小说《十岁那年》读后感2篇1

我有一大堆书，其中我最喜欢《十岁那年》这本书。看了一遍还想再看一遍，故事的大概内容是这样的：在河十岁的时候，一场意料之外的旅行，让她的人生翻天覆地。河和家人被迫离开了美丽的家园，搬往美国南部。然而河总是不能融入到这个新的世界来。我仿佛在河的眼睛里看到了悲伤和希望。悲伤——她的故乡不在了。希望——她的爸爸快些回来。可当她知道她的'爸爸走了以后，她的心情是如何的？我只记住了谁也不愿意听到的话“完了，家园完了。”

这本书我读了好多遍，也没能悟出个道理来。那灰白的图片，加上淡淡的油墨味，很是让我喜欢，但是，我很不明白：为什么上帝对河一家如此不公平啊，我现在的生活多么美好啊！我要是能穿越时光把河接到我们国家来生活该多好啊！可惜，这一切只能作为幻想。

小说《十岁那年》读后感篇2

高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”，臧克家也曾说“读一本好书，像交了一位益友”。读书能明德，明智，明理。

午后一个人静静地坐在书房的窗边，轻轻地翻开《十岁那年》，那一行行简短的诗歌，一幅幅精妙的插图深深地吸引着我，竟让我仿佛灵魂出窍般走进了那书里。

主人公“河”——一一位年仅十岁和我一般年龄的小女孩。因战乱逃离漂流到了陌生的美国经历了无数的挫折和苦难，可这位小小的女孩并没有放弃而是坚强勇敢地面对一切。而作者用简单的.文字就把“河”的坚强、勇敢、乐观、执着、可爱描写得淋漓尽致。

放下书本我不禁陷入了沉思，我是幸运的，我是幸福的，十岁的我快乐无忧，有爸爸妈妈的呵护，有开心玩耍的小伙伴，有宽敞洁净的教室......“河”本也可以像我一样简单快乐地和家人伙伴一起过着淳朴快乐的生活。但，是谁如此狠心打破了这份简单的美好，又是谁让这位年仅十岁的女孩在本该快乐无忧的年龄里却经历了家破人亡，颠沛流离。是战争，是的就是战争，战争就是罪魁祸首！是战争让“河”的国家四分五裂，让“河”家破人亡......可是我想不明白，为什么要发动战争呢？发动战争的人到底是怎么想的呢?难道就不能像老师教育我们同学之间要和睦相处那样和平地相处吗？难道让世界和平是一个渴望不可及的梦想吗？“救救孩子们，要和平不要战争！为了母亲不再失去孩子，为了让孩子不再失去父亲，为了让妻子不再失去丈夫，全世界应该一致行动起来，维护和平，制止战争！”这学期学习的《一个中国孩子的呼声》这篇文章的主人公“雷利”也因战争失去了自己的父亲，他那强而有力的呼吁呐喊一遍又一遍地在我耳边回响。

即使在21世纪，这世界并不太平，依然有战争威胁着这娇嫩的“和平之花”。但我坚信只要人人都献出一点爱，世界将变得更加美好，只要人人都行动起来维护和平，制止战争，相信总有一天和平之神会永驻人间。

《十岁那年》中的“河”的勇敢坚强、乐观执着让我敬佩，同时《十岁那年》也让我明白了战争给人类带了巨大的灾难。《十岁那年》洗涤了我的灵魂，涤荡了我的心灵，我愿终身与书为侣。

小说《十岁那年》读后感20

看了《十岁那年》的一本书，标题吸引了我，因为主人和我一样大，他十岁那年所经历的事情是我大概一辈子经历不到的一些事。他原本是生活在一个幸福的大家庭里你她经历了战乱，爸爸在执行任务中被抓。从此他再也没有见到过爸爸，幸运的是他有爱他的妈妈，还有三位哥哥妈妈慈祥勤劳，三位哥哥各有所长，有会做美食的，有会武功的，还有文采很好的大学生哥哥主人公聪明可爱，真强好胜，自信满满，她叫古金河。

就在当年他们的家园也没有了，战乱中国家一分为二，他们到了陌生的国家美国爸爸的战友帮了他们很多，还帮他找了一所学校古今和说那是五彩学校各种肤色的在一起读书因为他不懂英语，穿着和他们也不同，都是他妈妈自己做的，经常被同学笑话，为了不想让人笑话躲到厕所里。很自信的，她经常偷偷流泪，他不想让妈妈知道，让妈妈担心难过。

可是并没有得到粉红男孩的同情，更是变本加厉，找来了身高马大的朋友尝尝他拳头的力量他哥哥是李小龙的粉丝，名字都改成了李小武渐渐的他哥也有很多人崇拜他，还收了很多徒弟金河也是他徒弟之一，遇到这样的事金河只能跟你小武说。李小五就给他说了一下，他用怀疑的眼神看着哥哥，哥哥说这一下足够了。

