校园美景作文篇1

我们的校园美丽无比，四季风景如画。

春天，校园的百花园里有太阳花，玫瑰花，三角梅等，百花齐放，百鸟争鸣。校园里的树木抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子，小草随着春姑娘的歌声慢慢地发芽了，美丽极了！

夏天，烈日当空，校园里的树木长得郁郁葱葱，可以遮太阳挡风雨，有时候，还可以坐在大树下看书、玩游戏等等活动，你可千万不要错过这个好时期！

秋天，校园里的秋风一吹，树叶飘落下来，在空中尽情地飞舞，铺满了校园的道路，天空中可爱的大雁成群结队的往南飞去，一会儿变成一字，一会儿变成大字，它们准备飞回自己温暖的家。

冬天，校园的天空下起了雪，无数的雪精灵从缥缈朦胧的天空中飘然而至，犹如棉花，一团团、一簇簇、一朵朵，仿佛一副冷色调的画，同学们有的打雪仗，有的堆雪人，开心极了。

校园里四季景色优美，真是又美丽又快乐的校园！

校园美景作文篇2

春天来了！温度一天天升高，校园一天天泛绿，校园花卉陆续开放，给人一种美的感受。我们提出了"让赏识与成功同行！"的行动指南，赏识学生是教育，赏识校园美景是一种心情，也是一种心态，赏识的实质是对人、对事物、对环境的一种热爱。要把赏教育理念落实到行动中，不仅要赏识学生，也要赏识我们美丽的校园中的一草一木，看到草木用赏识的目光，我们看到学生就更能用赏识的目光了。

万事万物都是相互联系的，包括我们对人和事物的心态。赏识校园美景的经历是一种内心归于平和的修炼的过程，是把"学校当做家一样经营"情感感悟过程，是集体认同区域一致的过程，最终是校园共同价值观形成的过程。

校园美景在于发现，赏识行动在于培养，人生境界在于提升。对我们平常司空见惯的事物，我们要从新的视角去看待，用创新的思维去思考。我们刚刚开展了"赏识教育十大用语"的征集活动，把赏识教育推向深入，接下来，可以对校园环境赋予人文气息，打造人文校园，这其实是一个创造过程，我们开展为"校园美景征集"活动，把我们的校园给予文化内涵的积淀。

校园美景作文篇3

进入校园，迎面而来的是两个弧形鱼池。

鱼池的水是碧绿色的，池的边上密密麻麻排列着长满青苔的鹅卵石，水中错落倒映着广场上不常开的灯。各色的鱼儿在水中穿梭游走，时而安然若风，时而迅疾如雨，飘逸的尾随着灵动的身躯肆意摇摆着，仿佛连结着世上最悠远宁静的云气一样。

清晨，鱼儿总是错过与孩子们相遇；午后，鱼儿终于听到孩子们的欢声笑语。但一声声铃响过后，孩子们飞速远去；傍晚，孩子们行色匆匆，不能再来看它们一眼。

鱼儿在荡漾的荷塘中自由地游荡，它独自享受着这池水的辽阔和宁静，但孩子们呢，他们却无法消受这鱼戏莲叶间的快乐了。

在校园的东北角，静静地矗立着一块大石。

大石饱经沧桑，曾经鲜艳如血的字迹，在岁月的侵蚀下，落上了一层厚厚的灰，原来的棱角分明，在风雨的抹杀和淘洗下，逐渐圆滑平整。

仿佛听到大石呻吟周折的一生。它从炽热滚烫的岩浆，变为了冰冷坚硬的岩石。曾经深埋于地下千年、万年。在这千万年间，大石日夜与泥土为伴，原本的孤独才有了些许的依赖。岁月匆匆已逝，一双双温暖的手将大石带出了地面，带到了一个陌生的国度，用精巧的现代工具为大石留下了刻骨铭心的记忆。大石辗转迁徙，与我们相遇，数十年间，看尽学子的心酸和希望。

