科普宣传教育活动(收集3篇)

666作文网 0 2026-05-07

科普宣传教育活动范文篇1

  宣传科普工作总结  我校与素质教育相结合,以科技节为载体,通过形式多样的宣传活动,适合不同年龄阶段的实践活动,在全校范围内切切实实的开展了一系列教育活动。为期一周的科技节活动已经结束,现将活动小结如下:

  一、“科学创新、低碳生活为主题班会

  百家湖中学每班都围绕主题“科学创新、低碳生活的举办了一次主题班会,通过丰富多彩的活动,让每位学生对科技创新、低碳生活都有了一定的认识,也掀起一股科学创新的热潮。

  二、科普手抄报比赛

  结合科技节科学创新、低碳生活的主题,全校同学一起投入到科普手抄报创作活动中来。通过漫画创作,学生们对科普的相关知识有了进一步的了解,并把这些知识通过展示活动在全校范围推广宣传。

  三、校园宣传

  积极营造节能减排校园文化,利用校园广播、升旗仪式等方式,在广大师生中开展节能、环保宣传活动,营造良好的校园文化氛围。学校加强节能环保知识教育,将节能、节水、节电、节地、节粮、节材等教育内容以灵活多样的形式纳入教育教学活动中,真正落实节能环保进课堂、进校园。

  四、变废为宝小制作活动

  在这项活动中,有的学生在老师和家长的指导下,利用废弃的包装盒制作了了一辆辆精美的小车和手工艺品,不仅让学生知道了我们身边有许多东西可一再利用,而且培养了学生的动手能力。有的同学利用树叶,广告纸,果壳等废弃物,通过加工设计,在他们的手中变成了一幅幅美丽的制作画,体会了变废为宝的乐趣。破损的乒乓球、易拉罐、泡沫、报纸,包装盒这些很多人眼中的废弃物品,经过我们同学的一番精心设计,摇身一变成了造型各异的风能小车。虽然我们的作品还不够成熟,但是却是绿色能源的一个缩影。在活动中学生的动手能力和节能习惯得到了有效的培养。

  本次科技主题活动通过宣传、教育实践等一系列活动,同学们都进一步认识到了科技创新,低碳生活的重要性,促进养成了节能低碳的意识和习惯。同时,学生的动手能力也得到了一定的提高。通过活动,学生纷纷表示要将在学校中学习的节能方法告诉自己的爸爸妈妈、亲戚朋友,让大家齐动手,共同保护好我们国家有限的资源,使它创造更大的财富,大家一起为建设节约型社会出一份力。

  宣传科普工作总结  在区科协的直接领导下,在街道党工委的指导下,以人为本,立足社区,进一步发挥教育的导向功能,营造“崇尚科学文明、反对封建愚昧的良好氛围,歌颂表扬思想道德高尚的好人好事,传播贴近居民生活的各种科学知识,适应人们不断增长的物质和文化等方面的需要,促进社区居民提高科学文明程度和生活质量,使辖区居民生活更幸福更美好。复兴路社区在科普教育中的具体工作如下:

  一、健全组织网络

  社区主任亲自抓,其他群干主动出点子提建议,把科普工作纳入社区工作的议事日程,并明确书记分管科普工作,把科普工作纳入社区发展和精神文明建设总体规划。社区成立了以社区主任张海丽为组长,社区群干为组员,有九人组成科普教育基地的领导小组。党员、中心户长为主体的退休人员组成科普志愿者队伍。加强科教领导小组的自身建设,是科普进社区为创建科普文明社区的有力保证。

  二、加强社区科普教育建设

  加强思想作风建设,坚持学习制度,统一思想认识,社区形成爱科学、讲科学、用科学的社会风尚,科普领导小组一般人首先加强自身建设,深入贯彻落实《科普法》,开创科普事业新局面。建立健全科普教育的资料台账。现已按上级来文、组织机构、工作计划、活动记录、工作总结,五个目录列入台账,使科普教育工作制度化、规范化、社会化。宣传发动召开不同类型的会议和组织学习。

  三、开展丰富多采的活动

  让科普活动深入人心趣味性和知识性相结合,不断开展以群众性文化娱乐活动,健康知识、运动与健康等多种知识穿插期间。使居民在娱乐中接受科普教育。为了确保科普活动的定期开展,结合我社区实际情况,我们有计划、有内容、有专人负责、有检查、措施落实到位。自成立科普教育共建以来,我们已开展数次科普教育活动,平均两月1次,达300多人次。

