做一个小雷锋作文篇1

今天是星期天，我们老师布置了一个课外作业，就是做一次小雷锋，我召集了院里的好几位小朋友商量一下怎样完成这样一个任务，小朋友们七嘴八舌，最后我们就定了一个。

我们决定把院子里的小垃圾都捡一下，然后把宣传栏的玻璃擦一下，我们说干就干，有的小朋友回到家拿了抹布，有的回到家提了满满一小桶水，而我就提了一桶水，我们几个都分配好了任务，就开始干了起来，我的任务是擦宣传栏玻璃，一看玻璃脏的不成样子，上面脏呼呼的，里面的报纸有的就看不清楚了，我一看那么脏，又赶忙回家拿了一个小刷子，这样就方便多了，我先用小刷子把玻璃擦了一下，然后就用抹布擦了起来，很快玻璃就很干净了，我看着干净的玻璃，十分开心，原来当小雷锋的感觉就是这样啊。

以后不管老师是否布置任务，我都会自觉主动的去做一些力所能及的事。

做一个小钉子——读《雷锋的故事》有感作文篇2

很多人看了这个题目会问：“为什么要做一个小钉子呢？告诉你们吧，是因为我读了《雷锋的故事》这本书后，从雷锋身上学到了钉子的精神——“挤”与“钻”。

“挤”的精神就是不浪费一分钟时间。雷锋叔叔在电影快开场的时候都在争分夺秒、如饥似渴地看书，我们也要学习雷锋充分利用时间的精神，利用点点滴滴的时间。现在的我，到了学校之后，没上课时我多看些书；放学了，妈妈没来接我，没事，有书在陪伴着我。我要向雷锋叔叔学习，不浪费时间，从而挤出更多的时间，学到更多的知识。

“钻”的精神就是遇到不会的问题要钻研。比如正在写作业，遇到不会的问题就要用自己所有的办法去钻研。如果绞尽脑汁实在想不出来，那就要向同学和老师或家长请教，直到弄懂为止。

如果我们在学习上发扬了钉子的“挤”劲和“钻”劲，相信每一个伙伴的成绩都会棒棒的！

做一个小实验作文篇3

做一个小实验

在我国各地都有松树生长，所以也不难

成熟的松果上长着许多舒展开的鳞片，这些鳞片由木质纤维组成。当木质纤维受潮时会伸长，干燥时又会收缩。利用这个特性，可以把松果做成一个

找一个干净、完整的大松果和木板(或有机玻璃、塑料板)、胶水等材料。先用木板或塑料板制作成如图所示的底座。将松果的蒂部用木锉刀锉平整，再用木砂纸打磨一下。用细塑料杆或

竹签做一根指针，末端粘上一个用吹塑纸或白卡纸剪成的箭头。在松果下部选择一片位置合适的鳞片，把做好的指针用百得胶粘在鳞片上，然后调整松果在底板上的位置，使指针的摆幅与背景板相对应，这时用百得胶粘牢松果。等晴好的日子标定指针位置，指针在潮湿的阴雨天的位置也标定下来，分别画上太阳和雨伞，松果晴雨计就做好了。

把它放在太阳光晒不到、雨水淋不着的通风处，就能预报几小时以后的天气变化。

从这个实验，我知道了‘‘勇敢创新，就是胜利。

一个意想不到的小实验作文篇4

星期三下午第二、三节课是我们的科学社团活动，我和朱建丞来到了二楼实验室参加这次的科学社团活动。

活动开始了，黄老师拿出一枚一块钱硬币、一个滴管和一个装有水的烧杯，问大家：“你猜猜在这枚硬币上可以滴多少滴水？”这下子大家七嘴八舌的说了起来，黄老师就把我们猜测的数据记录在黑板上，并让同学们待会将自己的实验数据记录在猜测的数据后面。同学有的说5滴，有的说6滴……大家的猜测都没有超过两位数，都是在十以内的，我认为一块钱硬币表面最多只能滴9滴水。

老师将一块钱硬币、烧杯和滴管分发给我们每个小组，我们开始了的科学探究活动，第一个实验的是朱建丞，等他实验之后轮到我，我将烧杯倒满水以后，食指之间夹住滴管，往里面吸水，我拿出滴管往硬币上滴水。一滴、两滴、三滴……四十六滴、四十七滴，水流出来了，啊！整整46滴，这是怎么回事呢，我一边思考着一边跑上黑板，拿起粉笔记录了我的实验数据——46滴。