大石矗立着，诉说的是明知艰辛却一往无前的执着；是斧凿锤击破茧重生的勇气；是回忆当初无怨无悔的决心。

操场的主席台后面，是一园无数孩子梦想进入的果林。

锈迹斑斑的围栏上，是孩子们抓了无数次，早已变形的孔。无数年过去了，果林一直是孩子们心驰神往的所在。不知曾经的学长是否有幸进入这优雅的果林呢？

林中果树密布，花草茂盛，时不时飞来一只只鸟儿，它们站在葱郁的橘树枝头，唱着不知名的小调，忽得一只熟透的果子落下，受惊的小鸟急促地叫了几声，飞走了。林中的地势高低错落，林中的小桥各不相同。它们都在诉说着当年建造人的用心之深，用情之切，用意之著。多么如画般优雅的果林。

唯愿我们此生也能：自由如鱼，坚毅如石，优雅如林。

校园美景作文篇4

提起校园是我们最熟悉的地方了，它一年四季都有美丽景色。今天，我要为大家介绍一下我引以为傲的学校。

校园的春天是万物复苏的，小草穿上绿色的衣服出来了，好像在说：“春天来了”。小雨妹妹好像在给小草伴配乐曲。它俩一配合，就犹如一个舞蹈家在台上表演舞蹈呢！小花中的桃花妹妹很早就绽放了笑脸，粉嘟嘟的，特别诱人，引来许多小朋友来闻它的清香。

校园里的夏天更美了，百花齐放，绿意浓浓。夏天，各种花开放了，紫的、白的、黄的、红的、绿的各种各样。其中，玫瑰花开的最鲜艳，它给人一种热烈的感情，让人们不要感觉炎热。夏天人们都很开朗活泼，在校园，同学们有些在篮球场打篮球，有些在踢足球，有些在打排球

秋天，校园硕果累累，枫叶红了，像火焰一样。在秋季运动会上，同学们奋力为班级争取荣誉。果园里一片成熟的果实的清香扑鼻而来，校园一片清香。

冬天，校园披上了白色的地毯，中午，同学们出来玩，同学们都在堆雪堡，打雪仗

我的校园最美丽，欢迎你们的到来。

校园美景作文篇5

我们的校园一年四季都很美丽。我非常喜欢我的校园，但我更喜欢我们校园里面的美景。

走进校园，映入眼帘的是那最大的花坛，花坛的中间都是花，非常美丽。再走下去，你就会发现就在花坛前面几十米有几棵银杏树，那银杏树的叶子就像一把把小扇子。这些银杏树以后还可以长出一个个珍贵的银杏果，这些银杏果是我国很稀少的果实，所以这些果实很珍贵呢。

再向花坛的右边看去，是一片绿化带。绿化带里有白杨树，白杨树显得那样稳重。每次看到白杨树，我都会觉得它就像卫兵保护着我们的校园。白杨树的右边还有桂花，秋天的时候，桂花的香气非常迷人。绿化带里还有柿树，它的叶子尖尖的，很锋利，好像一碰就会割着手指。还有梧桐树，梧桐树的主干粗壮，几个同学手拉手才能抱得住。它们的个头很高，说出来你会感到吃惊，有五六层楼那么高呢。树皮摸起来很粗糙，这儿鼓一块，那儿凹一块，看起来很特别，有的像眼睛，有的像嘴巴，还有的像足球。它们的岁数可大了，听老师说它们已经几十岁了。它们的枝干弯弯曲曲，组成了一个巨大的手掌向四面伸展。它们一棵棵枝叶繁茂，好像撑起的一顶顶绿色的帐篷，给校园增添里勃勃生机。

我爱我的校园，我更爱校园的美景。

校园美景作文篇6

学校里的植物可多了，有枫香树、有松树、有铁树、有映山红、有桂花树、有黄杨树、有红叶李、还有茶花树。

我先介绍桂花树吧！金桂指的是桂花，那么为什么叫它金桂呢？因为桂花的颜色是金黄色的，好似身穿金裙的小姑娘。桂花的花瓣胖胖的，像是肚子吃撑的人。桂花的香味是桂花树上最好的地方，如果你闻到了桂花的香味就会跟着花香走到桂花树面前闻着桂花香，这香味使你心旷神怡，让你的心情放松许多。

