请为我竖起大拇指作文(14篇)14篇
请为我竖起大拇指作文篇1
我是一个性格比较内向的女孩,每个人都有自己的长处,比如:唱歌、跳舞、坚强……我的长处是画画,我非常喜欢画画,在我无聊的时候就会画画。
我的小时候就会画画。我觉得画画非常有趣,可以画出一些自己想要的东西,我三岁的时候就会画圈圈点点和一些图形。我五岁的.时候参加过幼儿园的绘画比赛,我画一幅小熊采果为名的画。那天,老师给我们每个人发了一张纸,然后说:“同学们,你们回到家想想准备要画什么,想好之后给这张纸的右下角写上名字和班级,再来学校修改和涂色。”第二天,到了幼儿园,我们把图画得不好的地方修改了一下,然后勾边涂色,只见一幅色彩缤纷的画就画好了,画上一只棕熊背着一个大箩筐,箩筐里装满的红彤彤的大苹果,周围遍布着高大粗壮的苹果树,树上结满了一个个又大又红的苹果,仿佛一个红红的灯笼挂在茂密的树上。我满意的交上这幅画,我心里想:这幅画一定可以得奖。果然不出我所料,我的那幅画得奖了,得了幼儿园三等奖。回家后我把奖状拿给妈妈看,她夸我是个好孩子。
经过这件事我明白了,做事情只要付出就会有收获。
请为我竖起大拇指作文篇2
我有许多本领,唱歌、画画、打篮球……今天我来给大家介绍一下我最了不起的本领——跳舞。
要说我怎么学的跳舞,还要从小时候说起。
小时候,我和妈妈走在大街上,看到路边上有个牌子上面写着:红舞鞋舞蹈,我很心动,想学跳舞,于是我让妈妈打了这个电话,报了名。
第一天,妈妈送我去舞蹈班跳舞,一进门,就有好多的小朋友在舞蹈室练习了。
上课了,老师做完自我介绍以后,就开始教我野天鹅的360°转圈。刚开始我还没有转了几圈就头晕地摔在了地上,但是我不放弃,继续跟老师做着,终于我有了很大的进步,能转上那么几圈儿了。
晚上回到家,我又开始练习,才刚转了几圈就重重地摔在了地上,但我仍然咬牙继续坚持,又做了一次,没想到我竟然成功了,我高兴地跳了起来。
星期天,我来到了舞蹈室。老师教给我们新的动作。我踮起双脚,向八点钟的方向旋转,脚轻轻地在地板上点着,像一只含苞的花朵。老师和同学向我竖起了大拇指,我开心地笑了。
从那一刻开始,我就下定决心把舞蹈学好。
请为我竖起大拇指作文篇3
我是一个活泼开朗的小男孩,有一头短而黑的头发,一双大大的眼睛。踢足球和幽默是我的骄傲。
我十分的喜欢踢足球,每次踢完球回到家总是汗流浃背。这不,又来了一场足球赛。比赛一开场,我立马把球抢来给了中锋,中锋踢了一会儿就把球传给了正在敌方球门旁的我。哈哈,终于轮到我大展拳脚了。我一拿到球就猛地朝对方球门一踢,正好敌方的守球员没有看住,一脚就踢进了足球门。真是穷汉捡了狗头金——乐疯了。
除此之外,我还非常的幽默呢!如果有人作业没有写完整,我会对他说:“你的作业好像没穿鞋呢,还走不到办公室。”同学被我弄得哭笑不得。当别人伤害我时,我会捂着自己的胸口装作要倒下的样子,大声喊道:“啊!我的心好痛,你伤害了我幼小的心灵。”旁边的人听完都一边大笑一边捶桌子。
看了我的优点,你是不是觉得我很棒呢?如果是的话,那就请为我竖起大拇指。
请为我竖起大拇指作文篇4