猜测和结果怎么会相差这么大呢？一块钱硬币表面居然可以滴这么多的水呀！这是什么原因呢？事后老师告诉我们这是水表面的张力。看来还有很多的科学知识等着我们去获取与探究呢！

我想做一个小魔仙作文篇5

我想做一个小魔仙

魔杖轻轻一点

病痛立即远离人间

人们个个身体健

我想做一个小魔仙

魔杖轻轻一点

悲伤从此无踪影

大家时时笑嘻嘻

我想做一个小魔仙

魔杖轻轻一点

作业永远放大假

小朋友们玩得真开心

我想做一个小魔仙

魔杖轻轻一点

百花天天争斗艳

从此人间春常在

一个小实验作文篇6

一个小实验

今天晚上，爸爸说要做个实验，我听了兴奋极了。我心想，爸爸会做个什么实验呢？

这时，爸爸拿来了一装满水的玻璃杯和一张白纸。他对我说："如果我把这张白纸盖在杯口上，再把杯子倒过来，你猜水会不会倒出来？”我说：“当然会。”爸爸笑了笑，把杯子倒了过来。奇怪！水并没有倒出来。还没等爸爸说明，我也赶紧做起了实验，没过多久我也成功了。

最后，爸爸告诉了我其中的科学道理。我又学到了一个新知识！

一个小实验作文篇7

一天，我在路上走着，突然，在路边的角落里，看到了一团黑色的东西，我用脚一踢，黑色的散了一地。我定睛一看，原来是以群蚂蚁，在它们不远的地方，我还发现了蚂蚁窝。于是我顿时来了兴趣。

我先跑回家，找了两个瓜子，放在离蚁穴不远的地方，然后捉了一只蚂蚁放到瓜子上。只见蚂蚁用触角碰了碰，就跑回离了洞里。不到30秒，一队蚂蚁大军走了来，把瓜子用力推到洞口，用钳子把瓜子要=咬成芝麻大小的碎片，才推到了洞。一共只用了10多分钟。

接着，我捉了不同地区的蚂蚁，吧它们放到一个盒子里。结果，两只蚂蚁爬到一块，纠缠起来，滚成一团，然后用钳子互相抓对方，自相残杀。一只没有了腿，一只没有了头。结果它们都死了。

通过这次试验，我明白蚂蚁是一种勤劳的动物。但是，不同地区的蚂蚁不能生活在一起，否则它们会自相残杀。

一个科学小实验作文篇8

在我们的生活中，科学无处不在，如果没有了科学，我们的生活就会一团糟。而生活中，也会出现许多有趣的科学现象，究竟这些科学现象是怎样产生的呢？就让我们一起去看看吧！

今天我在电视上看见了一个有趣的科学小实验，名字叫做《让硬币浮起来》硬币怎么会浮起来呢？出于好奇，于是我想自己动手试试看，然后我在家里翻箱倒柜地寻找材料，玻璃杯在哪里呢？平时不需要的时候，到处都是，可现在却找也找不到了！我左翻翻，右看看，啊！原来藏在橱柜里呀！把玻璃杯装上水，让我想想，嗯，还有什么呢？噢！对了！还有最重要的硬币没有准备呢！于是，我又在家里到处翻来覆去的找硬币。过了一会儿，我满脸灰尘的走了出来，拿着十个亮亮的硬币。唔，全部都准备好了！现在，我就要“大展身手，来做这个小实验啦！

我先把倒满水的杯子放在桌子上，然后用手拿起一个硬币，在水面上轻轻的一放，咦！怎么沉下去了？我又换了一种方式，用夹子把硬币夹起来，让夹子浸入水里，最后把夹子放开，结果还是沉下去了！再放！啊哈！这次浮起来了，然后我又做了一次，还是浮了起来。但这究竟是为什么呢？原来，液体的表面好像一张绷紧的橡皮膜。各部分之间存在着相互牵引的拉力，这种力叫做表面张力。如果我们轻轻地把一枚硬币平放在水面上，由于硬币较轻，水的表面张力能承受住它对水面的压力，所以能浮在水面而不下沉。经过了几次试验和资料的验证，我信心满满，等待着妈妈回来，我要让她目瞪口呆。