接下来我给大家介绍枫香树，枫香树又称红枫，因为它四季都是红色的，形状成手掌壮，像一个个红色的小手印挂在树上。

现在我给大家介绍铁树，学校大门口有几株铁树，它的身体像个巨大的菠萝。叶子由一根很长的茎连接起来，叶子的形状如针一般，像有人用线把针连起来。

最后我向大家介绍的是松树，大森林里的松树高得出奇，而我们学校的松树却显得非常渺小，但它总是站得那么直，活像一位士兵。

校园美景作文篇7

假期悄悄的从我们身边走过，我们又迎来了新的学期。走在校园的林荫小路上，望着两旁银白的金香花，让我回忆起了校园的美好。

春天，校园里的百合开了，整个校园都弥漫着淡淡的幽香。每当上起那枯燥无味的科学课时，我都会感到烦躁，但只要闻到那百合的香味，我心中的烦躁就会灰飞烟灭、无影无踪。而我最喜欢的却是桂花，那香味多么优雅，多么浓郁。望着它，我总能回忆起往日愉快的事情。

夏天，校园里最热闹。一上课，只要听到蛙声、知了声，就知道它们又在开演唱会呢！蝉声、蛙声，同学们的嘈杂声响声一片，呈现出了一个热闹的校园。

秋天，同学们都会很忙碌。我们要忙着准备三跳运动会，国庆越野赛，还要忙着准备拔河比赛，简直是乱成一锅粥。但我们始终都很开心，我们都很喜欢这种紧张又忙碌的生活。因为我们知道，辛苦与忙碌的付出，换来的都是喜悦。每次比赛过后，不管是输是赢我们都很开心，因为我们尽力了。

冬天，我们最开心。在冬天大雪纷飞，一望无垠，而并不茫茫。大树披上了白衣；小草盖上了棉被；，房屋戴上了白帽。这时我们最期待的就是下课。我们可以尽情的在雪中奔跑，可以随意发挥想象，堆出自己满意的雪人与碉堡。有时还可以来一场有趣的雪仗，弄得每个人的衣服湿的湿，脏的脏，但大家都很快乐。

校园生活，校园景色，总能带给我一种愉悦与惬意的感受，校园，让我的生活变得更加美好、充实。

校园美景作文篇8

我看见过春色满园的学校，也见过骄阳似火的学校，也见过枫叶似火的学校，可我就是没见过白雪皑皑的学校。

早上，我来到学校，看到白雪皑皑的操场。操场上一片雪白，好像铺了一层厚厚的棉被。接着，我一如既往的走进我暖洋洋的文化走廊，我感觉我们学校的走廊是特别的。因为我们学校的走廊里有《弟子规》，还有名人名言名句，这些都激励我们好好学习，争做文明好少年。接下来，我就要介绍我的教室。教室的窗台上还有几盆绿萝，长长的绿萝不仅装饰了我们的教室，还能净化空气。我们教室还有54套桌椅，黑板的前面还有讲台和老师的办公桌。我在这样美丽的教室里学习，每天觉得很开心快乐。

中午，我们教室里吃完午饭就会出去活动。在中午玩的时候，有的打雪仗，有的跑步，有的踢毽子，操场上热闹极了，就像一片欢乐的海洋。

我最喜欢我美丽的校园，我认为它是最美的。

校园美景作文篇9

在我的学校，有一个美丽的花园，它在教学楼的西边，那里四季景色迷人。

春天来了，刚进校门，小草就纷纷探出脑袋，一丛丛挺直了腰杆。旁边的花朵也开了：红的、白的、黄的……五颜六色，美丽极了。微风一吹，花儿像在跟我们招手。这些花朵姿态各不相同，有的彬彬有礼地朝着太阳公公咧嘴笑，有的藏在叶子后面就像一位害羞的小姑娘，还有的倒挂枝头，好像一位在表演杂技的胖娃娃呢！