  四、利用多种形式,大力宣传科普知识因地制宜,利用一切可以利用的阵地进行科普宣传。

  在社区市民学校,开展各类形式的科普宣传,开展反对邪教、家庭养生、文明生活等公民道德教育,结合不同时期的情况和社区工作重点的变化,宣传不同的科学知识,得到了群众的一致好评。坚持传播贴近群众的科学知识为出发点,让广大群众了解科学、掌握科学、用科学来指导生活。针对本社区居民的需要为居民在生活中实际应用科学知识提供便利。搞好社区科普教育,是社区的一项长期任务,我们决心在今后的工作中坚持以人为本,立足社区,服务社区,以满足社区居民不断增长的物质文化需求,提高生活质量和文明程度为宗旨,着力加强科普知识的培育,帮助居民确立科技兴市的认识,为我国的科普事业作出应有的贡献。

  宣传科普工作总结  一、提高认识,加强领导

  为了充分发挥学校科普教育宣传的主渠道作用,切实提高教师和青少年学生的科普素质,xx县教育局高度重视科普宣传工作。及时将文件转发各学校,对科普宣传工作作具体安排布置,并及时进行指导检查。

  二、加强宣传,积极营造科普活动氛围

  1、各中小学校充分利用张贴标语、校园广播、黑板报、宣传栏等途径,进行科普宣传。

  2、利用周一集会对学生进行科普宣传教育。

  3、充分利用学校图书馆和网络教室为学生提供科普知识,部分学校还组织开展以环保、节约、食品安全等为主题的科普知识讲座,培养学生的科学素养。

  4、科普宣传进课堂。将科普宣传与学科教学活动结合,小学结合《品德与社会》、《生命·生活与安全》,中学结合《地理》、《生物》、《物理》、《化学》等学科知识,对学生进行科普教育。

  5、2月下旬至3月中旬,县委宣传部、共青团xx县委、县教育局、县环保局联合开展了“生态xx·鸽子花都绿色环保主题征文活动。

  三、切实开展青少年科技创新活动

  将青少年科技创新活动与科普宣传紧密结合,提高青少年学生科技意识和创新能力,积极组织开展内容丰富,形式多样的青少年科普活动,如生物与环境实践活动、科技知识竞赛活动、微机竞赛活动、小制作小发明活动、小实验操作、组办科普讲座、组织科技参观及科普采风活动、科普图书阅览、科普影视播放、办科普宣传专栏、撰写科技小文章、编辑科普剪报等;举办了科普板报、科普知识手抄报竞赛、环保故事竞赛;开展读科普文章、写科普作文、画科幻绘画活动。

科普宣传教育活动范文篇2

我园认真做好幼儿园宣传活动工作。大力宣传科学育儿的知识,营造全社会共同关心和支持学前教育的浓厚氛围及有利于幼儿健康成长的良好社会环境,确保社会科学普及活动的扎实开展,取得成效。现将我园社会科学普及宣传周活动做如下总结:

一、高度重视,责任到人

领导高度重视宣传活动幼儿园召开了专门会议,部署审定了科学育儿宣传活动要求,成立了以分管德育领导陈晓斌为组长,德育专干林菁及各年段长及各班班主任为组员的科学育儿宣传小组,分工合作,积极配合,开展宣传活动。

二、明确宣传重点

1.大力宣传科学育儿的知识。结合本园的工作实际,展示幼儿园的发展情况;开展丰富多彩的活动,以看得见的成果把先进的教育思想逐步渗透到家长的心中,让广大家长知道普及科学育儿的重要性。

2.宣传科学育儿知识,纠正小学化倾向。学习先进的学前教育理念和科学育儿知识,鼓励家长树立起让幼儿快乐生活,健康成长的思想,摒弃学前教育以学习技能为主的观念,禁止学前教育小学化。

三、多渠道,多形式全方位加大宣传力度

1.幼儿园召开专题会议,制定了幼儿园宣传周的活动方案,根据龙海市教育局《关于组织开展2019年社会科学普及宣传周活动的通知》文件要求,广泛开展社会宣传,通过幼儿园门口楼LED宣传语、家园联系栏等方式,在宣传学前教育理念的同时,解答家长的各种困惑,树立科学的育儿观念。

