感受亲情作文(5篇)

daniel 0 2025-07-18

感受亲情作文篇1

一、写作目标:

1、初步掌握写信的格式。

2、语言要真挚感人,简练,事例要突出,说出自己的心里话。

二、写作重点、难点:

目标2

三、写作过程:

(一)准备阶段

咱同学长这么大,一定有许多的心里话想对自己的父母说,可能是道出苦水,也可能是感激之言,还可能是……今天呢,老师就给咱同学一次机会,向父母倾诉自己心中所想。主要是感激父母的,与上次作文要求不同。要求:

1、以感受亲情为题写一篇作文,可以以书信的形式,也可以是散文的形式,语言要真挚感人,格式要正确,字数600字以上。

2、写法点拨。

(1)教师指导写信的格式。

(2)如何展示情感的真实信度?

作文要打动人,就必须负载思想的泪和笑,承托作者的内心世界与感情。作者有了真情实感。文章便获得了鲜活的生命。听例段

(二)写作阶段

1、学生读作文选中的有关文章。

2、学生讨论、思考

3、45分钟快速成文。

作文讲评

一、讲评目标:

1、认识自己文章存在的不足及如何解决

2、修改自己的文章

二、讲评过程:

1、文章的优点:

(1)、题目新颖,体裁是散文。

(2)、内容真实,感人至深。莫先乎情,只有自己的真情之作,才能引起读者的,共鸣,且不论文章写得是否成功,而是需要一个过程,但是这是一个良好的开始,叙真事,抒真情。

2.缺点:(1)、格式不正确。大部分同学署名没有写在一行上,此致、敬礼的格式不对。

(2)事例的选择过于陈旧、古老。例:送雨伞,棉衣、送上医院、洗衣、做饭等,虽说是要求学平常生活中的小事,但是要把古老的话题写出新颖独特,不是一般的文学功底,因此选材是关键。

(3)语言不真挚感人。大部分同学的作文读了不能催人泪下,要让父母看了确实感动,或认为做的不好。

3、措施(1)、听读优秀作文。

(2)、学生修改自己文章,找出文章存在的问题。

(3)交流,批改。

以“感受亲情”为话题作文

四、写作目标:

1、初步掌握话题作文的写作技巧。

2、学习细致观察生活,感受亲情回报爱。

3、中心明确,突出亲情,语言真挚感人。

五、写作重点、难点:

目标2

六、写作过程:

(一)准备阶段

1、茫茫人海中,我们每一个人显得多么渺小而孤独,是亲情给了我们温暖,给了我们勇气,让我们心中充满光明和力量,作为中学生,在我们成长的里程中,处处有父母精心的呵护,处处有父母正确的引导,处处有父母无私的牵挂,处处有父母关注的目光,处处有父母的无言的支持……这浓浓的亲情时时刻刻包围着我们,激励着我们。亲爱的同学,你感受到了么?

以“感受亲情”为话题写记叙文,600字。

2、写法点拨。

如何展示情感的真实信度?

作文要打动人,就必须负载思想的泪和笑,承托作者的内心世界与感情。作者有了真情实感。文章便获得了鲜活的生命。听例段

(二)写作阶段

4、学生读《中学生优秀作文选》中的有关文章。

5、学生讨论、思考

6、45分钟快速成文。

感受亲情作文篇2

走在路上看那树上飘下的落叶,使我陷入一片沉思。

蓦然回首,我已度过十四个春秋,在流失的岁月里我学会了做许许多多的事。从呱呱堕地的婴儿到现在替父母做家务的大孩子。可以说这一路走来培育我、教育我、给予我更多爱的人是我的奶奶。

一般来说,一个孩子从小到大都是父母培育着。可我却一直在奶奶身边活着,因为我的父母都做生意,没人照料我,只好把我送到奶奶家。我与奶奶的感情很好,奶奶也很宠爱我,但升入初中后我与奶奶很少联系,因此我与奶奶之间的感情似乎也淡了许多。