夏天，开得正灿烂的`花朵旁长满了枝繁叶茂的大树，一棵棵大树就像撑开的绿色巨伞，遮挡着炎热的日光。密密麻麻的树枝重叠交错着，中间还时不时地漏下一块块细碎的日影，像是阳光在树枝间浪漫地跳舞。坐在石凳上，周围一片安静，只有知了在不停地叫着。酷热被远远地抛在后边，光是这份清凉都会让你陶醉。

秋天，桂花在通往教学楼的小路两旁开了，整个花园都充满了桂花清新怡人的淡香。这时的它俨然就成了我们的乐园。下课后，同学们都会不约而同地跑向花园。在这一片乐园，我们撒欢地一起摇着桂花树，有的同学还兴致十足地去采桂花，然后珍藏在口袋里，直到溢出来为止。从乐园中出来的我们，连走路的时候，也会散发一股淡淡的香味。

冬天，花园都被白雪覆盖了，走进花园就像进了银白色的世界，白雪皑皑。梅花瓣掉落在地面上，在白雪的映衬下显得更加美丽。树木都盖上了“白棉被”，准备睡一个长觉。同学们有的在上面撒泼打滚，有的像一只小鹿一样在上面跳来跳去，快活极了。

校园的花、草、树构成了一幅美丽的风景画，校园的花园就像是一颗最耀眼的明珠，这么美的地方，怎能让我们不喜欢呢？

校园美景作文篇10

每当提到我们校园的景色，我总会想起朱熹写的一首诗中的一句：无边光景一时新。

学校的大门非常大，如同一间金碧辉煌的皇室。校门的形状是拱形，建在教学楼中，每当下课的时候，同学们轻快的脚步又使皇室增添了许多乐趣。在校门的两旁，还有许多图案，仿佛欢迎着每一位来到学校的人。

在操场的前面和后面是教学楼。教学楼中每一层都设有一个书架，里面有琳琅满目的书籍，相当于一个小图书馆。教学楼雪白雪白的，在两栋教学楼的正面还印着自由、富强……24个红色的大字，在白色的衬托下更加显眼。

操场的右边是一堵墙。墙的顶端用瓦片来装饰，显得十分有文艺气息。在墙上还有许多历史悠久、名扬四海的古诗词。紧贴着墙的是一座座雕像，这些雕像刻的都是闻名中外的历史人物，比如鲁迅、居里夫人……在雕像的前面是一排的乒乓球桌，每当放学之际，同学们都兴致勃勃地去打乒乓球，那场面热闹极了。

在乒乓球桌的对面是由房子围的一面墙，它们都被刷上了白漆，看起来十分明亮，给人一种干净利落、神清气爽的感觉。在一旁还有一棵巨大的紫檀树，他被瓷砖围了起来，那古树参天的样子，看起来十分大气，像一位历经沧桑的老者，看着学校的点点滴滴。他的年龄已经有20年以上了，每到夏天，骄阳似火，同学们能在大树底下乘凉。只要有一阵微风吹过，树上的小花就会纷纷的落下，仿佛下了一场短暂的花雨，仿佛置身于一个无比凉快，无比热闹的花园中。