科普宣传教育活动范文篇3

一、刻苦钻研,勤于研究,学术成果丰硕。

××*同志虽然是理科出生,但凭着对消防科普事业的热爱和强烈的工作责任心,从工作之始就以提高理论水平为突破口,自学了《中国宣传学》、《公共关系学教程》、《消防宣传学》、《广告策划与设计》、《企业的ci》等与消防科普宣传有关的专业知识。××*同志在工作中勤于思考、善于总结,早在*年1月就在《中国消防》上发表了《公共关系学给消防宣传工作的启示》一文,获得了该年度省消防协会论文评比三等奖,被誉为全国消防部队把公共关系理念引入消防宣传的第一人。××*同志还利用工作之余自学日语,在*年以优异的成绩取得了中国消防协会选派赴日研修一年的资格,并因此荣立三等功一次。在日本学习期间,他笔耕不懈、刻苦钻研,撰写的文章《东京消防节之我见》(日文)和《在日本消防大学学习的启示》(日文)分别发表在*年3月的《东京消防》和《日本消防》杂志,受到了日本消防协会领导和日本同仁的好评。为促进中日消防科普宣传的交流,在日本消防大学学习结束时,××*同志以《中国××消防宣传概要》(日文)作为毕业论文(后收编于《日本消防大学论文集》),并走上日本消防大学讲堂就中日消防宣传的异同作专题报告,成为××省第一位在国外消防学堂宣讲消防宣传学术的消防警官。回国后,他认真研究××消防科普宣传工作面临的新情况、新问题,撰写了《探索农村消防宣传工作的新途径》和《试用“五w”法研究西部大开发中的消防宣传工作》,分别发表于200*年1月的《现代消防与产品研究》和20*年5月的《当代消防》杂志,其中《探索农村消防宣传工作的新途径》一文还获得了*年度省消防协会论文评比三等奖。除此以外,××*同志还在《人民日报》、《中国消防》、《××日报》、××人民广播电台、××电视台等主流媒体发表了500余篇消防学术论文、新闻评论、专题报道、摄影作品,展现了他在消防科普宣传工作中出色的才华和非凡的业绩。

正是××*同志对消防科普宣传工作的执着和孜孜不倦的追求,获得了大量珍贵的消防科普宣传的理论成果,为他在消防科普宣传工作方面取得的成就奠定了坚实的基础。

二、应对现实,开拓创新,推动建立××消防科普宣传活动的长效机制。

××*同志在工作中牢固树立“普及消防科普知识,提高国民消防素质”的理念,积极探索新形势下消防科普宣传工作的新路子、新点子,增强消防科普宣传的影响力、吸引力和感染力。在*年他成功策划组织了××省第一个少年消防团——贵阳市省府路小学少年消防团,同期在贵阳电视台推出了第一个少儿消防游艺节目,把一系列的消防科普知识设计成竞技性的游戏,让少年儿童学生在游戏中掌握大量身边的消防安全知识。*年3月至5月,他策划举办了××省消防安全图片巡回展,受到了××各地政府党委的高度重视,省委常委、常务副省长王正福为此次展出题写了展名,巡回展历时3个月,在贵阳、安顺、遵义、黔南、黔东南等5个市、州、地大专院校、中小学、机关、企事业单位、社区和村寨展出,共展出近100场次,受众10万人次,是当时规模最大、影响最深、覆盖最广的消防科普宣传活动。200*年初,为了加大学生消防安全教育的力度和建立学生消防安全教育的长效机制,××*同志积极与省教育厅基教处等单位联系,促请省公安厅与教育厅联合下发了《关于加强消防安全教育有关问题的通知》,规定每年三月为中小学、幼儿园学生消防安全教育月,四月为大中专院校学生消防安全教育月,××*同志又于同年3月13日策划了声势浩大的××省学生消防安全教育月活动启动仪式,省委常委、常务副省长王正福,公安部消防局副总工程师杜兰萍等领导专程出席启动仪式并作重要讲话。此项活动的开展,第一次把××省的学生消防安全教育工作推上了制度化的轨道。200*年5月,××*同志经过调研发现,提高职工的消防安全素质是增强单位消防安全保卫能力的关键,他以公安部61号令为依据,与省安全生产监督管理局联系,促请省公安厅与省安全生产监督管理局联合下发了《关于进一步加强机关、团体、企业、事业单位职工消防安全教育有关问题的通知》,确定每年六月为单位职工消防安全教育月,第一次明确新上岗的职工必须经公安消防机构培训合格后方可上岗,电焊、化危等重点岗位的职工每年必须接受一次以上消防安全培训。

××*同志一系列活动的组织和策划,找准了消防科普宣传的难点、重点和切入点,把消防科普宣传与实际工作紧密结合起来,突破了过去消防科普宣传只靠公安消防部门和消防民间团体单打独斗的局面,帮助行业逐步建立起了自我宣传、自我教育的长效机制。

