论语读后感篇1

这本论语书是孔子的弟子写的，里面写的是孔子的话。

孔子有很多弟子，72个弟子精通六种艺术，他们被称为72个圣人。在古代，孔子提倡“没有教学，根据人才教学”和“仁慈”。能够实现尊重、宽容、信用、勤奋、善良，加上克服自己，符合礼仪，此时，恭喜你，你已经成为了“仁慈”。

我认为孔子对国家做出了巨大的.贡献，是一个伟大的人。

论语读后感篇2

论语学而篇，从为学、为人、为事出发，讲到应该遵循的基本原则和根本要求。

为学方面，总的要求是要学而时习之，言简而意赅。学习的目的是要达到，能够做到：贤贤易色;事父母，能竭其力;事君，能致其身;与朋友交，言而有信。这样的话，虽曰未学，吾必谓之学矣。

当然，学习有时候是痛苦的.，要是能够做到，食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学而已。回想当初考大学，考研，可以说牺牲的东西太多了，知道现在有时候都在反思，当初是对还是错，当然，对错其实在当初就根本没有标准，所谓的对与错，其实都是用历史的眼观来衡量的。因此，如果君子不重，学则不固。

论语读后感篇3

妈妈给我买了一本书《论语》作为我近期表现好的.一个奖励，这是由云南教育出版社出版的中国儿童必读经典读物。

我很喜欢这本书，因为书中既有古文，又有解释，交给我们很多做人道理，如：学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎敏而好学，不耻下问。温故而知新，三思而后行，学而不厌，诲人不倦等等。还经过一些小故事加深我们对资料的理解，如：“三余”时间、留取丹心照汗青、割席分坐、孔子诲人不倦、君子之交等。

我要好好理解这本书，争取以圣人君子为榜样、以小人为戒，做个对社会有用的人。

论语读后感篇4

令我印象最深刻的一篇xx是“让邻三尺”，这篇xx讲的是两个邻居从刚开始不肯退让自家的院子到后来各退三尺地，从而两家的房子都合适了并且成为了很好的邻居和朋友。通过这篇xx，我懂得了我们要理解、多谦让对方、多替别人着想，别人快乐的同时也带给了自己的开心快乐!

《论语》这本书中有很多寓意深刻的'好xx，虽然我不能理解其中更多的含义，但我想只要多读几遍，我会悟出更多更深的道理。

论语读后感篇5

我们不妨再看看上面的《论语》。我们知道《论语》是后人整理的。如果后人在整理的时候省略了公西华月后面的一段，把子路问和冉有问分成两段，放在两章中。我们会得出什么结论？

是《论语》前后矛盾，还是孔子因材施教？我认为大多数人可能认为前者更有可能。我认为这个例子可以更好地解释我之前所说的联系整体，把握生活的'必要性。

我认为如果我们掌握了上述原则，我们可以解决理解许多章节的问题。让我们再看几个例子。

子说：君子不重则不威，学则不固。主忠信。没有朋友不如自己。过了就别怕改。

论语读后感篇6

五年级这一年，白老师让我们背诵了《论语》这本世界的瑰宝，里面有许多条，值得我们小学生学的。

在这里我懂得了要尊敬长辈，爱护同学，还有老师，因为这里面孔子写的.特别好如：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”还有，“巧言令色，鲜亦仁。”等

总之这本论语我一定要坚持背下来，那样做什么事就不会小鸡肚肠、埋怨别人了。

论语读后感篇7

暑假，王老师给布置了作业：读《论语》。并写出读后感。我原本，论语是一部很枯燥无聊的书。事实，我想错了。我拿起《论语》看了几页。被吸引住了。这里面有妙趣横生的故事。背后都隐藏了又的`大道理。做人的。是民族的传统美德。应该好好的去学习，把继承并发扬下去。

论语是子的杰作，是子总结生道理，应该好好学习子的思想。在该结束时反省。