步入初中的大门,我发现我长大了,我发现我成熟稳重些了,但我却变得冷血。初中学习任务又增多了,繁重的作业压得我喘不上气,而我也变成奶奶的一把“利益剑”,她每次都会与我唠叨,让我努力学习,长大挣钱。我也经常地耐不住这些唠叨,甚至有时与她顶撞。

一天我走在街上手里拿着成绩单,不知道怎么面对奶奶,因为这次的分数实在太不理想。我害怕因此只好独自一人在街上徘徊。“咣咣咣”打雷了,顿时天空下起倾盆大雨,我急忙的跑到路旁的广告牌下避雨,气温逐渐降低,单薄的衣服耐寒不住秋风的刺骨,我直打颤。突然一件温暖的衣服,披在了我的肩头,我猛地回头一看是奶奶,摸着奶奶粗糙的手,心里顿时充满了温暖,抬起头奶奶无力地转动着暗黄的眼珠,泪花润湿了她的眼眶,看那布满皱纹的脸上一滴滴晶莹的泪化作溪流,在无尽的沟壑见纵横,奔流不息。

奶奶左手拉着我,右手打着伞,雨打湿了她的臂膀。地面被风吹起的落叶荡激起我心中的心情,雨不停地下,我不停地流着泪。

我细细地品味着这人与人之间的亲情,品味着那亲情不经意间给我的感动,感受着那件愈寒的棉袄,那沟壑间纵横的溪流。

感受亲情作文篇3

亲情,不仅是父母与子女之间的美好情感,也是我和妹妹之间的美好感情。

有一天,我和妹妹在一起玩,有的时候看看电视;有的时候搭搭积木;还有的时候玩玩拍手游戏,玩得可尽兴了!正在看电视的妹妹突然一声大叫“姐姐”!我听了觉得不可思议,因为妹妹还未满周岁,才学会走路,不会叫“爸爸”“妈妈”,就第一的叫我!我兴奋的蹦起来,跟得了奖似的,简直完全沉浸在喜悦和激动中。这一声清脆、柔和的“姐姐”把我以前为妹妹来到这个世上的不愉快全都忘了,我拉起妹妹的小手,转起圈来妹妹那甜美的笑容,如同春天美丽的鲜花盛开!此时此刻,我和妹妹完全沉浸在开心、快乐、幸福的世界中。

这一声在被人眼中普普通通的“姐姐”,使我和妹妹之间架起了一座亲情桥,这座桥将会成为我和妹妹之间永不分离的象征!

感受亲情作文篇4

夜深了,天上的月亮也眯起了眼睛,只有星星依然眨着眼睛陪我写作业。我想:也许人家都睡了,只有我还在写作业,哎,没办法,到了初中,作业就是多。想着想着,忽然有人推开了我的门,原来是妈妈呀!只见妈妈端着一杯热牛奶说:“都快11点了,还写作业呀!牛奶喝了早点睡觉吧!”看着热腾腾的牛奶,我感到了一种温暖。正是这种温暖,才让我感到了亲情,在我需要她的时候,她给我带来了温暖!

感受亲情作文篇5

白云衬托着蓝天,使蓝天变得更加明朗;绿草衬托着大地,使大地变得更加生机;波涛衬托着海洋,使海洋变得更加汪洋;用心灵去感受大自然,大自然其实很壮美。

(即使是一些微不足道的事情,但也能凸现它的美丽。)

亲情伴随着成长,有亲情时拥有幸福;友情伴随着成熟,有友情时拥有财富;爱情伴随着成人,有爱情时拥有甜蜜;用心灵去感受这些情,它们其实很伟大。

(无论是亲情、友情、爱情,都可以创造奇迹。)

为自己寻找到一颗心,作为一生的伴友;为自己寻找到一条路,作为一生的旅途;为自己寻找到一座山,作为一生的靠背。用心灵去感受爱、感受亲情、感受友情、感受大自然……

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