是事总是躲不过的，害怕一样要勇敢去面对，面对强大的'对手，他镇定自如，大个头上去就拳头能过去，被他身子一侧躲了过去左全都又扔过来，这下金河抓住了他的胳膊，借力往后一拽一下子没站稳，又从身后推了他一下狠狠的摔在地下趴着，她抬起脚来准备再踢他几脚，他想想又放下了脚。在旁边观看的粉红男孩再也没有带着大家一起嘲笑他，有时候反过来还躲着他呢，他又找回了自信。

相比较主人公的十岁，我的十岁虽然平平淡淡，每天坐着同样的事情，上学，放学，写作业还有爸妈的唠叨，在学校有时候团结友爱，有时候打打闹闹，但是没有校园欺凌，身边一片祥和、美好。我很庆幸生活在这个衣食无忧的时代，可以安心地坐在教室里听课学习，可以和小伙伴们无忧无虑地嬉戏。

我一定会珍惜现在的生活，并努力学习，实现自己的价值，长大了为祖国做贡献！

小说《十岁那年》读后感篇4

一缕清风拂过我的面颊，小鸟“叽叽喳喳”的唱着歌儿，周末的早晨总是那么的惬意。此刻，我正坐在书房的窗边，拿起这本《十岁那年》，慢慢的品读起来，渐渐地，我被这些优美而悲伤的文字吸引了。

“河”是一个十岁的女生，家乡有她所熟悉的生活，她热情的朋友，还有她亲手栽种的木瓜树。但是，这一年，一场战争打破了美好的宁静，她和家人逃难来到了美国。在美国，她无限憧憬的美好很快被击碎了，事实是她不太能融入这个新的“世界”，特别是语言不通，造成的沟通障碍，成了笑话。可是，坚强的她仍然百折不挠追寻自己的梦想，最终实现了美丽而坚强的成长蜕变。

“河”战胜困难的勇气和毅力深深的触动了我的`内心，从家乡的幸福生活，再到适应美国的艰难处境，充分感受到她坚强的意志力，因此让我想到：在这个世界，任何有成就的人，无不是有着坚强的意志和持续向上的斗志。贝多芬双耳失聪，却创作出豪迈气概的《命运交响曲》；海伦·凯勒双眼失明，写出了著作《假如给我三天光明》，鼓励着多少生活在黑暗的人们看到的希望的光明；司马迁一生坦荡，却惨遭“腐刑”，之后，他闭门谢客，潜心研学，才著有被鲁迅先生称之为“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》。

由此，我联想到自己平常的学习状态，还是存在很多问题，坚持性不够好，特别容易打退堂鼓，细致度不够，时常因为审题不够严谨失分，这都是学习中的大忌。还记得初学钢琴，每一个音符，每一个小节，繁杂的学习和弹唱，都让我感觉前路漫漫，没有终点，煎熬至极……。无数次的想放弃，无数次和妈妈闹情绪。现在想想，和《十岁那年》主人公“河”的坎坷经历比起来，我能够在和平盛世下学习文化知识，学习各项技能，真的是非常幸福的人了。“春花事好，为学须及早”，我想，我真的需要更多的知识储备来充实自己了。

在金色的夕阳下，我恋恋不舍的放下了这本书，书中的情节，书中主人公的智慧，和不屈不挠的精神深深震撼着我的十岁这年......

小说《十岁那年》读后感1篇5

我读书，我收获，我成长。大家好！我是四（3）班的林奕昕。今天和大家分享《十岁那年》阅读心得体会，它的作者是越南籍美国人赖清河。与其说这是本书，还不如说是一集诗篇，因为这本书以诗意的写作手法和简洁纯净的语言，讲述了一个美丽而坚强的女孩在面对完全陌生的生活环境时，所经历的心灵成长和蜕变。

小说的主人公河是一个十岁的小女孩，家乡有她熟悉的生活与各种传统，有她热情的朋友，还有一课木瓜树。但是这一年，一场因战争而起的旅行却让她的生活有了一个翻天覆地的变化。河与家人被迫离开了家园，搬往美国南部。然而适应新环境让河遇到了许多困难。最终，河融入了新世界，重新变得聪明和自信。虽然，河的十岁经历了许多困难，被新同学嘲笑，还失去了爸爸，但她没有绝望，没有万念俱灰。她开始学着勇敢起来，接受事实，自己想办法解决问题，处理与同学的小纠纷，而不再总依赖妈妈。河逐渐成长为一个独立坚强的孩子。