这时妈妈回来了，我对满脸疲惫的妈妈说：“妈，来看我给里表演个魔术。生拉硬拽的把她按到“观众席上。一切准备就绪，啊！好紧张啊！看着妈妈满脸疑惑，我真害怕演砸咯！好在科学小实验有一定的道理，所以我没有必要太紧张。报出小实验的名字，我赶紧把第一枚硬币轻轻地放在了水面上，糟了，第一个硬币沉入了水底，我的心就扑通扑通地跳，看着坐在一旁满脸幸灾乐祸的妈妈，我的心里就没了一个底。第二个硬币又放了下去，咦，怎么还是不行？我又放了第三枚，耶！成功了！但是我要看看为什么前面两枚不行呢？啊！原来前面两个硬币都是一角的，后面一个是一分的！找到了原因，我还是很得意，毕竟通过这次科学实验，我又掌握了一些小知识。

在我们的生活中会出现许多的科学现象，就像今天这样，每一个科学小实验都会有一定的科学道理。让我们一起去探寻这些奥秘，一起去发现、去探寻这奇妙的科学吧！

六年级:李静

一个小实验作文篇9

老师给我们布置了做小实验的作业:白醋泡鸡蛋。

首先，我拿出一个玻璃杯，把鸡蛋放了进去，然后往杯子里倒白醋直到把鸡蛋淹住。这时，我发现鸡蛋皮在冒泡泡，就像鱼儿在吐泡泡，真好看。过了一会儿，鸡蛋浮到了醋的上面。

第二天早晨，我刚下床就以百米冲刺的速度跑到桌子前，“哇，鸡蛋在脱衣服呢！”我惊奇的叫了起来。我又好奇地用手摁了摁鸡蛋，“哇，鸡蛋变软啦！”

第三天，我发现鸡蛋宝宝的黄衣服已经都掉了，我又摸了摸蛋宝宝，它已经不像以前那么光滑了，但它仍然在洗泡泡浴。我又弹了弹鸡蛋宝宝，它居然跳了起来！我还发现它的身上有许多很小很小的白绒毛，就像小鸡一样。我摇了摇杯子，鸡蛋沉下去就再也浮不上来了。

第四天，我的鸡蛋变大了一些，但它不再洗泡泡浴了。第五天，蛋宝宝又变大了，而且更透明了，我又用手摁了摁，差点被我摁破。

我每天都会观察我的鸡蛋宝宝……

我等啊等，好想看到鸡蛋变果冻呀！

有一天，我梦见我的鸡蛋宝宝变成小果冻啦！

一个小实验作文篇10

一天，我要妈妈和我做一个实验。妈妈说：“那我们就做个会动的蜡烛吧。”

妈妈微笑着拿出一只白色的蜡烛，又找出一条小绳。然后让我把小绳系在蜡烛中间，妈妈叫我试试系得牢不牢。我发现绳有点活动，只好重系。这次我先在蜡烛的正中用小刀划一个印儿，再紧紧地把绳系上。这样，蜡烛就能平稳地吊起，保持平衡不动了。

妈妈神秘地递给我火柴叫我点着蜡烛的两头。我先点亮了一头，另一头我点了一会儿，蜡油“滴滴答答”滴下好几串泪珠后，才亮起来。我看着看着，发现原来静止不动的蜡烛慢慢地动起来了，那两头火苗像两盏火红闪亮的小灯，兴高采烈地跳舞。一会儿转动，一会儿摇摆，火苗也不停地跳跃着。这情景真是奇妙又有趣。

妈妈告诉我：“蜡烛上下跳跃是因为蜡烛燃烧不均匀，速度有快有慢造成的。燃烧慢的一头较重会沉下去。但这一头低了，被火苗烤着，蜡油滴落得快，相反的一头就慢。这样两头不断轮流，蜡烛就动起来了。”

我听了，明白了蜡烛动起来的原理，就更喜欢做小实验了。

我做科学小实验作文篇11

今天晚上，我和哥哥做了一个关于水酸碱性的小实验。

我们先准备了一些材料：4个杯子、4条ＰＨ试纸、一张pH值对、比卡、一个镊子。

接下来就开始试验了。先把4个杯子放在桌子上并加上标签，标签上写井水、自来水、纯净水、白开水，把这几种水放在杯中。首先，我用镊子小心翼翼的把ＰＨ试纸放在水里，观察水颜色的变化。我发现：1号杯中的井水变成了深绿色，2号杯中的自来水变成了青绿色，3号杯中的纯净水变成了黄绿色，4号杯中的白开水变成了蓝绿色。