我是一个无忧无虑的小男孩,爱跑爱跳的男孩,长处是骑自行车,我又能花式骑自行车。
原来我是个不会骑自行车的小男孩,后来大家都笑我不会骑自行车。不过我不会留下一滴眼泪,我已下定决心,一定要学会骑自行车。我一天练六个小时,白天练三个小时,晚上练三个小时,一天一天地练一个月过去了,我刚学会骑。不过大家都已经开始玩花式骑车了,我又下定决心,我也要玩一次,一次一次历练,一次一次摔伤,我终于学会了抬车头,跳、翻跟头。有一天我下楼去骑自行车,可我见到了小明,他又笑我,他说:“我会的花式动作,你一个也不会一点也没有。”
我生气地对她说:“你不要太高兴了,我有一天会超过你的。”
虽然我也只能够网上看别人怎么练的,但我一直练,练到手上都是伤口,我知道我这些伤口很痛,可我一定要坚强。一个月还不会,两个月还不会,三个月了,我终于超过了小明,我虽然知道我不能太高兴,我还要努力,这样我能变得更坚强。
请为我竖起大拇指作文篇5
一天中午,奶奶刚下班回家,手上粘着胶布,正准备做饭,我想到奶奶年纪这么大了还要出去工作,我应该帮奶奶做家务活,于是说:“奶奶,我帮你洗菜好吗?”奶奶开心地说:“好啊,你来试试看。”
我把青菜一颗一颗地拿出来,剥去黄叶子,再放进盆里,打开水龙头洗了起来。我拿起一颗青菜,把叶子一片一片掰下来,放在水龙头下边冲洗边用手搓,把每张叶片上的泥都洗掉了。掰到菜心了,我又小心地把指头伸进去,轻轻抠出了裹在里面的脏东西,并用水冲洗干净。我就这样一颗一颗地把青菜洗干净,然后放了一盆水,把洗净的青菜浸在里头,端到一边。过了一会儿,我把青菜拿出来放在菜篮里,把水滤干净。
奶奶准备做饭了,看着我洗好的青菜,不禁竖起了大拇指,笑开了花,对我说:“你真棒,把青菜洗得这么干净。”听到奶奶的夸奖,我觉得非常高兴,决定以后多帮奶奶干活,做一个孝顺的女孩。
请为我竖起大拇指作文篇6
我是我们画画班最厉害的学生,我画得特别好,你们不信,那就往下看吧!
星期五,我去学画画。我一走进教室,就发现教室里没有人,哦!我知道了,原来是我来得太早了。我看大家没来,我就铺开一张白纸,在上面画了一朵荷花。我仔细的用铅笔画了起来,没过多久我就画好了荷花的样子,然后,我就在荷花的下面涂上粉白色,在上面涂浅粉色,在它的根部涂上了浅绿色。我画完后就看见有两、三个同学走进了教室,我对他们说:“这是我画的,你看美不美?”胡思雨说:“这不可能是你画的,这是老师画的。”我说:“你们如果不信,我画给你们看,我让你们心服口服。”我说完就画了起来。张涵说:“就看她一会儿怎么下台。”
过了一会儿我画出了和之前那张一样的画。张涵一看惊讶的说:“你画的真好。”李月先同学说:“你给我也画一幅。”“也给我画一幅。”胡思雨说:“你能不能把这幅送给我。”
其实我很想说,我不是天生就会画画的,我不可能像机器人那样一生下来就能画的。我也是每天练习练出来的。
现在你信了吧,就请给我竖起大拇指。
请为我竖起大拇指作文篇7
如果你不为我竖起大拇指,我会告诉你,会后悔;如果偿不佩服我,你听了我的秘密,你将会佩服地“五体投地”,是什么秘密呢,那就听我向你一一道来吧!