和很多名著放在一起，也许《十岁那年》就像海洋里的一朵小浪花，是那么的微不足道。但它却让我深切的体会到了战争来临时人们的`恐慌，逃难过程中家人的苦楚，移民成功后寄人篱下的凄凉，在学校被同学欺负时的无助等等心理感受。

我庆幸生于一个和平的年代。感谢我的祖国，给我一片慰蓝平和的天空；感谢老师和同学，让我在知识的海洋里尽情翱翔；感谢我的家人和朋友，陪我一起健康快乐成长。

小说《十岁那年》读后感篇6

打开这本书，细细的品味书中优美的语言吧，这是一本让读者读出愉快和忧伤的书，书中充满着不可错过的有趣故事。

这本书主要讲的是一个可爱的小女孩，名叫河。在她十岁的时候，生活就变得翻天覆地。比如战争即将接近自己的家园。即将离开自己最喜欢的木瓜树。即将离开自己最亲切的邻居，城市，同学，还有自己城市最可口的美食。这是多么紧张的一年啊！河和家人被迫离开了美丽的家园，要适应新的环境，新的食物，新的邻居，新的同学一个全新的城市那是多么难啊！最终河融入了这个新的.世界，变得聪明和自信起来。

一个女孩，一个十岁的女孩，她在十岁的那一年经过许多的大风大浪，你们觉得这个姑娘会更自信吗？她，一定会的。因为她经历了无数挫折，想尽了许多办法渡过难关。

读了这本书，让我想起每年的期末考试，有时我们觉得期末考试也就是一个普通的测验，但是我们不能随意对待。每一次临近期末，教室里的氛围都紧张起来，为了这一天时我们都会认真的复习刷题，抄错题，用各种方式来巩固这些知识。有时我觉得为什么要做这么多的题目？这些题目我都会做啊，难道就不能做些我不会做的题目？并且是比较容易错的题目吗？但是这本书让我知道，做事情要一步一个脚印，脚踏实地才可以得到一个完美的结果，让未来变得如此开心和轻松！

小说《十岁那年》读后感篇7

在简短的诗词中，无论是大人还是小孩，都可以和书中静静流淌着的文字交流。短短的句子，一行一行的文字，一段一段的故事，一章一章的波澜，就那样被作者简单而纯净的叙述出来。

不似诗集有饱满得外溢的澎湃激情，也不像普通的小说可以用大篇幅来铺陈和牵引。《十岁那年》的情感很纯朴，语言没有那么多的.修饰，故事情节推进也很迅速。看这本书，其实就是听一个孩子讲故事，孩子用它最干净最简单的语言给我们讲述了一个心灵成长的故事。

小说的因为行文流畅，语言简单，所以诗歌所表达的情绪也就特别直接和彻底。当文中的"我"，也就是小女孩金河，用她的视角来讲来讲述她的幸福和哀愁，比如战争之前家园的美丽。战争来临时人们的恐慌，逃难过程中家人的苦楚，移民成功后寄人篱下的凄凉，上学在学校被同学欺负的无助，终于在亲朋好友的帮助和鼓励下自强的满足。当这些故事一个一个展现在我们面前时，诗歌的语言让我们觉得美丽的更美丽，忧伤的更忧伤。孩子不会不会去渲染痛苦，然而字里行间的痛苦却会让看书的读者，尤其是大人们，感觉到战争对孩子的危害。

战争给人们带来的是什么，看完这本小说，每个读者都会认真地从一个孩子的角度去思考。

简单，明快的节奏，孩子纯洁的语言，叙述着一个并不轻松但依松充满希望的故事。这就是《十岁那年》。

小说《十岁那年》读后感1篇8

我的童年是多彩而美好的，但《十岁那年》的作者——赖清河，她却在童年中经历了一场美丽而坚强的成长蜕变。

文章先是讲了赖清河从小没见过父亲一面，又讲到她的家乡被侵占，经历了种.种的磨难，但她始终都用坚强乐观的态度对待。

她的家乡被侵占后，一家人到美国生活。赖清河总在美国的学校受到嘲笑，而老师也总低估她的学习能力。因为受到嘲笑，她也曾自卑过，后来，老师的谈话又使她回到从前的乐观和坚强中。我没有经历过战争，但是从这本书里还是感受到了战争对儿童的伤害是不可估量的。

