地追求特色才能够充分发挥其优势，实现群众文艺创作工作在形式方面的创新。

3实现群众文艺创作工作在技法方面的创新

当前，人民群众对于文艺作品的选择范围是最为广泛的，而且人民群众的自主选择能力也更加强。文艺作品的内部所涵盖的各种社会信息、表现的技巧方式与所揭示的社会生活本质决定着该作品是否能够受到人民群众的欢迎。文艺作品的作者需要通过较大的努力才能够实现作品与社会实践相符合。[3]当然，群众文艺创作者的艺术修养、专业知识与创作方法等方面的提升与升华都是循序渐进的过程，需要创作者经过不断的学习与积累，不断开拓自己的视野，并且要对世界上对创作有益的艺术成果进行借鉴与吸收。通过自身的不断积累与进步，实现群众文艺创作工作在技法方面的创新。

4实现群众文艺创作工作在创作机制方面的创新

科学合理的创作机制是群众文艺创作的根本保障，群众文艺创作工作创作机制方面的创新主要包括以下几个方面：第一，激励机制创新，通过文化系统内部的考核激励措施与评奖机制的创新。第二，生产机制创新，文化主管部门要加强对群众文艺创作的领导，积极落实文化管理部门的职责，将群众文艺创作工作纳入到日常的工作中来。要重视对创作者的创意与知识产权的保护。[4]

5实现群众文艺创作工作在管理方面的创新

在群众文艺活动中创新是其灵魂，而在群众文艺创作中群众文艺活动是其载体与归宿。通过实践可以证明，群众文艺活动的开展能够促进广大群众业余文艺创作骨干能力得到提高，能够使其在群众文艺活动中得到学习、实践、交流与展示，通过对文艺作品创作方面与表演成果方面的检阅，发现其中的优秀作品与优秀人才。可以采取的群众文化活动形式包括：中老年艺术团、夕阳红舞蹈团、老年合唱团、农民歌舞团等，由于这些形式的群众文艺活动中实现了题材方面的创新，受到群众的一致拥护与好评。[5]

文化主管部门应当重视群众文艺创作活动所出现的社会化趋势。在社会文艺活动中，出现了越来越多的企业开始以挂杯设奖的方式参与其中。群众文艺活动已经从单纯地依附在文化主管部门逐渐向着政府与社会共同创建的方向转变，这种转变标志着社会功能得到了进步与升华。面对这种情况，文化主管部门一方面要更加积极地运用政府与社会的力量来促进群众文艺活动发展，为群众文艺创作创作更多的契机；另一方面要将自身的职能进行适当的转变，更多地集中在调控与管理、服务、引导方面，为群众文艺创作的发展提供保障，从而树立文化主管部门的权威性。

在发展群众文艺创作的过程中，应该对外地的经验进行积极的吸取与参考，文化馆应该注重自身的队伍建设。此外，还要积极促进各种艺术协会的建立与完善，文联负责这些艺术协会之间的联络与协调，一方面能够使群众文艺创造的发展具有专门的组织机构；另一方面还能够由专门的业务干部来进行管理与发展。还可以以群众文艺创作为主题创作指导性刊物，对各种文艺作品进行刊登与介绍，从而促进群众文艺创作工作的稳定发展与繁荣。同时，文联可以积极的促成各种中外的群众文艺交流，将各种具有民族特色的作品走向世界，同时借鉴外国的各种成功的经验。

群众文艺创作最主要的就是要进行创新，在创新的过程中要将实际情况作为依据，制定出具有可行性的发展规划，在明确发展目标的基础上进行创新。在发展规划中要对导向进行明确的把握，要明确所提倡的、允许的与限制的、反对的内容分别是什么。在规划中要树立鲜明的旗帜，提出得力的措施。针对一些基础与水平都比较好的艺术门类主要采取的措施是对其发展进行巩固；针对一些发展与基础都不是很好的艺术门类主要采取的措施是通过人才的引进而加快发展。

6总结

文化是整个民族的血脉，是人民群众的精神家园。文化能够产生民族凝聚力与民族创造力，能够促进国家综合竞争力的提高，促进经济社会的快速发展。只有实现群众文艺创作题材、形式、技法、管理等方面的创新，才能够创作出更多的符合人民群众生活、主体地位及受到群众欢迎的群众文化作品，真正发挥群众文艺的作用。

参考文献：

[1]陆火琰.论培育文化人才与开展群众文艺创作――信宜农村题材小品小戏创作的几点做法[J].南方论刊，2014，03（25）：98-99.