我非常喜欢书法,于是外婆就帮我在少年宫报了书法培训班,刚开始学时,我以为书法是“涂鸦”。谁知,没那么简单哩,看着一些小朋友写的栩栩如生的字,还真羡慕他们。老师看出了我的心思,便教我写。开始写了,老师先教我怎样握笔,手臂要提起来,前几次因为我怕累,所以手很酸,心里想打退堂鼓,可又想:我是吵着要来的啊,不能不学啊。老师走过赤,对我说:“其实你前几个动作学得不错,只是还不到位。”我按老师说的,回家咬牙坚持练字。终于,我写得越来越好,从初级班升到了高级班,这时老师又对我说:“做事要有毅力,有恒心才会成功,你努力了,就一定会有收获的。”通过两年学习,我还要写一幅王维24字的诗去参加比赛,我信心十足,我相信成功离我不远。
请为我竖起大拇指作文篇8
要说写字,我可是最棒的!有很多人都为我竖起大拇指呢!我从小就喜欢写字。写字时我会将所有不开心的事情全部忘掉,把愤怒、无趣、忧虑,都变为高兴、快乐,从而使你写的字横平竖直,不会再让字东倒西歪,这样写出的字才能让自己看了舒服,别人看了会赞赏,爸爸妈妈看了也会为你骄傲。
下面就让我说说我是怎样练字的吧!由于我胆小,在上幼儿园时,老师就凶巴巴的说要把字练好,不然就要罚写五张。这下可急坏了我,我没办法,只能练字了。但是写了一段时间总是写不好,所以,我有一点想放弃了。可每在这时候,爸爸总是说,写字是人生的写照,坚持不懈的练下去才会有结果。听了爸爸的话,我又重新拿起笔认真地练了起来。
从此我把本子拿的紧紧地,不敢有丝毫的疏忽怠慢。同时,我把笔握的也很紧,写得更加认真。如果有一丝一毫的不好看,都要重写。就这样,经过无数次失败,我终于尝到了成功的喜悦。现在我写字时总是能听到老师的夸奖和赞赏。
请为我竖起大拇指吧!
请为我竖起大拇指作文篇9
我是个爱运动的男孩,最擅长打羽毛球。
记得今年暑假的一天,我约了好朋友李淼一起去打羽毛球。来到球场,我们俩决定好好打一场,一决高低。
先由吴昊发球。我望着吴昊,心想:今天我一定要把你杀得落花流水。只见吴昊把球儿往空中一抛,另一只手对准球儿一扣,球儿如同箭一般射了过来。眼看到了眼前,我急忙一个扣球,球儿总算挡住了。我长长地舒了一口气,暗想:吴昊天天打羽毛球,可算是这运动的“行家”,我可千万不能轻敌,大意失了“荆州“啊!想到这儿,我连忙集中精神,认真打了起来。
我越打越灵活,时而轻轻地来个“矮子球”,时而来个“长吊”……吴昊也不甘示弱,见招拆招。就这样,你来我往,打了十几个回合也没见分晓。“坚持就是胜利,坚持就是胜利……”我一直在心中呐喊。机会来了!我看准时机,大叫一声,猛地起拍扣杀,球儿如同流星般飞了过去。吴昊慌了手脚,只好“投降”了。“耶!我胜利了!我胜利了……”我高兴得挥舞着球拍又叫又跳。吴昊也输得心服口服。
怎么样,我打羽毛球厉害吧?那就为我竖起大拇指吧!
请为我竖起大拇指作文篇10
我非常喜欢音乐,二年级的时候,我听说学校有竹笛兴趣班,我就加入了。经过努力,还经常在各个舞台演出,还经常在比赛中获奖。
你知道吗?学习竹笛可不是一件容易的事。刚开始,我和其他同学一样,怎么也吹不响,心里充满了疑问。回到家我并不气馁,即使手磨得再疼我也咬牙坚持,即使嘴再酸我的脑袋里也只想着坚持再坚持。甚至,我下课时,上学、放学的路上也再坚持吹竹笛。吹竹笛好像在我的生活中不可缺少。经过无数次的失败后我终于尝到了成功的喜悦。
现在,单吐、双吐、三吐等基本音节,我已经全部熟练的掌握。至今我依然在笛子班名列第一,几次考级都考得了最好级别——优秀。全市的少儿才艺大赛竟然还夺得了金奖。今年我就要考9级了,甭提我有多开心了,我会继续努力,一定会取得更好的成绩。
哈哈,我厉害吧!如果你觉得我厉害,那就请为我竖起大拇指吧!
请为我竖起大拇指作文篇11
我,缪於桐,是个阳光的男孩,活泼就不用说了,帅气的脸庞,挺拔的鼻子外加炯炯有神的眼睛,乌黑的短发,你瞧,我够帅吧!对了,我把我的优点讲给你听,你可别被吓着啊!