《十岁那年》不仅让我读到了新的'故事，还学习了新的写作方法。

这是一本以诗歌形式为体裁的小说，作者的写作手法简洁而平易，情感真实而纯净，读完以后，似乎让人看到了十岁的作者，天真、坚强、可爱。

我今年也十岁了，我的生活充满歌声和欢笑，我不能真正感同身受作者的遭遇，但要学习她的乐观坚强。在今后的写作中，表达自己的真实情感。

小说《十岁那年》读后感篇9

在我的脑海里，让我印象最深刻的一本书是《十岁那年》。对于我来说这是一本好书，让我爱不释手。

《十岁那年》这本书，它写得非常得真实，非常值得我们去细细品味。其实，一开始，我还很胆小，们都欺负我，说我好欺负，我都不敢告诉和家长，只能一个人躲在房间里默默地哭诉。一直到我发现这本书以后，我就变得勇敢起来了。我之所以变得这么勇敢，是因为主人公金河的鼓励。金河被迫离开了家园，搬往美国。新的食物、新的邻居、新的，一个全新的城市……但是，金河还是融入了这个世界。金河的这种不屈不挠的精神，不是每个人能做到的，是需要一个坚强的内心跟意念，加上各种磨练，才能有这样的内心。

其实，我不是这个县城出生的，我是在出生的，。为了让我过得好一点，我和搬去县城住，在县城可以拥有更好的教育，只能去广东打工赚钱，留下照顾我跟。我感觉自己和金河的'遭遇，挺相似的，刚刚来到这个小县城，我非常陌生，非常想念老家的同学跟，因为这里让我感觉到孤独。

《十岁那年》这本书，就像我的老师，让我变得勇敢；《十岁那年》这本书，就像我的朋友，陪伴着我成长；《十岁那年》这本书，就像一年中的，每一个季节都变的不一样……

小说《十岁那年》读后感篇10

十岁那年，我们都在做什么呢?或许有些人去了国外，有些人在忙着培训、比赛。大多数的同龄人还在父母的怀里撒娇。而下面这位女孩---金河，她在十岁那年，却经历了战争。

暑假里，我阅读了赖清河阿姨著作的《十岁那年》。故事的主人公金河是一个活泼、善良的小女孩。因为战争移民到了美国，在学校里受尽欺负。金河原本活泼开朗的性格受到了很大的破坏。直到最后，在家人和朋友的帮助下振作起来，重新找回生活的信心和勇气。赖清河阿姨用一个十岁小女孩的视角讲述了她的'幸福和哀愁。比如战争来临时人们的恐慌，逃难过程中家人的苦楚，移民成功后寄人篱下的凄凉，在学校被同学欺负时的无助等等心理感受。尤其是描写战争给我留下了深刻的印象。

暑假里，我也留意了一下新闻。在21世纪的今天，世界上还有很多地方因为资源掠夺、因为宗教信仰等等原因还在爆发战争。在战争中受伤害最深的就是妇女和儿童。儿童是世界的未来，若没有了儿童，人类便没有了未来。希望每个国家不要因为一点资源而发生战争。全世界要和睦相处，让绿色的橄榄枝长满全球，世界永远和平!(潘静)

今天，我读了《十岁那年》这本书，这是一个伤心的故事。故事讲的是：十岁女孩河居住的国家遭遇了战争，为了活命，河和家人被迫离开了美丽的家园，搬往美国南部，在国外安居乐业。但这并不是一件容易的事，妈妈要养四个小孩，爸爸下落不明，一家五口人在外国寄人篱下，艰难度日。河在学校里受尽欺负，原本活泼开朗的河，变得胆怯迷茫。直到最后，河才在家人和朋友的帮助下振作起来，重新找回生活的信心和勇气。

小说《十岁那年》读后感篇11

《十岁那年》是由美国著名作家赖清河所写。书中的主人公金河就是赖清河，金河所经历的就是赖清河所经历的。

本文主要讲了金河出生在越南，后来因为发生战争不得不移民到美国。她在与武哥哥努力学习英语的过程中，也经历了与赖清河一样的困境和突破。很不幸，她的爸爸在一次执行任务的时候牺牲了。她的一家人都非常想念爸爸。

在发生战争之后，他们一家就在海上漂流，到后来又暂时在小岛上居住。这一家每天都要适应新的`生活环境，到最后被一位美国牛仔担保到美国定居。开始他们还不适应这里的环境，要适应新食物、新邻居、新同学。开始金河是拒绝的，她每天在学校都被一群坏小子欺负，最后还是被武哥哥用拳头解决了。他是一个很好的哥哥，他酷爱武术、一身阳刚之气。妈妈到美国之后，每天对爸爸的相框进行祷告，她还为孩子们的学费发愁呢！

在美国呆了一段时间后，金河找到一位免费教英语的华盛顿老师，金河与她的关系很好，老师教了她一段时间英语后，就能用英语与人沟通了。

金河是在美国过龙年的泰特节，她在一场意外的旅行中成长了一岁。她变得聪明、自信、成熟。

读了这本书以后，我明白了战争是多么可怕。我们生在和平的年代，难道不应该珍惜吗？即使在战争时代，我们不也应该学习金河坚强向上的精神吗？翻开这本书吧，你会看见一个小女孩的不同之处。