[2]陈传誉.繁荣社会主义文艺创作建设华南地区文化强市――陈传誉副市长在广州市群众文艺创作会议上的讲话[J].广州政报，2012，09（31）：37-41.

[3]周冰.“群众”如何取替“大众”――从词汇变迁看革命文艺权力机制的转换[J].中国现代文学研究丛刊，2011，11（21）：44-55.

[4]梁珈.论群众文艺的繁荣和发展――以深圳群众文艺为例[J].大众文艺，2012，11（21）：197+145.

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关键词：衡阳；人文历史；美术创作；文化建设

衡阳位于湖南省中南部、地处蜿蜒千里的湘江中游、五岳独秀的南岳衡山之南，相传“北雁南飞，至此歇翅停回”，故又雅称“雁城”。衡阳拥有深厚、悠久、丰富多彩的历史文化，其深远影响，绵延至今。

一、衡阳人文历史

衡阳是湖南文化资源最丰富的聚集地区之一，有着丰富的人文历史资源：它拥有历史悠久的书院文化，“下书院，楚为盛，楚之书院，衡为盛”①，衡阳有很多书院，如石鼓书院、东洲船山书院、杜陵书院等，其中石鼓书院为宋代四大书院之首，是湖湘文化的重要发祥地，在我国的教育史上地位极高，南宋著名理学家朱熹曾为之作《石鼓书院记》，流传至今；同时，衡阳还是宗教圣地，五岳之一的衡山即坐落于此，它是“天台宗和南派禅宗的发源地”②，深刻影响了我国佛教的发展；衡阳还有丰富多彩的民俗文化：民间歌谣、舞蹈、工艺美术、地方戏曲等，这些都是衡阳文化中的瑰宝；还有很多美术资源也是衡阳丰厚历史积淀的体现：如木雕、窑瓷艺术、历史悠久的古民居等；同时，衡阳还有许多著名的历史人物，自古以来，衡阳文气郁郁，才俊辈出：古有辅佐蜀国的大臣蒋琬、改造造纸术的蔡伦、著名思想家王夫之、湘军水师统帅彭玉麟等；近代出现了一大批仁人志士：夏明翰、唐天际、罗荣桓等。与此同时，衡阳也是我国目前唯一的抗日战争纪念城，1944年，历时47天的衡阳保卫战，展现了衡阳人民不屈不挠的斗争精神，被誉为“东方的莫斯科保卫战”。

二、衡阳人文历史题材美术创作现状

衡阳在人文历史题材美术创作方面拥有得天独厚的资源优势和良好传统，在此基础上，艺术家们创作了大量的美术作品，将衡阳的历史展现在当代人面前。然而值得注意的是，尽管目前衡阳的人文历史题材美术创作丰富多彩，但仍然呈现出一种散乱的状态，基本上都是艺术家的个人创作行为，表现手法也欠丰富，每个画种都只是零零散散的表现，总体上只是反映衡阳历史文化的一部分，缺乏系统性、全面性、完整性、多样性。衡阳的人文历史题材美术创作还没有被充分利用其资源优势，将其灿烂丰富的人文历史展现出来。自建国到当下，在国内反映我市区域人文历史的美术作品零零散散，且为数不多。2011年9月，湖南省重大历史题材美术创作工程启动由省委宣传部、省文联等部门主办。同年11月，衡阳召开了创作动员会。目前有一系列反映衡阳重大历史题材创作正在进行中。比如衡阳市美术家协会主席颜志武与赖尚平、李清白等几位画家合作创作的作品《衡阳保卫战》，这幅作品场面宏大，画面中朱德、陈毅等一百多人点缀其中，没有一丝杂乱的感觉，那段历史瞬间就这样被凝固了下来。类似的革命历史题材创作还有何润成的《庆功会上》、肖一丹和肖健创作的《火种———水口山工人大罢工》、张宗秋创作的《彭大将军》等。他们的创作填补了我市红色历史资源大型美术创作的空白。但是面对衡阳如此悠久丰富的资源，这些创作只是表现了本土人文历史的冰山一角。文化建设是经济发展不可或缺的前提，美术创作又是文化建设的重要组成部分。所以我们要加强衡阳本土人文历史题材美术创作，创作出一大批好作品来满足和丰富现代社会的物质和精神文化需要，为衡阳的经济、文化的整体发展做出贡献。