我们的校园不仅十分美丽，还给了我许多快乐的往事，我爱我的校园！

校园美景作文篇11

我的校园是美好的，有序的。

一打开铁艺大门，最先看到的是一片花坛。花坛中央是娇艳的花朵，五彩缤纷，亭亭玉立。

花坛左侧是一棵枝繁叶茂的百年桂花树。秋天时，桂花树四周便弥漫着一股沁人心脾的阵阵清香。同学们也爱在桂花树的树荫下玩耍嬉戏。

校园右侧是四百米的大操场，操场上有软绵绵的草坪和星星点点叫不出名字的小野花。它们像是给操场铺上了一层五彩缤纷的地毯，美丽极了。操场跑道旁种满了玫瑰花，芬芳扑鼻。

校园大道旁种满了高大的法国梧桐树，秋天一到，枯黄的叶子就像黄蝴蝶在空中飞舞。

校园里还有一处幽静的小花园。花里铺上了石子小路，到处可见正在争奇斗艳的鲜花。

教学楼里有一个观景平台，我们可以在这里一这欣赏美景，一边聊天。

校园最右侧是多功能大楼，大楼有三层楼面，十分威严、挺拔。

这就是我的校园，我心目中最美的校园！这里也是我梦想起航的地方！

校园美景作文篇12

清晨，步入校园，一阵阵求知的气息参杂着萌动的青草香向我袭来。我忍不住深吸一口气，径直向锦鳞池走去。

锦鳞池并不大，四周镶嵌着漂亮、透明的彩石。那一条条活蹦乱跳的锦鲤真是可爱啊。橙色的锦鲤最活力了，一会儿扭到同伴身后追赶，一会儿跟弱小一些的鱼儿抢食，真是个“淘气包”；黑色的锦鲤像个酷酷的侠客，游到哪里都是小心翼翼地；红色的锦鲤最爱漂亮了，一直游来游去，展示着它的大红衣。咦？锦鳞池旁的草坪上什么时候多了一块怪异的石头，仔细一看原来是只小乌龟啊。

锦鳞池旁的“牧童晚归”是我最喜欢的雕塑。小牧童孜孜不倦地读着书，那憨厚可掬的老黄牛雕得栩栩如生。闭上眼，我仿佛看到牧童因看书太痴迷忘了时间，直到炊烟袅袅升起，他才骑着老牛，踏着黄昏小径回家的画面。

伴随着朗朗的读书声，我来到了劝学廊。这里充满了对学习的渴望和对未来的憧憬。一条条千古名句，时时刻刻提醒着同学们，要好好学习，勤奋努力。就像它的名字一样——劝学廊。

从劝学廊走出来，我被一阵清新的花香所吸引，这香气是从百草园中传出来的。漫步在簇簇花草中，我一眼就望见了“竹楼听雨”。经过风吹雨打，竹楼已刻满了岁月的沧桑，但它依然像一位少女，宁静而美丽。被如此多的花如众星捧月般地簇拥在中间，它应该很快乐吧。下雨的时候，坐在竹楼里，听着雨水打落在树叶上的清脆声响，给人一种寂静的意境。

翠荫园是整个校园最绿的地方。翠绿的竹子拔地而起，竹竿是墨绿色的；竹叶是翠绿色的；就连竹子投下的影儿都像是海洋绿的，这就是翠荫园的“翠”。翠荫园座落在操场旁边，每当我们运动得汗流浃背时，都会去翠荫园的小石凳上休息一会儿，这翠荫园的“荫”仿佛有神奇的魔力，把汗水全都赶走了。

时光飞逝，在这校园生活近七年的我即将要离开这个学校了。我舍不得这迷人的校园十景，更舍不得和蔼的老师与可爱的同学们。

校园美景作文篇13

我们身边有许多许多的美景：遗爱湖公园，风景优美，游人如织；我们的校园美不胜收，引人注目……不过，我最喜欢的一处美景是学校的泮月池。

泮月池周围有许多美景，有茂盛的大树、五光十色的小花、一栋栋漂亮的教学楼……很美很美，但泮月池更美了。站在桥上往下看，可以看见池子里的水似乎被周围的树给染绿了，如果不仔细看，是看不见里面的小金鱼的。池里的小金鱼有的在嬉戏打闹，有的在跳高，还有的在吐泡泡呢！瞧，乌龟也不甘示弱，它们有的在岸上叠罗汉，有的在马拉松比赛，还有的在捉迷藏，大家都玩得不亦乐乎。只有一只青蛙在岸上睡懒觉，我不经意地看到了这一幕，也不忍心去打扰青蛙的美梦。

还有一只乌龟潜伏在小鱼的附近，小鱼却一点也没察觉，更有趣的是，它还找来两个伙伴一起玩耍，乌龟目不转睛地盯着它们，心想：“你们都会成为我的美餐，真是天助我也。”乌龟正要扑上去，结果被保安用一个大网子把乌龟捞上来放到另一边的池子里了，真是有惊无险啊！这一幕幕让人看得不停地发出赞叹声，真是鱼跃人欢，其乐融融。

在回家的路上，我想起刚才的那一幕，真为那只小鱼吓了一跳啊！我们的学校到处都有美丽的景象，希望你有机会细细游赏。

校园美景作文