“品学兼优”这个词你一定常常在人家口中听到这个词,它可是经常用来说我的。我们先来说“品”,我很诚实,是大家心目中值得信任的人。有一次考试我得了100分,我心里那个激动难以掩盖,评讲时,我依然认真听讲,但是有一道题目,老师并没有批出来错的,下课后,我二话不说就把试卷交给老师,让她批改,老师批了以后,在全班同学面前夸我是个诚实的好孩子,虽然把那个错误批改出来后,我只有94分,但是我并不难过,反而很轻松快乐。
我们再说说“学”,我学习可好啦!就说上一年期末,我就考了第一名,厉害吧!平时大家都叫我“缪九九”因为我语文经常考九十九,能一直保持跟满分差一点可不容易,这可都是靠我的努力得来的呢!
我不仅“品学兼优”还有很多爱好,弹吉他,下国际象棋,写毛笔字和画画都是我的爱好,你看我是不是“棋琴书画,样样精通”呢
你听了那么多,觉得我是个好孩子的话,就请为我竖起大姆指吧!
请为我竖起大拇指作文篇12
我是一个活泼、可爱的男孩,我除了认真读书,还有最令我自豪的就是我会拉小提琴。
在幼儿园升小学的那个暑假,爸爸给我报了小提琴兴趣班,我有了我的第一把小提琴。第一节课,老师教我们握弓的方法和拉基本音。课堂上,我没练好,回家继续练,终于,握弓的动作被我做标准了。完事开头难,练基本音是,我拉着拉着,弓子就斜到了琴板上,不断的调整,重新开始,回想老师的示范动作,终于拉出了基本音,顿时觉得心里美滋滋的。
慢慢地,我学会了拉曲子,我在练《八月桂花遍地开》的时候,手指一直跟不上节奏。我先要让我的手指跟得上节奏,我把弓子放下,照着谱子,先用手在琴上按几遍,等按到手指熟练了,再配上弓,还有一些节奏感觉不准,我就上网学习,听网上老师的讲解,听其他学生是怎么拉的?终于,自己也学会了,在那年的“六一”儿童节汇演上,我的节目就是这首曲子。
怎么样,我很棒吧,请为我竖起大拇指吧!
请为我竖起大拇指作文篇13
每个人都拥有自己的一个闪光点,我的闪光点是——坚持不懈。
有一次妈妈亲切地对我说:“你的小姨小的时候就会游泳,你要不要也去学游泳呢?”我爽快地答应了。
学游泳的时候,教练先让我们练憋气。我带着泳镜、穿着泳衣、带着泳帽,像活泼可爱的小鱼窜来窜去地。我深深吸了一口气,灵活的往水里一钻,足足憋了10几秒呢!教练员看着我学得很快又让我学空浮,我学着教练的样子首先拽着墙边的扶手完全放松,然后把头慢慢的低下去,最后脚使劲一翘,我就像一只水老鼠浮在了水面上。教练又教我蹬腿往里收再向两边展开,然后用力一蹬就溅出了一朵朵的水花宛如银花四溅白练腾空!教练又将我身上的浮板拿了下来,结果我连呛了好几口水。难受极了!不想继续学了准备放弃。可以想到小姨小的时候就学会了游泳,只要我坚持相信我一定行的!我在家里不断地琢磨,频繁的练习,经过无数次失败我终于尝到了成功的喜悦!现在我都可以像小鱼般的灵活地在水里来去自如呢!
这就是我的闪光点——坚持不懈的精神。
请为我竖起大拇指作文
-
请为我竖起大拇指作文350字
请为我竖起大拇指我是一个活泼、可爱的小男孩。活泼和可爱就不用我说了,最让我感到自豪的是我既会唱歌,还会打乒乓球。每个周末,我都会去少年宫学乒乓球。有一次,教练叫我打正手..
-
中国传统节日
作文一:中国传统节日三年级作文 今晚的月儿格外圆,今天的月饼格外甜。因为,今天是中国最古老的传统节日之一——中秋节。