三、整合资源,构筑载体,千方百计充实消防科普宣传的人力资源,努力构建社会消防科普宣传的组织动员体系。

××*同志在长期的工作中深刻地体会到只有提高消防科普宣传工作者素质和壮大消防科普宣传工作者队伍,消防科普宣传工作才能焕发勃勃生机。××*同志首先主动与宣传、新闻、教育、共青团、工会、科协等与消防科普宣传有关的单位和部门沟通联系,倡导在省公安消防总队宣传处和省消防协会科普委员会领导下的“消防科普宣传工作联席会议制”,邀请这些单位参加联席会议,定期研究消防科普宣传的对策,有效地整合了分散在各单位的人力资源和物力资源。与此同时,××*同志还抓住新闻媒体的社会覆盖面和影响力不放,加强与各新闻媒体的互动和交流,采取“我主动为你提供信息,你无偿为我宣传”的形式,在××电视台、××人民广播电台、劳动时报、法制生活报等媒体开辟了全公益性的消防科普宣传专栏专版。200*年和20*年还在中央电视台推出了《异想天开之消防零距离》和《零下100度》等专题系列节目,受到了社会的高度关注,增强了消防科普宣传的感染力和吸引力。其次,××*同志特别注重公安消防部队消防科普宣传人才的培养,他从担任××省公安消防总队刊物编辑部副主任开始,就把各级公安消防部门消防科普工作者的培养纳入议事日程,每年举办一期消防科普员培训班,特别是200*年4月,举办了一期××消防部队有史以来规模最大、时间最长的培训班,来自全省各支、大队共109名消防科普宣传工作者参加了培训,10余名省内知名的科普专家授课讲解,极大地增强了广大基层消防科普宣传工作者对消防科普宣传工作的认识和紧迫感,系统地提高了他们的工作技巧和能力,明确了他们的职责和任务,也是第一次在全省各市、州、地、县建立起了横向到边、纵向到底的消防科普宣传人员网络。

在此基础上,××*同志认真研究消防科普宣传工作的特点和性质,以构建社会消防科普宣传的组织动员体系为出发点,大力挖掘社会潜力,于200*年11月积极促成省公安厅和团省委在全国率先联合启动了“消防青年志愿者在行动”工作,并于200*年11月7日在遵义会议会址举办了盛大的启动仪式,省委常委、公安厅长刘光磊,团省委书记廖飞等省领导出席仪式并发表了重要讲话。“消防青年志愿者在行动”工作的开展把遍布城乡的优秀青年吸纳加入消防青年志愿者服务队,赋予了他们开展消防科普宣传服务的任务,以“展青春献风采,助消防事业腾飞”为使命,全面推进消防科普宣传进社区、进企业、进学校、进村寨。截至20*年7月,××全省已建立服务队近千支,人数近2万余人,极大地充实了消防科普宣传的队伍。200*年5月17日,书记处书记贺军科在视察贵阳市陕西社区消防青年志愿者服务队的工作情况后,给予了高度评价,认为××省公安厅与共青团××省委联合打造的消防青年志愿者*工作是一项“以人为本、务实创新”的工作,通过青年人志愿从事社会公益事业的方式最广泛地动员了优秀青年自觉地投身消防工作,帮助改善了社会消防安全环境,推动了消防事业的全面发展,这些做法和经验值得其他地区学习和借鉴。为了总结和推广此项工作自开展以来的成果,××*同志又抓准时机,于200*年7月14日策划召开了“××省消防青年志愿者工作推进会”,省委常委、省公安厅长刘光磊,志愿者工作部部长王峰,公安部消防局宣传处副处级罗秀华,共青团××省委书记廖飞等领导出席会议。会议表彰了先进,总结了经验,出台了推进工作的意见,王雪峰部长与罗秀华副处长在会上表示,团中央与公安部消防局要以此项工作为契机建立长期的合作关系并将××开展消防青年志愿者工作的成功经验在全国进行推广,初步商定200*年初在××召开全国消防青年志愿者工作的现场试点会。

××*同志把握消防科普宣传工作的关键和症结,在争取党委政府的领导上下功夫,在构建组织动员体系和挖掘社会潜力上下功夫,有力地推进了消防科普宣传工作的社会化进程,同时为各项消防科普宣传工作的顺利开展营造了良好的社会环境。