三、加强人文历史题材美术创作的必要性

美术创作作为文化建设的重要组成部分，重视美术创作对于增强文化建设具有积极意义，在衡阳地区加强人文历史题材的美术创作是十分必要的。

1．美术创作的文化意义。文化是一个民族的灵魂，美术创作是文化的一部分，它可以用不同的手段以最直接的方式更好地记录和反映一个区域、一个民族、一个国家的文明。如：敦煌壁画、四大石窟、永乐宫壁画、汉代石刻、各代的绘画等都是中国传统文化艺术的瑰宝。一个民族的精神可以在美术作品中得以体现、传承，而衡阳的人文历史题材的美术创作也可以很好地表现衡阳地区悠久的人文历史资源。随着时间的流逝，区域传统文化不断消失，尤其是一些民间艺术，如何保护其传统文化已成为重要议题。科学技术的发展为文化传承提供了诸多的选择，美术创作则是其中最传统也是最直观的记录，其本身也是文化的一部分，美术创作可以将衡阳区域文化艺术记录下来，传承具有衡阳特色的地域文化，实现其文化意义。

2．美术创作的教育意义。人文历史题材美术创作有着它自己独特的艺术价值：美术作品不仅仅只是用来装饰、欣赏，更重要的是挖掘作品的深层含义，教育后人、陶冶情操。人文历史题材的美术创作，除了其本身的绘画价值，同时也拥有教育与熏陶的价值，它让后人看到祖辈的辉煌事迹，可为他们树立良好的道德规范。例如，大足石刻的警醒世人、中国传统文人画那种宁静致远的心性等。美术创作利用各种表现方式将人文历史展现给世人，人们可以通过它直接感受到其中的内蕴。而衡阳人文历史题材的美术创作可以全面地展现衡阳人民的勤劳、淳朴、智慧，特别是抗战阶段的历史，在表现衡阳人民的爱国精神和奋斗精神方面是很好的素材，具有很强的家国情怀的教育意义。

3．美术创作的经济意义。文化是民族凝聚力和创造力的重要源泉，是综合国力竞争的重要因素。民族复兴、国家富强，都需要提高文化为之提供持久的发展动力。随着知识经济时代的到来，经济与文化呈现一体化趋势，文化在现代经济中的地位日益突出，经济发展离不开文化支撑，文化在经济发展中成为了重要的内容，它存在于经济发展的每一个环节，发挥着不可替代的作用。目前文化产业在经济发展中的比例越来越大，行业持续增长，传媒、娱乐、旅游等文化产业已经成为一个具有巨大竞争力的新的经济增长点。文化是一面旗帜，加强文化建设无疑可以为经济发展开辟一条新道路。美术创作作为文化的重要组成部分，必须发挥其推动作用，积极发展、完善区域文化建设从而带动或促进本区域经济发展。“文化资源应成为政府招商吸引外资的重要手段”③，同时要以文化理念为导向，将区域文化规划与区域文化基础设施建设规划结合起来，大力加强区域文化基础设施建设。衡阳地区加强文化建设应该以区域文化为依托，构建衡阳地方特色的文化产品、打造具有相当规模和有影响力的文化产业基地、壮大文化产业的发展队伍、挖掘和利用本地的历史文化资源，发展相关产业。衡阳拥有深厚悠久的文化历史，文化资源十分丰富，书院文化、船山文化、南岳文化、革命文化等都是当地特有的人文历史资源；衡阳的瑶民在居住、服饰、饮食、婚姻、喜庆、禁忌、宗教信仰等方面风情各异；衡阳剪纸、版画、皮影戏、渔鼓等都是颇有地方特色的民俗文化，这些在省内外都有较大的影响。如果将这些人文历史资源都可以用美术创作的方式展现、传播，让更多的人了解衡阳、向往衡阳，以此带动衡阳的区域经济发展。美术作品是一种最直观的展示手段，可以通过美术创作加强衡阳本土文化的传播，再辅以现代传媒和各种手段，使衡阳的特色文化更好地推向国内外市场，这有利于提高衡阳文化的知名度和影响力。当下，文化产业正成为全球经济的重要组成部分，发展传播衡阳文化还要积极主动地开展对外文化交流。“把衡阳优秀的区域文化资源转化为现实的文化艺术生产能力，并运用产业化的方式积极开展民族文化的交流传播工作，组织开展重大国际文化交流与合作项目”④，如是所说，加强衡阳与世界文化的联系，可以进一步促进衡阳经济与文化的健康发展，打造、提升衡阳区域特色文化的影响力，为衡阳的经济与文化的整体发展做出贡献。