通过pH值对比卡比较，我发现纯净水是弱酸性的，其他三个是弱碱性的。实验完成后，我上网查资料知道了弱碱性的水才是最好的。

所以，我们以后要少喝纯净水，多喝烧开的自来水。同学们，希望你们像我一样的做实验，解开生活中的难题，做生活中有心人。

做科学小实验作文篇12

今天，我和爸爸做了一个实验——《巧取水中的硬币》。

实验目标是把少许的水倒入盘中，放入一枚硬币。手不许接触水，也不能把水倒出去，却能拿到硬币。实验材料是一个盘子、玻璃杯、硬币、纸片、打火机。操作方法是把一张纸点燃，然后放入玻璃杯中，最后把玻璃倒放在硬币旁边就行了。第一次，因为水太多，所以实验失败了。第二次，当水刚没过硬币时，我们用打火机把纸片点燃，再把纸片放进玻璃杯中，接着把玻璃杯倒放在盘子上。我们刚放上去，水一下子都被吸进去了。就这样硬币被取出来了。

这个实验让我懂得只要我们肯动脑，任何困难都会被迎刃而解。

做一个小英雄不容易作文篇13

从小，我就崇拜英雄，想当英雄，当上英雄多威风。

一天，我在家写作业，妈妈在房间里看电视，突然间我闻到一股强烈的煤气味，随后听到了孩子的哭声，我连忙打开自己家门一看，原来是对门的那家的孩子在哭，我妈妈也出来了说:“是对门煤气没关。”

我和妈妈想着办法，妈妈过来说:“让我从阳台上的小栏杆爬过去。”我说:“不行你的，窗户太小了，一定爬不过去，还是让我来吧!”我勇敢的站了出来，我尽量往边上走，生怕掉下去，我走到一半，往楼下一看，吓得我浑身冷汗直冒，胆战心惊，我心想:“再不去小弟弟就中毒了，怎么办呢?”我不能怕，一定要爬过去，我硬着头皮爬过去，爬到一半，我还是吓得回来了，心想先回头，正好家里有绳子，我拿出绳子，叫妈妈系在我的腰上，这样就会很保险了，我正到了他家，我用湿毛巾捂住口鼻，连忙把煤气总开关关了。我又从他家水池找出一块湿布，把小弟弟的口鼻捂了起来，我没想多少就把小孩抱到我家里，用毛巾把他那满脸的眼泪和冷汗檫去。

我后来天天走在马路上都是乐呵呵的，想想就是好，经过这个事情整个小区都知道我是一名小英雄。

胆大心细，舍己救人，才能做个小英雄。

做个小英雄真不容易!

做个“小雷锋”作文篇14

做个“小雷锋”

季建鹏

每当我听到“学习雷锋好榜样”这首歌时，就会不由自主地想起一位叔叔——雷锋。虽然他去世了，但是他的精神、做的每一件事都永存下来。

3月5日是学雷锋纪念日，老师让我们每人做一件好事。下课后，我左思右想：到底做什么好事呢？是帮妈妈做一次家务，还是帮老师整理作业？就在我想的时候，外面突然刮起了大风，接着又听见一声叫：“垃圾从垃圾箱‘飞’出来了。”听到这句话，我急忙叫出我的卫生小组成员，我们每个人都拿了一把扫帚，准备和垃圾进行一场“战斗”。来到“战场”上，我们拿着扫帚就把空中的垃圾打在地上……

时间一分一秒地过去了，我们累得满头大汗，虽然我们很累，但是我们很高兴。因为我们把垃圾全都收进垃圾箱里了。这时，老师走过来说：“刚才你们的表现，我全都看见了，你们干了件好事。”我们听了，个个都露出笑容。

3月5日，我终于做了一回小雷锋。

指导教师崔梅茹

小学生儿童游戏网

一个小实验作文篇15

晚上吃完晚饭的时候，我给爸爸表演了一个实验。

我找出一个玻璃杯，拿来餐巾纸，端来一个装满水的脸盆。实验开始了，我先把餐巾纸塞进玻璃杯，塞得紧紧的，接着我把杯子竖着倒扣在脸盆里，过了一会儿，我把玻璃杯竖着取出来，问爸爸：“爸，您猜杯子里的纸有没有湿?”爸爸得意地说：“肯定没有湿，因为杯子里有空气，空气有阻力，把水拦住了，所以没有湿。”听完爸爸的话，我觉得爸爸的学问真不少。

做实验是最有趣的一件事，因为不但增长了自己的动手能力，还有哲理性。