四、精心策划,塑造品牌,全力打造××消防科普宣传阵地的精品。

××*同志在工作中不但重视消防科普宣传活动的数量,而且强调消防科普宣传活动要出精品、形成品牌,要利用最好的形式展现消防科普的特有魅力。200*年初,以××省公安消防总队修建消防指挥中心为契机,××*同志在建设方案论证会上积极呼吁开辟一定面积的场地用于永久性的消防科普宣传。这一建议得到了张高潮总队长等领导的肯定和支持,并将此项目定名为“××消防教育馆”,由××*同志负责该馆的筹建工作。就当时而言,消防教育馆的建设在××消防乃至全国都是一件新兴事物,没有经验可以借鉴。××*同志接手教育馆的筹建工作后,积极从省外、国外收集了大量珍贵的参考资料,并结合××消防的实际,广泛征求意见,制定了一套有特色、效果好、投入少的策划方案。在20*年3月至10月的建设期间,××*同志克服母亲身患癌症无人照料等家庭困难,没有休息一个节假日,走乡窜寨、赶赴火场、拜访民间收藏家和艺术家、走访英模、查阅文史档案,行程3千余公里,收集了上千张图片,近百件实物,整理了十余万字材料,为实现教育馆“弘扬时代主题、展现博大精深的消防科普文化”的立意提供了有力的保障。值得一提的是××*同志在××省档案馆上万个卷宗中收集整理到的签发的《国民政府军事委员会委员长行营通令行政训字第151号》被《中国消防通史》的主篇李采芹先生赞誉为填补了我国近代消防史的空白。××消防教育馆的建设还受到了××省委省政府领导的高度重视,从不给任何单位题词的省委书记钱运录欣然为××消防教育馆题写了馆名,省委政法委书记、公安厅长姜延虎多次视察教育馆的建设情况。经过半年的辛勤工作,200*年11月20日××消防教育馆如期落成。教育馆正式开放以后××*同志又认真制定管理制度、开放计划,采取散发参观邀请函、在公交车上公益广告、举办广播讲座、编发手机短信等形式迅速扩大了××消防教育馆的知名度,达到年均接待8万余人次。教育馆开放以来还接待了××省委书记钱运录,省长石秀诗,公安部消防局副局长李伟、李世雄等100余名省级以上干部,获得了社会各界的一致好评。××消防教育馆的成功展出也得到了中国科协,公安部消防局,中国消防协会的关注和肯定,经过严格的审批,××消防教育馆于200*年11月5日被公安部消防局、中国科协科普部、中国消防协会命名为“全国消防科普教育基地”,并代表第一批被命名的20余家基地发言;200*年11月8日被××省委、省政府、省文明委命名为“××省爱国主义教育基地”;200*年8月被中国科协命名为“全国科普教育基地”。××*同志也因在××消防教育馆的建设中贡献突出荣立三等功一次。为了更进一步发挥教育馆的作用,××*同志还大力倡导建立市、州、地、县级的教育馆,把××消防教育馆的资源实现共享,无偿为他们提供技术和资源服务。在××*同志的指导下,六盘水市、铜仁地区、独山县、毕节市等10余个消防教育馆在两年间相继成立,极大地提高了消防科普宣传的规格、档次。为了让教育馆从静态的接待参观实现动态的走出去宣传,××*同志又自行研制了便于携带、易于操作的消防宣传红顶房,其内容涵盖了教育馆内的所有消防科普知识,红顶房配发给各个支队以后,深受消防科普工作者和广大群众的欢迎,高兴地说,我们也有了一个“流动”的教育馆。

200*年初,××*同志得知××科技馆即将动工,他又主动找到省科协的领导建议在科技馆内开辟消防展区,这一建议再次得到总队及省科协领导的肯定和支持。在××*同志的组织策划下,仅在一个月内,攻克一个个技术难关,建成了集声、光、电等多媒体互动体验设施为一体的消防展区。200*年8月18日中国科协常务副主席、书记处第一书记、党组书记邓楠在出席省科技馆的开馆仪式后,在省委书记、省人大主任石宗源、代省长林树森、省政协主席孙淦的陪同下来到消防展区,欣然拿起灭火器体验模拟扑救初期火灾,这是邓楠在科技馆内惟一亲自参与体验的项目,在场的十余家媒体记者一起记录下了中国科协的最高领导“关注消防科普宣传,参与消防科普宣传”的珍贵场景。走出消防展区,邓楠高度赞扬了××省公安消防总队和省消防协会积极探索消防科普宣传教育的新方法,以××科技馆向广大市民普及消防科普知识的举措。

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