四、加强衡阳人文历史题材美术创作的对策

面对衡阳人文历史题材美术创作目前存在的问题，笔者提出以下几点建议：

1．由文化部门或政府相关部门统筹、有社会团体和个人支持的立体规划开发。建议由文化部门或政府相关部门统筹规划，鼓励艺术家进行创作，美术创作不仅仅是艺术家自发的进行，也需要政府和社会的多方支持。人文历史资源的搜集，整理规模较大，必须系统有序，因此，建议由衡阳文化部门或者政府的相关部门进行统筹规划，组织有关专家对文化资源进行盘点，确定重点，同时将有志为衡阳美术出力的社会团体和个人组织起来进行系统创作，将衡阳本土人文历史题材美术创作工程有条不紊地开展。艺术作品既是艺术家的心血与荣耀，也是一种文化传播与展示的手段，以独特的方式承载着时代与使命。2011年的湖南省重大历史题材美术创作工程是由中国美术家协会、湖南省文学艺术界联合会、湖南省委宣传部和湖南省美术家协会共同组织实施的的大型专题性美术创作工程，吸引了众多省内外优秀艺术家创作完成了一批主题性美术作品，这也为衡阳人文历史题材的创作提供了很好的借鉴作用。

2．进行系统、全面、完整、多样性的美术创作。在中国美术史上，以新中国成立以来的历史题材美术创作的经典作品为例，无论是在教育功能还是艺术审美功能较之以往都达到了一个新的高度，这也应当成为我们在人文历史题材美术创作中值得延续和发扬的。目前，衡阳美术界对本土人文历史题材已有所重视，诸多本土知名画家对此进行了创作，从绘画到雕塑、从中国画到西画、从城市主题壁画到城市主题雕塑……几乎都有所涉及，但都零零碎碎，收效甚微，无论是题材内容的全面性还是创作方式的多样性，都成不了系统化与规模化，更形成不了产业化。因此，建议由文化部门或政府相关部门统筹、规划，将衡阳本土的人文历史进行系统、全面、完整、多样性的美术创作，比如：首先对文化资源进行盘点，根据具体的资源特点包括环境地理位置进行不同创作表现，或打造成城市壁画、或打造成主题雕塑、或打造成工艺品产业、或打造成绘画展览等等；将区域文化规划与区域文化基础设施建设规划结合起来，有条不紊地进行建设和开发。

3．加强与外界的美术活动交流。美术创作不能封闭在自我狭小的空间当中，应加强与外界的学习交流。衡阳的美术创作拥有得天独厚的资源，但不能因此固步自封，应不断为美术创作注入新的活力，推陈出新。这就需要向外界学习，在与外界美术界交流中，吸收外界优秀的艺术创作资讯和艺术手法。在学习的同时，也可以向外界展示衡阳、宣传衡阳的人文历史。利用好每一个平台与外界交流，使外界了解衡阳，让衡阳走向全国或世界。

4．充分利用各种现代媒体进行宣传。当下，现代传播渠道众多，可以充分利用这一资源，将美术创作与现代文化传媒相结合。利用现代传媒资源，比如：网络、电视、广播、报纸、海报、展览、各种活动等等，根据不同媒介和平台的特点，制定不同的宣传策略，全方位地传播信息，让人文历史题材的美术创作深入民间，引导人们对衡阳人文历史资源的认知度和认同感。本土人文历史资源是本土特有的宝贵资产，优秀的人文历史题材美术创作也是人类珍贵的精神食粮，因此，大力提倡人文历史题材的美术创作是十分必要的；进行系统、全面、完整、多样性的美术创作是文化承传的重要手段，有利于向外界展示衡阳本土文化的灿烂与辉煌，将这一资源为我所用，打造出富有地方特色的文化产业，以便为加强衡阳本区域的文化建设、提升人民的思想道德修养、丰富人民的精神需求、促进衡阳经济、文化的全面、健康、协调发展作出贡献。

注释：

①曾国藩：《重修胡文定公书院记》。

②陈建平，屈中正：《浅谈衡阳人文旅游资源的有效传播》，《湖南省环境生物职业技术学院学报》，2011，17（1）：44。

③罗玉成、蒋将、谭耀：《关于衡阳文化产业的思考》，《南华大学学报》（社会科学版），2007，8（2）：115。